4.2 Defence against Selective forwarding attack
4.2.1 Multi-Data flow Topologies scheme
En junio se aprobó la Reforma Reglamentaria, en la que uno de los puntos fundamentales era el de la concesión de Permanencia en su Domicilio cuando les correspondiera su ingreso, a aquellos huérfanos que cumplieran unas determinadas condiciones. Se aprobó igualmente su inmediata aplicación, lo que en el primer llamamiento, (llamamientos que normalmente te hacen 2 veces al año, en enero y en junio) supuso en 5% de renuncias y un 8% de concesiones.
Llamados 259 Renuncias 12 Concesiones solicitadas 26 Concesiones aprobadas 20
y aunque es muy pronto para sacar conclusiones, dicen, parece confirmar la previsión de no llegar al 10 % de los llamados.
Por Orden Ministerial 2 de julio de 1960 se obtuvo la autorización para el funcionamiento de las enseñanzas de Formación Profesional que con el Título de Taller Escuela del Colegio de Huérfanos de Ferroviarios de León para determinadas especialidades de aprendizaje
Siguen pendientes las peticiones de aplicación a quinto curso, en cuanto a la autorización, de los estudios de Bachiller Laboral Administrativo para el Colegio de Alicante y para las mismas enseñanzas en el Colegio de Palencia.
En reunión del Consejo Escolar Primario de las Escuelas Nacionales de la Institución, de fecha 7 de noviembre, en Madrid, y 9 de diciembre, en Torremolinos, estas Comisiones Permanentes del Consejo propusieron al
Ministerio de Educación Nacional la supresión de dos escuelas de niños vacantes en el Colegio de Madrid, que efectivamente se habían suprimido por resolución de la Dirección General de Enseñanza Primaria del 3 de agosto, así como la supresión de otras seis escuelas de niños que había creadas, también vacantes, cinco de ellas desde hacía varios años.
Estas decisiones se tomaban con las orientaciones del Ministerio de Educación Nacional, con el fin de dejar las plazas existentes de escuelas creadas a la realidad del momento, tomando las medidas para no ocasionar ningún perjuicio a los maestros nacionales de la Institución que prestan servicio en los distintos colegios, incluso beneficiando o protegiendo algunas situaciones creadas de antiguo.
En cuanto a las nuevas construcciones y adquisiciones de terrenos, apuntar que se formalizó la escritura notarial entre la Junta de Formación Profesional de León, el Ayuntamiento y el CHF por la que pasaban a propiedad de éste los terrenos y edificaciones del Colegio de León.
La política del momento es de suspender todas las construcciones, excepto las obras de las naves para concluir con el Colegio de León. Por lo que respecta a los otros terrenos, el Secretario General del Consejo dice que la situación económica del momento hace imposible seguir las obras, si bien se habla de la posible venta del Colegio de Fuenterrabía, y una vez nivelados económicamente tal vez sea posible seguir las obras
pero no se dice nada del de Dos Hermanas, cuyo valor actual (en ese momento) es:
Se solicita información de las obras de Colegio de Dos Hermanas y el Secretario General del Consejo dice que la situación económica del momento hace imposible seguir las obras, y que después de la venta del C. de
Fuenterrabía y una vez nivelados económicamente tal vez sea posible seguir las obras.103 El valor de estos dos Colegios es:
C. Dos Hermanas: Edificio 5.275.173,96 Ptas. Terrenos 1.000.000 “ C. Fuenterrabía: Edificio 5.151.965,93 Ptas. Terrenos 625.731,53 " 12.052.871,42 Ptas.
También se acordó que los agentes de RENFE y ferrocarriles en general, pudieran seguir siendo socios de la Institución, al pasar a la situación de jubilados o situaciones similares.
Se ruega al Consejo que recomiende a todos los alumnos, que cuando los chicos/as salgan a sus domicilios, que lo hagan en buen estado de ropa, calzado, etc. en definitiva en las debidas condiciones de presentación.
Se pide que se hagan gestiones para que se restituya la parada discrecional del ferrocarril del Estado, que existió junto a la verja del Colegio de Torremolinos, de la que no sólo se beneficiaría el Colegio, sino otras personas que además ayudarían a solucionar el problema económico que ello conlleva.104
103
Acta de la Asamblea de delegados Palencia 14 y 15 de enero de 1961. p. 25
En el ejercicio de 1961 se destaca la entrada en servicio de la nueva nave de talleres del Colegio de León, a partir de octubre de 1961, en cuya tercera planta se hicieron dos nuevos dormitorios con capacidad para otras 100 camas, con lo que se eleva a 550 las plazas disponibles, lo que hizo que disminuyera sensiblemente el número de niños de la escala de edad de ingreso (ese año disminuyó en 250 niños).
También se cita la reforma del régimen de la Escuelas de Aprendices y Aspirantes a Factor de RENFE, del Colegio de Madrid, cuya escala, si no agotada, quedó muy reducida.
La reforma trató de solucionar una serie de inconvenientes que se venían produciendo en el régimen de dichas Escuelas, tanto por el desfase entre las edades de permanencia reglamentaria en los internados y los ingresos en dichas Escuelas, como por los derivados de la vigilancia y ambiente del Colegio en su asistencia de los alumnos a las prácticas, incluso por las recientes disposiciones oficiales en materia de transporte de personal, todo ello repercutía negativamente en la labor educativa de estos alumnos y también en la disciplina y marcha general del Colegio.
Los acuerdos a los que se llegó con la Dirección de la RENFE fueron que los cursos de la Escuela de Aprendices fueran de primero de octubre a primero de octubre, en lugar de primero de enero a primero de enero como se veía haciendo en esa y en el resto de Escuelas de Aprendices de la RENFE. Que las enseñanzas tanto teóricas como prácticas se hicieran en el propio Colegio, a excepción del tercer curso que, coincidiendo con la terminación reglamentaria de permanencia, causarían baja el 30 de junio, pasando el último periodo de perfeccionamiento, hasta el 30 de diciembre, en los Talleres del resto de Escuelas de Aprendices de la RENFE, distribuyéndose por especialidades y lo más cerca posible del domicilio familiar.
El beneficio obtenido para el Colegio era liberar plazas, ya que de otra forma, alumnos ya cumplidos tenían que permanecer 6 meses más en el Colegio, con el perjuicio de acoplamiento de nuevos ingresos en los cursos generales del régimen del Colegio.
Por lo que respecta a la Escuela de Aspirantes a Factor, cuyas edades de ingresos están comprendidas entre los 16 y 19 años, al principio estaba creada en el Colegio de Madrid y posteriormente se organizaron otras en cada cabecera de Zona de la RENFE, lo más conveniente era que "nuestros
alumnos" hicieran todos los cursos, incluso el de preparación, en dichas
Escuelas de Zona, con las oportunas becas de RENFE y socorro por parte de la Institución, según las condiciones generales de la Normas de Permanencia en Domicilio.
Desde 1949 que comenzaron a funcionar las Escuelas de Aprendices, han salido de ellas, hasta esta fecha, diez promociones con un total de 297 alumnos, colocados como Ayudantes de Oficio en la RENFE, muchos de los cuales obtuvieron becas para estudiar Peritaje Industrial. En cuanto a la de Aspirante a Factor, que comenzó hace tres años, ha salido una promoción de 18, que ya están trabajando de Factores. Ésta dejaría de funcionar el año 1963.
En este año 1961 las plazas en los distintos Colegios eran:
Cuadro VII: Plazas en todos los Colegios. Año1961
Colegios Nº Alumnos Grupo Edad Madrid 600 Mayores
León 550 Mayores Ávila 300 Pequeños
Suma Parcial 1450 Palencia 500 Mayores Alicante 465 Mayores Torremolinos 375 Pequeñas Suma Parcial 1340 Total 2790
Fuente: Memoria año 1961. Elaboración propia.
Esta cifra de 2.790 representa el 62 por ciento del número total de beneficiarios de la Institución, el resto lo constituyen los huérfanos que no están en edad de ingreso.
Los niños acogidos a la Institución desde que fue fundada hasta el 31 de diciembre de 1961, en los 7.997 expedientes aprobados:105
Cuadro VIII: Niños acogidos desde la fundación hasta el 31-12-1961
Varones Hembras Total Ingresaron en los Colegios 3.443 4.005 7.448 No llegaron a ingresar (*) 5.937 4.741 10.678
Total 9.380 8.746 18.121
Fuente: Memoria año 1961. Elaboración propia
Este año fue el primer en que se agotó la escala de niñas en edad de ingreso, o sea que no se llegaron a cubrir todas las plazas que había vacantes. Han
105
Memoria del ejercicio 1961. p. 8(*) Por falta de plazas o por exceder de la edad, y por tanto pecibieron el socorro reglamentario.
causado baja en los Colegios un total de 320 alumnos y han encontrado colocación con intervención de la Institución 255, entre los que están incluidos ex alumnos y huérfanos no internados.
En el Colegio de Alicante han obtenido el título de Profesoras siete de las alumnas de Corte y Confección, a las que se les da clase de Francés a “fin de
que puedan interpretar los figurines de modas de París"106 con el objeto de una
mejor capacitación para el futuro desempeño de su profesión.
La entrega de premios, clausura del curso 1960-61, un total de 247 que han supuesto un importe, tanto en metálico como en especie, de más de 21.500 pesetas.
Se siguen celebrando las festividades religiosas en los distintos Colegios, así como excursiones y colonias escolares. Continúan igualmente las actuaciones brillantes en todas las actividades y competiciones deportivas. Y el aspecto sanitario no lo descuidan, haciendo los oportunos reconocimientos médicos periódicos desde el ingreso de los alumnos, incluso por Rayos X para estar alerta de cualquier brote que pudiera producirse. En los Colegios de los más pequeños, Torremolinos y Ávila, se ha continuado con la aplicación de vacunas antipoliomelíticas, como medida profiláctica. Hubo que lamentar ese año la muerte de un niño en el C. de León a causa de una encefalopatía y una niña del C. de Alicante, a causa de un ataque agudo de meningitis, no sin antes hacer todos los esfuerzos por evitar este fin desenlace.
En cuanto al C. de Fuenterrabía, sigue en suspenso su venta hasta encontrar mejor oportunidad, ya que un "presunto grupo comprador del edificio en
construcción" no mantuvo su oferta. 107
En el aspecto económico -gastos- se hace referencia al aumento de salarios, desde el primero de octubre, a causa de la nueva Reglamentación de la Enseñanza no Estatal, del personal de la Institución.