2.3. Background and Application: The Process Model
2.3.1. The Process Model
Contenido de Perfil de Egreso Muestra Categorías Competencia Genérica Rasgo de perfil de egreso
Usa pensamiento crítico y creativo
Habilidades intelectuales especificas Resolución de problemas
Comprensión lectora Autonomía
Aprende de manera permanente
Habilidades intelectuales especificas Autonomía Investigación
Colabora con otros para generar proyectos
Habilidades Intelectuales especificas
Colaboración Actúa con sentido ético
Habilidades Intelectuales especificas Aplica sus habilidades comunicativas en diversos contextos
Habilidades Intelectuales
Expresión Comunicación Emplea tecnologías de información y
comunicación Habilidades Intelectuales Uso de Tic Competencia Profesional Rasgo de perfil de egreso
Diseña planeaciones didácticas Habilidades Intelectuales
Genera Ambientes formativos para la autonomía
Habilidades Intelectuales
Comunicación Aplica críticamente plan y programa de
estudios
Habilidades Intelectuales
Pensamiento Critico Usa TIC como herramienta
Habilidades Intelectuales Uso de TIC
Emplea la evaluación Habilidades Intelectuales Propicia y regula espacios
Habilidades Intelectuales Atención a la Diversidad
Colaboración Actúa de manera ética ante diversidad
147 Utiliza recursos de la investigación
educativa
Habilidades Intelectuales
Investigación Comunicación Interviene de Manera colaborativa con
padres Habilidades Intelectuales Competencia Genérica Rasgo de perfil de egreso
Usa su pensamiento crítico y creativo Conocimiento de los contenidos de enseñanza
Aprende de Manera permanente Conocimiento de los contenidos de enseñanza
Colabora con otros para generar proyectos
Conocimiento de los contenidos de enseñanza
Actúa con sentido ético
Conocimiento de los contenidos de enseñanza
Aplica sus habilidades comunicativas Conocimiento de los contenidos de enseñanza
Emplea las tecnologías de la información
Conocimiento de los contenidos de enseñanza
Competencia Profesional
Rasgo de perfil de egreso
Diseña planeaciones didácticas, Conocimiento de los contenidos de enseñanza
Articulación Planeación Diseño Genera Ambientes formativos para
autonomía
Conocimiento de los contenidos de enseñanza
Características de alumnos
Creación de ambiente Autonomía
Aplica críticamente el plan de estudios Conocimiento de los contenidos de enseñanza Características de alumnos Diseño Relación en áreas Usa TIC
Conocimiento de los contenidos de enseñanza
148 Emplea la evaluación
Conocimiento de los contenidos de enseñanza
Propicia y regula espacios de aprendizaje
Conocimiento de los contenidos de enseñanza
Característica de alumnos
Diseño Actúa de manera ética ante diversidad
Conocimiento de los contenidos de enseñanza
Compromiso profesional Ética
Utiliza la Investigación
Conocimiento de los contenidos de enseñanza
Interviene de manera colaborativa Conocimiento de los contenidos de enseñanza
Competencia Genérica
Rasgo de perfil de egreso
Usa el Pensamiento Critico
Competencia Didáctica Compromiso profesional
Aprende de manera permanente Competencia Didáctica
Colabora con otros para proyectos Competencia Didáctica
Actúa con sentido ético Competencia Didáctica
Aplica habilidades comunicativas Competencia Didáctica
Emplea Tecnologías de la Información Competencia Didáctica
Competencia Profesional
Rasgo de perfil de egreso
Diseña planeaciones didácticas
Competencia Didáctica Diseño Planeación
Articulación Genera ambientes formativos
Competencia Didáctica Diseño Planeación
Autonomía Comunicación Aplica críticamente el plan
Competencia Didáctica Diseño Planeación
Creación de ambiente Usa las TIC
Competencia Didáctica Emplea la Evaluación
149 Propicia y regula espacios
Competencia Didáctica Compromiso profesional Diseño
Planeación Resolución de Problemas Actúa de manera ética
Competencia Didáctica Utiliza la Investigación Competencia Didáctica
Interviene de manera colaborativa
Competencia Didáctica Creación de Proyectos
Competencia Genérica
Rasgo de perfil de egreso
Usa pensamiento critico
Identidad Profesional y Ética Compromiso profesional
Aprende de manera permanente Identidad Profesional y Ética Colabora con otros para proyectos
Identidad Profesional y Ética Colaboración
Actúa con sentido ético
Identidad Profesional y Ética Compromiso profesional Enseña ética
Colaboración Aplica sus habilidades comunicativas
Identidad Profesional y Ética Emplea las TIC
Identidad Profesional y Ética Competencia
Profesional
Rasgo de perfil de egreso
Diseña planeaciones didácticas Identidad Profesional y Ética Genera ambientes formativos
Identidad Profesional y Ética Creación de proyectos Compromiso profesional
Aplica críticamente el programa
Identidad Profesional y Ética Compromiso profesional
Usa las TIC
Identidad Profesional y Ética Emplea la evaluación
Identidad Profesional y Ética Propicia y regula espacios
Identidad Profesional y Ética Compromiso profesional Enseña ética
Creación de ambientes Colaboración
Actúa de manera ética ante diversidad
150 Utiliza la investigación
Identidad Profesional y Ética Interviene de manera colaborativa Identidad Profesional y Ética Competencia
Genérica
Rasgo de perfil de egreso
Usa pensamiento critico
Capacidad de Percepción y respuesta al entorno
Aprende de manera permanente Competencia Genérica
Rasgo de perfil de egreso
Colabora con otros para generar Competencia Genérica
Rasgo de perfil de egreso
Colaboración Diseña
Creación de ambientes Actúa con sentido ético
Competencia Genérica Rasgo de perfil de egreso
Respeto
Atención a la Diversidad Cultura
Preservación del medio ambiente
Ética Aplica sus habilidades comunicativas
Competencia Genérica Rasgo de perfil de egreso Emplea TIC
Competencia Genérica Rasgo de perfil de egreso Diseña planeaciones didácticas Competencia Genérica
Rasgo de perfil de egreso
Adaptación Genera ambientes formativos
Competencia Genérica Rasgo de perfil de egreso
Atención a la Diversidad Comunicación
Compromiso profesional Aplica críticamente el plan de estudios
Competencia Genérica Rasgo de perfil de egreso
Creación de ambientes Usa las TIC
C Competencia Genérica Rasgo de perfil de egreso Emplea la evaluación Competencia Genérica Rasgo de perfil de egreso Propicia y regula espacios Competencia Genérica Rasgo de perfil de egreso
Diversidad Ética Diseña
151 Actúa de manera ética ante diversidad
Competencia Genérica Rasgo de perfil de egreso
Ética
Compromiso profesional Usa la investigación
Competencia Genérica Rasgo de perfil de egreso
Interviene de manera colaborativa Competencia Genérica
Rasgo de perfil de egreso
Colaboración
152