El CUCS oferta actualmente 13 programas de maestrías y ocho de doctorados. Son diez los programas de calidad acreditados por el CONACYT en el Programa Nacional de Posgrado de calidad (PNPC) al alcanzar los parámetros de calidad para clasificarlos como de “Alto nivel” o “Competentes a nivel internacional”. De tales programas, seis corresponden a programas de doctorado y cuatro a programas de maestría, (cuadro 1.71). Por otra parte, la maestría en Gerencia de Servicios de Salud, la maestría en Ciencias de la Salud Ambiental (Intercentros), el doctorado en Ciencias Biomédicas y el doctorado en Farmacología, están reconocidos en el nivel 1 por los CIEES.
ALUMNOS Posgrado
Programas de Maestrías y doctorados acreditados en el
CONACyT por el PNPC, 2013 Cuadro 1.71
Maestría en Doctorados en:
Nutrición Humana (PNP) Ciencias Biomédicas (PNP)
Psicología de la Salud (PFC) Genética Humana (PNP)
Neuropsicología (PFC) Farmacología (PFC)
Salud Ambiental (PFC) Ciencias en Biología Molecular en Medicina (PFC)
Ciencias de la Salud Pública (PNP) Interinstitucional en Psicología (PFC)
Fuente: Coordinación de Planeación con base en datos consultados en pág. Web CONACyT, enero de 2014.
Actualmente, la población estudiantil de los programas de maestrías y doctorados son 571 estudiantes, representa el 3.22% en la población escolar de los programas de posgrado.
1.6.4.1. Maestrías
Los programas de maestría que se ofertan en el CUCS son: Ciencias de la Salud del Trabajo, Ciencias Forenses (con orientaciones), Gerencia de Servicios de Salud, Gerontología, Investigación Clínica, Nutrición Humana, Psicología (con orientaciones), Terapia Familiar, Ciencias Socio Médicas, Psicología de la Salud, Neuropsicología, Educación Física y Deporte, Gestión de la Calidad y Seguridad en los Servicios de la Salud y Ciencias de la Salud en la Adolescencia y la Juventud (modalidad virtual). A las anteriores, se suma la maestría intercentro CUCBA/CUCS de Ciencias de la Salud Ambiental, cuyos alumnos no se registran en la matrícula del Centro.
Para el calendario escolar 2013 A, la matrícula de estos programas está conformada por 237 estudiantes (125 mujeres y 112 hombres), en los que el mayor porcentaje se concentra en: Psicología (de la Salud, Psicología Educativa, Neuropsicología y Psicología Social) con el 18.57 % (44 estudiantes) y Ciencias
con el 18.14%(43 estudiantes). Para el calendario escolar 2013 B, la matricula fue de 271 estudiantes (150 mujeres y 121 hombres). De igual manera, el mayor porcentaje de estudiantes se ubica en Psicología (con orientaciones) con el 21.40% (58 estudiantes) y Ciencias de la Educación Física y del Deporte con el 11.44% (31), tal y como se muestra en el cuadro 1.72.
ALUMNOS Posgrado
Población estudiantil en programas de maestrías, calendario
escolar 2013 A y 2013 B Cuadro 1.72
Programa de Maestría
Calendario 2013 “A” Calendario 2013 “B” Hombre s Mujere s Tot al Hombre s Mujere s Tot al
Ciencias de la Salud en el Trabajo 13 8 21 9 11 20
Ciencias de la Salud en la Adolescencia y la
Juventud 10 2 12 5 9 14
Ciencias de la Salud Publica 6 5 11 18 5 23
Gerencia de Servicios de Salud 18 7 25 18 6 24
Gerontología 2 7 9 0 0 0
Investigación Clínica 0 0 0 8 6 14
Nutrición Humana 1 14 15 1 14 15
Psicología (con orientaciones) 17 27 44 22 36 58
Terapia Familiar 6 5 11 7 21 28
Ciencias Forenses (con orientaciones) 16 27 43 8 12 20
Ciencias de la Educación Física y del Deporte 11 11 22 14 17 31
Ciencias Socio Médicas 4 0 4 4 3 7
Gestión de la Calidad y Seguridad en Servicios de
Salud 8 12 20 7 10 17
Total 112 125 237 121 150 271
Fuente: Coordinación de Planeación con base en datos proporcionados por Coordinación de Control Escolar, febrero 2014. (No se incluyen los alumnos de Salud Ambiental).
En relación al índice de ingreso a los programas de maestrías, en el calendario escolar 2013 A, fueron admitidos 86 alumnos (40 hombres y 46 mujeres) para iniciar sus estudios en: Ciencias Socio Médicas (22), Neuropsicología (16); Psicología de la Salud (18), Ciencias de la Salud en el Trabajo (10); Nutrición Humana (10); y Gerontología (10), (cuadro 1.73).
ALUMNOS Posgrado
Alumnos admitidos a primer ingreso en los programas de
Maestrías, 2013 A Cuadro 1.73
Programa de Maestría 2013 A
Hombres Mujeres Total
Ciencias Socio Médicas 16 6 22
Psicología de la Salud 4 14 18
Neuropsicología 5 11 16
Nutrición Humana 5 5 10
Gerontología 4 6 10
Ciencias de la Salud en el Trabajo 6 4 10
Total 40 46 86
Fuente: Coordinación de Planeación con base en datos proporcionados por Coordinación de Control Escolar y consulta en página web SIIAU, enero de 2014.
De igual manera, en el calendario escolar 2013 B fueron admitidos 81 estudiantes (31 hombres y 50 mujeres), distribuidos en los programas de: Terapia Familiar (15); Ciencias de la Salud Publica (12); Nutrición Humana (15); Gerencia en Servicios de Salud (14); Investigación Clínica (16) y Ciencias de la Educación Física y del Deporte (9), (cuadro 1.74).
ALUMNOS Posgrado
Alumnos admitidos a primer ingreso en los programas de maestrías, 2013 B
Cuadro 1.74
Programa de Maestría 2013 B
Hombres Mujeres Total
Terapia Familiar 5 10 15
Ciencias de la Salud Pública 7 5 12
Nutrición Humana 0 15 15
Gerencia en Servicios de Salud 6 8 14
Investigación Clínica 8 8 16
En relación con el índice de egreso en los programas de maestría, a lo largo del año que se reporta, egresaron 95 alumnos, de éstos, el 62.1% (59) son mujeres y el 37.89% (36) son hombres. Para el calendario 2013 A se distribuyeron como sigue: Ciencias de la Salud del Trabajo (6), Nutrición Humana (17), Ciencias de la Salud Ambiental (17), Ciencias de la Adolescencia y Juventud (13), para el calendario 2013 B en: Ciencias Forenses (23), Ciencias Socio Médicas (6), Terapia Familiar (13), la distribución por programa y género se muestra en el cuadro 1.75.
ALUMNOS Posgrado
Alumnos egresados por cohorte aparente durante el año 2013 en los programas de Maestría
Cuadro 1.75
Programa de
maestría
Calendario 2013 “A” Calendario 2013 “B” Total Egresados 2013 Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres Total
Ciencias Forenses 0 0 0 13 10 23 13 10 23 Ciencias de la Salud en el Trabajo 3 3 6 0 0 0 3 3 6 Ciencias Socio Médicas 0 0 0 5 1 6 5 1 6 Nutrición Humana 1 16 17 0 0 0 1 16 17 Salud Ambiental 6 11 17 0 0 0 6 11 17 Ciencias de la Adolescencia y Juventud 2 11 13 0 0 0 2 11 13 Terapia Familiar 0 0 0 6 7 13 6 7 13 Total 12 41 53 24 18 42 36 59 95
Fuente: Coordinación de Control Escolar con base en datos proporcionados por Coordinación de Posgrado, Febrero de 2014.
Por otro lado, durante el periodo que se reporta, 107 egresados (51 hombres y 56 mujeres) obtuvieron su grado académico en: Ciencias de la Salud en el Trabajo (9), Ciencias de la Salud Pública (15), Ciencias Forenses orientación Criminología (3), Gerencia de Servicios de Salud (18), Gerontología (2), Investigación Clínica (3), Nutrición Humana (18), Neuropsicología (7), Psicología de la Salud (9), Psicología con orientación Educativa (2), Psicología orientación organizacional (1), Terapia Familiar (5), Ciencias de la Salud del Adolescencia y Juventud (5) y en Ciencias de la Educación Física y del Deporte (10), (cuadro 1.76).
ALUMNOS Posgrado
Alumnos titulados durante el año 2013 en los
programas de maestría Cuadro 1.76
Programa de maestría
Calendario 2013 “A” Calendario 2013 “B” Total Hombr es Mujer es Tota l Hombr es Mujer es Tot al Hombr es mujer es Total Ciencias de la Salud en el Trabajo 7 2 9 0 0 0 7 2 9
Ciencias de la Salud Pública 3 4 7 5 3 8 8 7 15
Ciencias Forenses con
Orientación en Criminología 1 1 2 0 1 1 1 2 3
Gerencia de Servicios de Salud 17 0 17 1 0 1 18 0 18
Gerontología 0 2 2 0 0 0 0 2 2
Investigación Clínica 2 0 2 0 1 1 2 1 3
Nutrición Humana (PNPC
CONACyT) 4 12 16 0 2 2 4 14 18
Psicología con Orientación en
Neuropsicología (PNPC
CONACyT)
0 5 5 0 2 2 0 7 7
Psicología con Orientación en Psicología de la Salud (PNPC CONACyT)
0 9 9 0 0 0 0 9 9
Psicología con Orientación en
Psicología Educativa 2 0 2 0 0 0 2 0 2
Psicología con Orientación en
Psicología Organizacional 0 1 1 0 0 0 0 1 1
Terapia Familiar 2 1 3 1 1 2 3 2 5
Ciencias de la Salud de la
Adolescencia y la Juventud 0 0 0 0 5 5 0 5 5
Ciencias de la Educación
Física y del Deporte 0 0 0 6 4 10 6 4 10
Total 38 37 75 13 19 32 51 56 107
Fuente: Coordinación de Planeación con base en datos proporcionados por Coordinación de Posgrado, febrero de 2014.
1.6.4.2. Doctorados
El Centro Universitario de Ciencias de la Salud cuenta con ocho programas de doctorado en: Ciencias de la Salud del Trabajo, Ciencias de la Salud Pública, doctorados integrados (maestría y doctorado) en: Ciencias de Biología Molecular en Medicina, Ciencias Biomédicas, Farmacología, Genética Humana e Investigación Clínica; y el doctorado Interinstitucional en Psicología en el que participan las universidades de Michoacán, Colima, Guanajuato y Aguascalientes. La matrícula de los programas de doctorado en el calendario 2013 A, la
esta población estuvo integrada por 300 alumnos, el 56% (168) son mujeres y el 44% (132) son hombres, distribuidos en los programas de Biología Molecular (34), Ciencias Biomédicas (63), Farmacología (66), Genética Humana (33), Ciencias de la Salud Pública (26), Ciencias de la Salud en el Trabajo (31), Investigación Clínica (37) y en el Doctorado Interinstitucional en Psicología (10), (cuadro 1.77)
ALUMNOS Posgrado
Población estudiantil en programas de doctorado, calendario escolar 2013 A y 2013 B
Cuadro 1.77
Programa de doctorado 2013 A 2013 B
Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres Total
Biología Molecular en Medicina 17 17 34 17 17 34
Ciencias Biomédicas 26 34 60 29 34 63
Farmacología 35 35 70 34 32 66
Genética Humana 20 29 49 12 21 33
Ciencias de la Salud Pública 5 28 33 3 23 26
Ciencias de la Salud en el Trabajo 9 12 21 10 21 31
Investigación Clínica 29 19 48 23 14 37
Interinstitucional en Psicología 4 6 10 4 6 10
Total Doctorado 145 180 325 132 168 300
Fuente: Coordinación de Planeación con base en datos proporcionados por la Coordinación de Control Escolar, febrero de 2014.
Por otro lado, en el calendario 2013 A, fueron admitidos 68 estudiantes para realizar su formación académica en los siguientes programas: Farmacología (19), Ciencias Biomédicas, Investigación Clínica (16), Genética Humana (10) y Biología Molecular en Medicina (7). Con respecto al calendario 2013 B, fueron 16 estudiantes (10 mujeres y 6 hombres) los inscritos para iniciar sus estudios en el programa de Ciencias de la Salud en el Trabajo, (cuadro 1.78).
ALUMNOS Posgrado
Alumnos admitidos a primer ingreso en los programas
de doctorado, calendario escolar 2013 A y 2013 B Cuadro 1.78
Programa de doctorado Admitidos 2013 A Admitidos 2013 B
Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres Total
Biología Molecular en Medicina 7 0 7
Ciencias Biomédicas 8 8 16
Farmacología 6 13 19
Genética Humana 3 7 10
Investigación Clínica 11 5 16
Ciencias de la Salud en el trabajo 6 10 16
Total 35 33 68 6 10 16
Fuente: Coordinación de Planeación con base en datos proporcionados por la Coordinación de Posgrado, febrero de 2014.
Para el periodo que se reporta, 48 fueron los alumnos que concluyeron sus estudios en: Ciencias Biomédicas (13), Farmacología (10), Biología Molecular en Medicina (9), Ciencias de la Salud Publica (7), Genética Humana (5), Interinstitucional en Psicología (4). Según el cuadro (1.79) este grupo de alumnos está compuesto por el 39.59 % hombres (19) y el 60.41% por mujeres (29).
ALUMNOS Posgrado
Alumnos egresados durante el año 2013 en los
programas de Doctorado Cuadro 1.79
Programa de doctorado 2013 A 2013 B Total Egresados 2013
Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres Total
Biología Molecular en Medicina 3 6 9 3 6 9
Ciencias Biomédicas 7 6 13 7 6 13
Farmacología 4 6 10 4 6 10
Genética Humana 2 3 5 2 3 5
Ciencias de la Salud Pública 2 2 4 1 2 3 3 4 7
Psicología (interinstitucional) 0 4 4 0 4 4
Por otro lado, durante el año 2013, se titularon 80 egresados (63 en el calendario A y 17 en el calendario B), distribuidos en los doctorados en: Biología Molecular en Medicina (7); Ciencias Biomédicas (13); Ciencias Biomédicas con orientaciones en: Inmunología (2); Neurociencias (1); Farmacología (21); Genética Humana (11), Ciencias de la Salud Pública (7); Ciencias de la Salud en el Trabajo (8); Investigación Clínica (9) y en el doctorado Interinstitucional en Psicología (1), (cuadro 1.80).
ALUMNOS Posgrado
Alumnos titulados durante el año 2013 en los programas de Doctorado Cuadro 1.80 Programa 2013 A 2013 B Total Hombr es Mujere s Total Hombre s Mujere s Total Hombre s Mujere s Tota l Biología Molecular en Medicina 3 4 7 3 4 7 Ciencias Biomédicas 6 7 13 6 7 13
Ciencias Biomédicas con
orientación en Inmunología 2 0 2 2 0 2
Ciencias Biomédicas con
orientación en Neurociencias 1 0 1 1 0 1
Farmacología 12 8 20 0 1 1 12 9 21
Genética Humana 3 4 7 1 3 4 4 7 11
Ciencias de la Salud Pública 2 2 4 1 2 3 3 4 7
Ciencias de la Salud en el Trabajo 2 2 4 1 3 4 3 5 8 Investigación Clínica 4 0 4 2 3 5 6 3 9 Psicología (Interinstitucional) 0 1 1 0 1 1 Total titulados de Doctorados 36 28 63 5 12 17 41 40 81
Fuente: Coordinación de Control Escolar con base en datos proporcionados por Coordinación de Posgrado, Febrero 2014.
En general, puede considerarse un incremento considerable en el número de titulados y egresados a partir del año 2009 al 2013 en los programas de doctorado y maestrías, como se muestra en el cuadro 1.81.
ALUMNOS Posgrado
Comportamiento de egreso y titulación en programas de
maestrías y doctorados, a partir del año 2009 al 2013 Cuadro 1.81
Año Maestrías Doctorados
Egresados Titulados Egresados Titulados
2009 80 66 43 25
2010 102 37 86 19
2011 91 62 65 83
2012 133 57 71 82
2013 95 107 48 100
Fuente: Coordinación de Planeación con base en datos reportados en el I y II Informe de Actividades de Rectoría 2010-2011, 2011-2012, Coordinación de Posgrado 2012-2013.
La Coordinación de Posgrado ha estado apoyando a todos los programas de posgrado para realizar un seguimiento en la formación académica, de tal manera que los alumnos egresen y se titulen en tiempo y forma. De la misma manera, se ha trabajado en la actualización permanente de los programas educativos de posgrado como lo establece el Reglamento General de Posgrado. Como consecuencia de ello, es que logramos mantener la acreditación de los programas en el PNPC, así como garantizar la calidad del egresado de posgrado.
Mantener indicadores de calidad en los programas educativos de pregrado y posgrado, plantea para la Universidad y en particular, para este Centro Universitario, un reto complejo en el que se conjugan condiciones diversas. Entre ellas, el incremento sostenido en el número de jóvenes que aspiran a realizar estudios superiores, demanda que ha llevado a la institución a realizar grandes esfuerzos para ampliar la cobertura al incrementar el ingreso a sus programas de pregrado, y plantearse a corto plazo diversificar su oferta con un programa más de TSU, dos maestrías y al menos tres especialidades, aspecto que se puntualiza en el apartado de la oferta educativa.
Un deber incuestionable es buscar la diversificación de la oferta educativa en el posgrado, no sólo para la formación de recursos altamente calificados y
para la atención e investigación de problemas de la salud, a través del trabajo de equipos multi e interdisciplinarios e interinstitucionales.