1) TEMA DEL ESTUDIO BÍBLICO:
Determinar y anotar el tema o título del estudio o clase.
2) TEXTO BÍBLICO:
Anotar la cita bíblica a estudiar.
3) FECHA:
Escribir la fecha en que se dará el estudio, para así saber en un futuro, cuándo se dio este estudio y no repetirlo tan seguido.
4) PREPARACIÓN DEL ESTUDIO:
Leer varias veces el pasaje bíblico (de 3 a 7 veces como un promedio) hasta que sea comprensible.
5) IDEA CENTRAL:
Captar la idea central del pasaje para determinar de qué está hablando, y así poder obtener la meta o el objetivo que se planteará en el estudio. Por ejemplo: en el tema de “La desobediencia del hombre” (Gn.3:1-24) la idea central es:
“Todo lo que Dios ha creado es bueno; pero por medio de Satanás entró el pecado al hombre y desobedeció al Dios Creador y Justo quien determinó el castigo por el pecado”.
Escribir la idea central en el cuaderno.
6) OBJETIVO, PROPÓSITO O META:
Partiendo de la idea central, se deberá redactar y plantear el objetivo de enseñar este tema. Con el mismo ejemplo, el objetivo sería:
“Enseñar a la congregación que el pecado de la desobediencia trae consigo el castigo; por lo que debemos distinguir las artimañas del enemigo, para no caer en ese pecado”.
Este objetivo se deberá anotar o escribir en el cuaderno, el cual sirve para tenerlo en mente y no salirse de ese tema, y no hablar o enseñar otras cosas fuera del pasaje, lo que hace confundir la enseñanza-aprendizaje.
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7) BOSQUEJO O DESARROLLO:
Hacer el desarrollo o bosquejo del tema o pasaje bíblico. Puede hacerse de dos formas:
a) Ir desarrollando versículo por versículo, exegetándolos o explicándolos uno por uno.
b) Ir desarrollando grupos de versículos que den una sola idea. Por ejemplo: (En el mismo tema que se viene desarrollando)
La astucia del diablo al dirigirse a la mujer (V.1-5). Explicar esta idea.
La consumación del pecado (V.6). explicar el contenido del versículo.
Sucesivamente se van desarrollando las ideas bosquejadas punto por punto.
8) VERSÍCULO DE MEMORIZAR:
Al haber terminado el bosquejo y desarrollado el contenido del pasaje, se debe buscar un versículo corto y adecuado que contenga la idea central, para que al memorizarlo le haga recordar a la congregación la enseñanza recibida. De esa forma también se aprovecha que ellos vayan memorizando versículos bíblicos y así aplicarlos o ponerlos en práctica en su vida diaria.
Este versículo no necesariamente se lo tienen que aprender en ese mismo día del estudio, sino que lo pueden hacer en sus casas y en el siguiente estudio se les puede preguntar, de tal modo, que no se sientan presionados al hacerlo. Debe motivarlos a que eso les servirá en su vida.
Lastimosamente este punto no lo desarrollan la mayoría de los pastores, por eso tienen una congregación religiosa y no práctica en la Palabra de Dios. Al desarrollar este punto, se logra la forma de cómo se puede ir haciendo la participación de ellos en el estudio, con preguntas y respuestas; ya que es así como se deben hacer los estudios, con la participación para que ellos aclaren dudas y puedan aprender mejor.
Con el ejemplo del tema que se está desarrollando, el versículo para memorizar más adecuado por su importancia en la profecía es:
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9) APLICACIÓN PRÁCTICA:
Se debe ilustrar la enseñanza con ejemplos de la vida diaria para enseñarle a la congregación cómo ellos deben poner en práctica lo que este pasaje enseña. No es conveniente sólo dar el contenido del pasaje, sin enseñarles cómo lo pueden aplicar. Santiago 1:22 dice: “pero sed hacedores de la Palabra, y no tan solamente oidores”.
Por eso es necesario no sólo dar el conocimiento bíblico, sino cómo aplicar la Palabra en nuestra vida.
10) PREGUNTAS Y RESPUESTAS:
Este paso es sumamente importante llevarlo a cabo en un estudio, porque sólo así, se puede medir o evaluar si hubo enseñanza-aprendizaje.
En este paso, se deben redactar las preguntas con anticipación, para hacerlas a la congregación; ya sea oralmente o en forma escrita como cuestionario para que lo contesten en sus casas, para ver si han aprendido; es bueno calificarles y hacerles ver qué tanto está aprendiendo de la Palabra. También se les debe dar oportunidad a la congregación a que haga preguntas o motivarles a que pregunten. Al principio les puede dar pena hacerlo; pero cuando se acostumbran, los estudios se vuelven interesantes. Esto ayuda a aclarar las dudas que ellos tengan del tema que se está estudiando.
En este paso debe controlar bien el tiempo; ya que algunas veces se pone tan interesante el tema, que se pasa el tiempo. Con este paso, se logra que la congregación se haga investigadora y con deseos de estudiar más la Palabra de Dios, algo que es de gran importancia para el crecimiento espiritual de la iglesia.
No se debe olvidar en los estudios bíblicos que también se debe tomar en cuenta que si hay invitados inconversos, tratar de que la enseñanza lleve siempre el evangelismo y presentación del plan de salvación en el contenido del tema.
Finalmente como siempre se hace, terminar con la oración final y el llamado para aceptar al Señor.
Recuerde que para que la enseñanza haga efecto en la persona, es necesario que tenga al Espíritu Santo en su vida para que le ayude a discernir la Palabra de Dios. (1ª Cor.2:14).
Ya se estudió que el primer objetivo de la enseñanza bíblica es la salvación, luego viene el discipulado o estudio bíblico, que es lo que ayuda a crecer espiritualmente al cristiano.
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