AUTHOR’S DECLARATION
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as iniciativas juveniles promueven la participación activa y proactiva de los NNAJ. En este contexto,la participación alude a las capacidades y habilidades del sujeto y al desarrollo de las mismas; proporciona una comprensión interdimensional del mundo actual y de cómo actuar dentro de él; permite aprender y comprender las diferentes formas de opinión sobre un mismo asunto, lo que conduce a un mayor grado de tolerancia y convivencia entre los NNAJ; igualmente, proporciona las herramientas para concebir, desarrollar y darle solución a los conflictos.
En el actual mundo globalizado, NNAJ tienen mayores oportunidades de potenciar la creatividad para desarrollar un pensamiento estratégico, en torno a las iniciativas juveniles a través del uso de la cibernética, la música, el teatro, la tecnología digital, las videoconferencias, el desarrollo de la ciencia, la ecología y los proyectos medio ambientales. Los mecanismos de prevención hacia las formas de vulneración, que incluyen temas interconectados desde la salud, la educación, el arte, la cultura, la formación para el trabajo y el desarrollo de habilidades y alternativas de proyectos de vida, promueven y dignifican el desarrollo humano, como sujetos y ciudadanos.
La experiencia de OIM durante estos últimos siete años a través de los MVRO ha demostrado ser un enorme potencial, es la posibilidad de actuar en escenarios poblacionales de alta heterogeneidad, combinados con las capacidades individuales de los sujetos interactúantes y de la complejidad de los contextos sociales, junto con el potencial productivo de los ecosistemas y cadenas productivas regionales. Las iniciativas juveniles deben promover los derechos, pero también el desarrollo de las responsabilidades de los NNAJ. En este sentido, la prevención no debe ser un factor externo al desarrollo de la subjetividad y de sus posibilidades.
Las iniciativas juveniles pueden considerarse como instrumento complementario a la estrategia de prevención, construida por la comunidad y en especial por los NNAJ. De otro lado, permiten la resignificación de los imaginarios negativos que los NNAJ han construido en escenarios de conflicto, y que permiten potenciar su participación en el tejido multidimensional que se construye en torno a sus proyectos de vida. En términos concretos, una de las expresiones más significativas son los emprendimientos juveniles identificados a través del diseño de proyectos específicos de corte cultural, pedagógico, lúdico y deportivo. En última instancia, las iniciativas juveniles deben convertirse en el mecanismo de respuesta que se da desde el sujeto, frente a las amenazas del contexto.
“Yo entiendo una Iniciativa Juvenil como el método perfecto para intentar hacer un mundo mejor. Muchas personas pueden cambiar la sociedad en la que viven gracias a esta acción”
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De otro lado, poder generar impactos positivos frente a las problemáticas que mediante fondos depequeños proyectos se buscan intervenir y transformar, exige de estos una oferta lo más integral posible. El dinero, si bien es necesario en la intervención social, por sí solo no resuelve problemáticas, y menos en contextos afectados por conflictos armados. Para que sea efectivo, este recurso debe conjugarse con otros medios como la capacitación, las pasantías, la asesoría y asistencia que generen capacidades locales.
La intervención de corto plazo que se realiza mediante fondos de pequeños proyectos para que genere impactos y modifique sustancialmente la línea de base, no puede ser inferior a un año de ejecución. El tiempo es una variable importante en los procesos sociales intencionados, ya que toda modificación positiva de problemáticas implica aprendizajes y transformaciones culturales en la conciencia de los grupos sociales de una determinada sociedad, lo cual para gestarse o potenciarse, demanda como lapso mínimo el de un año escolar.
En el caso de regiones o microrregiones subnacionales históricamente marginadas, solo en el marco de un amplio e incluyente trabajo de construcción de ciudadanía en el nivel local o municipal, es posible que adultos y gobernantes conozcan, comprendan y asuman el fomento de los derechos de la infancia y de la juventud. El desconocimiento de la madre o del padre, de sus propios derechos y de lo que implica el estado social de derecho, son factores que limitan el desarrollo de una cultura del derecho y, por tanto, del ejercicio y respeto de la ciudadanía.
Dentro de los objetivos que persigue la estrategia de iniciativas juveniles están:
• Convertirse en un instrumento de protección.
• Posibilitar la construcción de proyectos de vida a partir de las iniciativas entendidas como proceso
sostenible.
• Fortalecer la capacidad de diálogo, interlocución, exigibilidad de derechos y cumplimiento de
responsabilidades de las y los NNAJ organizados, frente a otros actores locales; específicamente dentro de los entornos familiar y comunitario, permitiendo una mayor participación como sujetos, especialmente en la toma de decisiones que los afectan.
• Promover la construcción de procesos juveniles locales, redes de interacción, apoyo social y
procesos organizacionales de tipo comunitario.
• Propiciar una interacción constante entre las iniciativas juveniles, la familia, la escuela y la comunidad.
• Fortalecimiento de la ciudadanía, liderazgo y emprendimiento juvenil.
• Solución de problemáticas identificadas por sus comunidades, visibles en los MVRO.
• Formación de líderes locales.
• Identificación de alternativas para la superación de problemáticas cuando los NNAJ están en
condición de desplazados.
• Fortalecimiento de las culturas juveniles, el deporte, la recreación y el uso del tiempo libre.
• Apoyar la generación de espacios simbólicos de participación juvenil, que permitan el uso de
espacios públicos o privados, a través de manifestaciones culturales, deportivas y artísticas, preferiblemente autóctonas de la región.
• Iniciativas juveniles para la equidad de género: su objetivo es financiar iniciativas tendientes a
Adolescentes participantes de los MVRO. Municipio de Cumbal (Nariño).
Adolescente participante de los MVRO.
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visible que las personas tienen el mismo valor independientemente del género. Contribuir a la disminución de brechas e inequidades entre niños y niñas, hombres y mujeres jóvenes, en diferentes ámbitos, como por ejemplo: liderazgos femeninos, salud sexual y reproductiva, discriminación laboral, violencia de género, participación política y social, entre otros.
• Iniciativas para el fortalecimiento de asociaciones de estudiantes de secundaria, cuyo objetivo es
financiar propuestas de grupos de alumnos de instituciones educativas que cursen la secundaria y que participen activamente en la solución de problemáticas en sus comunidades académicas, a través de actividades específicas.
En el ámbito de las iniciativas, los NNAJ participaron activamente en el diseño y ejecución de sus propuestas, de acuerdo con las líneas estratégicas identificadas mediante el levantamiento de los MVRO. Los proyectos de vida definidos por los NNAJ se relacionaron con su participación social a través de espacios de interacción y desarrollo de las capacidades físicas e intelectuales, buscando el mejoramiento de la calidad de vida. Fueron vinculados a la participación en grupos de interés: económicos, culturales, profesionales, discriminados en las áreas técnicas, profesionales y artísticas. Los niños identificaron en ellos inteligencia, ganas de vivir, sus sueños y el propósito de ser mejores.
Niños y niñas participantes de los MVRO. Departamento de Arauca.
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