CENTRO: Escuela de Ingeniería de Telecomunicación y Electrónica
TITULACIÓN: Ingeniero de Telecomunicación
DEPARTAMENTO: INGENIERÍA TELEMÁTICA
ÁREA: Ingeniería Telemática
PLAN: 13 - Año 2000 ESPECIALIDAD:
CURSO: Tercer curso IMPARTIDA: Primer cuatrimestre TIPO: Troncal
CRÉDITOS: 6 TEÓRICOS: 3 PRÁCTICOS: 3
Descriptores B.O.E.
Arquitectura y modelos de referencia: la capa física, la capa de enlace, la subcapa de acceso al medio, la capa de red, interfaces y protocolos.
Temario
1. Introducción [6h]
- Definición de conceptos básicos (red, conmutación, multiplexación, arquitectura, protocolos, servicios, etc.)
- Análisis de los modelos de referencia tradicionales y actuales - Repaso breve sobre la comunicación a nivel físico
- Introducción a las aplicaciones Internet: FTP, TELNET, HTTP, SMTP. 2. Recordatorio de conceptos básicos del nivel de enlace de datos [4h] - Detección y corrección de errores, y control de flujo
- Introducción a los protocolos elementales: tipos y ejemplos actuales 3. Redes de área local [8h]
- Elementos básicos del diseño de acceso al medio compartido - Protocolos de control de acceso al medio
- Dispositivos y estándares actuales
- Introducción a protocolos Internet: direcciones IP, subredes, encaminamiento interno, ARP. 4. Redes de área extensa [10h]
- Elementos básicos de las redes de área extensa [2h]
- Estudio del encaminamiento y control de congestión a nivel de red [4h] - Un ejemplo de red de área extensa actual: Internet [1h]
- Análisis de los conjuntos de protocolos Internet (IP) [3h] 5. El nivel de transporte [2h]
- Elementos básicos de los protocolos de nivel de transporte de datos - El control de flujo extremo a extremo
Requisitos Previos
Se recomienda que el alumno haya cursado las asignaturas de segundo curso completo de la titulación de Ingeniero de Telecomunicación o estudios similares.
En concreto, se recomienda que el alumno posea los conocimientos básicos sobre transmisión de datos, fundamentos de los computadores y su programación.
Sería deseable que el alumno poseyera las ideas generales sobre procesos estocásticos y una noción básica sobre la introducción a la investigación de operaciones.
Objetivos
Las redes de computadores modernas son sistemas de elevada complejidad que requieren de un estudio prolongado en el tiempo y la práctica de ciertos conceptos fundamentales que guiarían su entendimiento efectivo. Esta tarea no se puede conseguir en un curso de 30 horas de teoría y otras tantas de prácticas; por esta razón, esta asignatura se plantea como una introducción al estudio de este tipo de sistemas que se ampliará en otras asignaturas del mismo curso (segundo cuatrimestre) y cursos posteriores del plan de estudios de la titulación.
El principal objetivo didáctico de esta asignatura es introducir al alumno a la complejidad del funcionamiento de las redes de computadores.
Al finalizar la asignatura el alumno debe entender y utilizar un conjunto de términos básicos: - Arquitectura y modelos de referencia: son los elementos básicos del estudio de las redes de computadores modernas.
- Servicios, protocolos, interfaces y conmutación.
- Niveles de diseño y estudio de las redes de computadores (en especial el nivel de red y una introducción al nivel de transporte de datos).
- Tipos de redes atendiendo a la disposición geográfica de los computadores (redes de área local y las redes de área extensa).
Entre las destrezas que el alumno debe adquirir está la solución de problemas teóricos sobre encaminamiento, control de flujo y direccionamiento (entre otros).
El alumno deberá demostrar un dominio práctico de algunos conceptos fundamentales entre los que destacan la interconexión física de varios computadores para formar una red de área local sencilla, y el diseño e implantación de un servicio de telecomunicación de muy baja complejidad usando conexiones a nivel de red y transporte sobre la red que previamente interconectó u otra similar.
Metodología
La impartición de la asignatura está estructurada en los siguientes tipos de clases: a) Magistrales en las que se introducirán los conceptos fundamentales.
b) Propuesta y solución (en tiempo diferido) de problemas relevantes que pongan de manifiesto el entendimiento de los conceptos cuya asimilación entraña una complejidad elevada.
c) Prácticas en las que el alumno debe adquirir los conocimientos básicos que les permitan asentar los conocimientos teóricos con mayor aprovechamiento.
Criterios de Evaluación
La evaluación de la asignatura se hará en base a los siguientes métodos: Actividades que liberan materia:
- Exámen final de teoría con un 70%. - Realización de prácticas con un 30% Actividades que no liberan materia: - La práctica 1.
Consideraciones generales:
- Se superará el examen final teórico caso de obtener, al menos el 50% de su puntuación máxima. - Cada práctica se evaluará de forma independiente debiendo, el alumno, superar al menos el 50% de la puntuación de cada práctica. La puntuación de las prácticas es: Práctica 1 (no puntúa), Práctica 2 (hasta 0,5 puntos), Práctica 3 (hasta 1 punto), Práctica 4 (la parte 1 hasta 0,5 puntos, la parte 2 hasta 1 punto)
- La práctica 1 sólo requiere la realización certificada por parte del profesor.
- Las prácticas 2, 3 y 4 se evaluarán en base a una entrevista personalizada y la documentación a entregar: breve explicación del problema tratado, las soluciones adoptadas y trazas de simulación convincentes. En caso de no superar positivamente la evaluación mediante entrevista y entrega de documentación deberá superar un examen final sobre las prácticas (cuestiones a resolver por escrito sobre aspectos fundamentales de las prácticas) que se realizarán en las convocatorias oficiales establecidas para los de teoría.
- Se supera positivamente la evaluación de la asignatura en el caso de superar la parte teórica y práctica.
- En cualquier convocatoria, la nota global es la suma de las notas de teoría y práctica, y en caso de no superar la parte de teoría o práctica o ambas, se pondera a un valor menor de 5 (evaluación no superada).
Descripción de las Prácticas
El alumno deberá realizar cuatro prácticas de complejidad desigual en el laboratorio de Redes de Área Extensa y RDSI del Departamento de Ingeniería Telemática (anexo Capilla).
En la primera de ellas el alumno tomará contacto con la complejidad de interconexión física de varios computadores para formar una red de área local sencilla. En la segunda y tercera se simulará el funcionamiento de conceptos básicos de nivel de enlace y el control de acceso al medio compartido. Finalmente en la última se deberá simular la planificación y configuración de una red de ordenadores de cierta complejidad.
La descripción breve de cada una de las prácticas es la siguiente: PRÁCTICA 1: introducción a la interconexión de computadoras [4h]
Se pretende que el alumno interconecte varios computadores mediante la utilización de un 'HUB' y compruebe que es posible la comunicación entre los computadores utilizando un sistema operativo de propósito general.
PRÁCTICA 2: estudio de protocolos de aplicación [6h]
Se pretende que el alumno asiente definitivamente el funcionamiento de los protocolos de Internet TELNET, FTP, HTTP y SMTP. Para ello se observará a nivel de usuario la ejecución de estas órdenes en un sistema operativo de propósito general, una traza de la comunicación de mensajes elementales y la encapsulación de esos mensajes en paquetes de protocolos de la
arquitectura Internet. Se deberá realizar un ejercicio de trazabilidad de estos mensajes en un escenario de lugares Internet reales y entregar documentación sobre los resultados obtenidos. PRÁCTICA 3: simulación de un algoritmo de control de acceso al medio [8h]
Se pretende que el alumno comprenda el funcionamiento de un algoritmo particular de control de acceso al medio compartido. Para ello utilizará un simulador (realizado por Jaime Picó Ruedas, ULPGC) de protocolos CSMA/CD que permite la configuración gráfica a nivel de usuario de diversos escenarios para comprender el funcionamiento de este tipo de algoritmos. Al final se deberá realizar un ejercicio de planificación de un escenario concreto y obtener valores de los parámetros fundamentales.
PRÁCTICA 4: conceptos básicos del nivel de red y transporte [12h]
Se pretende que el alumno refuerce el entendimiento de los conceptos de subredes, protocolo ARP, máscaras, direccionamiento IP interno y externo, BGP, etc. Además se podrá observar la trazas de tráfico IP y TCP/UDP.
Esta práctica tiene dos partes:
PARTE 1. Se plantearán tres tipos de acciones a realizar: a) asignación de direcciones IP a los computadores de la red que se interconectó en la práctica 1 o a una red similar. b) Diseño de subredes y asignación de tablas de encaminamiento en encaminadores y hosts finales y funcionamiento de ARP. c) Análisis de los algoritmos de encaminamiento de redes IP observando los mensajes transmitidos. Para ello se usará el simulador [Kiva]. [8 h]
PARTE 2. Planificación y configuración de un escenario real usando [Kiva]: [4 h]
Se trata de que el alumno descubra la interconexión de equipos de comunicación en diferentes centros de la ULPGC, empresas, su propio edificio u otro escenario real. Después debe planificar y configurar dicha red usando el [Kiva] observando el rendimiento y coste final que supone la solución propuesta.
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Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica de Telecomunicación,, Las Palmas de Gran Canaria : (2001)
Equipo Docente
ÁLVARO SUÁREZ SARMIENTO (COORDINADOR)
Categoría: CATEDRATICO DE UNIVERSIDAD
Departamento: INGENIERÍA TELEMÁTICA
Teléfono: 928451239 Correo Electrónico: [email protected]
WEB Personal: http://guigui.teleco.ulpgc.es/personal/alvaro/pagina_alvaro.