13 Habilidad de rechazo N°13: Tratando con la vergüenza Adquiere la habilidad de tratar con la vergüenza de forma adecuada y coherente frente a determinadas situaciones sociales vinculas al consumo de drogas.
Revisión de tarea asignada en la sesión anterior. Presentación e instrucciones de la nueva habilidad
social de rechazo en la sesión.
Modelado por parte del facilitador y cofacilitador de la habilidad de rechazo N° 13: Tratando con la vergüenza. Escenificación mediante juego de roles de una situación
relacionada con la habilidad.
Refuerzo positivo a los participantes, destacando los aspectos adecuados de su ejecución.
Retroalimentación, señalando los aspectos mejorables de la intervención del grupo de participantes.
Repetición del ejercicio de juego de roles.
Asignación y transferencia de la nueva habilidad social de rechazo: Los participantes pondrán en práctica lo aprendido con sus compañeros y con las personas que estén en su entorno. Instrucción Modelado Juego de roles Retroalimentación Reforzamiento Transferencia de la conducta social 14 Habilidad de rechazo N°14:
Tratando con el ser dejado de lado
Adquiere la habilidad de tratar con el ser dejado de lado de forma adecuada y coherente frente a determinadas situaciones sociales vinculas al consumo de drogas.
Revisión de tarea asignada en la sesión anterior. Presentación e instrucciones de la nueva habilidad
social de rechazo en la sesión.
Modelado por parte del facilitador y cofacilitador de la habilidad de rechazo N° 14: Tratando con el ser dejado de lado.
Escenificación mediante juego de roles de una situación relacionada con la habilidad.
Refuerzo positivo a los participantes, destacando los aspectos adecuados de su ejecución.
Retroalimentación, señalando los aspectos mejorables de la intervención del grupo de participantes.
Instrucción Modelado Juego de roles Retroalimentación Reforzamiento Transferencia de la conducta social
Repetición del ejercicio de juego de roles.
Asignación y transferencia de la nueva habilidad social de rechazo: Los participantes pondrán en práctica lo aprendido con sus compañeros y con las personas que estén en su entorno. 15 Habilidad de rechazo N°15: Respondiendo a la persuasión Adquiere la habilidad de responder a la persuasión de forma adecuada y coherente frente a determinadas situaciones sociales vinculas al consumo de drogas.
Revisión de tarea asignada en la sesión anterior. Presentación e instrucciones de la nueva habilidad
social de rechazo en la sesión.
Modelado por parte del facilitador y cofacilitador de la habilidad de rechazo N° 15: Respondiendo a la persuasión.
Escenificación mediante juego de roles de una situación relacionada con la habilidad.
Refuerzo positivo a los participantes, destacando los aspectos adecuados de su ejecución.
Retroalimentación, señalando los aspectos mejorables de la intervención del grupo de participantes.
Repetición del ejercicio de juego de roles.
Asignación y transferencia de la nueva habilidad social de rechazo: Los participantes pondrán en práctica lo aprendido con sus compañeros y con las personas que estén en su entorno. Instrucción Modelado Juego de roles Retroalimentación Reforzamiento Transferencia de la conducta social 16 Habilidad de rechazo N°16: Respondiendo a un error Adquiere la habilidad de responder a un error de forma adecuada y coherente frente a determinadas situaciones sociales vinculas al consumo de drogas.
Revisión de tarea asignada en la sesión anterior. Presentación e instrucciones de la nueva habilidad
social de rechazo en la sesión.
Modelado por parte del facilitador y cofacilitador de la habilidad de rechazo N° 16: Respondiendo a un error. Escenificación mediante juego de roles de una situación
relacionada con la habilidad.
Refuerzo positivo a los participantes, destacando los aspectos adecuados de su ejecución.
Instrucción Modelado Juego de roles Retroalimentación Reforzamiento Transferencia de la conducta social
Retroalimentación, señalando los aspectos mejorables de la intervención del grupo de participantes.
Repetición del ejercicio de juego de roles.
Asignación y transferencia de la nueva habilidad social de rechazo: Los participantes pondrán en práctica lo aprendido con sus compañeros y con las personas que estén en su entorno.
17
Habilidad de rechazo N°17:
Tratando con una acusación
Adquiere la habilidad de tratar con una acusación de forma adecuada y coherente frente a determinadas situaciones sociales vinculas al consumo de drogas.
Revisión de tarea asignada en la sesión anterior. Presentación e instrucciones de la nueva habilidad
social de rechazo en la sesión.
Modelado por parte del facilitador y cofacilitador de la habilidad de rechazo N° 17: Tratando con una acusación.
Escenificación mediante juego de roles de una situación relacionada con la habilidad.
Refuerzo positivo a los participantes, destacando los aspectos adecuados de su ejecución.
Retroalimentación, señalando los aspectos mejorables de la intervención del grupo de participantes.
Repetición del ejercicio de juego de roles.
Asignación y transferencia de la nueva habilidad social de rechazo: Los participantes pondrán en práctica lo aprendido con sus compañeros y con las personas que estén en su entorno. Instrucción Modelado Juego de roles Retroalimentación Reforzamiento Transferencia de la conducta social 18 Habilidad de rechazo N°18: Preparándose para una conversación difícil Adquiere la habilidad de prepararse para una conversación difícil de forma adecuada y coherente frente a determinadas situaciones sociales
Revisión de tarea asignada en la sesión anterior. Presentación e instrucciones de la nueva habilidad
social de rechazo en la sesión.
Modelado por parte del facilitador y cofacilitador de la habilidad de rechazo N° 18: Preparándose para una conversación difícil.
Instrucción Modelado Juego de roles Retroalimentación
vinculas al consumo de drogas.
Escenificación mediante juego de roles de una situación relacionada con la habilidad.
Refuerzo positivo a los participantes, destacando los aspectos adecuados de su ejecución.
Retroalimentación, señalando los aspectos mejorables de la intervención del grupo de participantes.
Repetición del ejercicio de juego de roles.
Asignación y transferencia de la nueva habilidad social de rechazo: Los participantes pondrán en práctica lo aprendido con sus compañeros y con las personas que estén en su entorno. Reforzamiento Transferencia de la conducta social 19 Habilidad de rechazo N°19: Tratando con la presión de grupo Adquiere la habilidad de tratar con la presión de grupo de forma adecuada y coherente frente a determinadas situaciones sociales vinculas al consumo de drogas.
Revisión de tarea asignada en la sesión anterior. Presentación e instrucciones de la nueva habilidad
social de rechazo en la sesión.
Modelado por parte del facilitador y cofacilitador de la habilidad de rechazo N° 19: Tratando con la presión de grupo.
Escenificación mediante juego de roles de una situación relacionada con la habilidad.
Refuerzo positivo a los participantes, destacando los aspectos adecuados de su ejecución.
Retroalimentación, señalando los aspectos mejorables de la intervención del grupo de participantes.
Repetición del ejercicio de juego de roles.
Asignación y transferencia de la nueva habilidad social de rechazo: Los participantes pondrán en práctica lo aprendido con sus compañeros y con las personas que estén en su entorno. Instrucción Modelado Juego de roles Retroalimentación Reforzamiento Transferencia de la conducta social
ÁREA V: HABILIDADES DE PLANIFICACIÓN