Conclusions and reflection
8.5 rOunding Off: frOm theOry tO PraCtiCe?
En lo referente al gasto de operación correspondiente al periodo enero – diciembre 2018, los datos al cierre del ejercicio son los siguientes:
CAPÍTULO CONCEPTO DEL GASTO
ENERO – DICIEMBRE 2018 PRESUPUESTO EJERCIDO
FEDERAL ESTATAL INGRESOS PROPIOS TOTAL 1000 SERVICIOS PERSONALES 28,944,443.49 29,257,305.23 3,214,158.32 61,415,907.04 2000 MATERIALES Y SUMINISTRO 811,847.95 555,766.81 1,772,058.19 3,139,672.95 3000 SERVICIOS GENERALES 1,851,785.95 1,906,393.38 7,309,675.88 11,067,855.21 4000 SUBSIDIOS Y TRANSFERENCIAS 0.00 14,940.00 221,455.50 236,395.5 5000 BIENES MUEBLES E INMUEBLES 18,172.00 6,435.86 506,522.94 531,130.8 TOTAL 31,626,249.39 31,740,841.28 13,023,870.83 76,390,961.50
El costo por alumno que corresponde al ejercicio 2018 fue de: $28,772.49 mismo que corresponde a 2,655 estudiantes matriculados en este ejercicio con referencia a los $76,390,961.50 ejercidos en el mismo lapso de tiempo.
RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS
INVENTARIO DE PAPELERÍA Y ARTÍCULOS DE OFICINA
En este periodo se realizaron compras de papelería diversa, consumibles para bienes informáticos, material didáctico, material de limpieza, material para mantenimiento en la infraestructura de inmuebles, en atención a las requisiciones de bienes y servicios solicitados para el personal docente, administrativo, de intendencia y de servicios externos, con la finalidad de cubrir las necesidades solicitadas.
Además, parte de la operatividad de este departamento fue la realización del recuento físico de papelería y artículos de oficina que se encuentran en el almacén de este Instituto, por la entrega del reporte de la existencia de forma mensual al departamento de Recursos Financieros, el cual los incorporó en sus estados financieros.
INVENTARIO DE BIENES MUEBLES
En el mes de enero se realizó el cierre contable del Ejercicio 2018 referente a Bienes Muebles e Inmuebles en coordinación con el Departamento de Recursos Financieros, reportándose bienes que se encuentran en el Instituto pero no están registrados en los activos del ITSSAT, así como bienes faltantes.
En el mes de febrero se realizaron los trámites pertinentes para recuperar los bienes que se encontraban como faltantes con el apoyo de los resguardantes asignados. Y se realizó la adquisición de 1 equipo de cómputo para realizar la función de Servidor de la Plataforma SIGMAVER, así como la compra de 2 pizarrones, los cuales fueron cambiados en los Salones D2 y H1.
SESIONES DE SUBCOMITÉ DE ADQUISICIONES
Se realizaron 3 Sesiones Ordinarias del Subcomité de Adquisiciones, Arrendamientos, Administración y Enajenación de Bienes – Muebles del Instituto Tecnológico Superior de San Andrés Tuxtla, presentándose los siguientes puntos: Manual del Subcomité, Instalación y Designación de Integrantes del Subcomité, Integración de la Comisión de Licitaciones, Calendario Anual de Sesiones 2019, Programa Anual de Adquisiciones 2019, Contratación del Servicio de Vigilancia, Prorroga para la Contratación del Servicio de Limpieza, además de los reportes de Adquisiciones correspondiente al periodo de Diciembre 2018 a febrero 2019.
MANTENIMIENTO
MANTENIMIENTO A CLIMAS
Se realizó el procedimiento administrativo para los trabajos de mantenimiento preventivo y correctivo de 17 diferentes equipos de aire acondicionado ubicados en los edificios a, b, d, e. posteriormente se complementaran con los procedimientos para los equipos de los demás edificios que incluyen aulas y oficinas. Con la finalidad de contar con un mejor ambiente de trabajo en la Institución.
MANTENIMIENTO ELÉCTRICO
Como parte del programa de mantenimiento preventivo y/o correctivo en lo que respecta a instalaciones eléctricas, se informa que se han habilitado luminarias en aulas de clase, pasillos, oficinas, andadores y zonas perimetrales, de igual forma se cambiaron contactos, centros de carga, placas, pastillas termo magnéticas, etc.
MANTENIMIENTO A UNIDADES DE TRANSPORTE
Se realizó el mantenimiento a unidades de transporte acorde a los manuales de operador y usuario de acuerdo a las necesidades que se presentaron, así como la situación presupuestal lo índico. Dentro de los trabajos realizados estuvieron afinación mayor, reemplazo de piezas mecánicas por desgaste, partes eléctricas, neumáticos y otros mantenimientos, todo ello para el buen funcionamiento y seguridad de los ocupantes.
MANTENIMIENTO DE ÁREAS VERDES Y EDIFICIOS
Constantemente se realiza el corte de pasto de la orilla de la carretera y se le da mantenimiento a las áreas verdes destacando las siguientes actividades: podado de pasto alfombre en campos deportivos y áreas verdes, podado y cortado de isoras, cajeteo de guarniciones, árboles y todos los andadores. Limpieza y recolección de basura orgánica e inorgánica, recolección de pet, limpieza de estacionamiento y exteriores.
Por otra parte se realizaron los trabajos de limpieza de azoteas de los edificios para evitar la acumulación de hojas, así como la limpieza de aulas, pasillos, sanitarios y oficinas en todos los edificios. Así como diversos acondicionamientos de espacios para eventos académicos, administrativos, de arte, cultura y deporte en diferentes áreas del instituto y fuera de ella.
MANTENIMIENTO DE PUERTAS Y VENTANAS
En lo que respecta a este rubro por el uso cotidiano y solicitudes de diferentes usuarios se realizaron trabajos de cerrajería y cancelería, los cuales consistieron en la rehabilitación de cerraduras, ajuste de puertas, nivelación de ventanas, modificación de espacios y duplicados de llaves en todos los edificios de esta institución.
MANTENIMIENTO DE EDIFICIOS
Como parte del proceso de seguridad en laboratorios se implementó la recarga de todos los extintores con características de pqs y co2, así como la distribución e instalación que corresponden en aulas, pasillos, laboratorios y exteriores. En seguimiento al sistema de gestión integral y seguridad industrial en edificios de esta institución.
MANTENIMIENTO DE SISTEMAS HIDRÁULICOS
Se llevaron a cabo los trabajos de mantenimiento correctivo en los sanitarios, realizándose cambio de juego de herrajes en WC, cambio de cespol en lavabos, se cambiaron los empaques en sistemas del hidroneumático, se cambiaron las llaves mezcladoras en lavamanos, se rehabilitaron las válvulas de paso y se instalaron rejillas en el piso. De igual forma se rehabilito el sistema de tubería y se cambió la bomba de agua en cisterna del edificio c, con el fin de conservar las instalaciones y proporcionar un buen servicio a la comunidad estudiantil.
7. INDICADORES
7.1. 23 INDICADORES BÁSICOS
INDICADORES INSTITUCIONALES BÁSICOS Ciclo 2017-2018 Ciclo 2018-2019 MEDIA
ESTATAL NACIONAL MEDIA ENE - MAR
FORTALECER LA CALIDAD DE LOS SERVICIOS
EDUCATIVOS CANTIDAD INDICADOR CANTIDAD INDICADOR PORCENTAJE DE PROFESORES DE TIEMPO
COMPLETO CON PERFIL DESEABLE
34
47.22% 31 43.66% 27.92% 27.70%
72 71
PORCENTAJE DE ESTUDIANTES DE LICENCIATURA INSCRITOS EN PROGRAMAS ACREDITADOS O RECONOCIDOS POR SU CALIDAD 680 25.80% 665 25.05% 22.67% 72.00% 2,636 2,655
PORCENTAJE DE PROFESORES DE TIEMPO
COMPLETO CON POSGRADO 48 72 65.66% 48 71 67.61% 61.08% 70% PORCENTAJE DE ESTUDIANTES INSCRITOS EN
ALGÚN CURSO O PROGRAMA DE ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS
1,472
55.84% 1,098 41.36% 33.95% 60.00%
2,636 2,655
INCREMENTAR LA COBERTURA, PROMOVER
LA INCLUSIÓN Y LA EQUIDAD EDUCATIVA CANTIDAD INDICADOR CANTIDAD INDICADOR ESTATAL MEDIA NACIONAL MEDIA MATRÍCULA DE NIVEL LICENCIATURA 2,636 2,636 2,655 2,655 57,879 602,084
1 1
MATRÍCULA EN POSGRADO 12 12 27 27 377 6,000
1 1
MATRÍCULA EN EDUCACIÓN NO ESCOLARIZADA - A DISTANCIA - Y MIXTA
94
94 478 478 14,487 20,000
1 1
TASA BRUTA DE ESCOLARIZACIÓN NA NA 2,655 7.61% 7.76% 4%
34,892
EFICIENCIA TERMINAL 241 33.56% 93 11.67% 33.71% 70%
718 797
PROMOVER LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS
ESTUDIANTES CANTIDAD INDICADOR CANTIDAD INDICADOR ESTATAL MEDIA NACIONAL MEDIA PORCENTAJE DE ESTUDIANTES QUE
PARTICIPAN EN ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN: ARTÍSTICAS, CULTURALES Y CÍVICAS
1,097
41.62% 727 27.38% 26.63% 30%
2,636 2,655
PORCENTAJE DE ESTUDIANTES QUE PARTICIPAN EN ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y RECREATIVAS
1,538
58.35% 1,201 45.24% 30.72% 50%
2,636 2,655
IMPULSAR LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA Y LA
INNOVACIÓN CANTIDAD INDICADOR CANTIDAD INDICADOR ESTATAL MEDIA NACIONAL MEDIA PORCENTAJE DE PROGRAMAS DE
DOCTORADO ESCOLARIZADO EN ÁREAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA REGISTRADOS EN EL PROGRAMA NACIONAL DE POSGRADO DE CALIDAD
NA NA N/A N/A 0 80%
PROFESORES DE TIEMPO COMPLETO ADSCRITOS AL SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES.
2
2 1 1 28 600
1 1
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO TECNOLÓGICO E INNOVACIÓN.
12
12 53 53 494 900
1 1
ESTUDIANTES DE LICENCIATURA Y
INDICADORES INSTITUCIONALES BÁSICOS Ciclo 2017-2018 2019 MEDIA
ESTATAL NACIONAL MEDIA
ENERO - MARZO
CONSOLIDAR LA VINCULACIÓN CON LOS
SECTORES PÚBLICO, SOCIAL Y PRIVADO CANTIDAD INDICADOR CANTIDAD INDICADOR
REGISTROS DE PROPIEDAD INTELECTUAL 11 11 13 13 34 700
1 1
PORCENTAJE DE EGRESADOS INCORPORADOS AL MERCADO LABORAL
188
63.51% 186 55.03% 56.7% 65%
296 338
PROYECTOS VINCULADOS CON LOS
SECTORES PÚBLICO, SOCIAL Y PRIVADO 6 1 6 13 1 13 236 2,700
ESTUDIANTES QUE PARTICIPAN EN PROYECTOS VINCULADOS CON LOS SECTORES PÚBLICO, SOCIAL Y PRIVADO
57
57 72 72 2,644 8,100
1 1
EMPRESAS INCUBADAS A TRAVÉS DEL MODELO INSTITUCIONAL DE INCUBACIÓN
EMPRESARIAL 0 0 0 0 74 2,222
ESTUDIANTES QUE PARTICIPAN EN EL MODELO TALENTO EMPRENDEDOR
46
46 117 117 4,412 147,349
1 1
MODERNIZAR LA GESTIÓN INSTITUCIONAL CON TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS
CANTIDAD INDICADOR CANTIDAD INDICADOR MEDIA
ESTATAL NACIONAL MEDIA PERSONAL DIRECTIVO Y NO DOCENTE
CAPACITADO
93
93 86 86 1,507 15,000
1 1
INSTITUTOS, UNIDADES Y CENTROS CERTIFICADOS
3 3 4 4 55 1,125
7.2. 32 INDICADORES BÁSICOS INDICADOR
CICLO ESCOLAR
MEDIA
ESTATAL NACIONAL MEDIA 2017-
2018 CICLO 2018-2019 ENERO-MARZO ALUMNOS
ATENCIÓN A LA DEMANDA EN EL PRIMER
SEMESTRE. 92.08 715 93.46 83.22 83.33 765 DESERCIÓN 4.86 105 3.95 5.55 7.23 2,655
REPROBACIÓN TOTAL O INSTITUCIONAL 9.88 1,474 11.07 11.18 13.16 13,318
EFICIENCIA TERMINAL 42.76 328 41.15 52.27 48.27
797
TITULACIÓN 78.50 93 28.35 62.19 69.08
328
ALUMNOS PARTICIPANTES EN RESIDENCIAS
PROFESIONALES. 100 432 100 94.65 84.5 432 ALUMNOS BECARIOS 53.83 346 13.03 47.21 45.64 2,655 BAJA TEMPORAL 10.05 156 5.88 5.18 4.57 2,655 DOCENTES
No. DE ALUMNOS POR PERSONAL DOCENTE. 28.04 2,655 28.86 33 22 92
DOCENTES EN CURSOS DE FORMACIÓN 98.94 60 65.22 93.69 79.23
92
DOCENTES EN CURSOS DE ACTUALIZACIÓN 98.94 84 91.30 94.66 73.75 92
DOCENTES CON POSGRADO 55.32 48 52.17 43.31 40.11
92
DOCENTES EN PROGRAMAS DE ESTÍMULOS 41.49 17 18.48 22.22 20.53
92
% DE DOCENTES EVALUADOS 100 92 100 100 97.02
92 VINCULACIÓN
ALUMNOS EN SERVICIO SOCIAL 100 411 100 94.71 84.06
411
ALUMNOS EN ACTIVIDADES DEPORTIVAS 41.62 1,201 45.24 37.51 32.55 2,655
ALUMNOS EN ACTIVIDADES CULTURALES 40.48 727 27.38 34.6 25.04
2,655
ALUMNOS EN PROGRAMAS DE EMPRENDEDORES. 47.31 117 4.41 15.52 11.65
2,655
INDICADOR CICLO ESCOLAR MEDIA ESTATAL MEDIA NACIONAL 2017- 2018 CICLO 2018-2019 ENERO-MARZO INVESTIGACIÓN
ALUMNOS EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN 2.88 128 4.82 3.9 4.43 2,655
DOCENTES EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN 32.98 49 53.26 29.17 21.27 92
INVESTIGADORES MIEMBROS DEL S.N.I. 6.45 0 0 13.61 8.82
49
% DE PRESUPUESTO PARA PROYECTOS DE INV. 1.33 4,634,833 5.41 1.54 2.11
85,736,942 ADMINISTRACION DE RECURSOS COBERTURA EN EL ENTORNO 24.50 715 19.35 18 2.01 3,695 AULAS OCUPADAS 100 32 100 99 96.93 32
No. DE VOLÚMENES POR ALUMNO 5.40 14,732 5.55 3 5
2,655
No. DE ALUMNOS POR COMPUTADORA 10.80 2,655 10.84 11.45 7.07 245
No. DE ALUMNOS POR PERSONAL ADMVO. 28.34 2,655 27.37 31 24 97
PARTICIPANTES EN CAPACITACIÓN ADMVA. 100.00 86 97 88.66 91.82 80.77
COSTO POR ALUMNO 26.39 81,102,109 30.55 18.94 26.27
8. LOGROS
Docente del Instituto recibió del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) la distinción a Investigador Nacional.
A principios de año PRODEP publicó los resultados de la evaluación a cuerpos académicos, logrando el Instituto la ratificación de los cuerpos académicos en formación: Aplicabilidad Informática en Ámbitos Heterogéneos y Tecnologías para la Gestión de Información. A demás se obtuvo el reconocimiento del Cuerpo Académico en formación: Mecánica Computacional y Experimental.
En el mes de marzo se publicaron los resultados de la convocatoria de apoyo a la Investigación Científica y Tecnológica en los programas educativos de los Institutos Federales Descentralizados y Centros 2018, logrando el Instituto que 2 proyectos fueron aceptados con financiamiento y 1 más sin financiamiento siendo estos:
Modelo de Gestión de documentos Electrónico. Maestría en Ingeniería
Responsable: MTI. R. E. T. T. Monto: $125,000
Mejoramiento de la Productividad y la Rentabilidad de actividad apícola en la Región de los Tuxtlas, Veracruz.
Ingeniería Ambiental
Responsable: Ing. E. Del Á. P. Monto: $100,000
Estudio de las Propiedades fisicoquímicas para determinar el impacto del estado de eutroficación en la laguna de Catemaco
Ingeniería Ambiental
Responsable: Ing. C. M. M. N. Sin financiamiento
En el mes de mayo, los proyectos emanados del PE de Ingeniería Mecatrónica: “Separador inteligente de residuos” y “Automatización de invernadero para el cultivo de diversos tipos de plántulas”, lograron obtener el primer y cuarto lugar respectivamente dentro de la lista de proyectos aceptados en el Concurso Ciencia Joven, dentro de la VII Copa de Ciencias en la primea revisión. La segunda etapa será evaluada nuevamente por un comité científico en el mes de agosto y se esperarán a los resultados oficiales para la presentación en stand en el mes de noviembre donde se definirán las acreditaciones internacionales para participar en España, Argentina, Brasil o Colombia, en sede nacional por confirmar.
El selectivo de Futbol Varonil del Tecnológico en el mes de marzo obtuvo el primer lugar dentro del torneo Copa Premier “Liga Belén 84” 2019.
Las selecciones de Basquetbol Futbol Varonil del Instituto en el mes de mayo obtuvieron el segundo lugar dentro del Encuentro Regional, Turístico, Deportivo y Cultural de los ITS del Sur de Veracruz.
Alumnos y alumnas del Tecnológico a partir de junio realizarán Campamento de Trabajo en distintas ciudades de Estados Unidos, dos pertenecen a la carrera de Ingeniería Industrial, dos a Ingeniería Ambiental y 1 a Ingeniería Mecatrónica, esto a través de la vinculación realizada con la empresa Camp Counselors USA (CCUSA).