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A S AFETY I NFORMATION

14:00 – 15:30 Tercer Panel Subregional: Informe de países del Caribe: Desarrollo profesional y coordinación de políticas para la primera infancia.

 Avances en las políticas de gobernabilidad y financiamiento para el trabajo intersectorial; coordinación gobierno y empresa privada en beneficio del niño menor de tres años. Comisión Multisectorial para la Infancia. Maureen Samms-Vaughan. Presidenta, Jamaica.

 Experiencias de Primera Infancia en Barbados. Sra. Catherine Blackman, Oficial responsable de Educación Infantil, Ministerio de Educación, Barbados.

 Políticas de Primera Infancia en Trinidad y Tobago.Sra. Zita Wright, Especialista de Educación Infantil, Ministerio de Educación.

Espacio de diálogo

Moderadora: Ms. Aimee Verdisco, Especialista en Educación, Departamento de Desarrollo Sostenible, Banco Interamericano de Desarrollo. (BID)

15:30 – 15:45 RECESO

15:45 – 17:15 Cuarto Panel Subregional: Informe de países del Merco Sur: Implementación de políticas de primera infancia. Programas de difusión- comunicación: sensibilización, campañas, programas no formales.

 Implementación de políticas de primera infancia en el sector educación Stella Maris Lagos Oliveira, Ministerio de Educación, Brasil.

 Experiencias y resultados de Programas de difusión-comunicación: sensibilización, campañas, Diseño Curricular 0 – 3 años. Sras. Pilar Petingi, Encargada de Primera Infancia, Ministerio de Educación y Ana Stalla de Uruguay.

 Alcances de las acciones con niños menores de tres años. Ms. Victorina Espínola de Ruiz Díaz, Ministra de la Secretaría Nacional de la Niñez y la Adolescencia de Paraguay.

 Experiencias de Atención Formal y no formal del menor de cero a tres años en la JUNJI. Sra. Loreto Amuátegui, directora de INTEGRA, Chile.

Espacio de diálogo

Moderadora: Sra. Reina Gladys Menjívar, Coordinadora OEI en El Salvador. 17:15 - 17:45 Presentación del Informe Mundial 2007 de Educación para Todos: Bases

Sólidas, Sr. Iván Castro, Oficial de Educación, UNESCO, OREALC, Santiago, Chile.

Miércoles 16 de mayo de 2007

Tema: Visitas de campo y Exposición de experiencias y programas significativos.

9:00 - 12:30 Visitas a Centros y programas de atención al menor de cero a tres años. Cada delegado completará una ficha de observación para preparar un informe consolidado de los aportes y reflexiones que se publicará posteriormente. 12:30 - 1:30 ALMUERZO

13:30 - 14:00 Comentarios y observaciones de las experiencias.

14:00 – 15:30 Presentación de experiencias exitosas significativas nacionales, subregionales, locales, de sociedad civil e instituciones privadas:

 Educación multicultural y niños marginados, Sr. Dean Cristol, Universidad Estatal de Ohio, USA.

 Método de atención Reggio Emilia centrado en las edades cero a tres. Sras. Rebecca Kantor-Martin y Michele Sanderson. Universidad Estatal de Ohio, USA.

 Educando la personalidad del niño y sus valores: fin primordial de la educación Infantil. Sra. Elvira Sánchez AMEI. España.

Espacio de diálogo

Moderadora: Erika Dunkelberg, Children Youth Unit, Human Development Network, World Bank.

15:30 – 15:45 RECESO

15:45 – 17:45 Presentación de experiencias exitosas significativas nacionales, subregionales, locales, de sociedad civil e instituciones privadas (continuación….):

 Una Mirada a los niños de la amazonía peruana, Sra. Regina Moromizato, Universidad Católica del Perú.

 Programa de Desarrollo Infantil: Prenatal, CENDI, Sra. Alba Anaya Rodríguez, Directora del Programa Prenatal de los CENDI, Monterrey, México.

 El Sistema de Currículo Creativo: un Enfoque Probado de Educación Integral de la Primera Infancia. Sras. Jessica Malkin y Vilma Williams, Estrategias de enseñanza. Washington DC, USA.

 El proyecto Abecedarian: Implicaciones para los Programas en los tres primeros años de vida, Sr. Joseph Sparling, FPG Instituto de Desarrollo del Niño, Universidad de North Carolina en Chapel Hill. USA.

Espacio de diálogo

Cultura, Organización de los Estados Americanos.. (OEA)

Jueves 17 de mayo de 2007

Tema: Experiencias regionales en el desarrollo de políticas que apoyan los servicios integrados a través de la presentación de los países.

9:00 – 10:30 Quinto Panel Subregional: Informe de países de Norteamérica: Programas Nacionales a gran escala.

 Programa nacional “Early Head Start.” Coordinación entre el gobierno y el sector privado para financiar los servicios para niños de cero a tres años. Sr. Frank Fuentes, Sub Director de Administración de programas para niños y familias, Oficina Head Start. Departamento de Salud y Servicios Humanos, Estados Unidos.

 La enciclopedia del desarrollo infantil temprano y Boletín electrónico de “Centre of Excellence for Early Childhood Development” (CEECD) Sr. Francisco Quiazúa, Canadá.

Espacio de diálogo

Moderadora: Sra. Sian Williams, Oficial de UNICEF, Jamaica. 10:30 - 10:45 RECESO

10:45 - 11:45 Propuesta del Diseño de evaluación del proyecto OEA; “Políticas y estrategias para una transición exitosa del niño hacia la socialización y la escuela: marco conceptual, orientaciones y recomendaciones para el trabajo posterior en cada país. Prioridad de acciones, selección de áreas, indicadores e instrumentos en función de los resultados de los Grupos de trabajo.

 Sra. Ofelia Reveco, Directora de Investigaciones del Instituto Internacional de Educación Infantil, Chile

Espacio de diálogo

Moderador: Sr. Juan Sánchez Muliterno, AMEI

11:45 – 17:00 Grupos de trabajo por países y subregiones: Andina, Merco sur, Centroamérica, Norteamérica, Caribe.

 Coordinación: Sra. Margarita Gutiérrez Talamás, Prospectiva Educativa, México.

Sra. Sara Victoria Alvarado, Colombia; Sra. Ana María Stalla, Uruguay; Sra. Rosa Valera, República Dominicana; Regina Moromizato, Perú, Sra. Sian Williams, UNICEF, Jamaica.

Viernes 18 de mayo de 2007

Tema: Diálogo en base a los resultados de los Grupos de Trabajo con participación de delegados de gobierno e instituciones de la sociedad civil. Los relatores de países, presentarán sus acciones futuras en el marco del proyecto OEA “Políticas y estrategias” orientado a alcanzar las metas nacionales e internacionales de Educación para Todos y las Metas del Milenio. Las presentaciones serán organizadas por subregiones. Los representantes de organismos internacionales y organizaciones no gubernamentales comentarán las propuestas sobre cómo facilitar el cumplimiento de los acuerdos y compromisos según su ámbito de experiencia. Relatoría Final, actividades futuras del Proyecto. Evaluación.

9:00 - 10:30 Panel: Subregiones Caribe, Norteamérica

Los representantes de organismos internacionales y organizaciones no

gubernamentales comentarán las propuestas presentadas por los relatores sobre cómo facilitar el cumplimiento de futuras acciones a nivel nacional o regional.

 OEA, Lenore Yaffee García  UNICEF, Lola Ramocan, Jamaica  CAB, Francisco Huerta Montalvo  Banco Mundial, Erika Dunkelberg  BID, Juan Carlos Navarro

 AMEI, Juan Sánchez Muliterno  OMEP40

, Selma Simonstein  OPS, Sofialeticia Morales  OEI, Reina Gladis Menjívar

Moderadora: Sra. María Victoria Peralta, IIEI, Chile. 10:30 – 10:45 RECESO

10:45 – 12:30 Panel: Subregiones Merco Sur, Andina y Centroamericana. Resultados de las discusiones del Grupo de Trabajo (continuación...)

 OEA, Gaby Fujimoto

 UNICEF, Lola Ramocan, Jamaica  CAB, Francisco Huerta Montalvo  Banco Mundial, Erika Dunkelberg  BID, Aimee Verdisco

 AMEI, Juan Sánchez Muliterno  OMEP41

, Selma Simonstein  OPS, Sofialeticia Morales

40. Organización Mundial de Educación Preescolar

41.

 OEI, Reina Gladis Menjívar

Moderadora: Sra. Sara Victoria Alvarado, CINDE, Colombia.

12:30 - 14:00 Presentación del II Simposio sobre Transición, monitoreo, seguimiento y evaluación de políticas de primera infancia. Gaby Fujimoto, DEC/OEA. Conclusiones del simposio y planes a futuro

Lenore Yaffee García, DEC/OEA Gaby Fujimoto, DEC/OEA Sara Victoria Alvarado, Colombia

Margarita Gutiérrez Talamás, Prospectiva Educativa, México Erika Dunkelberg, Banco Mundial

Rosa Valera, Dominican Republic Regina Moromizato, Perú

Ana María Stalla, Uruguay

El Simposio "Conocer y divulgar el estado del arte de la atención educativa en la primera infancia: cero a tres años", será transmitido en vivo a través del sitio Web de la OEA.

http://www.oas.org/OASpage/Live/OASlive_spa.asp http://www.oas.org/OASpage/Live

ANEXO IV

SIMPOSIO INTERAMERICANO CONOCER Y DIVULGAR EL ESTADO DEL ARTE DE

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