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La organización científica es nuestra primera categoría, pues es gracias a ella que se traducen las políticas científicas y se forman a los futuros doctores. Entendemos por organización científica a la forma en que se traducen las políticas científicas y organizacionales en el quehacer científico de una organización, es decir, como instancia que organiza una propuesta formativa y que norma las formas de participación estructura la actividad científica de un centro de investigación. Según Becher (2001), podemos suponer que distintas disciplinas actuarán de manera específica frente a las políticas generales, Por esta razón es de suma importancia caracterizar cómo se lleva a cabo la organización académica en Química para poder dar paso a estudios comparativos posteriores.

Cada unidad académica interpreta y coordina las actividades científicas de manera diferente, estas diferencias pueden explicarse por las particularidades disciplinarias. En este doctorado la organización académica expresa innovación y compromiso por atender a la formación de científicos.

Una organización de la misma área puede ser diferente de otra simplemente por las decisiones que se tomen por parte de los directivos de los centros. De esto puede dar cuenta la investigadora 1 (INV 1) en la entrevista realizada:

58 “[…] podríamos establecer que en cuanto a productividad, en cuanto a diversidad de temas, es muy complejo nuestro posgrado, tenemos 4 áreas que a lo mejor 3 son compatibles pero una es muy diversa entonces, podríamos decir entonces que en términos generales nuestro posgrado es muy diverso con muchísimas vertientes que obviamente en otras instituciones no se da, el hecho de compaginar la parte meramente química con la parte bioquímica y de biología molecular esa integración en nuestros seminarios en nuestros desarrollos en clase, en nuestro simposio, pues lo hace sui géneris, en realidad los estudiantes están acostumbrados a estudiar a hablar, oír hablar de una gran diversidad de temas, muy químicos, muy biológicos, inclusive clínicos, biología molecular de la parte de modelamiento molecular etc.,es muy diverso la temática que aborda nuestro posgrado, yo digo que quizá no haya un posgrado con esas características en el aspecto del doctorado”.

En la primera parte de esta cita se pone de manifiesto la diversidad en la organización académica asociada a la diversa oferta curricular. Al parecer esta diversidad curricular y temática hacen, a decir de la entrevistada distinto a este doctorado de otros programas doctorales. Esta diversidad tiene una repercusión en la variedad de los temas que los investigadores y los doctorandos de este programa trabajan y publican.

Las actividades formativas como son clases, seminarios, simposios ponen de manifiesto que organización académica del Doctorado en Ciencias Químicas integra lo diverso de las distintas especialidades de la propia disciplina y reconoce la necesidad de integrar también distintas disciplinas a sus objetos de estudio. Los estudiantes del doctorado se forman en la diversidad y están familiarizados con las distintas especialidades, de la misma forma que, a decir de la entrevistada cotidianamente se familiarizan también con las distintas disciplinas asociadas a su trabajo.

Lo anterior pone de manifiesto que la formación científica de los químicos es integrada, es de multiespecialidad y multidisciplinaria. Esta diversidad es reflejo de

59 la propia organización doctoral que tiene como rasgo distintivo en BUAP, la dirección compartid de dos unidades académicas. Una fortaleza de la colaboración puede ser precisamente esta diversidad.

Sin embargo, quedó claro entre las entrevistadas que la definición de “lo singular” del posgrado es distinta pues frente a la valorización de lo diverso, una de las entrevistadas resaltó la importancia de la sobre especialización química en las distintas especialidades:

INV 2: la bioquímica que se da es muy muy química, incluso la parte de biología molecular es química, principalmente antes de la parte biológica entonces en realidad yo creo que es lo que distingue a nuestro doctorado.

Estas dos respuestas a una misma pegunta ponen de manifiesto las dificultades que entraña la discusión misma sobre la naturaleza de la disciplina entre dos corrientes de investigación que conviven en un mismo programa doctoral.

Una característica de la organización de este posgrado es que su dirección está a cargo de dos unidades académicas que tratan de seguir los mismos procedimientos administrativos, tal como lo afirma la directora de este doctorado:

“[…] nuestro posgrado está dirigido tanto por la facultad de ciencias químicas como el ICUAP, por las dos administraciones, las dos áreas que están bajo la responsabilidad de ellas no, y entonces a partir del 94 es que ya surge el posgrado con el grado de maestría y doctorado, en el de maestría de las tres áreas y ya del doctorado nada más en orgánica y físico química, después ya se ofrece el doctorado en orgánica y posteriormente el de bioquímica. […] Digamos que áreas diferentes, al final de cuentas todo integrado, tenemos una misma administración, tratamos de homogenizar algunos aspectos como la curricular que todos deben tener más o menos igual el número de créditos en cada área, que tenga los mismos requisitos, el mismo procedimiento para ingreso, etc., pero así se ha ido formando el posgrado.

60 Esta cita resalta la relativa facilidad de acuerdos en el plano de administración de un programa. Formalmente es clara la integración de las especialidades que forman el doctorado así como de las decisiones para ir progresivamente incorporando nuevas áreas de especialidad. Sin embargo el dinamismo en el quehacer científico no está exento de dificultades y la definición misma de la orientación de las especialidades parece ser una de las que se vive en este programa doctoral.

En esta cita se destaca que este doctorado alimenta las decisiones académicas de una maestría. El posgrado es visto así como una unidad que forma científicos en la que maestría y doctorado comparten responsabilidades para atender a este fin. Es importante resaltar el hecho de que este doctorado surge precisamente en los años en los que se impulsa la creación de los PNPC de CONACyT lo que pudo dar como resultado que desde su origen el programa se rija por la organización académica que este programa demanda.

El quehacer principal de la organización científica es hacer investigación, y todas las acciones realizadas están en pos de cumplir este objetivo, sin embargo esta meta no sólo es parte de la disciplina misma a la que pertenece este posgrado, sino que obedece también a toda la actividad científica que las políticas del PNPC intentan regular.