3.5 Applying the Framework
3.5.2 Schemes based on RSA
No. CARRERA MODALIDAD TÍTULOS
1 Ingeniería Industrial Escolarizada 4
2 Ingeniería Electromecánica Escolarizada 1
3 Ingeniería en Sistemas Computacionales Escolarizada 1
4 Licenciatura en Administración Escolarizada 1
5 Ingeniería Ambiental Escolarizada 4
6 Ingeniería en Gestión Empresarial Escolarizada 3
7 Ingeniería Informática Escolarizada 3
TOTAL 17
En este segundo trimestre del año se recibieron 24 expedientes para iniciar los trámites de título y cédula profesional, por lo que la documentación ha sido enviada a la Dirección de Educación Tecnológica para su registro y cotejo.
En cuanto a los 25 expedientes recibidos y reportados en el anterior informe, se notifica que estos actualmente ya fueron registrados y cotejados ante la Dirección de Educación Tecnológica y se encuentran en la Secretaría de Educación de Veracruz para trámite de firmas correspondientes y poder ser enviados a la Dirección General de Profesiones.
Finalmente, los 29 expedientes que fueron enviados durante el primer trimestre a la Dirección General de Profesiones para registro de título y cédula, continúan en su fase final del proceso de registro, por lo que se sigue a la espera de ellos para su entrega a los egresados que realizaron dicho trámite.
3. FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES
Como parte de la formación integral del estudiante, el Departamento de Actividades Extraescolares organiza y promueve actividades y programas de índole cultural, cívicos y deportivos en los que se promueven valores, fortalecen habilidades y se generan actitudes humanistas del educando.
3.1. ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y RECREATIVAS
En este trimestre se llevaron a cabo en las instalaciones del Instituto las clausuras de los torneos interiores correspondientes al periodo enero-junio 2018: XXV Torneo Interno de Voleibol Varonil y Femenil con una participación de 76 alumnos, XXV Torneo Interior de Basquetbol en el que participaron 108 alumnos y XXXIX Torneo Interior de Futbol Varonil con una participación de 213 alumnos. CICLO ESCOLAR INDICADOR 2015-2016 2016-2017 Agosto 17- Julio 18 (INICIO) MEDIA ESTATAL MEDIA NACIONAL 1,097
ALUMNOS EN ACTIVIDADES DEPORTIVAS 50.74 45.01
2,636
41.62 37.51 32.55
Respecto a las actividades deportivas el indicador muestra que el 41.62% de la matrícula institucional esta realizando alguna actividad deportiva a través de las actividades extraescolares o torneos internos.
3.2. ACTIVIDADES CULTURALES, ARTÍSTICAS Y CÍVICAS
Del 17 al 20 de abril el promotor cultural de Danza de este Instituto participó en la Junta de Trabajo y Capacitación llevada a cabo en el Instituto Tecnológico de Durango, esto con motivo de la logística para el XXXVII Festival Nacional Estudiantil de Arte y cultura 2018.
En los meses de abril y mayo se llevaron a cabo los actos cívicos del Programa de Fortalecimiento a los Símbolos Patrios programados dentro de cada mes en los cuales se contó con la presencia de 461 alumnos de las diversas carreras.
En el marco del festejo del XXV Aniversario de Fundación del Instituto y con el objeto de fomentar en la comunidad estudiantil la expresión oral, el 08 de mayo del presente año se inauguró el Club de Oratoria “Luis Miguel Díaz del Castillo, se contó con la presencia de 71 alumnos de las carreras de Lic. en Administración e Ing. en Gestión Empresarial.
CICLO ESCOLAR INDICADOR 2015-2016 2016-2017 Agosto 17- Julio 18 (INICIO) MEDIA ESTATAL MEDIA NACIONAL 1,067
ALUMNOS EN ACTIVIDADES CULTURALES 27.61 60.49
2,636
40.48 34.6 25.04
Por otra parte, en el rubro de actividades culturales el indicador inicial muestra que el 40.48% de la matrícula institucional se encuentra realizando actividades de danza, cultura en el Tec, oratoria, actos cívicos entre otros.
4. CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
La Ciencia, la Tecnología y la Innovación (CTI) son elementos centrales para el desarrollo de sociedades del conocimiento sostenibles. Las capacidades nacionales de CTI son, por lo tanto, un importante motor de crecimiento económico y desarrollo social. Por lo que el Instituto Tecnológico Superior de San Andrés Tuxtla en este primer trimestre está aplicando las políticas de CTI, regionales y nacionales, para direccionar y promover la inversión y la formación de recursos humanos, creando y fortaleciendo las capacidades necesarias para que la CTI esté al servicio del desarrollo sostenible.
4.1. FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS DE ALTA ESPECIALIZACIÓN EN INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO.
Para la formación de recursos humanos especializados en investigación y desarrollo, en el primer trimestre de este 2018 dos docentes de la carrera de ingeniería electromecánica obtuvieron el grado de Doctor. Por otro lado 6 docentes durante el presente año se encontraron estudiando doctorado, 6 docentes obtuvieron el grado de Maestría y 6 docentes están por finalizar estudios de maestría; con la preparación de estos docentes, se busca lograr la conformación de redes de investigación, y con los profesores que lograron el grado de doctor se encuentran participando en la convocatoria para ser miembro del Sistema Nacional de Investigadores.
4.1.1. DOCENTES EN REDES DE INVESTIGACIÓN
En PRODEP se cuentan con el registro de 7 Cuerpos Académicos en formación reconocidos. Actualmente se está trabajando con la Red de Investigación Multidisciplinar para la Cultura Investigadora (RIMCI), de la cual se desprende el “Proyecto Institucional de Semillero de Investigación” en el ITSSAT para el fortalecimiento de los alumnos en la competencia investigativa, dicho proyecto está encaminado a fortalecer las Líneas de Investigación y los Cuerpos Académicos, cinco son los docentes que se encuentran participando en la organización de dicho proyecto, 4 son docentes del PE de Ingeniería Informática y 2 del PE de Licenciatura en Administración.
4.1.2. PROFESORES INCORPORADOS AL SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES (S.N.I.) Se informa que el instituto dejó de contar con los servicios de los dos docentes que se encontraban incorporados al S.N.I., sin embargo, en enero del 2018 salieron las reglas de operación del CONACYT de la Convocatoria para pertenecer al S.N.I. misma que fue difundida entre la plantilla docente que cuente con grado de doctorado y que hayan egresado de un programa de PNPC, para que pueda participar en ella.
Derivado de lo anterior en el mes de marzo, dos docentes sometieron su documentación para participar en dicha convocatoria, los docentes que participan son:
CONVOCATORIA 2018 PARA INGRESO O