Para dar cumplimiento a los objetivos específicos, se ha requerido obtener información de ámbito experiencial en el barrio aludiendo a la memoria de las personas, ya que al reconocerse y sentirse con historia los identifica con un sentido de pertenencia, “la propia historia se les presenta como un espejo en el cual observar sus logros y también sus frustraciones, ya no sólo como individuos, sino como grupo, como comunidad, como sujeto colectivo” (Garcés, 2002 p.24). Es por esto que la técnica de recolección utilizada para dar cumplimiento a estos objetivos es la entrevista semi- estructurada, que de acuerdo con Canales (2006) se encuentra “caracterizada por incluir un cuestionario ordenado de preguntas estandarizadas pero de respuesta abierta” (p. 256), si bien se hace uso de un instrumento, este no busca limitar las respuestas de los entrevistados, si no que más bien se configura como una guía temática. Se ha establecido este tipo de instrumento ya que “contar la propia historia en una entrevista, es un ejercicio de memoria en que las personas recrean su pasado y descubren nuevos significados para sus vidas” (Garcés, 2002 p.24).
elementos que deberían estar presentes en los espacios de organización de acuerdo a la percepción de las personas que participan en el condominio Punta del Sol 1 Rancagua Elementos que debiesen estar presentes en espacios de organización Elementos que las personas reconocen debiesen estar presentes en los espacios de organización Sentido de pertenencia Temáticos Sociales Físicas Legales Formales Tiempo de actividades/reunio nes Tablas temáticas Citación /difusión
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Se establece este instrumento de recolección de información principalmente por su “carácter conversacional que desde el interaccionismo simbólico se recomienda a fin de que no oprimir a las personas participantes, generando un ámbito coloquial que facilita la comunicación entre quienes interactúan” (Ozas y Pérez, 2004 p.200). Bajo esta premisa es que se ha buscado una flexibilidad que permite realizar modificaciones de acuerdo a las necesidades de cada entrevista, lo que establece un mayor acercamiento a la información que se considera relevante del momento.
La construcción del instrumento guía de la entrevista se ha fundado desde la operacionalización de las variables, que se desprenden de los objetivos específicos establecidos para el presente proyecto de investigación
El guion desarrollado en las entrevistas es el siguiente: Caracterización personal
1. ¿Cuál es su localidad/comuna de origen? 2. ¿Dónde trabaja?
3. ¿Horario en el cual se encuentra en su condominio? 4. ¿Cuánto lleva viviendo en el condominio?
Historia
5. ¿Cómo fue su trayectoria para obtener la vivienda?
6. Usted ¿ha tenido experiencia de participación previa a la obtención de su vivienda? ¿Cómo recuerda que eran esos espacios? ¿Cuáles eran las temáticas más recurrentes?
7. ¿Cómo era la modalidad de participación y organización en el periodo de obtención de la vivienda?
8. ¿Qué tipo de experiencia de participación es las que usted considera más relevante o satisfactoria?
Presente
9. ¿Cuándo usted ha participado en este barrio, cuáles son los elementos que le han dificultado su participación?
10. ¿Me podía describir usted como considera que se desarrollan los espacios de organización en su comunidad?
11. ¿Qué tipo de elementos reconoce usted han resultado facilitadores en los procesos de participación u organización?
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12. ¿Cuáles son las temáticas que más le importan para organizarse?
13. ¿Considera que han existido momentos de mayor o menor organización dentro de la comunidad? ¿Los podría describir?
Futuro
14. ¿Cuáles considera usted son los elementos que debiesen estar presentes para desarrollar una óptima organización en su comunidad?
15. ¿Cuáles cree usted serían las temáticas que incentivarían a sus vecinos a participar en los espacios de organización?
16. Como visualiza usted la organización de su condominio en los próximos años
17. ¿Cuáles podrían ser las problemáticas más latentes? Cuadro 2: elaboración propia.
Cabe mencionar que de acuerdo al desarrollo de la entrevista en algunas ocasiones ha sido necesario establecer contra preguntas para lograr profundizar en algún tipo de temática.
El periodo de ejecución del trabajo de campo ha sido desarrollado en el periodo de marzo a noviembre del 2015, en lo que respecta a la producción de datos ha sido realizado en el periodo de septiembre a noviembre del presente año. Las entrevistas realizadas corresponden a los encargados de sector quienes componen el comité de administración y a 6 personas que componen parte activa de la organización del condominio.
En complemento a esta técnica se desarrolló la observación participante, comprendida como el proceso de contemplar sistemática y detenidamente como se desarrolla la vida social (Ruiz, 2003, p.125). Es aquí donde se buscó desarrollar una relación entre el fenómeno que aborda la investigación y la observación, dado que es mediante esta que se aprecia y reconoce de manera no verbal el desarrollo del fenómeno estando “alerta a las claves que se van captando y a través de ellas se interpreta lo que ocurre, obteniendo así un conocimiento más sistemático, profundo y completo de la realidad que observa” (Ruiz, 2003 p. 125).
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La complementariedad de esta técnica de recolección de información se fundó en el reconocimiento de la necesidad de "tener una mejor comprensión del contexto y del fenómeno” (Kawulich, 2005, p.5), se consideró que al complementar la entrevista semi-estructurada y la observación participante en espacios de organización se abre la posibilidad de profundizar la información recolectada y corroborarla con los sucesos desarrollados en la realidad.
Este tipo de técnica se aplicó en sesiones de trabajo realizadas con los dirigentes del condominio, luego de conformado el comité de administración, por lo que se desarrolló una observación participante en los procesos donde los líderes y dirigentes se relacionaban en un espacio de mesas técnicas, trabajando temas del condominio. Es así que se llevaron a cabo cinco observaciones en este contexto.