En la matriz de marco lógico se encuentra organizada por factores que identifican la factibilidad del proyecto.
La finalidad de la matriz del marco lógico es adecuar el desempeño y productividad de los colaboradores, uno de los indicadores es charlas con los colaboradores de la empresa donde dan a conocer su situación por la repetición de sus actividades y el estrés laboral, los medios de verificación con los que se cuenta para el cumplimiento de la finalidad es
entrevistas realizadas a los trabajadores de la empresa, se determina un supuesto positivo, la cual es el interés y aceptación positiva por parte de los colaboradores de la empresa.
El propósito del proyecto es mejorar la higiene laboral en los trabajadores de la escuela de conducción Ecaute para un adecuado avance en la productividad, cuyo indicador es optimizar las relaciones entre clientes internos y externos con una satisfacción para ambos, los medios de verificación con los que se cuenta es encuestas a los clientes internos y externos, el supuesto con el que se contara es tener un aumento de productividad de los colaboradores con el fin de obtener resultados beneficiosos a la empresa.
El primer componente es optimizar las relaciones interpersonales entre colaboradores, cuyo indicador es promover el trabajo en equipo y el cumplimiento de sus actividades en los colaboradores, para el cumplimiento de este componente se contara con medios de
33 contara es obtener un mayor compromiso por parte de los colaboradores hacia la
organización.
El segundo componente es renovar la rutina diaria en la jornada laboral, cuyo indicador es evaluar actividades durante la jornada laboral, para el cumplimiento de este componente se contara con medios de verificación donde se realizara encuestas a los trabajadores, el
supuesto con el cual se contara es tener un mayor compromiso por parte de los colaboradores hacia la organización.
El tercer componente es capacitar sobre salud ocupacional, cuyo indicador es un conocimiento adecuado sobre salud ocupacional y poder prevenir afecciones futuras, para el cumplimiento de este componente se contara con medios de verificación donde se darán talleres durante la capacitación, el supuesto con el cual se contara es tener conocimientos idóneos sobre salud ocupacional
Para el cumplimiento de la finalidad se realizarán las siguientes actividades:
➢ Realizar dinámicas entre todos los colaboradores para fomentar el trabajo en equipo.
➢ Promover la comunicación asertiva mediante talleres.
➢ Charlas sobre compañerismo.
➢ Organizar juegos de mesa donde podrán compartir momentos y conocer a los compañeros de mejor manera.
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➢ Recolectar ideas de los trabajadores en forma de sugerencias para mejorar el desempeño.
➢ Realizar actividades con sus respectivos ejercicios.
➢ Utilizar material didáctico sobre temas de prevención de enfermedades laborales En el resumen del presupuesto se encuentran materiales que ayudarán a desarrollar las actividades propuestas como:
➢ Capacitador ➢ servicio de internet ➢ resma de papel ➢ bolígrafos, ➢ Folders ➢ Clips ➢ Perforadoras ➢ Grapadoras ➢ Laptop ➢ Impresiones ➢ Talleres ➢ email institucional ➢ proyector.
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CAPÍTULO V PROPUESTA 5.01 Antecedentes.
Escuela de Capacitación Automovilística del Ecuador “ECAUTE” es una empresa que se constituye en la ciudad de Guayaquil el 10 de Julio del 2006 abriendo un campo en el servicio de capacitación para la formación de choferes o conductores no profesionales de vehículos, impartir técnicas educativas encargadas de preparar en la correcta conducción.
Las pausas activas “dan referencia a una actividad física realizada en un breve espacio de tiempo en la jornada laboral, orientada a que las personas recuperen energías para un
desempeño eficiente en el trabajo, a través, de ejercicios que compensen las tareas
desempeñadas, revirtiendo de esta manera la fatiga muscular y el cansancio generados por el trabajo” (UNAM, 2012)
La guía tiene como objetivo romper la monotonía laboral proporcionando a los
colaboradores de la empresa la integración grupal, afectando de manera positiva a la relación entre los compañeros, también unos de sus objetivos es disminuir los niveles de estrés
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5.02 Justificación.
Al ser una empresa con alto porcentaje de carga operativa, se realizan actividades en las que se requieren un nivel de concertación elevado dentro de su jornada laboral. La misma que no posee un tiempo que sea destinado exclusivamente al descanso físico y mental.
El desconocimiento que tiene la empresa acerca de lo que son las pausas activas o también llamada “gimnasia laboral”, la organización no ha diseñado una planificación que beneficie al talento humano..
Por lo tanto, por medio de este proyecto se diseñara una guía de pausas activas, las que se realizaran dentro de la jornada laboral para prevenir el cansancio físico, enfermedades ocupacionales, mejorar el desempeño, el clima laboral y las relaciones interpersonales de los trabajadores, esto se pretende llevar a cabo con el apoyo y predisposición de los directivos de la empresa.
5.03 Objetivo General.
Mejorar la higiene laboral en los trabajadores de la Escuela de conducción Ecaute para un adecuado avance en la productividad.
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5.04 Objetivos Específicos.
Optimizar las relaciones interpersonales entre colaboradores Renovar la rutina diaria en la jornada laboral
Capacitar sobre salud ocupacional
5.05 Metodología.
La investigación de los problemas causados por la presencia de agotamiento físico y mental que ocasiona una disminución en la productividad de los trabajadores de la Escuela de conducción Ecaute Ltda. Se realizara mediante la investigación descriptiva, en el cual, se reúnen datos mediante tabulación y encuestas, los cuales nos facilitaran a recopilar información que nos ayude a efectuar medidas necesarias
5.06 Marco Teórico.
Es una de las fases más importantes de un trabajo de investigación, consiste en desarrollar la teoría que va a fundamentar el proyecto con base al planteamiento del problema que se ha realizado. Existen numerosas posibilidades para elaborarlo, la cual depende de la creatividad del investigador. Una vez que se ha seleccionado el tema objeto de estudio y se han
formulado las preguntas que guíen la investigación, el siguiente paso consiste en realizar una revisión de la literatura sobre el tema. Esto consiste en buscar las fuentes documentales que
38 permitan detectar, extraer y recopilar la información de interés para construir el marco teórico pertinente al problema de investigación planteado. (Marco Teorico, 2018)
5.06.01 Definición de guía
Una guía es un documento, el cual proporciona u orienta con información detallada de procesos o procedimientos de actividades, las cuales se pretende realizar y de esta manera lograr tener un direccionamiento para el cumplimiento de un asunto específico.