Chapter 7. Professional development needs
7.2 Specialist training
siguiente cuadro refleja el sistema de calificaciones del MISD para los grados 9-12: A 90-100 B 80-89 C 70-79 F Menos de 70
Un “Incompleto” (I) refleja un trabajo del estudiante incompleto y no se considera una calificación académica.
*Ver política del Crédito por Ingreso del Trabajo (Earned Income Credit, EIC) de la Junta Directiva del MISD (LOCAL).
MÉTODO DE CALIFICACIÓN
Se obtendrán calificaciones cada seis semanas promediando el trabajo diario (tareas, trabajo en el aula o pruebas cortas diarias/sorpresa, evaluaciones basadas en el programa del MISD, etc.) y las calificaciones principales (exámenes, proyectos, asignaciones extensas, etc.). Las excepciones son las clases de ciencia, que incluyen calificaciones de laboratorios; las clases de inglés que incluyen calificaciones de asignaciones escritas; e idiomas extranjeros, que incluyen calificaciones por expresión y comprensión oral. Las tareas diarias pueden tomarse en cuenta más de una vez, pero no más de dos veces.
INGLÉS
Regular Clases Pre-AP/AP 40% - Redacción 40% - Redacción
35% - Calificaciones principales 35% - Calificaciones principales 25% - Trabajo diario 25% - Trabajo diario
ESTUDIOS SOCIALES
Regular Clases Pre-AP/AP
50% - Calificaciones principales 60% - Calificaciones principales
50% - Trabajo diario 40% - Trabajo diario
CIENCIAS
Regular Clases Pre-AP/AP 50% - Calificaciones principales 50% - Calificaciones principales 30% - Laboratorios 30% - Laboratorios
20% - Trabajo diario/Pruebas cortas 20% - Trabajo diario/Pruebas
cortas
MATEMÁTICAS
Regular Pre-AP AP
50% - Calificaciones
principales 60% - Calificaciones principales
70% - Calificaciones principales
30% - Pruebas cortas 30% - Pruebas cortas 25% - Pruebas cortas 20% - Trabajo diario 10% - Trabajo diario 5% - Trabajo diario
IDIOMAS EXTRANJEROS 40% - Exámenes 25% - Trabajo diario
35% - Expresión/Comprensión oral BELLAS ARTES/ARTES ESCÉNICAS
60% - Calificación Principal/Rendimiento 40% - Trabajo diario
ELECTIVAS
40% - Calificaciones principales (exámenes, proyectos, asignaciones extensas, etc.)
CANTIDAD DE CALIFICACIONES CADA SEIS SEMANAS Clases regulares: 8 calificaciones (mínimo)
Clases Pre-AP/AP: 8 calificaciones (mínimo)
Todas las clases: 2 calificaciones como mínimo por cada categoría de calificación CALIFICACIONES SEMESTRALES
Las calificaciones semestrales se calculan promediando las notas numéricas registradas en cada uno de los tres periodos de evaluación de seis semanas y el examen semestral del curso.
Todos los cursos
o Primeras seis semanas = 26% Segundas seis semanas = 27% Terceras seis semanas = 27%
o Examen semestral = 20%
Se otorgan créditos con una calificación de 70 o mayor. Si un estudiante reprueba un semestre de cualquiera de las asignaturas anuales del MISD y aprueba otro semestre con una calificación suficiente para obtener un promedio global de 70 en todo el curso, se le otorgarán todos los créditos. En dicha situación, para que se pueda promediar, las asignaturas deben haberse cursado en el mismo año escolar y en semestres consecutivos.
EXÁMENES SEMSTRALES
Cada semestre, se elaboran cronogramas específicos de evaluación para las secundarias del MISD relacionados con las asignaturas de doble acreditación. Dichos cronogramas deben cumplirse. No se realizarán exámenes parciales ni finales antes de lo establecido. Si un estudiante se ausenta un día de examen, lo presentará en el día y hora designados por la escuela. Se espera que el estudiante contacte al docente que imparte la asignatura para programar un tiempo extra en el cual pueda presentar su primer examen semestral diferido debido a la inasistencia del estudiante, así como al departamento de asesoría de la escuela para programar un tiempo extra para cualquier examen diferido en el segundo semestre debido a otra inasistencia.
TRABAJO DEL ESTUDIANTE
La cantidad de tiempo necesaria para completar tareas puede variar de acuerdo con los hábitos de estudio individuales de cada alumno, las habilidades académicas y la carga de la asignatura seleccionada. Esto incluye los proyectos principales tales como informes de investigación, informes de libros, ensayos extensos y demás asignaciones que los docentes designen como proyectos principales.
TRABAJO ENTREGADO CON RETRASO
Se puede imponer una penalidad al estudiante, no mayor a 30 puntos por día, hasta por un periodo lectivo, antes de calificarle con un cero por no haber entregado su trabajo a tiempo.
RECUPERACIÓN DE EXÁMENES
Al estudiante que repruebe un examen o evaluación principal (menos de 70%) se le permitirá recuperar o corregir su examen por un 70% de la calificación. Esto no incluye los exámenes semestrales.
Se espera que los estudiantes hagan arreglos con el profesor para recuperar o corregir una evaluación o examen principal.
Se anima a los estudiantes a participar en las oportunidades de tutoría previas a la recuperación del examen.
Cada docente comunicará los requisitos de rutina para las recuperaciones y correcciones en el programa del curso.
Todas las recuperaciones o correcciones deben culminar antes del fin del periodo de evaluación de seis semanas, a menos que se otorgue tiempo al estudiante luego de dicho periodo de seis semanas, como resultado de las pautas del distrito sobre la ausencia/recuperación.
PUBLICACIÓN DEL TRABAJO ESTUDIANTIL
Las calificaciones de los estudiantes, tanto las diarias como las principales, se publicarán en el portal para padres Skyward en cinco días hábiles. Se dará consideración especial a los proyectos principales, que incluyen las asignaciones extensas de redacción.
CRÉDITOS PONDERADOS
Según la política EIC de la Junta Directiva de la MISD (LOCAL):
El Distrito usa un sistema de calificación numérico ponderado. Al calcular el promedio de calificaciones (Grade Point Average, GPA), se añadirán
(semestralmente) diez puntos al promedio del estudiante en colocación avanzada (Advance Placement, AP), Pre-AP, Decatlón Académico y asignaturas que el Distrito haya aprobado como adecuadas para doble acreditación a nivel universitario. El resto de las asignaturas no recibirá puntos ponderados por culminación.
Las calificaciones ponderadas se reflejarán en el GPA del estudiante y no numéricamente en cada curso, ni en la boleta de calificaciones ni en su expediente.
ELEGIBILIDAD PARA LA LIGA INTERESCOLAR UNIVERSITARIA (UNVERSITY INTERSCHOLASTIC LEAGUE, UIL) (“No aprueba/No Juega”)
Las notas semestrales se calculan promediando las calificaciones numéricas registradas en cada uno de los tres periodos de evaluación de seis semanas. Cada periodo de evaluación de seis semanas calificará por sí mismo para
propósitos de elegibilidad.
El estudiante declarado no elegible académicamente después de un periodo de evaluación de seis semanas podrá recuperar su elegibilidad si todas las calificaciones que obtenga en las tres semanas siguientes promedian o son superiores a 70%.