Chapter 8 Multidimensional Zero-Correlation Attacks on SPARX-128
8.2 Specifications of SPARX-128
buscar e investigar todas las fuentes posibles de referencia para desarrollar su trabajo. Es- pecialmente utiliza el internet como un me- dio que permite consultar de forma inmedia- ta fuentes confiables, comunicarse con otras personas y no como un medio para plagiar, copiar o desinformar a los lectores.
Pueden interactuar con sus lectores, com- partir opiniones, información, datos y pers- pectivas. También lo hacen con las fuentes. Muchas veces, los lectores que siguen a sus periodistas favoritos en Twitter, han sido testigos casi involuntarios de fuertes discu- siones o intercambios entre un periodista y un ministro, un empresario o un artista. Los periodistas empezaron a tener “cara”, a ser sujetos visibles y no sólo una firma debajo de algún artículo.
Una fuente para el periodismo digital debería tener el mismo sentido que tuvo para el “viejo” periodismo. Esa persona, entidad o documento que es capaz de pro- veer información que el periodista necesi- ta para empezar, continuar o completar una investigación, priorizando los que son
de mayor fiabilidad, es lo que se conside- ra en el periodismo como fuente. Como ninguna de ellas es perfecta ni completa,
tradicionalmente se acostumbra a exigir que un trabajo considere al menos tres fuentes, para respaldar los datos lo máxi- mo posible. (Centro de Producciones Ra- diofónica, 2012).
Sin embargo, muchas son las veces que se recurre a un tuit, un estado de Facebook, o la publicación de otro medio como “fuen- te”, en lugar de considerar a un especialista, una persona de carne y hueso con la infor- mación necesaria que sostenga el trabajo. El riesgo de utilizar un tuit como primicia, como pie para una noticia, supone partir de una frase descontextualizada, sin marco de referencia, más que la red misma.
En Facebook ocurre algo parecido: un esta- do puede dar cuenta de una ironía o hasta de una declaración pública de principios o quejas, pero no alcanza. Contactar al usua- rio de esa cuenta, indagar el motor de esa publicación, investigar por otros medios si estamos ante la punta de algo más intere- sante o no, son los pasos que siguen. El pe- riodista debe construir filtros para encontrar la información que busca y dar con las fuen- tes que necesita.
Criterios para verificar las fuentes de información
Una regla empírica que todo comuni- cador debe aplicar al investigar es que ninguna fuente por sí sola puede propor- cionar toda la información necesaria. Es indispensable considerar que al momento de buscar fuentes en internet las posibili- dades se incrementan y aplicar el criterio
para verificar si la fuente es confiable o no.
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Verifica las fuentes para saber si son confia- bles al momento de mencionarlas, agregar links y si los datos se pueden corroborar.■
Es importante que se cuestione sobre la fuente: ¿Utilizo esta fuente porque es lo que tengo a la mano? ¿Puedo corroborar la información en documentos? ¿Estoy utilizando el link adecuado? ¿Es confiable la información que se publica en este si- tio web? ¿Qué información de referencia tengo de esta fuente?■
Cuando se crea contenido para la web y se utilizan documentos de referencia físi- cos es importante verificar si se encuen- tran disponibles en formato digital para que el lector tenga también acceso a las fuentes directamente.■
Las entrevistas con fuentes primarias, también pueden servir de complemento en el contenido. Recuerda que puedes grabar en vídeo o audio la entrevista que utilices como fuente para tu nota, pero también puedes proporcionar al lector más material audiovisual y que sea él quien decida cómo ver el contenido. Recursos:En temas anteriores se estudiaron las temá- ticas de los buscadores y las diferentes fuen- tes de información:
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Google Books, Search-pdf-books, Boo-kfinder: bibliotecas virtuales que pro- porcionan una amplia base de datos de libros digitalizados libres para descargar y consultar.
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Búsqueda avanzada: muchos sabemos buscar a través de los motores de bús- queda, pero en ocasiones lo que anda- mos buscando no aparece fácilmente. Por ello, aprende a utilizar las búsquedas avanzadas que te permite encontrar do- cumentos de otro tipo.■
Google Squared: realiza búsquedas es- tructuradas en una lista de cuadros con item, imagen, descripción y demás cate- gorizaciones.■
Google Directory: Es otra opción del buscador para realizar búsquedas de ma- terial de alta calidad y confiable debido a su tráfico.■
Wikileaks: es una organización mediáti- ca internacional sin ánimo de lucro, que publica a través de su sitio web informes anónimos y documentos filtrados con contenido sensible en materia de inte- rés público, preservando el anonimato de sus fuentes. Uno de los sitios que vino a cambiar las reglas del manejo de las fuentes y a causar polémica.La labor periodística a través de los medios de comunicación masiva, depende de las fuentes, referencias y una investigación ela- borada. Cuando se utiliza el material o in- formación de otras personas es importante que no menospreciar el valor de dar el cré- dito correspondiente a la fuente. Esto habla muy bien de nuestro trabajo, porque los co- municadores, periodistas y bloggers depen- den de diversas fuentes para informar. En los medios impresos, televisivos o radiales es complicado verificar de forma inmediata
la credibilidad de las fuentes, pero para quie- nes conoce la profesión saben cómo lograr- lo. En internet la manera de verificar la infor- mación, es denunciar el plagio y el robo es mucho más rápida. En la historia periodística han existido muchos casos en donde se des- cubre que el periodista ha inventado la fuen- te, la historia y los documentos.