A continuación se presenta una caracterización de la Institución San José, se expone una breve reseña histórica, su estructura organizativa, sus objetivos, la población beneficiaria y la descripción de la dinámica institucional. Esta información fue obtenida del Plan de Atención Integral de la Institución (PAI).
La Institución San José7 fue fundada en 1959, por un grupo de personas, entre ellas la señora Maruja Plata de Sardi, quienes alarmados por el abandono de los niños en la ciudad, decidieron brindarles protección moral y material. Tiempo después San José, entra a hacer
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Los hogares de protección, como la Institución San José, son establecimientos que acogen a niños (as) y adolescentes a quienes se les han vulnerado sus derechos, en Colombia estas instituciones hacen parte del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF). El ingreso de (Niños, Niñas y Adolescentes) NNA a este tipo de instituciones es una forma de protección y restablecimiento de derechos. En ellas, los NNA cuentan con medida de adoptabilidad dada por un defensor de familia quien después de un estudio y un proceso de restablecimiento de derechos, determina que la familia no es garante de bienestar, motivo por el cual deberá permanecer bajo custodia del Estado.
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parte de las Instituciones del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, caracterizada por ser de modalidad internado, en la cual se da una atención para la protección integral a niños y adolescentes que han sido remitidos por la defensoría de familia.
La estructura organizativa es de tipo descentralizado, donde los niveles jerárquicos no se dan de manera lineal, el área técnica está conformada por el psicólogo, la trabajadora social, la nutricionista y la coordinadora del área de salud, ocupando cada profesional el mismo lugar dentro del área. El ICBF8 aporta una concepción psicosocial, por lo que se requiere que la institución cuente con un equipo profesional compuesto por el defensor de familia, el trabajador social y el psicólogo.
Respecto a la población beneficiaria de la institución, residen niños y adolescentes a quienes se les han vulnerado sus derechos; generalmente esta situación de vulnerabilidad se da cuando la familia no es garante de derechos y se ha presentado algún suceso que afecta gravemente al niño o adolescente física o emocionalmente. En este sentido, la institución reconoce a los niños y adolescentes como sujetos de derechos a quienes se les debe brindar el cumplimiento de los mismos.
Al ingresar a la institución, la familia del niño o adolescente tiene un plazo máximo de seis meses en el que debe garantizar el bienestar del mismo para otorgar un reingreso al hogar, dicho proceso se hace a través de Trabajo Social por medio de entrevistas y escuelas de padres, si en ese rango de tiempo la familia no responde a las exigencias dadas por el ICBF, el niño o adolescente pasa a estar situación de adoptabilidad, en la cual ya no podrá reingresar a su familia, sino que deberá residir en la institución hasta que cumpla la mayoría de edad, perdiendo la familia cualquier derecho sobre él. Según establece el código de infancia y adolescencia (ley 1098 del 2006), artículo 108:
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El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), como entidad pública que protege los derechos de niños (as) y adolescentes, cuenta, a nivel regional, con Centros Zonales donde se acogen los casos en que se han vulnerado los derechos de la infancia y la adolescencia. Conforme a la revisión y análisis de los casos, una vez el Centro Zonal determine que efectivamente se han vulnerado los derechos, es el ICBF quien se responsabiliza del cuidado y protección de estos niños (as) y adolescentes a través de las instituciones de protección.
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Cuando se declare la adoptabilidad de un niño, una niña o un adolescente habiendo existido oposición en la actuación administrativa, y cuando la oposición se presente en la oportunidad prevista en el parágrafo primero del artículo anterior, el Defensor de Familia deberá remitir el expediente al Juez de Familia para su homologación. En los demás casos la resolución que declare la adoptabilidad producirá, respecto de los padres, la terminación de la patria potestad del niño, niña o adolescente adoptable y deberá ser inscrita en el libro de varios de la notaría o de la oficina de registro civil. (p. 67)
El fin primordial de la Institución San José es atender a niños y adolescentes del sexo masculino con edades de siete a diecinueve años, que se encuentran en situación de abandono y peligro físico o moral, con la intención de brindarles una formación integral, atendiendo sus necesidades psicológicas, físicas y materiales, proporcionándoles educación primaria, secundaria, técnica y profesional.
De esta manera, por medio del programa redes de apoyo que lidera Trabajo Social, identifica familias o personas que deseen apoyar a aquellos niños o adolescentes que se encuentran en situación de adoptabilidad, con el fin de que puedan establecer vínculos afectivos con personas externas a la institución brindándoles momentos de esparcimiento entre otros. Igualmente se busca fortalecer las redes de apoyo de los niños o adolescentes para que en el momento de su egreso puedan contar con un soporte que les permita darle continuidad al proyecto de vida construido dentro de la institución. Se espera que en el momento del egreso los adolescentes de la Institución San José tengan una experiencia de vida en la que ejerzan plenamente sus derechos, deberes y el desarrollo de su proyecto de vida. Para esto la institución les brinda elementos con el fin de que adquieran o fortalezcan sus habilidades sociales para integrarse nuevamente al medio familiar, comunitario y/o socio laboral, y para establecer relaciones interpersonales basadas en la expresión de afecto y toma de decisiones libres, responsables y autónomas.
La Institución San José es de puertas abiertas, los niños y adolescentes no permanecen encerrados ni retenidos, tienen la posibilidad de mantener un contacto frecuente con su entorno, con sus familias y amigos, salir al colegio, a los lugares donde se desarrollan actividades de deporte y cultura (las canchas panamericanas, la ciclo vía y la biblioteca
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Departamental) con el fin de que no pierdan el contacto con los espacios de la ciudad, considerada como aquella que brinda elementos a su formación y que es necesario conocer para comprender sus lógicas.
Los niños y adolescentes dentro de la institución suelen jugar, ver televisión y hacer las tareas, esta se configura en un hogar con normas, que pretende satisfacer sus necesidades básicas y garantizar sus derechos fundamentales, al proporcionarles alojamiento, alimentación, vestuario, útiles escolares, entre otros. A diferencia de los niños, el trabajo que se realiza con los mayores de quince años se relaciona con su proyecto de vida, con el fin de que adquieran la responsabilidad necesaria para desempeñarse en la vida.
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4. PRESENTACIÓN DE LOS HALLAZGOS Y ANÁLISIS DE LA