Tabla # 27
ALTERNATIVA FRECUENCIA PORCENTAJE
Computador 10 33% Chat 3 10% Internet 10 33% Audiovisuales 1 Correo Electrónico 5 17% Infocus 1 3% TOTAL: 30 100% Grafico #22
Realizado por: Dolores Coronel Fuente: Encuesta aplicada a los docentes del Colegio Yanuncay
Análisis e Interpretación:
Afortunadamente el 81% de los docentes afirman conocer y hacer uso de herramientas tecnológicas como el computador, internet y correo electrónico, en un menor porcentaje del 19% hacen uso de infocus y audiovisuales para el desarrollo de sus clases; lo cual denota una importante necesidad de equiparar sus conocimientos y brindar las facilidades necesarias para que todos hagan usos de las mismas.
3. ¿Cree Usted que las Nuevas tecnologías de Comunicación e Información facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje?
Tabla #28
ALTERNATIVA FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 21 70%
NO 9 30%
TOTAL: 30 100%
Grafico #23
Realizado por: Dolores Coronel Fuente: Encuesta aplicada a los docentes del Colegio Yanuncay
Análisis e Interpretación:
En respuesta a la pregunta se observa un importante 70% de los docentes quienes consideran que efectivamente la implementación de nuevas tecnologías de información y comunicación si facilitan y contribuyen a desarrollar de manera eficaz el proceso de enseñanza – aprendizaje de sus estudiantes, así también un 30% considera de menor importancia su influencia en el mismo.
4. ¿Cómo evalúa Usted el nivel de influencia de las nuevas tecnologías de comunicación e información en el rendimiento educativo de sus alumnos?
Tabla #29
ALTERNATIVA FRECUENCIA PORCENTAJE
Muy Influyente 14 47%
Poco Influyente 11 37%
No influye 5 17%
TOTAL: 30 100%
Grafico #24
Realizado por: Dolores Coronel Fuente: Encuesta aplicada a los docentes del Colegio Yanuncay
Análisis e Interpretación:
De acuerdo a lo planteado se observa que un 46% de los docentes considera que existe una alta influencia de las nuevas tecnologías de comunicación e información, mientras que un 37% las considera poco influyente dentro de la formación académica de sus alumnos y un 17% cosiera que no influye de ninguna manera, por lo cual reforzaremos dichas manifestaciones en nuestra propuesta por los múltiples usos que se les da a las mismas.
5. ¿Aplica Usted nuevas Tecnologías de Comunicación e Información dentro de la metodología de enseñanza de su asignatura?
Tabla #30
ALTERNATIVA FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 18 60%
NO 12 40%
TOTAL: 30 100%
Grafico #25
Realizado por: Dolores Coronel Fuente: Encuesta aplicada a los docentes del Colegio Yanuncay
Análisis e Interpretación:
Favorablemente podemos observar que un 60% de los docentes se apoyan en las nuevas tecnologías de información y comunicación para impartir y desarrollar sus asignaturas en clase lo cual les ha traído satisfactorios resultados demostrados en el rendimiento de sus alumnos, penosamente un 40% aún se resiste a implementar estas herramientas tecnológicas dentro de sus asignaturas, por lo cual en el desarrollo de esta investigación demostraremos los beneficios de su implementación.
6. ¿Considera Usted, necesaria la implementación de TICS como nueva asignatura en el proceso de enseñanza-aprendizaje?
Tabla # 31
ALTERNATIVA FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 23 77%
NO 7 23%
TOTAL: 30 100%
Grafico #26
Realizado por: Dolores Coronel Fuente: Encuesta aplicada a los docentes del Colegio Yanuncay
Análisis e Interpretación:
Favorablemente en respuesta a esta pregunta se observa que el 77% del cuerpo de docentes consideran sumamente importante la implementación de Tics como nueva asignatura para desarrollar y potencializar el aprendizaje de sus estudiantes en clase, así también un 23% restante indica que no está de acuerdo; pero en el desarrollo de la propuesta planteada demostraremos las ventajas y beneficios que proporcionará este conocimiento a los estudiantes en forma general.
7. ¿Considera Usted de vital importancia la capacitación de los docentes en el uso y dominio de nuevas tecnologías de información y comunicación?
Tabla #32
ALTERNATIVA FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 23 77% NO 7 23%
TOTAL: 30 100%
Grafico #27
Realizado por: Dolores Coronel Fuente: Encuesta aplicada a los docentes del Colegio Yanuncay
Análisis e Interpretación:
En respuesta a lo planteado se observa que un 77% de los docentes está plenamente de acuerdo con que se efectúe una capacitación eficaz en la que se desarrollen contenidos y parámetros de uso, aprendizaje y enseñanza d estas nuevas tecnologías que les proporcionará las herramientas necesarias para el desarrollo de clases diarias, asi también un 23% de los mismo no comparten este deseo por cuanto se conforman con métodos obsoletos y a los cuales están acostumbrados.
8. ¿Qué ventajas considera Usted que obtendría si sus alumnos acceden al conocimiento y uso de nuevas tecnologías de información y comunicación?
Tabal #32
ALTERNATIVA FRECUENCIA PORCENTAJE
Filtro de Información 5 17% Trabajo en equipo 8 27% Capacidad de investigación 10 33% Destrezas tecnológicas 7 23% TOTAL: 30 100% Grafico #28
Realizado por: Dolores Coronel Fuente: Encuesta aplicada a los docentes del Colegio Yanuncay
Análisis e Interpretación:
Se observa que los mayores beneficios a recibir son en un 33% el desarrollo de la capacidad investigativa de los estudiantes, un 27% el desarrollo del trabajo en equipo, un 23% el desarrollo de destrezas tecnologicas y en un 17% el aprender a discenir y ser filtros de informacion en el envio de tareas diarias, lo cual desarrollara y potenciará estas sus capacidades a nivel academico.
9. ¿Incentiva Usted a sus alumnos el conocimiento y manejo de las nuevas tecnologías de información y comunicación?
Tabla #33
ALTERNATIVA FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 23 77%
NO 7 23%
TOTAL: 30 100%
Grafico #29
Realizado por: Dolores Coronel Fuente: Encuesta aplicada a los docentes del Colegio Yanuncay
Análisis e Interpretación:
En respuesta a esta pregunta y muy favorablemente a nuestra propuesta, se observa que un 77% de los docentes incentivan y motivan a sus alumnos a conocer y hacer uso correcto de las nuevas tecnologías de información y comunicación; pero lamentablemente un restante 23% aún se resiste a brindar las facilidades necesarias para el conocimiento y desarrollo de los estudiantes y estas importantes herramientas tecnológicas, las cuales a más de facilitar el proceso de enseñanza – aprendizaje, contribuirá al desarrollo de sus capacidades.
10. ¿Considera necesaria la implementación de Talleres que profundicen el conocimiento de las nuevas tecnologías de Comunicación e Información tanto a los docentes como al alumnado?
Tabla # 34
ALTERNATIVA FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 27 90% NO 3 10%
TOTAL: 30 100%
Grafico #30
Realizado por: Dolores Coronel Fuente: Encuesta aplicada a los docentes del Colegio Yanuncay
Análisis e Interpretación:
Favorablemente un 90% de los docentes encuestados considera importante la implementación de un Taller sobre el conocimiento y uso de las nuevas tecnologías de comunicación e información, en el que se indique su manejo adecuado y las diversas facetas y facilidades que obtienen al ejecutar dichas herramienta, mientras que un 10% no lo considera con igual importancia; por lo cual el desarrollo de nuestra propuesta presentará lo indispensable de adquirir estos conocimientos.
CAPÍTULO V