The aim of this study is to demonstrate how investment in social housing can afford positive healthy outcomes for an ageing population and affords significant
Chapter 5 Data Analysis
5.4 Sustainability and Transformation Plans
● Organizar los trabajos de elaboración de patrones de productos textiles, de prototipos y muestrarios, cumpliendo los plazos fijados, con el máximo de aprovechamiento de los recursos humanos y materiales.
● Definir y elaborar patrones base, transformaciones y escalados ajustados a los diseños propuestos.
● Asegurar el cumplimiento de normas y medidas de protección ambiental y prevención de riesgos laborales en todas las actividades que se realizan en los procesos de confección industrial.
● Aplicar las tecnologías de la información y comunicación propias del textil, así como mantenerse continuamente actualizado en las mismas.
● Mantener la limpieza y el orden en el lugar de trabajo cumpliendo las normas de competencia técnica y los requisitos de salud laboral.
OBJETIVOS.
● Adquirir las destrezas básicas que permiten desarrollar técnicas específicas en el sector de la confección industrial, para aplicar en la elaboración de prototipos y patrones.
● Analizar los sistemas de prevención de riesgos laborales y protección ambiental identificando las acciones necesarias que hay que realizar para asegurar los modelos de gestión y sistemas de prevención de riesgos laborales y protección ambiental.
● Gestionar la documentación generada en los procesos productivos de confección industrial.
● Identificar los cambios tecnológicos, organizativos, económicos y laborales en su actividad, analizando sus implicaciones en el ámbito de trabajo, para mantener el espíritu de innovación.
ORGANIZACIÓN, SECUENCIACIÓN Y TEMPORALIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS EN UNIDADES DIDÁCTICAS.
UNIDAD FORMATIVA 1: PREPARACIÓN DE PATRONES PARA LA INDUSTRIALIZACIÓN, DE FORMA MANUAL E INFORMATIZADO
CONTENIDOS:
otros
● Variables en la preparación de patrones industrializados: escalados
● Tallas.
● Correspondencia de medidas
● Tablas de medidas.
● Intervalos.
● Puntos de escalado. Incrementos.
● Referencias.
● Normativa de aplicación.
PROCEDIMIENTOS
● Trazado de anchos costuras en las distintas partes del patronaje escalados
● Señalización del patrón: posicionado, aplomos o piquetes, puntos internos.
● Identificación del patrón: talla base, nombre comercial, tallas escaladas, nº pieza, nº de veces que se repite la pieza, recto hilo, tipo de tejido (principal, forro, entretela, etc.).
● Correspondencia de medidas.
● Codificación de alturas: límites de población.
● Proceso a seguir para la realización de los cuadros de tallas industriales.
● Tolerancias, frecuencias, límites e incrementos.
ACTIVIDADES: 6H
● Realizar el despiece de un modelo dado
● Realizar la identificación del patrón.
● Aplicar el ancho de costuras según parte del patrón.
● Realizar comprobación de patrones escalados
● Verificación del conjunto de patrones del modelo: costuras, aplomos, entre otros
● Variables en la preparación de patrones industrializados: escalados
● Tallas.
● Correspondencia de medidas
● Tablas de medidas.
● Intervalos.
● Puntos de escalado. Incrementos.
● Referencias.
● Normativa de aplicación.
PROCEDIMIENTOS escalados
● Trazado de anchos costuras en las distintas partes del patronaje.
● Señalización del patrón: posicionado, aplomos o piquetes, puntos internos.
pieza, recto hilo.
● Correspondencia de medidas.
● Codificación de alturas: límites de población.
● Proceso a seguir para la realización de los cuadros de tallas industriales.
● Tolerancias, frecuencias, límites e incrementos. escalados
UNIDAD FORMATIVA 2: ESCALADO DE PATRONES (MANUAL E INFORMATIZADO). CONTENIDOS:
● Identificación de tallas. Tablas de medidas
● Talla base y talla límite.
● Cálculo de incrementos de tallaje. Proporciones fijas y variables de cada componente.
● Representación de grupos de patrones. Simbología
● Correspondencia de medidas. Puntos de referencia.
● Tolerancias del patrón.
● Técnicas de ajuste o retoque de proporciones de medidas.
● Escalado convencional e informatizado de patrones. Instrumentos y equipos de medida, trazado, señalización y corte: escalados
Identificación de la talla base como referente de escala.
Establecimiento de tablas o diagramas de incrementos, determinando los límites de crecimiento / decrecimiento y los puntos de rotura.
Determinación de los puntos de escalado del patrón y el sentido de aplicación de los incrementos.
Escalado de los puntos del patrón sin deformar la línea.
Comprobación y verificación de los distintos componentes de los patrones escalados con el patrón base.
Identificación de los patrones escalados.
Comprobación y verificación de los distintos componentes de los patrones escalados para facilitar su posterior ensamblaje.
Registro y archivo de la documentación generada.
● Información completa en los patrones escalados:
De identificación.
De posicionado.
Ensamblaje.
Ajuste PROCEDIMIENTOS:
● Identificación de los puntos de escala de los diferentes patrones.
● Identificación de incrementos y posibles roturas. Definición.
● Trazado del escalado por coordenadas o incrementos de los patrones base.
● Realización del escalado por ordenador de los patrones base.
● Trazado del escalado por coordenadas o incrementos de las transformaciones de los patrones.
● Realización del escalado por ordenador de los diferentes patrones base transformados.
● Interpretación de documentación técnica.
ACTIVIDADES: 7H
● Realizar tabla de medidas: Caballero, Sra. Niño-a.
● Escalado de figuras geométricas sencillas.
● Escalado manual e informatizado.
UNIDAD FORMATIVA 3: AGRUPACIÓN DE PATRONES PARA LA FABRICACIÓN (MANUAL E INFORMATIZADO).
CONTENIDOS:
● Selección de patrones industrializados que van a formar el modelo en función de la materia en que van a ser fabricadas (tejido exterior, forro, entretela).
● Verificación e identificación de los patrones, comprobando su identificación escalados y correcta industrialización.
PROCEDIMIENTOS:
● Realización distintos modelos dependiendo de los tejidos de las prendas, agrupando los patrones.
● Realización de distintos modelos en equipos informáticos dependiendo de los tejidos de las prendas, agrupando los patrones.
ACTIVIDADES: 5 H
● Realizar diferentes reagrupaciones para realizar modelos dependiendo del diseño y componentes del mismo.
UNIDAD FORMATIVA 4: DISTRIBUCIÓN DE PIEZAS DE PATRONES, MARCADA Y OPTIMIZACIÓN DE RECURSOS (MANUAL E INFORMATIZADO).
CONTENIDOS:
● Verificación y comprobación de que los patrones componentes se corresponden con los especificados en la documentación técnica reflejada en los patrones que se utilizarán en la marcada:
● Número de componentes por talla y artículo
● Dimensionado y cantidad de componentes.
● Orientación. Sentido y ángulo de desplazamiento.
● Sistema de corte.
● Tolerancias.
● Realización de la distribución de patrones utilizando herramientas manuales o informáticas, aplicando los criterios de posicionado de cada pieza según ficha técnica combinando patrones en prendas, artículos en textil y piel y tallas. Consiguiendo el máximo aprovechamiento escalados del material.
● Cálculo del aprovechamiento y consumo del material.
● Comparación del resultado del rendimiento con marcadas de archivos de similares características.
● Registro y archivo de la información generada (estudio de marcada y plan de corte).
● Respeto al turno de participación de los compañeros y del profesor.
PROCEDIMIENTOS:
● Realización de estudios de marcadas en distintos tipos de tejidos dependiendo de la orden de corte (tallas, colores…).
● Realización de estudios de marcadas en equipos informáticos dependiendo la orden de corte (tallas, colores…).
● Aprovechamiento del tejido.
RECURSOS. ACTIVIDADES: 5 H.
Realizar diferentes estudios de marcadas dependiendo de la realización del modelo
ACTIVIDADES POR PRENDAS:
En este módulo que se han trabajado las UF de una manera general, se aplican los conocimientos de una manera más profunda en cada momento dependiendo de la prenda:
U.F. 1-2-3-4 INDUSTRIALIZACIÓN, ESCALADO, FORMACIÓN DEL MODELO Y ESTUDIO DE MARCADAS:
FALDA 14 H MANUAL E INFORMATIZADO.