Offenders
3. The Evaluation
5. ¿Quién es tu representante en la escuela?
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres no Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 5 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 5 RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
45 INTERPRETACIÓN:
En lo que se refiere a quien es el representante del niño en la escuela se puede observar que los niños hijos de padres migrantes tienen como representante a la madre (50%), a la tía y abuela (17% cada una); mientras que los hijos de padres no migrantes sus representantes son el padre y la madre con un 83% y 17% respectivamente.
6. ¿Con quién vives?
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres no Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 6 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 6
RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
INTERPRETACIÓN:
Esta pregunta se relaciona en gran parte con la pregunta anterior sobre el representante ya que es con ellos con quien viven los niños, es decir los hijos de padres no migrantes viven con el padre y la madre, mientras que los hijos de padres migrantes viven con su madre, su abuela o su tía.
46 7. ¿Si solo vives con uno de tus padres, o con ninguno de los dos, señala el motivo?
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres no Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 7 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 7
RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
INTERPRETACIÓN:
El motivo por el cual los niños no viven con sus padres es por el hecho migratorio, ya que el 100% de los niños que no viven con sus padres lo señalan así.
47 4. CLIMA ESCOLAR
a. Relación Interpersonal
22. ¿Cómo te sientes en la escuela?
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22
RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
INTERPRETACIÓN
Respecto a esta pregunta en su conjunto es indudable que los niños de padres migrantes manifiestan que siempre están atentos en clase 33%, mientras que los hijos de padres no migrantes están atentos en clase siempre con el 67% esto quiere decir que los hijos de padres no migrantes responden de una mejor manera en la escuela.
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22
48 INTERPRETACIÓN:
De acuerdo a esta pregunta se puede evidenciar que los niños de padres migrantes en un 67% (muchas veces) cumplen con las normas que se imponen en su establecimiento, mientras que los hijos de padres no migrantes siempre cumplen con las disposiciones que se les asigne en un 67% esto puede ser a que los padres controlan a sus hijos en el desarrollo de su educación, y los niños de padres migrantes no siempre estarán sujetos a este control.
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22
RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
INTERPRETACIÓN:
Podemos evidenciar que la mayoría de los estudiantes hijos de padres migrantes como no migrantes nunca pierden el entusiasmo por estar en la escuela, aunque una minoría especialmente de los hijos de padres migrantes se aburren en la escuela siempre y muchas veces con un 17% cada uno.
49 Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22
RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
INTERPRETACIÓN
Respecto a esta pregunta se puede observar que los niños de padres migrantes en un 50% siempre se sienten bien en la escuela y un 83% de hijos de padres no migrantes siempre están contentos en la misma, esto puede ser porque los hijos de padres no migrantes no les brindan la suficiente confianza a sus compañeros para que exista un ambiente de amistad verdadera entre ambos.
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22 RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
50 INTERPRETACIÓN
De acuerdo a esta propuesta se puede evidenciar que tanto hijos de padres migrantes como no migrantes a pesar de las dificultades que se les presenta día a día en su escuela nunca han abandonado la misma o se han salido de clases.
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22 RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
INTERPRETACIÓN
Un 17% de niños de padres migrantes contestaron que pocas veces han tenido ganas de gritar y pelear con sus compañeros, mientras que los hijos de padres no migrantes en su totalidad 100% nunca han tenido este sentir.
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22 RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
51 INTERPRETACIÓN
En esta pregunta vemos que ambos grupos de niños siempre gustan de ir a la escuela, ya sea porque ahí encuentran amistad, afecto, amor, por parte de sus compañeros y maestros, cabe destacar que los hijos de padres no migrantes en su totalidad 100% siempre gustan de asistir a clases.
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22 RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
INTERPRETACIÓN
Tanto los hijos de padres no migrantes como migrantes nunca faltan a su escuela (17% y 67% respectivamente), esto quiere decir que a los niños no les gusta faltar a clases porque se sienten bien en su escuela.
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22
52 INTERPRETACIÓN
De acuerdo a esta pregunta el 33% de los hijos de padres migrantes sufren la ausencia de los mismos ya que no cuentan con el apoyo necesario para resolver las tareas que la escuela les asigna, en cambio el 50% de los hijos de padres no migrantes cuentan con este apoyo y no se sienten solos para resolver las dificultades que se les presente en el momento de desarrollar sus trabajos.
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22
RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
INTERPRETACIÓN
Respecto a esta pregunta se puede evidenciar que los hijos de padres migrantes como no migrantes no necesitan de un psicólogo ya que la mayoría no necesita del mismo así lo demuestran el 33 y 67 % con la opción nunca.
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22 RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
53 INTERPRETACIÓN
De acuerdo a esta pregunta se puede observar que el 50% de los hijos de padres migrantes y de los no migrantes nunca están mal en notas debido a que sus representantes y padres ejercen control en este aspecto.
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22 RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
INTERPRETACIÓN
De los resultados obtenidos se puede establecer que el ambiente en la escuela desde la perspectiva de los hijos de padres no migrantes siempre es agradable así lo afirman el 50% y el 67 % de los hijos de padres migrantes manifiestan que el ambiente en el aula pocas de las veces es agradable, podemos decir que los niños hijos de padres no migrantes se sienten más seguros, protegidos en cualquier lugar y uno de ellos es la escuela, lo que no pasa con los hijos de padres migrantes.
54 Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 22 RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
INTERPRETACIÓN
En lo que respecta a la atención que prestan los niños en clase para adquirir los conocimientos se puede ver que los hijos de padres migrantes no tienen su atención en un 100% a las clases es por ello que manifiestan que aprenden siempre un 50% y el 33% se puede decir que muchas de las veces aprenden asistiendo a las clases, en cambio, los hijos de padres no migrantes por no tener conflictos por la separación de los familiares aprenden mucho asistiendo a clases el 100% de los encuestados.
23. ¿Cómo te relacionas en la escuela?
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23 RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
55 INTERPRETACIÓN
En cuanto a la relación que mantienen los niños en la escuela se observa ante la opción de que si les cuesta expresar lo que sienten, a todos los niños pocas veces les cuesta expresar sus sentimientos, pues el 33% de hijos de padres no migrantes así lo dicen, en cambio en los niños hijos de padres migrantes se observar que un 50% pocas veces les cuesta expresar lo que sienten podemos ver que los hijos de padres migrantes tienen una mayor facilidad en expresar sus sentimientos.
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23
RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
INTERPRETACIÓN
Es evidente que a los niños independientemente de si son hijos de padres migrantes o no se ven frente a los demás igual, porque según los resultados obtenidos tenemos las mismas respuestas por parte de los dos grupos encuestados.
56 Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23
RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
INTERPRETACIÓN
Con respecto a esta pregunta que si los niños se sienten solos, vamos a tomar la opción más significativa como lo es Nunca tanto de los hijos de padres migrantes como los de los no migrantes, según los resultados tenemos que los primeros respondieron así en un 50% mientras que los segundos respondieron así en un 83%, por lo tanto, se puede decir que a los niños verdaderamente les hace falta la presencia de sus padres para no sentirse solos.
24. Relación con tus compañeros/as en la escuela
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 24 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 24 RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
57 INTERPRETACIÓN
En lo que se refiere a que si les gusta a los niños compartir con sus compañeros que tienen en la escuela podemos observar que los hijos de padres no migrantes siempre gustan de compartir con sus compañeros (83%), lo que no se puede decir de los hijos de padres no migrantes quienes expresan lo mismo en un 33%.
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 24 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 24
RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
INTERPRETACIÓN
Esta interrogante la vamos a considerar desde el punto de vista negativo tanto para los hijos de padres migrantes como la de los no migrantes, esto mediante la opción de pocas veces, determinándolo de la siguiente manera, los hijos de padres migrantes y no migrantes creen que sus compañeros los aprecian pocas veces en un 17%, esto puede deberse a la falta de confianza en sí mismos, pero el sentir en ellos es el mismo.
58 Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 24 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 24 RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
INTERPRETACIÓN
Es evidente que el fenómeno de la migración no ha influenciado con respecto a la relación que llevan los niños entre sí en el ambiente escolar, tanto es así que ante esta interrogante los resultados son iguales en los hijos de padres migrantes como en los no migrantes, dándonos los siguientes resultados en las opciones siempre y muchas veces con un 50% cada uno.
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 24 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 24 RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
59 INTERPRETACIÓN
Nuevamente se puede apreciar la falta de seguridad en los niños hijos de padres migrantes porque creen en menor proporción es decir un 33% que sus compañeros pocas de las veces hablan bien de ellos, se puede ver la inseguridad que estos sienten en el ambiente escolar lo cual puede influir en su rendimiento académico
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 24 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 24 RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
INTERPRETACIÓN
Con respecto a lo que piensan los niños sobre si tienen buenos compañeros se observa que los hijos de padres migrantes aprecian su entorno escolar y por lo tanto a sus compañeros de manera positiva ya que la mayoría representados por un 50% expresan que siempre tienen buenos compañeros, mientras que los hijos de padres migrantes aunque en una minoría expresan que nunca (50%) piensan que tienen buenos compañeros.
60 Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 24 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 24 RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
INTERPRETACIÓN
Los niños hijos de padres migrantes indican en un 67% que pocas veces quieren estar solos y que nadie les molesta, eso quiere decir que en un momento de su vida se sienten así buscan la soledad, lo que no sucede con los hijos de padres no migrantes quienes manifiestan en un 50% que nunca se han sentido de esta manera.
b. RELACIÓN ESCOLAR. COMPAÑEROS
23. ¿Cómo te relacionas en la escuela?
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23 RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
61 INTERPRETACIÓN
Una manera de una persona sentirse bien es la de hablar con otra sobre lo que uno siente y en los niños es lo mismo, tanto es así que los hijos de padres no migrantes dicen en un 67% que siempre hablan con sus compañeros; mientras, que los hijos de padres migrantes con un 50% lo hacen muchas de las veces, dando la opción de que en algún momento de su vida diaria no conversan con sus compañeros sobre su sentir en todos los aspectos.
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23 RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
INTERPRETACIÓN
Sobre la interrogante de si los compañeros hablan con el niño se puede apreciar en los niños hijos de padres migrantes que muchas de las veces y siempre con un 67% y 17% cada una sienten que sus compañeros hablan con ellos, en cambio los hijos de padres no migrante expresan que siempre hablan con ellos en un 50% y pocas veces con un 17%, Ante esto podemos decir que para que un niño se acerque a hablar con un compañero y le tenga confianza no influye de si es hijo de padre no migrante.
62 24. Relación con tus compañeros/as en la escuela
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23 RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
INTERPRETACIÓN
Los niños para portarse bien o mal con sus compañeros no distinguen de si son hijos de padres migrantes o no migrantes, se puede decir, que simplemente es el actuar de los niños en el entorno que se desenvuelven, lo expresamos así puesto que los hijos de padres no migrantes señalan en un 33% que pocas veces sus compañeros se portan bien, mientras que en los hijos de padre migrantes un 17% dice que pocas veces sus compañeros se portan bien con ellos; y el 50% y 33% que muchas veces y siempre sienten que sus compañeros se portan bien con ellos.
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23 RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
63 INTERPRETACIÓN
Ante las críticas que sufren los niños y su apreciación de si sus compañeros le defienden podemos observar que tanto los hijos de padres migrantes y no migrantes siempre y muchas veces se sienten defendidos por sus compañeros; sin embargo hay que recalcar que un porcentaje de un 0% en los hijos de padres migrantes sienten que sus compañeros los defienden pocas veces, esto llama a pensar si es lo que los niños realmente viven o lo que ellos piensan.
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23 RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
INTERPRETACIÓN
Ante la opción de: si alguien critica a mis compañeros/as, yo les defiendo, se puede ver claramente que los hijos de padres migrantes defienden a sus compañeros en un 17% en las opciones pocas veces, 33% muchas veces y 33% siempre, mientras que los hijos de padres no migrantes defienden a sus compañeros en un 67% muchas veces, con los resultados obtenidos se puede decir que existe mayor compañerismo antes estas situaciones por parte de los niños hijos de padres no migrantes, puede ser por buscar la aceptación por parte de sus compañeros.
64 Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23 RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
INTERPRETACIÓN
Según los datos estadísticos obtenidos se puede observar que los hijos de padres no migrantes sienten o piensan que sus compañeros muchas de las veces (33%) y siempre (17%) les ayudan en lo que ellos les piden; mientras que en los hijos de padres migrantes también sienten los mismo pero en este aspecto cabe destacar que un 0% siente que sus compañeros no son solidarios con ellos.
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23 RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
65 INTERPRETACIÓN
Es innegable que los hijos de padres no migrantes como migrantes no se expresan mal de sus compañeros o lo hacen rara vez, se puede decir que esto se puede dar por la búsqueda de aceptación de sus compañeros por parte de los niños hijos de padres migrantes.
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23 RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
INTERPRETACIÓN
Tanto los hijos de padres migrantes como los de los no migrantes ayudan a sus compañeros en lo que ellos les piden, pues pocas veces (17%) los hijos de padres no migrantes ayudan a sus compañeros, en tanto que muchas veces y siempre así mismo los dos grupos ayudan a sus compañeros.
66 Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23 RESPONSABLE: El Autor RESPONSABLE: El Autor
INTERPRETACIÓN
Considerando esta pregunta desde la perspectiva positiva con la opción nunca podemos ver que los hijos de padres no migrantes no pegan a sus compañeros en un 100% mientras que los hijos de padres migrantes no los pegan en un 50%, ante ello podemos decir que los hijos de padres migrantes son más agresivos con respecto a sus compañeros.
Hijos de Padres Migrantes Hijos de Padres No Migrantes
FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23 FUENTE: Cuestionario de estudiantes pregunta 23
67 INTERPRETACIÓN
El comportamiento de los niños de padres migrantes es bueno ya que el 50%