SELF DRILLING AND SELF TAPPING
TORQUE OF IMPLANTS
El proceso de capacitación usado actualmente y sus partes que lo conforman son susceptibles de ser mejorados y actualizados en sus diferentes etapas, actualmente la capacitación está más dirigida a resolver problemas que a prevenirlos, por lo que consideramos importante usar una capacitación mas retroalimentada por procesos tales como una detección de necesidades de capacitación (DNC) periódica, competencia laboral, catalogo de puestos y funciones y el seguimiento del programa de desarrollo de carrera. Tenemos un ejemplo de los resultados obtenidos en el Anexo B.
En este proceso de capacitación observado por el personal responsable se propone las mejoras siguientes reflejadas en el modelo propuesto:
En el modelo que sirve como punto de partida para el desarrollo del sistema se pueden considerar como muestra de las mejoras las siguientes:
• Se aplican cuestionarios de detección de necesidades de capacitación periódicos tanto a los empleados como a los jefes de proyecto con el fin de que sean más realistas los procesos de plantación de cursos.
• Basándose en el perfil de puesto y al proceso de competencia se realizan catálogos de cursos por puesto y perfil del participante.
• Seguimiento curricular del personal capacitado para poder efectuar un desarrollo de carrera individual.
• Evaluación y análisis de los resultados obtenidos en los cursos efectuados tanto de los instructores como del personal capacitado.
• Desarrollo automático de la logística necesaria para la consolidar los eventos de capacitación.
Figura # 3.2 Modelo Propuesto
Basado en las premisas anteriores se realizo el modelado relacional, por medio del Software
ERWIN, que ayudo a realizar el diseño lógico y la consolidación entidad relación mismas que
serán el punto de partida para la elaboración de las tablas, con las cuales se desarrollaron las pantallas de captura y los reportes necesarios, se efectuó la normalización de las mismas obteniendo como resultado la normalización de las mismas.
Con el software mencionado se realizo el diseño de la Base de Datos hasta obtener la información en la tercera forma normal como se muestra en la figura 3.3. el diccionario de datos así obtenido se encuentra en el Anexo G.
E m pleados
c ve_em pleado: Tex t(10) nivel_educ ativo: Tex t(1) c ve_c om petenc ia: Tex t(6 paterno: Tex t(50) m aterno: Tex t(50) nom bre: Tex t(50) profes ion: Tex t(50) tabulador: Tex t(1) nivel: Tex t(2) ubic ac ion: Tex t(100) telefono: Tex t(50) horario_c ontrac tual: Tex s tatus _contrac tual: Tex t
P rofes ion
c ve_em pleado: Tex t(10 nivel_educ ativo: Tex t(1 c ve_c om petenc ia: Tex des c ripc ion: Text(18)
Com petenc ias c ve_com petencia: Tex t(6 ds c _com petenc ia: Tex t( s c v_com petencia: Tex t(6 P roveedores
c lv_provedor: Tex t(10 raz on_provedor: Tex t( rfc _provedor: CHA R(2 direcc ion: CHA R(100 telefono: CHA R(50) c ontac tar_a: CHA R(5 interno: B O OLE A N E m pleados
c ve_ins truc tor: Tex t( c lv_provedor: Tex t(10 paterno: Text(50) m aterno: Text(50) nom bre: Text(50) telefono: Text(50) es pec ialidad: Tex t(5 profes ion: Tex t(50) observac iones : M em
E s pec ialidad
c ve_em pleado: Tex t(10) nivel_educ ativo: Tex t(1) c ve_c om petenc ia: Text(6) desc ripc ion de la es pec ialidad: Te Curs os dis ponibles
c lv_curs o: Text(10) c lv_provedor: Tex t(10) c ve_em pleado: Tex t(10) nivel_educ ativo: Tex t(1) c ve_c om petenc ia: Tex t( ds c _c urs o: Tex t(50) c os to_partic ipante: Text durac ionhoras: Long Inte durac iondias : Long Integ tipo_c urs o: Tex t(50) obs ervac iones: Tex t(100
Curs os program ados cs v_c urs o: A utoNum b clv_c urs o: Tex t(10) clv_provedor: Tex t(10) cve_em pleado: Text(10 nivel_educativo: Text(1 cve_c om petenc ia: Tex clv_s ede: Tex t(18) cve_ins truc tor: Text(10 ds c _c urs o: Tex t(20) fec ha_inicio: Date/Tim fec ha_term ino: Date/T hora_inic io: Date/Tim e hora_term ino: Date/Tim coordina: Tex t(20)
Curs opartic ipantes c s v_curs o: A utoNum ber c lv_c urs o: Tex t(10) c lv_provedor: Tex t(10) c ve_em pleado: Tex t(10) nivel_educ ativo: Tex t(1) c ve_com petencia: Tex t(6) c lv_s ede: Tex t(18) c ve_ins truc tor: Tex t(10) as is tenc ia: Text(20) evaluac ion_em pleado: Tex t evaluac ion_ins truc tor: Tex t( rec ibe_rec onocim iento: Y es vis to_bueno: Tex t(10) autoriz a: Tex t(10) obs ervac iones : M em o Tem arios
c s v_c urso: A utoNum b c lv_c urs o: Tex t(10) c lv_provedor: Tex t(10) c ve_em pleado: Tex t(10 nivel_educ ativo: Tex t(1 c ve_c om petenc ia: Tex c lv_s ede: Tex t(18) c ve_ins truc tor: Tex t(10 tem ario: M em o objetivo: M em o
s alas s internas c lv_s ede: Tex t(18 ubic ac ion: Tex t(1 c ontacto: Tex t(18
us uarios
c ve_em pleado: Tex t(10 nivel_educ ativo: Tex t(1 c ve_c om petenc ia: Tex c s v_c urs o: A utoNum b c lv_c urs o: Tex t(10) c lv_provedor: Tex t(10) c lv_s ede: Text(18) c ve_ins truc tor: Tex t(10 us uario: Tex t(18) c ontras eña: Tex t(18) grupo: Tex t(18)
Figura # 3.3 Diseño del Modelo Relacional de la Base de Datos. 3.5 Diseño Arquitectónico.
Este se realizó utilizando el lenguaje de programación Visual Basic. Las tablas se construyeron en Access, el árbol de menús se muestra en la figura 3.4 y el desglose del mismo se tiene en la figura 3.5, en todas las opciones se pueden efectuar los procesos comunes de las aplicaciones Windows, es decir insertar, borrar, modificar. La base de datos se colocara en un equipo central y los usuarios se conectaran a la misma por medio de un programa instalado en sus equipos el cual permitirá efectuar la conexión al equipo central donde se encuentran las bases de datos, dicha conexión se realizara vía red, para propósito de este trabajo la base de datos y el programa que la utiliza se encuentran en el mismo equipo. La base de datos es de tipo incremental y periódicamente se recomienda efectuar respaldo de la misma, el programa que se instalara en los equipos de los usuarios finales es de un tamaño aproximado es de 300 Kb. Este tipo de programa de Visual Basic comúnmente es llamado redistribuible y es de tipo Ejecutable.
Figura 3.4 Modelo arquitectónico.
Árbol de Opciones
(Menús)
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