• No results found

Transform the Evaluation from the Lowest Level to Top Level Grades

Chapter 6. Evaluating KPIs in Shipping Management by Using DEMATEL, ANP

6.3 KPIs Management in the Shipping Industry by Using DEMATL, ANP and

6.3.5 Transform the Evaluation from the Lowest Level to Top Level Grades

 Las bases teóricas están estructuradas de acuerdo a las dos variables de investigación, conforme se señala en la metodología para la presentación del informe final de tesis, siendo estos elementos indispensables para el desarrollo de la investigación.

 La diabetes ha evolucionado desde su origen hasta la actualidad convirtiéndose en una enfermedad peligrosa y con un índice de mortalidad elevado en nuestro país.

 Para el desarrollo de la presente investigación se ha utilizado los paradigmas cualitativo y cuantitativo, métodos, técnicas e instrumentos de investigación, los cuales constituyeron una herramienta sumamente útil para la identificación de los pacientes y la obtención de los conocimientos acerca de los cuidados con relación a la Diabetes.

 En el presente trabajo de investigación se puede identificar que la mayoría de los pacientes no cuenta con el suficiente conocimiento para poder tratar y prevenir dicha enfermedad.

 Dentro del proceso diagnóstico de la enfermedad se pueden desarrollar dos tipos de exámenes: físico y neurológico, los cuales avalan efectivamente el diagnóstico técnico médico y que por norma resultan de aplicación obligatoria.

 El plan de alta de enfermería es un documento que proporciona información importante e individualizada al paciente y cuidador primario (familiar: padres, esposa o hijos); es elaborado por el enfermero que atiende al paciente durante su hospitalización.

 Una alimentación sana y plan de cuidado en la manera de comer es una estrategia efectiva que reduce el riesgo de complicaciones como ataques al corazón y derrames. La alimentación sana incluye comer una gran variedad de alimentos como los que se señalan líneas arriba.

91 RECOMENDACIONES:

Al centro de salud N°1

 Se requiere incorporar estrategias y el plan sugerido en la propuesta, para buscar reducir la mortalidad de la enfermedad por falta de conocimiento de los pacientes.

 Al igual que todo tipo de investigaciones científicas, incluyendo las de enfermería o relacionadas a la salud, se requiere el uso y aplicación de la metodología de investigación científica que la Universidad Uniandes sugiere en su guía metodológica para la presentación de informes finales de tesis, constituyéndose en una herramienta sumamente útil por ejemplo en etapas claves como la identificación de los pacientes y la obtención de los conocimientos acerca de los cuidados con relación a la Diabetes.

 Implementar las estrategias del plan de educación sugerido en la propuesta para que los pacientes cuenten con el suficiente conocimiento para poder tratar y prevenir dicha enfermedad desde su misma perspectiva.

 Dentro del proceso diagnóstico de la enfermedad se recomienda la observancia de la aplicación dos tipos de exámenes: físico y neurológico, los cuales avalan efectivamente el diagnóstico técnico médico.

 Se recomienda la implementación y uso del plan de alta de enfermería dado que es un documento que proporciona información importante e individualizada al paciente y cuidador primario.

 Considerar de manera inmediata el plan de cuidado en el que se incluya el esquema de alimentación especializado pare el paciente puesto que se involucran temas relacionados a la manera de comer. Inclúyase dentro de la alimentación, una gran variedad de alimentos de acuerdo a la pirámide incluida en la propuesta.

BIBLIOGRAFÍA

Acevedo, G. ¬. (2007). Manual de Salud Pública 7. En Colección Salud Ambiental (pág. 18). Argentina : C.I.S.A.

American Diabetes Association. (01 de Enero de 2017). diabetes.org.

Recuperado el 23 de Junio de 2017, de http://www.diabetes.org/es/alimentos-y-actividad- fisica/alimentos/planificacion-de-las-comidas/plan-de-alimentacion-para- la.html?loc=ff-es- slabnav&__utma=1780007.1137225178.1492992000.1492992000.1492 992000.1&__utmb=1780007.9.2.1492992000&__utmc=1780007&__ American, A. (2014). Vida Saludable. En Vida Saludable (pág. 5).

Aprender a enseñar . (2015). Recuperado el 21 de Abril de 2017, de https://cursoformaciondeformadores.jimdo.com/plan-programa-proyecto/ Camacho, D. (2015). Comidas que un diabetico no puede comer. En T. s.

Bienestar.

Centros para el control y prevención de enfermerdades. (14 de Abril de 2015). Que es diabetes. Recuperado el 23 de Abril de 2017, de https://www.cdc.gov/diabetes/spanish/basics/diabetes.html

CIE-10. (01 de enero de 2016). Panamerican Health Organization PAHO. Recuperado el 15 de junio de 2017, de www.paho.org: ais.paho.org/classifications/Chapters

Cuerpo de Funcionarios técnicos . (2010). Escala técnica Sanitaria (ATS de atención especializada). España: MAD, SL.

Cultura de los Cuidados . (31 de Mayo de 2016). Recuperado el 21 de Abril de

2017, de

https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/968/1/culturacuidados_19_08.p df

Farmatodo. (30 de Junio de 2015). farmatodo.com.ve. Recuperado el 23 de

Abril de 2017, de

http://www.farmatodo.com.ve/Blog/Salud/tabid/161/ID/1594/Importancia- del-control-medico-anual.aspx

Fritzsche, D. (2009). Tabla de alimentos para diabeticos . España : Hispano Europea S.A.

Gallardo, G. E. (2013). Cuidados de enfermería a pacientes con diabetes. Paraguay.

Gomez, O. (2007). Educación para la Salud . San Jose - Costa Rica : Universidad Estatal a Distancia .

Gonzales, M. (2015). Piramide de alimentos. Recuperado el 20 de Abril de 2017, de http://www.pmsiforlife.com/diabetes_quality_practice/Patient%20Resourc e%20- %20Spanish/20607428(40)_Spanish%20Food%20Pyramid%20Educatio n%20Tearsheet.pdf

Maldonado, M. (2009). Auditoría de Gestión. Quito, Ecuador: Abya - Yala. Martinez, G. (24 de Mayo de 2011). repo.uta.edu.ec. Recuperado el 18 de

Agosto de 2016, de

http://repo.uta.edu.ec/bitstream/123456789/2040/1/TA0230.pdf

Montenegro, E. (Junio de 2007). es.slideshare.net. Recuperado el 22 de Abril de 2017, de https://es.slideshare.net/drais020810/cuidado-de- enfermeria-9087117

Panamerican Health Organization PAHO. (18 de febrero de 2011). www.paho.org. Recuperado el 14 de Junio de 2017, de PAHO: www.paho.org

Plataforma academica para posgrado y pregrado . (30 de Abril de 2016). Aprende en Linea. Recuperado el 21 de Abril de 2017, de http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/mod/page/view.php?id=6 1952

Proyecto Educativo. (20 de Abril de 2016). Recuperado el 21 de Abril de 2017, de

http://www.uco.edu.co/salud/enfermeria/Documents/PEP%20Enfermeria %20%20plan%20de%20la%20facultad%20completo.pdf

Vela, D. (13 de Octubre de 2016). uniandes.edu.ec. Recuperado el 20 de Abril

de 2017, de Pdf

http://dspace.uniandes.edu.ec/bitstream/123456789/5298/1/TUTENF001 -2017.pdf

Velez, I. (14 de Febrero de 2014). eltiempolatino.com. Recuperado el 23 de Abril de 2017, de http://eltiempolatino.com/news/2014/feb/14/por-que-es- importante-realizar-actividad-fisica/

Yanez, J. (2010). adelgazarte.net/. Recuperado el 23 de Abril de 2017, de https://adelgazarte.net/768-diabetes-alimentos-conozca-los-alimentos- que-debe-consumir-y-evitar.html

Related documents