In vitro release and permeation studies of DST from solution,

El constante estudio y actualización de conocimientos permite a las comunidades generar y manejar un mayor número de alternativas en todos los ámbitos, que se puede llevar a valorar en cada una de las etapas del PPP con mayor claridad y efectividad del mismo.

Hoy en día, en todas las comunidades surge la preocupación de adquirir una amplia comprensión de los conocimientos y el fortalecimiento del capital humano, ya que de esta manera se supera los sentimientos de dependencia y se gana confianza al enfrentar los diferentes entornos y retos en la sociedad.

GRAFICA No. 16

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De manera clara se puede evidenciar que en la gráfica No. 16, la comunidad afirma que la capacitación que facilita la Alcaldía Municipal, sobre todo lo referente al manejo, y en general, a lo que encierra y requiere el PPP, es regular, lo cual sale a relucir en las asambleas comunitarias previas al Cabildo, cuando la comunidad presenta proyectos que más tarde son considerados inviables a causa de un desconocimiento en la formulación de proyectos.

En este sentido hace falta la capacitación en planificación social y económica, conocimiento sobre políticas públicas y de normas jurídicas que regulan tanto el proceso, como el funcionamiento de la Administración Municipal y la comunidad, lo cual podría propiciar la existencia de un diálogo continuo y agilidad del proceso ya que habría rápida comprensión y acción de los interesados.

En segundo lugar, ellos consideran que la capacitación que posibilita la Administración a la comunidad, de alguna manera es buena porque les ha permitido apropiarse y convertirse en actores sociales en pro del desarrollo colectivo, al igual que ir perfeccionando y fortaleciendo el proceso.

Sin embargo el inconveniente de las capacitaciones es que no son incluyentes, sino que son unos pocos los que pueden asistir y gozar de este beneficio, aparte de que las temáticas a tratar son limitadas y no responden en su totalidad a las necesidades de conocimiento de los interesados. Si por el contrario las posibilidades fueran colectivas y los temas tuvieran gran variedad, esto causaría un efecto transformador en el sentido de incrementar la participación e interés de la comunidad en el trabajo comunitario y de gestión pública que conllevaría a mayores beneficios para todos.

GRAFICA No.17

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Los intereses de los habitantes de la comuna cuatro se centran en la ampliación y adquisición de conocimientos en la formulación de proyectos (60.47%), lo cual es una exigencia tangible en el PPP ya que de ello depende la buena asignación, ejecución y resultados, que por último lleva a un ágil manejo del mismo, con un incremento en la confianza y propiedad de la comunidad.

Otro de los intereses comunitarios en capacitación es sobre planeación estratégica (30.23%), considerada como una poderosa herramienta de diagnóstico, análisis y toma de decisiones colectivas. Con ella se puede llevar a cabo un proceso de evaluación sistemática de la realidad de una comunidad para luego definir metas y objetivos que se lograrán mediante el desarrollo de estrategias.

Sobre las técnicas de presupuestación (23.26%), se puede decir que son un instrumento que contribuye a la óptima distribución de los ingresos y gasto de los mismos, mediante un plan contable y estratégico, donde se realice las estimaciones requeridas y se prevea los inconvenientes que se puedan presentar a mediano y largo plazo.

El sistema Nacional de Inversión Pública Integra todo los umbrales, metodologías, normas y procedimientos que orientan la formulación, ejecución y evaluación de los programas y proyectos de inversión realizados con patrimonio públicos, todo esto con el fin de responder a las estrategias y políticas de desarrollo social y crecimiento económico de una comunidad.

Es conveniente traer a consideración que todos los temas propuestos en la gráfica No.17, son de mucho interés, sin embargo la comunidad hizo una selección de acuerdo a las necesidades personales y comunitarias que se requieren para el trabajo comunitario y en concordancia con lo público y el PPP.

GRAFICA No.18

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Una buena capacitación debe brindar a las comunidades instrumentos y mecanismos que les permitan alcanzar la autogestión comunitaria, con lo cual puedan desarrollar el sentido de pertenencia de comunidad y un amplio tejido social.

La falta de compromiso por parte de los funcionarios de la Alcaldía Municipal se evidencia como una de las mayores dificultades para posibilitar una buena capacitación para la comunidad, debido a que las instituciones o dependencias de la Administración, no toman con un sentido de formalidad la labor que deben hacer con la comunidad, sino que tratan de cumplir con obligaciones adquiridas sin sentir una plena responsabilidad de construcción y transformación del capital social.

Por otra parte la falencia investigativa en cuanto a temas de interés, y de igual manera, la falta de profundización de los mismos propicia que las personas tengan un conocimiento escaso y que ante situaciones que requiera un amplio manejo de temáticas se sientan vulneradas e inseguras de sí mismas. Adicional a esto en la actualidad es una exigencia de vida el cada día estar a la vanguardia de las tecnologías e investigación para adaptarse a la sociedad y no perecer en ella. Por último, la pedagogía manejada por los docentes ante la capacitación brindada a personas de roles comunitarios, presenta debilidades debido a que la manera de llevar a cabo las cátedras no es la más idónea para estas personas, además de que se debe tratar de adaptarse al auditorio y no lo contrario. Se debe construir participativamente métodos didácticos que permitan elaborar conocimiento integral y pertinente a contextos específicos, desarrollar habilidades para la comprensión y captación de conocimiento con el propósito de formar personas con conciencia ciudadana y sentido social.

GRAFICA No. 19

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En la gráfica No. 19, se puede observar que para solucionar los problemas existentes de capacitación, la Administracion Municipal debe adquirir un compromiso tangible y verdadero, con una visión pluralista dejando de lado la burocracia y la apatía hacia el pueblo, mostrando interés porque las comunidades cada vez sean más autónomas y legítimas en la toma de decisiones, que solo un buen conocimiento integral se los puede brindar. La Alcaldía debe aliarse con instituciones igualmente capaces de comprometerse y de llevar un seguimiento continuo a lo largo del proceso de formación.

De igual forma la comunidad debe mostrar interés y responsabilidad en aprovechar los espacios de formación brindados, que le ayudarán a la adquisición de conocimiento el cual deberá estar en continúa correspondencia y disposición para con la comunidad.

La segunda opción en importancia de la gráfica No. 19, es la necesidad de mayor información en el momento de la convocatoria a las capacitaciones que posibilita la Alcaldía, ya que por este motivo se deja por fuera a gran parte de la comunidad quien de igual manera tambien se encuentra interesada en la adquisición de dicho beneficio. Al momento de dar a conocer las iniciativas de aprendizaje se las debe hacer por medios de comunicación mas accesibles y de carácter masivo para que llegue a mayor poblacion, si lo que se quiere es ser incluyente.

La capacitación didáctica y comprensible como tercera opción de solución en importancia, se puede dar mediante buenas prácticas educativas, y docentes capaces de transmitir y reproducir el conocimiento, con destrezas claras que posibiliten la interacción, discusión, debate y construcción de nuevos saberes que permita a la comunidad tener bases sólidas en pro del trabajo comunitario y social. También la formación se puede hacer práctica y experimental, que atraiga la atención y el interés de los que se encuentran capacitándose para así motivar la réplica de su experiencia en el contexto comunitario.

Por último se encuentra la importancia del apoyo económico por parte de la Administración Municipal y de todas aquellas entidades interesadas en el trabajo social, ya que sin su colaboración la realización de estos espacios de aprendizaje no sería posible, o en otros casos en los que el presupuesto asignado no sea suficiente se complicaría el poder dar un ambiente favorable y unas instalaciones idóneas para tal capacitación.

Sin embargo es de vital importancia tener en cuenta que todas y cada una de las soluciones sugeridas anteriormente, son relevante y se fortalecen entre sí debido a que sin la correlación entre ellas, no sería posible dar una capacitación optima y de calidad.

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