• No results found

ค ม อ. ระบบการร บ ส งหน งส อราชการ โปรแกรม E - office กล มนโยบายและแผน ส าน กงานเขตพ นท การศ กษานครศร ธรรมราช เขต 3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "ค ม อ. ระบบการร บ ส งหน งส อราชการ โปรแกรม E - office กล มนโยบายและแผน ส าน กงานเขตพ นท การศ กษานครศร ธรรมราช เขต 3"

Copied!
18
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

คูมือ

ระบบการรับ

สงหนังสือราชการ

โปรแกรม

E - office

กลุมนโยบายและแผน

(2)

คํานํา

คูมือระบบการรับ – สงหนังสือราชการ “E-office” สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา นครศรีธรรมราชเขต 3 จัดทําขึ้นเพื่อใชเปนคูมือในการปฏิบัติของบุคลากรทางการศึกษาใน สํานักงานเขตพื้นที่และโรงเรียนในสังกัด สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษานครศรีธรรมราชเขต 3 โดยไดสรุปขั้นตอนการดําเนินการการรับ – สงหนังสือราชการ เพื่อเอื้ออํานวยความสะดวกในการ ปฎิบัติของบุคลากรทางการศึกษาในสํานักงานเขตพื้นที่และโรงเรียนในสังกัดใหมีประสิทธิภาพ มากยิ่งขึ้น หวังเปนอยางยิ่งวาคูมือระบบการรับ – สงหนังสือราชการ “E-office” เลมนี้ จะชวยให ผูปฏิบัติงานสามารถใชงานระบบการรับ – สงหนังสือราชการ “E-office” ไดเปนอยางดีและ สามารถนําไปประยุกตใชใหเกิดประโยชนแกหนวยงานไดเปนอยางดี ตอไป กลุมนโยบายและแผน สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษานครศรีธรรมราชเขต 3
(3)

สารบัญ

หนา

บทที่ 1 ความหมายของสํานักงานอิเล็กทรอนิกส 1 ขั้นตอนการดําเนินงาน 1 ประโยชนที่ไดรับจากระบบ E-offce 2 บทที่ 2 ขอตกลงการจัดการเอกสาร 3 การสงหนังสือ 4 การรับหนังสือ 10
(4)

บทที่

1

ICT

เพื่อการบริหารจัดการ

สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษานครศรีธรรมราช

เขต

3

ความหมายของสํานักงานอิเล็กทรอนิกสหรืออีออฟฟศ (E-Office) สํานักงานอิเล็กทรอนิกส (E-Office) คือสํานักงานที่มีการนําเทคโนโลยีการสื่อสารและ เทคโนโลยีสารสนเทศมาประยุกตใชกับการบริหารจัดการตลอดจนการปฎิบัติงานภายในสํานักงาน เพื่อความมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลตามนโยบายของหนวยงาน และเปนเครื่องมือในการ บริหารอยางหนึ่งที่ทําใหการดําเนินงานขององคกรและการจัดการเอกสารมีประสิทธิภาพ เพื่อใช ในการปฎิบัติงานทั่วไปงานประจําวันอยางเชนการรับ – สงหนังสือราชการ การจัดการเอกสาร ระบบสํานักงานอิเล็กทรอนิกส (E-Office) รวมถึงระบบขอมูลสํานักงานอัตโนมัติเปน ระบบที่มีจุดประสงคหลักคือการอํานวยความสะดวกเกี่ยวกับการติดตอสื่อสารระบบเชนนี้เปน การนําเครื่องมือเครื่องใชหลายๆอยางรวมเขาดวยกัน, ใชงานรวมกัน, เก็บรักษา, นําไปใชและ นําสงขอมูล ระหวางสํานักงานเขตพื้นที่กับโรงเรียนในสังกัด หรือระหวางโรงเรียนกับโรงเรียน หลายปที่ผานมา สํานักงานอิเล็กทรอนิกส (E-Office) ถูกมองวา มีเพียงหนาที่แกปญหาใน การทํางาน แตในปจจุบัน เปนระบบที่ชวยเสริมการติดตอ สื่อสารในหนวยงาน ถูกมองวามี ความสําคัญและตองไดรับการจัดการอยางมีประสิทธิภาพ สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษานครศรีธรรมราชเขต 3 ไดนํา ICT มาใชเพื่อการบริหาร จัดการและการเรียนการสอน ซึ่งกลุมนโยบายและแผนไดจัดทําโครงการพัฒนาระบบบริหาร จัดการเครือขายการสื่อสารสารสนเทศและการเรียนรู และไดพัฒนาระบบเครือขาย network ใน สํานักงานเขตพื้นที่พรอมทั้งไดเขียนโปรแกรม E-office ขั้นตอนการดําเนินงาน 1. ผูอํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษานครศรีธรรมราชเขต 3 กําหนดนโยบายดาน การใช ICT 2. ผูอํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษานครศรีธรรมราชเขต 3 มอบหมายใหกลุม นโยบายและแผน พัฒนาระบบnetwork ภายในสํานักงานเขตพื้นที่ พัฒนาเว็บไซด และพัฒนา โปรแกรม
(5)

3. กลุมนโยบายและแผน จัดทําโครงการพัฒนาระบบบริหารจัดการเครือขายการสื่อสาร สารสนเทศและการเรียนรู และไดพัฒนาเว็บไซด พัฒนาระบบเครือขาย network ในสํานักงาน เขตพื้นที่พรอมทั้งไดเขียนโปรแกรม E-office ในการรับ-สงหนังสือราชการระหวางสํานักงานเขต พื้นที่กับโรงเรียนในสังกัด

4. กลุมนโยบายและแผน จัดซื้อโดเมนแนม(Domain Name) คือwww.nakhon3.net 5. ผูอํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษานครศรีธรรมราชเขต 3 ประชุมชี้แจงผูบริหาร สถานศึกษาเกี่ยวกับนโยบายการบริหารงานในสํานักงานเขตพื้นที่ รวมทั้งนโยบายดานการใช ICT เพื่อการบริหารจัดการ 6. กลุมนโยบายและแผน จัดอบรมเชิงปฎิบัติการแกผูรับผิดชอบงานธุรการของโรงเรียน และบุคลากรทางการศึกษาในสํานักงานเขตพื้นที่ เพื่อใหมีความรูเกี่ยวกับระบบ E-office และ สามารถติดตอสื่อสารกับทางสํานักงานเขตพื้นที่ผานเครือขายอินเทอรเน็ตได ประโยชนที่ไดรับจากระบบ E-office 1. สั่งการและติดตามเรื่องไดงายเปนระบบและรวดเร็ว 2. จัดเก็บเอกสารในระบบดิจิตอลซึ่งปลอดภัยและสืบคนไดงาย 3. ผูบริหารคนเอกสารไดเองโดยสะดวกรวดเร็ว 4. สามารถรับเอกสารไดตลอดเวลาไมจํากัดเวลาทํางานและสถานที่เพราะอยูบนเครือขาย อินเทอรเน็ต อํานวยความสะดวกในการปฏิบัติงาน 5. ลดขั้นตอนของการทํางาน 6. ลดคาใชจายในเรื่องกระดาษและการถายเอกสารเพิ่มประสิทธิภาพการปฏิบัติงาน 7. บุคลากรพัฒนาการใชเทคโนโลยีอยางยั่งยืน

(6)

บทที่

2

คูมือการใชระบบการรับ

สงหนังสือราชการ

ดวยระบบ

E-office

ของ

สพท

.

นครศรีธรรมราช

เขต

3

ขอตกลงการจัดการเอกสารกอนสงระบบ E-office

1. ใชสําหรับการรับ – สง หนังสือราชการจากโรงเรียนถึงโรงเรียนหรือกลุมโรงเรียน หรือ สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษานครศรีธรรมราชเขต 3

2. หนังสือราชการที่พิมพงานจาก Microsoft word , Microsoft Excel เรียบรอยแลวหนังสือนํา ตองมีลายเซ็นผูบริหาร ขอใหตรวจสอบความถูกตองหนังสือราชการดวย

3. การสแกนหนังสือราชการเปนไฟลภาพ .jpeg ไมควรเกิน 750 KB

4. เพื่อปองกันการแกไขหนังสือราชการหรือเอกสารทางราชการควรจะทํา File เอกสารที่จะ จัดสงนั้นเปน File สกุลภาพ .jpeg โดยการสแกนหรือ .pdf โดยการแปลง File ดวย โปรแกรม Acrobat เชน Adobe Acrobat 6. 0 Professional หรือ 5D PDF กอน

5. เมื่อจัดการ File ที่จะสงเปนตระกูลภาพ .jpeg หรือ .pdf แลวจึงทําการสงผานโปรแกรม e-office ใหกับสํานักงานเขตพื้นที่ตอไป

6. ควรตรวจสอบสภาพการพรอมใชงานของเครื่องคอมพิวเตอรเชนการตรวจหาไวรัสที่อาจ รบกวนการทํางานของระบบได

(7)

การสงหนังสือ

1. เขาสูระบบทาง website ของสพท.นศ.3 http://www.nst3.obec.go.th หรือ http://www.nakhon3.net/eoffice/first.php

2

(8)

3. กรอกรหัส ผูใชและรหัสผาน

3

4. คลิกแบบฟอรมสงหนังสือ

(9)

5. คลิกเลือกปลายทาง

5

6. เลือกสพท.นศ.3

(10)

7. เลือกกลุมงานที่ตองการสงหนังสือ เชนกลุมอํานวยการ หรือกลุมนโยบายและแผน

7

8. กรอกเลขที่ศธเชนศธ 04071/4312 9. กรอกลงวันที่เชน 26/11/51 10. กรอกเรื่องเชนทดลอง 11. แนบหนังสือราชการคลิกวางเคอรเซอที่ชองหนังสือนํา แลวคลิกปุม Browse หาแฟมหนังสือ ราชการที่ดําเนินการไวแลว 12. เลือกที่ชื่อแฟม 13. คลิก open

13

12

11

10

9

8

(11)

14. คลิกสงหนังสือ

14

15. จะปรากฏขอความ “สงหนังสือเรียบรอยแลว”

(12)

16. จะปรากฏรายการหนังสือราชการที่สง

17

16

17. คลิกออกจากระบบ 18. กลับสูหนาหลัก การสงหนังสือเสร็จเรียบรอยแลวออกจากโปรแกรม

18

(13)

การรับหนังสือ

1. เขาสูระบบทาง website ของสพท.นศ.3 http://www.nst3.obec.go.th หรือ http://www.nakhon3.net/eoffice/first.php

2. คลิกเขาสูระบบ E-office

(14)

3. กรอกรหัส ผูใชและรหัสผาน

4. คลิกชื่อเรื่องหนังสือราชการ

3

(15)

5. คลิกเปดหนังสือนํา

6. คลิก open หรือ save

5

(16)

7. จะปรากฎหนังสือราชการ

8. การSave หนังสือราชการ คลิก File เลือก Save as

7

(17)

9. เลือกไดรเก็บหนังสือราชการ คลิกบันทึก

10. คลิกลงทะเบียนรับหนังสือ

9

(18)

11. จะปรากฏบล็อก “รับหนังสือเรียบรอยแลว” 12. คลิก “ออกจากระบบ”

11

12

การรับ – สงหนังสือราชการของทานเสร็จเรียบรอย สรุปเรียบเรียงโดยนางสาวเกษร เพ็ชรหนูน เจาหนาที่วิเคราะหนโยบายและแผน กลุมนโยบายและแผนสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษานครศรีธรรมราชเขต 3 สอบถามเพิ่มเติมไดที่ 075-362707 , 085-8892956
www.nakhon3.net http://www.nst3.obec.go.th http://www.nakhon3.net/eoffice/first.php

References

Related documents

Expenses incurred by interested company in developing, preparing, or submitting any information, documentation, or other materials in response to this Request for Information

It’s very important to learn about the monitoring centers that a medical alert device company works with in order to ensure that you will continue to have the best

Our results reveal that although our smart phone based payment and digital receipt processes took up to 60% longer than getting paper receipts and paying with cash, users

Effects on the System To compound the problems that harmonic currents present to the system, nonlinear harmonic load also have an Ohm’s law relationship with the

When the user changes the Activity field (the After Update event for Activity ) — This choice guarantees that whenever the value of Activ- ity is changed, the default value

The basic technique of the proposed system is to detect the defect based on the digital image of the PCB using image processing techniques.. There are a few steps to detect defect

Epoxy white powder coated CRCA sheet steel housing and reflecting cover plate held in position by two screws. Luminaire is suitable for single /twin 36/40W Fluorescent Tubular

STP rules and classing are as contained in the 2016 rule book.. STP rules and classing are as contained in the 2016