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21 CHUMP STREET
BY
LIN-MANUEL MIRANDA
BASED ON THE STORY BY ROBBIE BROWN
WHICH ORIGINALLY APPEARED ON WBEZ’S THIS AMERICAN LIFE
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(R&H.6/16/2015.RS)
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CAST OF CHARACTERS
Narrator Justin Naomi
Tevin (Boy 1) / Cousin 1
Derek (Boy 2) / Cousin 2 / Lawyer
MUSICAL SYNOPSIS
Park Vista Community High School
WHAT THE HECK I GOTTA DO? ... Justin, Tevin, Derek, Andrew & Narrator ONE SCHOOL AT A TIME ... Naomi, Justin, Boys & Narrator EVERYBODY’S GOT A COUSIN ... Justin, Cousin 1, Cousin 2, Cousin 3, Naomi & Narrator THE MONEY ... Justin, Naomi, Boys & Narrator EPILOGUE ... Naomi, Police Officer, Lawyer, Boy 3, Justin & Narrator
TABLE OF CONTENTS
1. What the Heck I Gotta Do? ... 1
2. One School at a Time ... 15
3. Everybody’s Got a Cousin ... 24
4. The Money ... 38
V & ? 44 44 44 1 ∑
NARRATOR: “The Plan was called Operation D Minus, and one of the schools included in
the plan was Park Vista Community High School, where a kid named Justin Laboi–”
∑ Œ ‹ Œ ‹ œ. ‰. rœ≈⋲œ œ. ≈⋲œ. œ N.C. SNAPS F q»ªº Lightly Swing 16ths 2 ∑ ∑ Œ ‹ Œ ‹ œb. ‰. rœ≈⋲œ œ. ≈⋲ œ. œ 3 ∑ ∑ œ. ‰. rœ≈⋲œœ. ≈⋲œ. œ
snaps continue sim.
4 Œ ‰ Jœ Jœ jœb .œ That's me. ∑ œb. ‰. rœ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ JUSTIN: V & ? 5 ∑
NARRATOR: “an 18-year
old honor roll student–”
∑ œ ‹ ‰ jœ ‹ œ. ‰. rœ≈⋲ œ œ. ≈⋲œ. œ BD 6 ∑
JUSTIN: “I get stright A's, man.”
∑
œ ‹ ‰ jœ ‹
œ. ‰. rœ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ
7
∑
NARRATOR: “was in the last semester of his senior year. Justin
could hardly believe his luck when a very pretty girl showed up–”
∑
œ. ‰. rœ≈⋲ œ œ. ≈⋲œ. œ
perc continues sim.
8 Ó Œ œ Na ∑ œ. ‰. rœ≈⋲ œ œ. Œ -V & ? 9 œ œ œ ˙ o mi.
NARRATOR: “–in not one,
but two of his classes.”
.˙ œ .œ œ œ. ‰. rœœ ≈⋲ œœ œœ. ≈⋲ œœ. œœ C5 10 Ó Œ œ Na wb œ œb b . ‰. rœœ ≈⋲ œœ œœ. ≈⋲ œœ. œœ N.C. JUSTIN TEVIN: 11 œœ œœ œœ ˙˙ o mi.
NARRATOR: “She sat in front
of him. He switched seats.”
.˙ œ .œ œ œ. ‰. rœœ ≈⋲ œœ œœ. ≈⋲ œœ. œœ C5 12 Ó Œ œœ Na wb œ œb b . ‰. rœœ ≈⋲ œœ œœ. ≈⋲ œœ. œœ N.C. DEREK JUSTIN TEVIN: - - - -Piano/Vocal
1
What the Heck I Gotta Do?
[Rev. 6/16/15]
Music and Lyrics by LIN-MANUEL MIRANDA
V & ? 13 œœ œ œœœ œœœ ˙˙˙ o mi.
NARRATOR: “The last name she used was–”
˙ œ .œ œ .œ œ œ. ‰. rœœ ≈⋲ œœ œœ. ≈⋲ œœ. œœ C 14 Ó Œ œœœ Rod ˙ œ .œ œ .œ œ œ. ‰. rœœ ≈⋲ œœ œœ. ≈⋲ œœ. œœ Dm G7 DEREK JUSTIN/ANDREW TEVIN: 15 œœœ œœœ œœœ ˙˙˙ ri guez.
NARRATOR: “Justin, what drew you to Naomi initially?”
w œ œ. ‰. rœœ ≈⋲ œœ œœ. ≈⋲ œœ. œœ C 16 ∑ w ? œ œ. ‰. rœœ ≈⋲ œœ œœ. Œ - - -V ? ? 17 ∑
JUSTIN: “Man, she used to fall asleep in class.”
www#.œ Jœ œ œ œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ.
E
p cresc.
PERC: SNAPS OUT
18
Ó Œ ≈⋲ œ œ œ
She was uh,
ww.œ Jœ œ œ & œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ œ œ œ F PERC: FILL JUSTIN: V & & ? 19 ≈⋲ œ œ œ .œ ≈⋲ œ œ œ œ œ œ
light skinned ed Puer to Ri can Do min
œœ. œœ. ‰ Œ œœ. œœ. ‰ ‰ œœ. œœ. œœœ œœœ ..œœ œjœ œ œ œ œb œ œ Am G C F ELEC. GUIT F
PERC: BD & COWBELL GROOVE
20
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
i can Long hair. Ma ture in the bod y like
Ó œœ. œœ. ‰ œœ. œœ. ‰ œœ ..œœ œ ˙ Ó Œ œœ œ .œ œ œ œ Dm G - - -
-V V & & ? 21 œ œ œ jœ ‰ Œ ≈⋲ œ œ œ
whoa. That's not the
Œ ‰ œœœ œœœ ‰ Jœœœ Œ Like whoa. œœ. œœ. ‰ Œ œœ. œœ. ‰ ‰ œœ. œœ. œœœ œœœ ..œœ œjœ œ œ œ œb œ œ Am G C F (BOYS): (JUSTIN) DEREK ANDREW TEVIN: 22 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ≈⋲ œ œ œ
on ly rea son I liked her though. She said she
∑ Ó œœ. œœ. ‰ œœ. œœ. ‰ œœ ..œœ œ ˙ Ó Œ œœ œ .œ œ œ œ Dm G - -V V & & ? 23 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
moved with her mo ther to Flo r'da from New
Ó Œ ‰ Jœœœ New œœ. œœ. ‰ Œ œœ. œœ. ‰ ‰ œœ. œœ. œœœ œœœ ..œœ œjœ œ œ œ œb œ œ Am G C F BOYS: 24 Jœ .œ Ó York J œœœ ...œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ
York Where dreams are made.
Ó œœ. œœ. ‰ œœ. œœ. ‰ œœ ..œœ œ ˙ Ó Œ œœ œ .œ œ œ œ Dm G -
-V V & & ? 25 ‰ ≈⋲ Rœ œ œ œ œ Œ Well, so did I. œœœ Œ Ó œœ. œœ. ‰ Œ œœ. œœ. ‰ ‰ œœ. œœ. œœœ œœœ ..œœ œjœ œ œ œ œb œ œ Am G C F 26 ‰ œ œ œ œ œ œ Œ So I said hi. ∑ Ó œœ. œœ. ‰ œœ. œœ. ‰ œœ ..œœ œ ˙ Ó Œ œœ œ .œ œ œ œ Dm G V V & ? 27 ‰ œ# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
She seemed ma ture and I talk more
∑ .œ jœ œ œ ww# wœ . œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. E cresc.
PERC: BUSY TIMBALE GROOVE
28
˙ ‰ ≈⋲ Rœ œ œ œ
And I was like
Ó œ Œ More-Œ ˙ Œ More, .œ jœ œ œ ww wœ . œ. œ. œ. œ. œ. œ œ œ œ F -V V & ? 29 ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ>
What the heck I got ta do to be
∑
.˙ œ .œ
œ. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ
Cf5 PERC: HIP HOP GROOVE
30
œ .œ Œ Ó
with you?
Œ ‰. Rœb œ œ œ œ œœ œœ œœœ
What the heck I got ta
wb
œb. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ
N.C.
-V V & ? 31 ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
What the heck I got ta do to be
œb œ ‰ Œ Ó do?J œœ .˙ œ .œ œ. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ C5 32 œ .œ œ Ó with you? Œ ‰. Rœb œ œ œ œ œœ œœ œœœ
What the heck I got ta
wb œb. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ œb œ œ œ œ œ œ œ N.C. -V V & ? 33 ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Who do I have to be œb œ ‰ Œ Ó do?J œœ ˙ œ .œ œ .œ œ. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ C 34 œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ
for you to be with me.
∑ ˙ œ .œ œ .œ œ. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ G7 V & ? 35 œ Œ Ó
NARRATOR: “You told her all this in class?” JUSTIN: “Yeah, well I texted her.”
∑ œ Œ ‰ jœ Œ œ. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ N.C. BD JUSTIN: 36 Ó ‰. R‹ ‹ ‹ ‹
Y'kn' I was
like-∑
œ Œ ‰ jœ Œ
œ. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. Œ
-V V & & ? √ 37 ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
What the heck I got ta do to be
∑ .˙ œ .œ œœœ. œœœ. œœœ. œœœ. œœœ. œœœ. œœœ. œœœ. œ. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ C JUSTIN: 38 œ œ œ Jœ ‰ Ó with you? Œ ‰. Rœb œ œ œ œ œœ œœ œœœ L O L O L O wb œœœb œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œb. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ œb œ œ œ œ œ œ œ Bb sim. BOYS: -V V & & ? (√) 39 ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
What the heck I got ta do to be
œb œ ‰ Œ Ó L?J œœ .˙ œ .œ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œ. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ C 40 œ œ œ Jœ ‰ Ó with you? Œ ‰. Rœb œ œ œ œ œœ œœœ R O F L O wb œœœb œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œb. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ œb œ œ œ œ œ œ œ Bb
-& V V & & ? (√) 41 ∑ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Who do I have to be œb œ ‰ Œ Ó L?J œœ ˙ œ .œ œ .œ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œ. ‰. rœ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ C JUSTIN: BOYS: 42 ∑ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ
for you to be with me?
∑ ˙ œ .œ œ .œ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œ. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ G7sus G7 43 Ó œ œ œ jœ ‰ Smil ey face. ˙ Œ ‰ J‹ Yes! ∑ ˙ Ó œœœ œœœ œœœ œœœ Ó œ Œ Ó œ œ . ‰. rœ œ Ó C (all tacet) NAOMI: -V & & ? 44 ≈⋲ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Next thing you know we're text in' day
œœ. œœ. ‰ Œ œœ. œœ. ‰ ‰ œœ. œœ. œœœ œœœ ..œœ œjœ œ œ œ œb œ œ Am G C F ELEC. GUIT F
HIP HOP GROOVE CONTINUES + COWBELL
JUSTIN: 45
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
and night I trust her right a way
Ó œœ. œœ. ‰ œœ. œœ. ‰ œœ ..œœ œ ˙ Ó Œ œœ œ .œ œ œ œ Dm G -
-V V & & ? 46 œ Œ Œ ≈⋲ œ œ œ Hey yo, I Œ ‰ œœœ œœœ ‰ Jœœœ Œ Like whoa. œœ. œœ. ‰ Œ œœ. œœ. ‰ ‰ œœ. œœ. œœœ œœœ ..œœ œjœ œ œ œ œb œ œ Am G C F BOYS: (JUSTIN) 47 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ J‹
ne ver met an y one like her, bro. Yo.
∑ Ó œœ. œœ. ‰ œœ. œœ. ‰ œœ ..œœ œ ˙ Ó Œ œœ œ .œ œ œ œ Dm G - - -V & & ? 48 ‰. Rœ œ œ œ œ œ œ œ
She lis tens to all my prob lems.
œœ. œœ. ‰ Œ œœ. œœ. ‰ ‰ œœ. œœ. œœœ œœœ ..œœ œjœ œ œ œ œb œ œ Am G C F 49 ‰. Rœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
I let her cop y all my home work.
Ó œœ. œœ. ‰ œœ. œœ. ‰ œœ ..œœ œ ˙ Ó Œ œœ œ .œ œ œ œ Dm G - - - -V & & ? 50 Œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ
Then I lay it all on the line.
œœ. œœ. ‰ Œ œœ. œœ. ‰ ‰ œœ. œœ. œœœ œœœ ..œœ œjœ œ œ œ œb œ œ Am G C F 51 ˙ ‰. R‹ ‹ ‹ ‹
And she was like:
Ó œœ. œœ. ‰ œœ. œœ. ‰
œœ ..œœ œ ˙
Ó Œ œœ
œ
V V & ? 52 Ó œ .œ œ No! She Œ œ Ó No-œ Œ Œ Œ No, œ< œ¯ œ¯ œ¯ .‹ ‹ .‹ ‹ .‹ ‹ .‹ ‹ œ ‹ ‰ Jœ ‹ N.C.p COWBELL SNAPS BD (JUSTIN) BOYS: 53 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ
did n't say no ex act ly, I don't
∑ œ¯ œ¯ œ¯ œ¯ .‹ ‹ .‹ ‹ .‹ ‹ .‹ ‹ œ ‹ ‰ Jœ ‹ - - -V V & ? 54 œ Œ Ó know-Ó œ Œ Know, Œ œ Ó Know, Ó. œ Know œ œ œ œ ∑ sim.
perc continues sim.
55
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ œ œ œ œ œ œ
Yeah. I was sur prised. I'm a pret ty great guy.
∑ œ œ œ œ ∑ - -V V & ? 56 Ó œ .œ œ So I de Œ œ Ó So-˙ Ó So, œ œ œ œ ∑ 57 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
ci ded I need ed to step my game up.
∑
œ œ œ œ
∑
-V V & ? 58 ∑ Ó œ Œ Oh Œ œ Ó Oh Oh œ Œ Œ œ œ œ œ œ .‹ ‹ .‹ ‹ .‹ ‹ .‹ ‹ œ Œ ‰ Jœ Œ BOYS: 59 ≈⋲ œ œ œ œ œ œ œ .œ Œ
It's too late to be shy.
∑ œ œ œ œ ? .‹ ‹ .‹ ‹ .‹ ‹ .‹ ‹ œ Œ ‰ Jœ Œ V ? ? 60 ∑
JUSTIN: “And so I got up in front of the whole class one day and I serenaded her.”
www#.œ Jœ œ œ œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ.
E
cresc.
PERC: COWBELL OUT
61 Ó Œ œ œ œ I was like ww.œ Jœ œ œ & œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ œ œ œ F V V & & ? √ 62 ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ>
What the heck I got ta do to be
∑ .˙ œ .œ œœœ. œœœ. œœœ. œœœ. œœœ. œœœ. œœœ. œœœ. œ. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ C
PERC: HIP HOP GROOVE
f
(JUSTIN) 63
œ .œ Œ Ó
with you?
Œ ‰. Rœb œ œ œ œ œœ œœ œœœ
What the heck I got ta wb œœœb œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œb. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ œb œ œ œ œ œ œ œ Bb sim. BOYS:
-V V & & ? (√) 64 ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
What the heck I got ta do to be
œb œ ‰ Œ Ó do?J œœ .˙ œ .œ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œ. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ C 65 œ œ œ œ Ó with you? Œ ‰. Rœb œ œ œ œ œœ œœ œœœ
What the heck I got ta wb œœœb œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œb. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ œb œ œ œ œ œ œ œ Bb -V V & & ? (√) 66 ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Who do I have to be œb œ ‰ Œ Ó do?J œœ ˙ œ .œ œ .œ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œ. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ C 67 œ .œ œ œ œ œ œ œ œ
for you to go to prom with
∑ ˙ œ .œ œ .œ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œ. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ G7sus G7
V V & ? (√) 68 œ .œ œ Ó me?
NARRATOR: “You asked her to the prom?” JUSTIN: “Yeah, I danced and everything!”
∑ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œ Œ ‰ jœ Œ œ œ . ‰. rœ œ ≈⋲ œœ œœ . ≈⋲ œ œ . œ œ C 69 ∑ Ó Œ œ Na ∑ œ Œ ‰ jœ Œ œ œ . ‰. rœ œ ≈⋲ œœ œœ . Œ N.C. BOYS: -V V & & ? √ 70 Œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Na o mi, I know there's a rea
œœœ œœœ œœœ ˙˙˙ o mi-.˙ œ .œ œœœ. œœœ. œœœ. œœœ. œœœ. œœœ. œœœ. œœœ. œ. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ C 71 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
son you were trans ferred here to me.
Ó Œ œ Na wb œœœb œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œb. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ œb œ œ œ œ œ œ œ Bb sim. - -- - -
-V V & & ? (√) 72 Œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Na o mi, I know there's a rea
œœœ œœœ œœœ ˙˙˙ o mi-.˙ œ .œ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œ. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ C 73 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
son, this is n't luck, it's des tin y.
Ó Œ œ Na wb œœœb œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œb. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ œb œ œ œ œ œ œ œ Bb BOYS: - -- - - -& V V & & ? (√) 74 ∑ œ œ œ ‰ œ œ œ œ ‰ œ œ
Na o mi. You know
œœ œœœ œœœ ˙˙˙ o mi-˙ œ .œ œ .œ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œ. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ C JUSTIN: 75 ∑ œ œ ‰. Rœ œ œ œ œ œ œ
me! Will you go to prom with me?
∑ ˙ œ .œ œ .œ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œ. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ G7sus G7 76 Ó ‰. R‹ ‹ ‹ ‹ ‹
I'll think a bout it.
œ Œ Ó ∑ ˙ Ó œœœ œœœ œœœ œœœ Ó œ œ . ‰. rœ œ Ó C (all tacet) NAOMI: --
-V V & ? 77 ‰. rœ œ œ œ œ ≈⋲ ‹. œ œ œ œ œ
She'll think a bout it. Ah! She'll think a bout it.
Œ ‰ ≈⋲ rœ œ œ œ œ ‰ ‹ œ
She'll think a bout it. Sh She'll
∑ œ ‹ ‰ jœ ‹ œ. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ N.C.F ANDREW: DEREK TEVIN: 78 ≈⋲ ‹. ‹. ‹ .‹. ≈⋲ œ œ œ œ œ œ œ
Ah! Ah! Ah! She says she'll think a bout it.
œ œ œ œ Œ Œ ≈⋲ ‹ ‹ œ
think a bout it. Sh Sh She'll
∑ œ ‹ ‰ jœ ‹ œ. ‰. rœ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ - - - - -- - -V V V & ? 79 ∑ ‰. rœ œ œ œ œ ‰. rœ œ œ œ œ
She'll think a bout it. She'll think a bout it.
œ œ œ œ Œ œ œ œ œ ‰. rœ
think a bout it. Think a bout it. She'll
∑ œ ‹ ‰ jœ ‹ œ. ‰. rœ ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ 80 Ó ‹ Œ Yes! ‰ ≈⋲ rœ œ œ œ œ Ó
She'll think a bout it.
œ œ œ œ Œ Ó
think a bout it.
∑ œ Œ Œ jœ ‰ œ. Œ Œ jœ. ‰ JUSTIN: - - -- -
-& & ? 86 86 86 1 .˙
NAOMI: “I didn't say yes.
I didn't say ‘I'll think about it.’”
∑ ∑ q.»§∞ TUBULAR BELLS 2 ∑ ∑ ∑ 3 .˙
NAOMI: “I can't tell
you my real name.”
∑ ∑ 4 ∑ ∑ ∑ 5 .˙
NAOMI: “But yes, I can confirm
that I did get asked to the prom.”
∑ ∑ 6 ∑ ∑ ∑ & & ? 7 ∑
NARRATOR: “The undercover officer who played Naomi was 25 years old. A new recruit with the Palm Beach school's police force.”
.œ .œ Œ . .‹ N.C. P CLAPS 8 ∑ .œ b .œ Œ . .‹ 9 ∑ .œ .œ Œ . .‹ 10 ∑ .œ b .œ Œ . .‹ & & & 11 ‰ ‰ œ œ œ .œ œ My as sign ment: To .˙ œ œ œ œ œ œ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ .œ .‹ C NAOMI: 12 œ œ œ œ œ œ
pose as a se nior and ∑ œ œ œ œ œ œ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ .œ ‹ œ ‹ œ 13 œb œ œ œ œ œ
find out who's buy ing, who's ∑ œb œ œ œb œ œ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ .œ .‹ Gm/Bb 14 œ .œ ‰ ‰ œb œ
sel ling. Most ly ∑ œb œ œ œb œ œ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ .œ ‹ œ ‹ œ - - - -Piano/Vocal
2
One School At A Time
[Rev. 6/16/15]
Music and Lyrics by LIN-MANUEL MIRANDA
& & ?
15
‰ œ œ .œ œ œ
pills and weed. You would
œ œ œ œ œ œ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ .œ .‹ F/A 16 ‰ .œ œ œ jœ
not be lieve How
œ œ œ œ œ œ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ .œ ‹ œ ‹ œ 17 .œ œ œ .œ œ œ ea sy it is to get œ œ œ œ œ œ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ .œ .‹ C 18 œ œ œ .œ
pills and weed.
œ œ œ œ œ œ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ .œ œ œ œ Csus - -& & ? 19 ∑
NARRATOR: “What was the hardest part?” NAOMI: “Pshh, the cafeteria!”
œ œ œ œ œ œ .˙
Cperc. continues sim.
(MONOSYNTH BASS) 20 Œ. ‰. œ œ œ I ma gine œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ 21 œ œ œ œ œ œ
hun dreds of teen a gers
œb œ œ œb œ œ .˙
Gm
22
œ .œ œb œ œ œ œ
yel ling and run ning full
œb œ œ œb œ œ .œ œ œ œ - - - - -- -& & ? 23 œ œ œ œ œ œ œ
speed. And the lack of de o
œ œ œ œ œ œ .˙
F
24
œ œ œ ‰ œ œ œ
dor ant- Let's just say
œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ œ œ œ œ
25
Œ œ œ œ œ œ œ
I would drink at the end
œ œ œ œ œ œ .˙ C 26 œ œ œ œ .œ of the day. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Csus C - -
-& & ? 27 ‰ ‰ œ œ œ œ œ Se ri ous ly these œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ ‰ ‹ ‹ ‹ j‹ ‰ ‰ .œ .‹ .˙ Am 28 œ œ œ œ œ œ œ
kids need to learn there are
œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ ‰ ‹ ‹ ‹ j‹ ‰ ‰ .œ ‹ œ ‹ œ .˙ N Em/B 29 œ œ œ œ œ œ œ
con se quen ces in
œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ ‰ ‹ ‹ ‹ j‹ ‰ ‰ .œ .‹ .˙ C 30 .œ œ œ œ œ œ œ
life If I'm do ing my
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ .œ ‹ œ ‹ œ .œ b .œ F Fm/Ab - - - -& & ? 31 œ œ œ œ œ œ œ
job, and I'm do ing it
œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ ‰ .˙
N
Am
perc. continues sim.
32
œ œ œ œ œ œ
right I am ma king life
œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ ‰ .˙
Em/B
33
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sa fer, one school at a time
œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ ‰ .˙ C - - -& V & ? 34 .œ Œ. Œ. ‰ ‰ ‹ ‹ So he œ œ# œ œ œ œ# œœ œ œ œ œ œ .˙ D7 NARRATOR: (NAOMI) 35 Œ. Œ J‹ Right. ‹ ‹ ‹ ‹ J‹ ‰ ‰
asks you to the prom…
J
œœœœœ#. ‰ ‰ Œ.
& & ? 36 ‰ ‰ œ œ œ œ œ I gave ev 'ry ex œ œ œ œ œ œ .˙ C NAOMI: 37 œ œ œ œ œ œ
cuse. I said it's too ex
œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ
38
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pen sive Which is to tal ly true,
œb œ œ œb œ œ .˙ Gm 39 œ œ œ œ œ ‰ œ by the way I œb œ œ œb œ œ .œ œ œ œ - - - -& & ? 40 œ œ œ œ œ œ œ
told him, “Look, I'm just a trans
œ œ œ œ œ œ .˙
F
41
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fer, I would n't feel
œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ œ œ œ œ
42
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com fort able with all your
œ œ œ œ œ œ .˙
C
43
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friends.” And it's
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Csus C - - - -& & ? 44 œ œ œ œ œ œ œ
true you make friends on the job.
œ œ œ œ œ œ .˙
C
45
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Then it ends. You meet
œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ
46
œ œ œ œ œ .œ
kids who are sen si tive,
œb œ œ œb œ œ .˙
Gm
47
œ œ œ jœ œ
smart, and de fense less
œb œ œ œb œ œ .œ œ œ œ - - - -& & ? 48 œ œ œ œ œ œ
Those are the ones you re
œ œ œ œ œ œ
F
49
œ œ œ œ œ œ œ
mem ber, the ones that you
œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ œ œ œ œ
50
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think a bout af ter you're
œ œ œ œ œ œ .˙ C 51 jœ œ Œ. gone. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Csus C - - -
-& V & ? 52 ‰ ‰ œ œ œ œ œ Se ri ous ly these ...˙˙˙ Ah œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ ‰ .˙ Am BOYS: NAOMI: 53 œ œ œ œ œ œ œ
kids need to learn there are
...˙˙˙ œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ ‰ .˙ NEm/B 54 œ œ œ œ œ œ œ
con se quen ces in
‰ œ œ œ œ œœœ œœœ
Con se quen ces in
œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ ‰ .˙
C
55
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life If I'm do ing my
J œœœ ‰ ‰ Œ. life œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ b .œ F Fm/Ab - - -- -- - - -& V & ? 56 œ œ œ œ œ œ œ
job, and I'm do ing it
...˙˙˙ Ah œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ ‰ .˙ N Am 57 œ œ œ œ œ œ
right I am ma king life
...˙˙˙ œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ ‰ .˙ Em/B 58 œ œ œ œ œ œ œ
sa fer, one school at a time.
...˙˙˙ Ah œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ ‰ .˙ C - - -& V & 59 .˙ ...˙˙˙ œ œN œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ 60 ∑ NARRATOR: “Meanwhile…” ∑ J œœœ ‰ ‰ Œ.
V V & & 61 ‰ ‰ œ œ œ œ œ œ
What the heck I got ta
∑ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ .œ .œ C PNO JUSTIN: 62 Jœb œ œ Jœ do to ∑ œœœb œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ .œ .œ Gm 63 œ œ œ Œ. be with you? ∑ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ .œ .œ F 64 .œ b .œ œ œ œ œ
What the heck I got ta
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b .œ œ œN œ œ
What the heck I got ta
œœœœbb œœœœ œœœœ œœœœ œœœœ œœœœ .œ œb jœ Fm7 Fm7/Ab BOYS: - -V V & & 65 œ ‰ œ œ œ œ œ œ
do? Tell me who I have to
jœ ‰ ‰ Œ. do? œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ .œ .œ C 66 œ œ œN œ œ œ be… ∑ œœœb œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ .œ .œ Gm 67 Jœ ‰ ‰ ‰ ‰. Rœ For Œ. ‰ ‰. Rœb For œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ .œ .œ F 68 œ œ œ œ œ .œ œ
you to be with me?
œb œ œ œ œ .œ œ
you to be with me?
œœœœbb œœœœ œœœœ œœœœ œœœœ œœœœ .œ œb jœ ?
& V & & ? 69 ‰ ‰ œ œ jœ ‰ ‰ Do you smoke? ∑ .˙ ...œœœ Jœœœ ‰ ‰ œœ œœ œ œ jœ ‰ ‰ .œ Œ . Am TUBULAR BELLS NAOMI: JUSTIN: 70 ‰ œ œ jœ ‰ ‰
You smoke weed?
J‹ ‰ ‰ Œ. What? .˙ ...œœœ jœœœ ‰ ‰ œ œ œ.œ œ jœ ‰ ‰ Œ . Em/B 71 ∑ ‰ œ œ œ œ œ No I don't, but if .˙ ...œœœ œ ‰ ‰jœœ œœœ œ œ œ.œ jœ ‰ ‰ Œ . C 72 ∑ œ œ œ œ œ œ œ
that's what you need, I can ∑ ...œœœ b ....œœœœb œ œ œ œœœ œ œ œ œ œb œ œ .œ b .œ F Fm/Ab & V & & ? 73 ∑ œ œ œ œ œ œ œ
find some for you I can .˙ ...œœœ Jœœœ ‰ ‰ œœ œœ œ œ jœ ‰ ‰ .œ Œ . Am 74 Œ. ‰ œ œ You would œ œ œ œ Jœ ‰ ‰
be your sup ply! .˙ ...œœœ jœœœ ‰ ‰ œ œ œ.œ œ jœ ‰ ‰ Œ . Em/B 75 œ œ œ œ jœ ‰ ‰
do that for me?
Œ. ‰ œ œ I can .˙ ...œœœ œ ‰ ‰jœœ œœœ œ œ œ.œ jœ ‰ ‰ Œ . C 76 ∑ œ œ œ Jœ œ be your guy! ∑ ...œœœ b ....œœœœb œ œ œ œœœ œ œ œ œ œb œ œ .œ b .œ F Fm/Ab
-& V & & ? 77 ‰ ‰ œ œ œ œ œ Se ri ous ly these .œ Œ. Oh! .˙ œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ ‰ .˙ œ œ œ œ œ œ Am 78 œ œ œ œ œ œ œ
kids need to learn there are
.œ Œ. Yes! .˙ œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ ‰ .˙ N œ œ œ œ œ œ Em/B 79 œ œ œ œ œ œ œ
con se quen ces in
.œ Œ. Yo! .˙ œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ ‰ .˙ œ œ œ œ œ œ C 80 .œ œ œ œ œ œ œ
life If I'm do ing my
œ œ œ œ œ .œ
I'll get what e ver you .˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ b .œ œ œ œ œb œ œ F Fm/Ab - -- -- - - -& V & & ? 81 œ œ œ œ œ œ œ
job, and I'm do ing it
Jœ œ Œ. need-.˙ œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ ‰ .˙ N œ N œ œ œ œ œ Am 82 œ œ œ œ œ œ
right I am ma king life
∑ .˙ œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ ‰ .˙ œ œ œ œ œ œ Em/B 83 œ œ œ œ œ œ œ
sa fer, one school at a time…
∑ .˙ œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ ‰ .˙ œ œ œ œ œ œ C - -
-& & & ? 84 .œ Œ. .˙ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ .˙ œ œ œ œ œ œ Dm7 85 ∑ ∑ J œœœ ‰ ‰ Œ. Jœ ‰ ‰ Œ.
& & ? # # # 44 44 44 1 ∑ ∑ CUE:
JUSTIN: “Cuz I don't hang out with guys like that.” NARRATOR: “What did you end up doing?”
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ œ œœ œ œ ‰ Jœ œ œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ Fast 4 q»¡∞∞ f MONOSYNTH BASS 2 ∑ ∑ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ œ œ œ œ œ ‰ Jœ œ œ œ .œ œ œ œ ˙n 3 ∑ ∑ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ œ œœ œ œ ‰ œœ œ œ œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ 4 Û Û Û ÛÛ Û Û Û .Û Û ∑ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ Œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œn œ œ œ œ œ RECORD SCRATCH V & ? # # # 5 ‰ J‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
I called a cous in who called
∑ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œœ (PERC. Only) JUSTIN: 6 ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
a cous in who called a friend
∑ ‹ ‹ ‹ ‹ Ó œ œ œ œ œœ Œ 3 Û Û Û 3 Û Û Û - -V & ? # # # 7 ‰ J‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
Who called a coup le do zen
∑
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œœ
8
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
cous ins cuz it does n't end
∑ ‹ ‹ ‹ ‹ Ó œ œ œ œ œœ Œ 3 Û Û Û 3 Û Û Û - - - -21 CHUMP STREET Piano/Vocal
3
Everybody's Got A Cousin
[Rev. 6/16/15]
Music and Lyrics by LIN-MANUEL MIRANDA
V & ? # # # 9 ‰ J‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
My cous in Jus tin's look in'
∑
œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œœ
COUSIN 1: 10
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
for a lit tle some thin' some thin'
∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ Ó œ œ œ œ œœ Œ 3 Û Û Û 3 Û Û Û - - - -V & V & ? # # # # # 11 ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
For a cer tain some one, some girl
∑ ∑ ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œœ (COUSIN 1) 12 ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ Œ
he wants to be touch in'.
Ó Œ œ œ Ev 'ry Ó Œ œ œ Ev 'ry ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ Ó œ œ œ œ œœ Œ 3 Û Û Û 3 Û Û Û COUSIN 3: COUSIN 1: COUSIN 2: - -- -- -
-& V & & ? # # # # # 13 œ œ œ œ œ œ œ œ
bod y's got a cous in who can
œ œ œ œ œ œ œ œ
bod y's got a cous in who can
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ .‹
∑
œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
.œ œ œ œ .œ œ œ œ
WEIRD FLEXATONE THING
14
œ œ œ œ œ œ œ œ
hook them up with some thin'. Ev 'ry
œ œ œ œ œ œ œ œ
hook them up with some thin'. Ev 'ry
.‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ ˙n - - - - -- - - - -& V & & ? # # # # # 15 œ œ œ œ œ œ œ œ
bod y's got a cous in who can
œ œ œ œ œ œ œ œ
bod y's got a cous in who can
≈⋲ ‹ ‹ ‹ .‹ ‹ ‹ ‹ ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œœ .œ œ œ œ .œ œ œ œ 16 œ œ œ œ œ œ œ
hook them up with some thin'.
œ œ œ œ œ œ œ
hook them up with some thin'.
‰ j‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ Ó œ œ œ œ œœ Œ 3 Û Û Û 3 Û Û Û .œ œ œ œ œ œn œ œ œ œ œ - - -- - -V & ? # # # 17 ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
We were just dis cus sin' our cous
∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ COUSIN 2: 18 ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
in Jus tin! Was n't Jus tin the
∑
œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
-V & ? # # # 19 ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
cous in who just made the hon or
∑
œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œœ
20
‹ ‹ ‹ ‹> ‹ ‹ ‹ ‹
roll, got the col le ges buz zin'?
∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ Ó œ œ œ œ œœ Œ 3 Û Û Û 3 Û Û Û - - - - -V & ? # # # 21 ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
Are we close to our cous in Jus
∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ COUSIN 3: 22 ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
tin? Are we sup posed to trust him?
∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ - - -V V V & ? # # # # # 23 ‹ ‹ .‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
Are we thugs to our cous in Jus
∑ ∑ ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œœ COUSIN 2: 24 ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
tin? We don't sell drugs, man!
Ó Œ œn œ Ev 'ry Ó Œ œ œ Ev 'ry ∑ œ‹ ‹ jœ‹ ‰ Ó œ œ œ œ ‰ Ó COUSIN 3: COUSIN 1: - -- --
-V V & & ? # # # # # 25 œn œ œ œ œ œ œ œ
bod y's got a cous in who can
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
bod y's got a cous in who can
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ .‹
∑
œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
.œ œ œ œ .œ œ œ œ
WEIRD FLEXATONE THING
COUSIN 2: COUSIN 3:
26 œn œ
œ œ œ œ œ œ
hook them up with some thin'. Ev 'ry
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
hook them up with some thin'. Ev 'ry
.‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ ˙n - - - - -- - - - -V V & & ? # # # # # 27 œn œ œ œ œ œ œ œ
bod y's got a cous in who can
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
bod y's got a cous in who can
≈⋲ ‹ ‹ ‹ .‹ ‹ ‹ ‹ ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œœ .œ œ œ œ .œ œ œ œ 28 œn œ œ œ œ œ
hook them up with some thin'.
&
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
hook them up with some thin'.
‰ j‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ∑ ? œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œn œ œ œ œ œ - - -- -
-& V & ? ? # # # # # 29 Œ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
Did u get it yet?
∑ Û Œ Ó œ. Œ œ. Œ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ ∑ F PNO. LIGHT CYMBALS
TEXT MESSAGE NOTIFICATION NOISE
NAOMI: 30
∑
‰ jœ œ œ œ œ œ œ
No, I'm a bout 2 get it.
Û Œ Ó œ. Œ œ. Œ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ ∑ JUSTIN: 31 ‰ J‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
Is your deal er a stu dent?
∑ Û Œ Ó œ. Œ œ. Œ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ ∑ 32 ∑ ‰ J‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
I got u girl, don't sweat it.
Û Œ Ó œ. Œ œ. Œ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ ∑ - -& V & ? ? # # # # # 33 ‰ J‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
Lem me know when you got it.
∑ Û Œ Ó ˙˙ ˙˙ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ TECHNO BEAT 34 ∑ Œ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ As soon as I can. Û Œ Ó ˙˙ ˙˙ & ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 35 ‰ J‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
I'll find a way to re pay
∑ Û Œ Ó ˙˙ ˙˙ ‹ ‹ ‹‹ Œ Ó œ œ œ Œ Ó 36 ‹ ‹ ‹ .‹ Ó
you, Jus tin.
Ó ‹ ‹ Aww, man! ∑ ˙˙˙ ˙˙˙ ∑ - -V & # # 37 .‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
Yo, what is up with this fus sin'?
∑ ^ f COUSIN 1: 38 ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
This is n't up for dis cus sion.
∑
^
39
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
This is our cous in, com in' to
∑
^
40
‹ ‹ ‹ ‹> ‹ ‹ ‹> ‹
us, he's our blood and we love him!
∑
^
-V & & ? # # # # 41 ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
Aw, look at Jus tin, he blush in'.
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ .‹
∑
‹
^ Œ Ó œ œ Œ Ó
WEIRD FLEXATONE THING
COUSIN 2: 42
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
Our lit tle Jus tin is crush in'.
.‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ∑ ‹ ^ Œ Ó œ œ Œ Ó COUSIN 3: - - - - -V & & ? # # # # 43 ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
Sor ry for rush in' to judge ment.
≈⋲ ‹ ‹ ‹ .‹ ‹ ‹ ‹ ∑ ‹ ^ Œ Ó œ œ Œ Ó COUSIN 2: 44 ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
Why should we get you these drugs?
‰ j‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ∑ ‹ ^ Œ Ó œ œ Œ Ó COUSINS: - - -V V & & ? # # # # # 45 w Love. ∑ Ó ‹ Œ ‹ Œ Ó w ˙PNO. ˙ STGS. F Half-Time Feel
HEAVY HALF-TIME GROOVE
JUSTIN: 46 w ∑ Ó ‹ Œ Œ ‹ ‰ .‹ w ˙ ˙ COUSINS: 47 Ó ‰ Jœ œ œ On ly if œœœ Œ Ó What? Ó ‹ Œ ‹ Œ Ó w ˙ ˙ 48 Jœ œ Jœ œ œ œ you be lieve in ∑ Ó .‹ j‹ Œ ‹ ‰ .‹ .˙ œ ˙ ˙ -
-V & & ? # # # # 49 œ œ œ ˙ love. Ó ‹ Œ ‹ Œ Ó w ˙˙ ˙˙ (JUSTIN) 50 w Ó ‹ Œ Œ ‹ ‰ .‹ w ˙˙ ˙˙ & 51 ∑ Ó ‹ Œ ‹ Œ Ó w ˙˙ ˙˙ 52 ∑ Ó .‹ j‹ Œ ‹ ‰ .‹ .˙ œ ˙˙˙ ˙˙˙ ? V V V & & ? # # # # # # 53w Love. ∑ Ó ˙ Love. Ó ‹ Œ ‹ Œ Ó ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹‹ ‹ w ˙ ˙ w COUSIN 1: JUSTIN: COUSIN 2: COUSIN 3: 54w 3 ˙ ˙ ˙ Love. w Ó ‹ Œ Œ ‹ ‰ .‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹‹ ‹ w ˙ ˙ w 55˙ ‰ Jœ œ œ On ly if ˙ ‰ Jœ œ œ On ly if ˙ ‰ Jœ œ œ On ly if Ó ‹ Œ ‹ Œ Ó ‹ ‹ ‹‹ ‹‹‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹‹ ‹ w ˙ ˙ w 56 Jœ œ Jœ œ œ œ you be lieve in Jœ œ Jœ œ œ œ you be lieve in Jœ œ Jœ œ œ œ you be lieve in Ó .‹ j‹ Œ ‹ ‰ .‹ ‹ ‹‹‹‹‹‹ ‹‹‹ ‹ ‹ ‹‹3 ‹‹ ‹3 ‹ ‹‹3 ‹‹‹3 .˙ œ ˙ ˙ w - -- --
-V V V & & ? # # # # # # 57 œ œ œ ˙ love. œ œ œ ˙ love. œ œ œ œ œ love. Ó ‹ Œ ‹ Œ Ó ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹‹ ‹ w ˙˙ ˙˙ ˙ ˙
+WEIRD FLEXATONE THING 58 w ˙ ˙ w Ó ‹ Œ Œ ‹ ‰ .‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹‹ ‹ w ˙˙ ˙˙ ˙ ˙ 59 ∑ w Ó ˙ Love. Ó ‹ Œ ‹ Œ Ó ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹‹ ‹ w ˙˙ ˙˙ œ œ œ œ 60 Œ ‰ J‹ ‹ ‹ ‹
Get him the stuff!
∑ & œ Œ Ó ∑ œ Œ Ó œœœ Œ Ó œ Œ Ó COUSIN 1: V & & ? # # # # 61 ‰J‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
I hand my cous in twen ty
Ó ‹ Œ ‹ Œ Ó ∑ ∑ JUSTIN: 62 ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
five duck ets. I'm sweat in' buck ets.
Ó ‹ Œ Œ ‹ ‰ .‹ ∑ ∑ 63 ‰J‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
He hands me a sand wich bag
Ó ‹ Œ ‹ Œ Ó ∑ ∑ 64 ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
with some lit tle green nug gets.
Ó .‹ j‹
Œ ‹ ‰ .‹
∑ ∑
-& V & V & & ? # # # # # # # 65 ∑ Œ ‰ J‹ ‹ ‹ ‹ ‹
I got it for you.
∑ ∑ Ó ‹ Œ œ Œ Ó Û Û Û Û Û Û Û Û .Û Û ∑ RECORD SCRATCH
TEXT MESSAGE NOTIFICATION NOISE
JUSTIN: 66 Œ ‰ J‹ ‹ ‹ X O, cool! ∑ ∑ ∑ Ó ‹ Œ Ó ‰ .‹ œ Œ Ó Û Û Û Û Û Û Û Û .Û Û ∑ NAOMI: 67 ∑ ‰ J‹ ‹ ‹ ‹ Œ
You want it now?
∑ ∑ Ó ‹ Œ ‹ Œ Ó œ Œ Ó Û Û Û Û Û Û Û Û .Û Û ∑ 68 ‰ J‹ ‹ ‹ ‹ Œ
See you at school.
∑ Ó Œ œœ œœ Ev 'ry ∑ Ó .‹ j‹ Œ ‹ ‰ .‹ œ Œ Ó Û Û Û Û Û Û Û Û .Û Û ∑ COUSIN 1/2: COUSIN 3: - -& V & ? # # # # 69 œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
bod y's got a cous in who can
∑ ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ Fast 4 70 œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
hook them up with some thin'. Ev 'ry
∑ ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ ˙n - - -
-& V & ? # # # # 71 œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
bod y's got a cous in who can
∑ ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œœ .œ œ œ œ .œ œ œ œ 72 œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
hook them up with some thin'.
Ó Œ œ œ Ev 'ry ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œn œ œ œ œ œ COUSIN 1: COUSIN 2: COUSIN 3: - - -& V & & ? # # # # # 73 ∑ œœn œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
bod y's got a cou sin who can
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ .‹
∑
œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
.œ œ œ œ .œ œ œ œ
WEIRD FLEXATONE THING
COUSIN 1/2: COUSIN 3:
74
∑
œœn œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
hook them up with some thin'. Ev 'ry
.‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ ˙n - - - -
-& V & & ? # # # # # 75 ∑ œœn œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
bod y's got a cous in who can
≈⋲ ‹ ‹ ‹ .‹ ‹ ‹ ‹ ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œœ .œ œ œ œ .œ œ œ œ 76 Ó Œ œ œ Ev 'ry œ œ œ œ œ œ œ
hook them up with some thin'.
œn œ œ œ œ œ ‰ j‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œn œ œ œ œ œ COUSIN 2: COUSIN 3: COUSIN 1: -- - -V & V & & ? # # # # # # 77 w Love. œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
bod y's got a cous in who can
∑ Ó ‹ Œ ‹ Œ Ó Û Û Û Û Û Û Û Û .Û Û .œ œ œ œ .œ œ œ œ RECORD SCRATCH Half-Time Feel JUSTIN: COUSIN 1/2: COUSIN 3: 78 w œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
hook them up with some thin'. Ev 'ry
∑ Ó ‹ Œ Œ ‹ ‰ .‹ Û Û Û Û Û Û Û Û .Û Û .œ œ œ œ ˙n - - -
-V & V & & ? # # # # # # 79 ˙ ‰ Jœ œ œ On ly if œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
bod y's got a cous in who can
∑ Ó ‹ Œ ‹ Œ Ó Û Û Û Û Û Û Û Û .Û Û .œ œ œ œ .œ œ œ œ 80 Jœ œ Jœ œ œ œ you be lieve in œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
hook them up with some thin'.
Ó Œ œ œ Ev 'ry Ó .‹ j‹ Œ ‹ ‰ .‹ Û Û Û Û Û Û Û Û .Û Û .œ œ œ œ œ œn œ œ œ œ œ COUSIN 2: COUSIN 3: COUSIN 1: - -- - -V V & & ? # # # # # 81 Œ .˙ love! œœn œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
bod y's got a cou sin who can
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+WEIRD FLEXATONE THING
COUSIN 1/2: COUSIN 3:
82 w
œœn œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
hook them up with some thin'. Ev 'ry
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Û Û Û Û Û Û Û Û .Û Û
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-V V & & ? # # # # # 83 w œœn œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
bod y's got a cous in who can
Ó ‹ Œ ‹ Œ Ó Û Û Û Û Û Û Û Û .Û Û .œ œ œ œ .œ œ œ œ 84 w œ œ œ œ œ œ œ
hook them up with some thin'.
œn œ œ œ œ œ Ó .‹ j‹ Œ ‹ ‰ .‹ Û Û Û Û Û Û Û Û .Û Û .œ œ œ œ œ œn œ œ œ œ œ - - -& ? # # 85 Û Û Û Û Û Û Û Û .Û Û ∑ 86 | Ó ˙ Ó BD & EXPLOSION
& ? ### ### 44 44 1 ∑
CUE: NARRATOR: “Now, according to the police, Justin is a drug dealer.
Maybe Justin didn't know where to get drugs, maybe he did. What we know is this: (GO)
NARRATOR: the next day, Justin brought a rolled up baggie of marijuana to school for Naomi–”
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ∑ HI HAT q»¡ºº 2 ∑ ? ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ∑ & ? ? ### ### ### 3 ∑
JUSTIN: “I was like, ‘Oh my God, I'm actually about to do this.’ So, we was in
class, and I sat down right next to her, and she was like–”
œ. ‰. Rœ≈⋲œœ. ≈⋲œ. œ w
perc. continues sim.
F 4 ∑ œ. ‰. Rœ≈⋲œœ. ≈⋲œ. œ w 5 ∑ œ. ‰. Rœ≈⋲œœ. ≈⋲œ. œ w 6 ‹ .‹ ‰ ‹ ‹ ‹ .‹ Œ
Jus tin. Do you have it?
œ. ‰. Rœ ≈⋲ œœ. ≈⋲œ. œ w NAOMI: -? ? ### ### 7 œ. ‰. Rœ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ
JUSTIN: “‘Yeah, I do.’ And I was like, ‘You know what? We're gonna wait for a few.’ Cuz, I didn't
wanna be like, ‘Oh hey’ and just slide it in her hand or whatever… so we waited.’
w 8 œ. ‰. rœ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ w 9 œ. ‰. Rœ≈⋲ œ œ. ≈⋲ œ. œ w 10 œ. ‰. Rœ≈⋲ œ œ. Œ w ? ? ### ### 11 ∑ œ œ œ œ ∑ WOODBLOCKS 12 ∑ & œ œ œ œ ∑ 21 CHUMP STREET Piano/Vocal
4
The Money
[Rev. 6/16/15]Music and Lyrics by LIN-MANUEL MIRANDA
& & ? ### ### ### 13 ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ œ œ ‰ Œ Ó .œ jœ œ œ
JUSTIN: “And she was like,” NAOMI: “Okay, put it in my purse.” JUSTIN: “So I slid it right in there.”
œ. ‰. rœ≈⋲ œ œ. ≈⋲œ. œ w F#m BD & HI HAT 14 ‘ .œ jœ œ œ œ. ‰. rœ≈⋲œœ. ≈⋲œ. œ w E/G# 15 ‘ .œ jœ œ œ œ. ‰. rœ≈⋲œœ. ≈⋲œ. œ w F#m/A 16 ‘ œ œ œ œ œ. ‰. rœ≈⋲œœ. ≈⋲œ. œ w A/E & & & ? ### ### ### ### 42 42 42 42 44 44 44 44 17 ∑
JUSTIN: “And then she was like,”
NAOMI: “Okay, here, take the money.” (A beat.)
‹ ‹ ‹ ‹ Ó œ œ ‰ Œ Ó .œ jœ œ œ œ. Œ Ó w D 18 Ó Œ ‹ ‹ Jus tin. ∑ .œ Jœ œ œ w C#m7 19 ≈⋲ ‹ ‹ ‹ .‹ Ó
Take the mon ey.
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ œ œ ‰ Œ œ œ ‰ Œ .œ Jœ ˙ w Dsus2 20 ∑ ‹ ‹ ‹ ‹ œ œ ‰ œ œ ‰ ˙ ˙ N.C. - -V & ? ### ### ### 44 44 44 21 œ œ œ œ œ œ œ œŒ
I don't want your mon ey.
∑ ww F#5 JUSTIN: 22 Œ‰.Rœ œ œ œ œ œ
I got this just for you.
∑ ww
E5/B
23
.œ œ œ œ œ œ Œ
Keep your mon ey.
∑ ww
D5/A
24
Œ≈⋲œ œ œ œ œ œ œ œ
There's no thing I won't do
∑ ww
E5/B
-& V & & ? ### ### ### ### ### 25 ∑ .œ œ œ œ œ œ
for you. I'll come ∑ œ œ ‰ Œ Ó ∑ www F#m(no5) BD (JUSTIN) 26 ∑ .œ œ œ œ œ œ œ
through for you ev 'ry time. ∑ œ œ ‰ Œ Ó ∑ ww E5/B 27 ∑ Ó ‰. Rœ œ œ œ Just in time. ∑ œ œ ‰ Œ Ó ∑ ww D5/A 28 Œ ‰. rœ œ œ œ œ .œ
Jus tin, lis ten.
œ œ Œ Ó ∑ œ œ ‰ Œ Ó ∑ ..˙˙ E5œœ/B NAOMI: -- -& V & & ? ### ### ### ### ### 29 œ œ œ œ œ œ œ Ó
Please just take the mon ey.
Œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Na o mi, I know there's a rea
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ œ œ ‰ ‰ œ œ Ó .œ jœ ˙ wwœ œ ‰ ‰ œ œ Ó F#5 30 Œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ
You're ma king me feel guil
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
son you were trans ferred here to me. ‘ .œ Jœ ˙ wwœ œ ‰ ‰ œ œ Ó E6 - - - -- -
-& V & & ? ### ### ### ### ### 31 œ œ œ œ œ œ œ Ó
ty. Take the mon ey.
œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Na o mi, I know there's a rea ‘ .œ jœ ˙ wwœ œ ‰ ‰ œ œ Ó D/F# 32 Œ ‰ œ œ œ œ œ œ .œ
You real ly did come
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
son, this is n't luck, it's des tin y. ‘ .œ Jœ ˙ wwœ œ ‰ ‰ œ œ Ó E6/G# - - - -- - -& V & & ? ### ### ### ### ### 33 .œ œ œ œ ‰ jœ
through for me. There's
œ œ œ ‰ œ œ œ œ ‰ œ œ
Na o mi. You know
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ œ œ œ œ œ Œ œ .œ jœ ˙ wwwœ œ ‰ ‰ œ œ Ó F#m 34 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
on ly one last thing you need to do
œ œ ≈⋲ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
me! I will be there just in time. ‘ .œ Jœ œ œ wwœ œ ‰ ‰ œ œ Ó E6 -
-& V V & & ? ### ### ### ### ### ### 35 .œ œ œ jœ ‰ œ œ œ
for me. Take the mon
œ Œ Œ œ œ œ Ev 'ry time. ∑ ‘ .œ Jœ œ œ wwœ œ ‰ ‰ œ œ Ó D5 NAOMI: JUSTIN: 36 jœ ‰ œ œ œ jœ ‰ œ œ œ
ey. Take the mon ey. Take the mon
œ œ œ œ œ œ Œ An y time. Ó Œ œ Na ‘ .œ Jœ œ œ ..˙˙ œœ œ œ ‰ ‰ œ œ Ó /E E6 BOYS: - -- - -& V V & & ? ### ### ### ### ### ### 37 jœ ‰ Œ ‰. rœ œ œ œ
ey. The tea cher's com
œ œ œ œ œ œ œ œ Œ
I don't want your mon ey.
œ œ œ ˙ o mi. .œ jœ ˙ wæ œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. wwœ œ ‰ ‰ œ œ Ó F#5
perc. continues sim.
STGS
38
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ
ing, take this mon ey Jus tin.
Œ ‰. Rœ œ œ œ œ œ
I got this just for you.
œ Œ Œ œœ Na .œ jœ ˙ wæ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ wwœ œ ‰ ‰ œ œ Ó E6 sim. -- - - --
-& V V & & ? ### ### ### ### ### ### 39 Ó ‰. rœ œ œ œ We are n't done, .œ œ œ œ œ œ Œ
Keep your mon ey.
œœ œœ œœ ˙˙ o mi. .œ jœ ˙ wæ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ wwœ œ ‰ ‰ œ œ Ó D/F# 40 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ
please take this mon ey Jus tin.
Œ ≈⋲ œ œ œ œ œ œ œ œ
There's no thing I won't do
œœ Œ Œ œœœ Na .œ jœ ˙ wæ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ wwœ œ ‰ ‰ œ œ Ó E6/G# - -- - -- -& V V & & ? ### ### ### ### ### ### 41 ∑ .œ œ œ œ œ œ
for you. I'll come
œœœ œœœ œœœ ˙˙˙ o mi. .œ jœ ˙ wæ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ wwwœ œ ‰ ‰ œ œ Ó F#m(add9) 42 Ó Œ œ œ œ
Take the mon
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through for you
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-& V V & & ? ### ### ### ### ### ### 43 jœ ‰ Œ Œ œ œ œ
ey. Take the mon
Œ œ œ œ Œ œ œ œ
Ev 'ry time. An y time.
œœœ œœœ œœœ ˙˙˙ o mi. .œ jœ œ œ wæ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ wwœ œ ‰ ‰ œ œ Ó Aadd2/D 44 jœ ‰ œ œ œ œ œ œ .œ
ey, take this mon ey, Jus tin.
‰ ≈⋲ Rœ œ œ œ œ œ Œ Just in time. œœœ Œ Ó .œ jœ œ œ ˙ æ æ˙n œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ ..˙˙ œœ œ œ ‰ ‰ œ œ Ó Eadd2 E7su sb 9 - -- - -& ? ### ### 45 œ œ. œ ≈⋲ œ œ œ ˙ w A/F# PNO 46 œ ‰ œ œ ≈⋲ œ. œ ≈⋲ .jœ w A/G# 47 œ œ. œ ≈⋲ œ œ œ ˙ w A/D 48 w U w U D5
& & ? b b b 86 86 86 1 .˙ ∑
NARRATOR: “Justin would later find out it’s a felony in Florida to sell marijuana. And the penalty is even harsher for selling it on school property.
By taking the money, Justin had made an irreversibly bad decision. And since he was over 18, he was legally an adult when he made it.”
‰ ‹ ‹ ‰ ‹ ‹ SHAKER TUBULAR BELL q.»§∞ 2 ∑ ∑ ‰ ‹ ‹ ‰ ‹ ‹ 3 ∑ ∑ ‰ ‹ ‹ ‰ ‹ ‹ 4 ∑ ∑ ‰ ‹ ‹ ‰ ‹ ‹ 5 .˙ ∑ ‰ ‹ ‹ ‰ ‹ ‹ 6 ∑ ∑ ‰ ‹ ‹ ‰ ‹ ‹ 7 ∑ ∑ ‰ ‹ ‹ ‰ ‹ ‹ 8 ∑ Œ. ‰ œ œ ‰ ‹ ‹ ‰ ‹ ‹ & & & ? b b b b 9 ‰ ‰ œ œ œ œ œ Se ri ous ly these .˙ œ œ œ œ œ œ ‰ ‹ ‹ ‰ ‹ ‹ NAOMI: 10 œ œ œ œ œ œ œ
kids need to learn there are
.˙
œ œ œ œ œ œ
‰ ‹ ‹ ‰ ‹ ‹
11
œ œ œ œ œ œ œ
con se quen ces in
.˙ œ œ œ œ œ œ ‰ ‹ ‹ ‰ ‹ ‹ 12 œ œ œ œ œ œ œ life. I am do ing my .˙ œ œ œ œ œ œ ‰ ‹ ‹ ‰ ‹ ‹ - - - -Piano/Vocal
5
Epilogue
[Rev. 6/16/15]Music and Lyrics by LIN-MANUEL MIRANDA
& & & ? b b b b 13 œ œ œ œ œ œ œ job, I am do ing it .˙ œ œ œ œ œ œ ‰ ‹ ‹ ‰ ‹ ‹ 14 œ œ œ œ œ œ
right I am ma king life
.˙
œ œ œ œ œ œ
‰ ‹ ‹ ‰ ‹ ‹
15
œ œ œ œ œ œ œ
sa fer, one school at a time.
.˙ œ œ œ œ œ œ ‰ ‹ ‹ ‰ ‹ ‹ - - -& & & ? b b b b # # # # 44 44 44 44 16 .œ Œ.
NARRATOR: “In May, the police arrested 31 students at several schools. Justin was one of them.”
.˙ œ œ œ œ œ œ ‰ ‹ ‹ ‰ ‹ ‹ 17 ∑ .˙ œ œ œ œ œ œ ‰ ‹ ‹ ‰ ‹ ‹ 18 ∑ .˙ œ œ œ œ œ œ ‰ ‹ ‹ ‰ ‹ ‹ 19 ∑ .˙ œ œ œ œ œ œ ‰ ‹ ‹ ‰ ‹ ‹ & V & ? # # # # 44 44 44 44 20 ∑
BOY 3 (POLICE OFFICER): “Freeze! You have the right to remain silent!”
∑ ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ q»¡∞∞ +SIRENS 21 ∑ ∑ ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ ˙n 22 ∑ ∑ œ œ œ œ œœ œœ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œœ œ œ ‰ œœ œ œœ .œ œ œ œ .œ œ œ œ 23 Ó Œ œ œ Ev 'ry Ó Œ ‹ ‹ œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œn œ œ œ œ œ BOY 1/2 BOY 3 (OFFICER)
(Through vocal filter) -
-& V & & ? # # # # # 24 œ œ œ œ .œ œ œ œ
bod y who sold drugs to un der
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ .‹ ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ
WEIRD FLEXATONE THING
25
œ œ œ œ œ œ œ œ
co ver cops is bust ed! Ev 'ry
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ .‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ ˙n - - - -& V & & ? # # # # # 26 œ œ œ œ .œ œ œ œ
bod y who sold drugs to un der
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ≈⋲ ‹ ‹ ‹ .‹ ‹ ‹ ‹ ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œœ .œ œ œ œ .œ œ œ œ 27 œ œ œ œ œ œ œ œ
co ver cops is bust ed! Ev 'ry
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‰ j‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œn œ œ œ œ œ - - -
-& V & & ? # # # # # 28 œ œ œ œ .œ œ œ œ
bod y who sold drugs to un der
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ .‹ ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ 29 œ œ œ œ œ œ œ œ
co ver cops is bust ed! Ev 'ry
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ .‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ ˙n - - - -& V & & ? # # # # # 30 œn œ œ œ .œ œ œ œ
bod y who sold drugs to un der
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ≈⋲ ‹ ‹ ‹ .‹ ‹ ‹ ‹ ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œœ .œ œ œ œ .œ œ œ œ 31 œn œ œ œ œ œ
co ver cops is bust ed!
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‰ j‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ∑ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ‹ ‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œn œ œ œ œ œ - - - -
-V & & ? # # # # 32 ‰ J‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
He spent a week in jail,
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ .‹ ∑ ‹ ^ Œ Ó BD NARRATOR: 33 ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
won d'ring what would hap pen next.
.‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ∑ ‹ ^ Œ Ó - -V & & ? # # # # 34 Œ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
It's your word a gainst hers,
≈⋲ ‹ ‹ ‹ .‹ ‹ ‹ ‹
∑
‹
^ Œ Ó
BOY 2 (LAWYER): (Through vocal filter) 35
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
the cops have ev 'ry text,
‰ j‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ∑ ‹ ^ Œ Ó - -& & & ? # # # # 36 ‰J‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
The cops have ev 'ry text!
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ .‹
∑
‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹‹‹‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
BOYS (BOY 2 w/effect):
37
‰J‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
The cops have ev 'ry text!
.‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ∑ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹‹‹‹‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 38 Œ ‰ Jœ œ œ œ œ
“Don't wor ry girl, I
≈⋲ ‹ ‹ ‹ .‹ ‹ ‹ ‹
Û
Œ Ó
‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ
TEXT MESSAGE NOTIFICATION SOUND
39
œ œ œ œ œ œ œ
got the stuff, I got choo!”
‰ j‹ ‹ ‹‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹‹
∑
‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹‹‹ ‹‹ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ
-V & & ? # # # # 40 ‰J‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
He knew he'd lose in court.
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ .‹ ∑ ‹ ^ Œ Ó BD NARRATOR: 41 ‰ J‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
He had to take a plea.
.‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ∑ ‹ ^ Œ Ó 42 ‰ J‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
Three years' pro ba tion. I pled
≈⋲ ‹ ‹ ‹ .‹ ‹ ‹ ‹ ∑ ‹ ^ Œ Ó JUSTIN: 43 ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
guil ty to the fel o ny.
‰ j‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ∑ ‹ ^ Œ Ó - - - -& & & ? # # # # 86 86 86 86 44 .‹ J‹ ‹ ‹ ‹ ‹
What?! A fel o ny. A
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ .‹
∑
‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
TECHNO BEAT
BOY 1/3: BOYS (BOY 2 w/effect):
45
‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹
ni ckle bag's a fel o ny!
.‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ∑ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹‹‹‹‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 46 .‹ Jœ œ œ œ œ
What?! Jus tin, say good bye
≈⋲‹ ‹ ‹ .‹ ‹ ‹ ‹
∑
‹ ‹‹‹ ‹‹‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ
BOY 1/3: BOYS (BOY 2 w/effect):
47
œ œ œ œ œ œ œ
to col lege, they got you!
‰ j‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ∑ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹ ‹ ‹‹ ‹‹‹ ‹‹ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ - - - -& ? # # 86 86 47a ..˙˙ >
NAOMI: “These kids need to wake up. I don't want to go too much into it but drugs really hit close to home for me. I saw the effects
growing up of cocaine and marijuana and ecstasy.”
∑ P 47b ..˙˙ ∑ 47c ..˙˙ > ∑ 47d ..˙˙ ∑
& & ? # # # 47e .˙> œ œ œ ..œœ
NARRATOR: “WIth family members?” NAOMI: “Yes. I've seen what it can do to a family. That's all I want to say about it.”
∑ P VIOLIN 47f .˙ ..˙˙ ∑ 47g .˙ œ œ œ ..œœ ∑ 47h .˙ ..˙˙ ∑ & & ? # # # n n n 47i .˙> œ œ œ . . œ œ
NARRATOR: “Do you wish someone like you had done that type of work?” NAOMI: “Yes, and I hope someone like me keeps doing it. Still:”
∑ 47j .˙ . . ˙ ˙ ∑ 47k .˙ œ œ œ . . œ œ ∑ 47l .˙U . . ˙ ˙ U ∑ & & ? 44 44 44 48 ‰U œ œ œ œ œ
There are kids you re
∑ ..˙˙UTUBULAR BELLS
Freely
NAOMI:
49
œ .œ œ œ œ œ
mem ber. The ones that you
∑ ∑
50
œ œ .œ œ œ .œ
think a bout af ter you're
∑ ∑ 51 .œ UŒ. gone. Œ. UŒ. Œ. UŒ. - - -
-V & ? 44 44 44 52 ∑
NARRATOR: “During the week he spent in jail, Justin couldn't help but think about Naomi.”
œœœ œœœ ..œœ œjœ œ œ .œ jœ Am G/B C F q»•™ p 53 Ó Œ ≈⋲ œ œ œ She was a ..œœ œœ œ œ œœœ .œ œ œ œ œ N.C. G JUSTIN: V & ? 54 ≈⋲ œ œ œ .œ ≈⋲ œ œ œ œ œ œ
light skinned ed Puer to Ri can Do min
œœœ œœœ ..œœ œjœ
œ œ .œ jœ
Am G/B C F
55
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
i can Long hair. Ma ture in the bod y like
..œœ œœ œ œ œœœ .œ œ œ œ œ N.C. G - - - -V & ? 56 œ œ œ jœ ‰ Œ ≈⋲ œ œ œ
whoa. That's not the
œœœ œœœ ..œœ œjœ
œ œ .œ jœ
Am G/B C F
57
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ
on ly rea son I liked her though.
..œœ œœ œ œ œœœ
.œ œ œ œ œ
N.C. G
-V & ? 58 ∑ œœœ œœœ ..œœ œjœ
JUSTIN: “Yo, if it had been a guy, that came up to me asking me for drugs, I woulda said, ‘No.’ I woulda said ‘get out of my face.’ I
don’t hang out with people like that. It’s cuz it was her.”
œ œ .œ jœ Am G/B C F 59 ∑ ..œœ œœ œ œ œœœ .œ œ œ œ œ N.C. G 60 ∑ œœœ œœœ ..œœ œjœ œ œ .œ jœ Am G/B C F 61 ∑ ..œœ œœ œ œ œœœ .œ œ œ œ œ N.C. G V & ? 62 ∑ œœœ œœœ ..œœ œjœ
NARRATOR: “Have you talked to her since all of this happened?”
JUSTIN: “No, I would love to. I would love to have that conversation.” NARRATOR: “What do you think you would say?” JUSTIN: “I would say,”
œ œ .œ jœ Am G/B C F 63 ∑ ..œœ œœ œ œ œœœ .œ œ œ œ œ N.C. G 64 ∑ ww# w E 65 ∑ ..˙˙ Œ ? .˙ Œ F/C V ? ? 66 ‰ œ œ œ œ œ Jœ .œ
What the heck did you do?
˙˙˙ # .œ Jœœ ˙˙˙ # .œ jœœ C N.C. F π JUSTIN: 67 Jœ .œ Ó ww ww 68 ‰ œ œ œ œ œ Jœ .œ
What the heck did you do?
˙˙˙ ..œœb Jœœœ ˙˙˙ .œ jœ C Gm(no5) F 69 œ œ ˙ œ Na ...˙˙˙ Œ .˙ Œ -V ? 70 œ œ œ ˙ o mi. ˙˙˙ ...œœœ# Jœœœ 71 ∑ ...œœœ Jœœœ ˙˙˙ 72 ‰ œ œ œ œ œ Ó
What the heck did you
ww 73 Œ œb œ œ œ do? ...˙˙˙b Œ 74 œ Œ Ó ww 75 ∑ ˙˙ Ó