รายงานผลการดาเน นโครงการบร การว ชาการ การใช งานโปรแกรม Microsoft Office 2010 ว นท 4-5เมษายน 2555

รายงานผลการด าเนินโครงการบริการวิชาการ

“การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office 2010”

วันที่ 4 - 5เมษายน 2555

สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ

คณะวิทยาการจัดการ

มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา

รายงานผล โครงการบริการวิชาการ “การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office 2010” วันที่ 4 - 5เมษายน 2555 ณ ห้อง 31120 อาคาร 100 ปี ศูนย์ภาษาและคอมพิวเตอร์ ---1. หลักการและเหตุผล ปัจจุบันประเทศไทยอยู่ในช่วงการพัฒนาประเทศระยะที่ 9 (พ.ศ. 2545-2549) ซึ่งน าปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียงของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมาเป็นแนวทางในการพัฒนาประเทศ และมุ่งเน้น การพัฒนา “คน” เพื่อการพัฒนาประเทศ โดยเน้นให้ทุกคนได้รับการพัฒนาเต็มศักยภาพ ทั้งด้าน ร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ สังคม จิตใจ อันจะส่งผลต่อการสร้างสรรค์สังคมที่พึงปรารถนา ซึ่งการ พัฒนาประเทศดังกล่าวต้องการคนที่มีลักษณะ ดี เก่ง และมีความสุข อนึ่งจากแนวทางการปฏิรูป การศึกษาตามพระราชบัญญัติการศึกษา พุทธศักราช 2542 ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2545 ได้ระบุ แนวการจัดการศึกษาไว้ในมาตรา 22 และ24 โดยเฉพาะในมาตรา 22 ระบุว่า “การจัดการศึกษาต้อง ยึดหลักว่า ผู้เรียนทุกคนมีความสามารถในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนเป็นบุคคลที่ ส าคัญที่สุด สถาบันวิจัยและพัฒนา เป็นส่วนราชการที่จัดตั้งขึ้นตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่องการ แบ่งส่วนราชการในมหาวิทยาลัยราชภัฎพระนครศรีอยุธยา พ.ศ. 2549 มีวัตถุประสงค์ในการจัดตั้ง ใน การให้การสนับสนุน ส่งเสริมการวิจัยของคณาจารย์ การบูรณาการงานวิจัยกับการเรียนการสอน รวมถึง การวิจัยเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ให้บริการวิชาการแก่ครู บุคลากรทางการศึกษา ชุมชน เด็กและเยาวชน รวมทั้งประชาชนผู้สนใจ ดังนั้นสถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา จึงมี บทบาทส าคัญในการเป็นผู้น าการให้บริการวิชาการเพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชน ให้สอดคล้องกับการปฎิ รูปการศึกษา และพัฒนาศักยภาพเด็กและเยาวชนให้มีความรู้ความสามารถสอดคล้องกับคุณลักษณะอัน พึงประสงค์ต่อไป สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ คณะวิทยาการจัดการ จึงได้จัดโครงการอบรมการใช้โปรแกรม Microsoft Office 2010 เพื่อเป็นการพัฒนาและเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจแก่ประชาชนใน ท้องถิ่น มุ่งเน้นให้ประชาชนบุคคลทั่วไปมีความรู้ความเข้าใจและสามารถประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์ใน การปฏิบัติงานหรือในชีวิตประจ าวันได้ 2. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ครูและบุคลากรทางการศึกษา ได้น างานวิจัยมาพัฒนาให้ควบคู่ไปกับการเรียนการสอน เพื่อให้เกิดนวัตกรรมใหม่ ๆ แก่ผู้เรียน

3. เป้าหมาย 3.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ ล าดับ รายการเป้าหมาย ปริมาณ หน่วยนับ 1.1 จ านวนกิจกรรม/โครงการบริการวิชาการและวิชาชีพต่อสังคม 1 กิจกรรม 1.2 มีจ านวนผู้รับบริการจากกิจกรรม/โครงการบริการวิชาการและวิชาชีพ 40 คน 1.3 จ านวนโครงการที่แล้วเสร็จตามระยะเวลา 1 โครงการ 3.2เป้าหมายเชิงคุณภาพ 3.2.1 นักเรียน นักศึกษา และผู้สนใจทั่วไปมีความรู้ความเข้าใจของผู้เข้าร่วมอบรมไม่น้อย กว่าร้อยละ 80 3.2.2 นักเรียน นักศึกษา และผู้สนใจทั่วไปมีความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมอบรมไม่น้อย กว่าร้อยละ 80 3.2.3 นักเรียน นักศึกษา และผู้สนใจทั่วไปสามารถน าความรู้ไปใช้ของผู้เข้าร่วมอบรมไม่น้อย กว่าร้อยละ 80 3.3 เป้าหมายเชิงเวลา 3.3.1 โครงการแล้วเสร็จตามระยะเวลาที่ก าหนด 4. วิทยากร 4.1 อาจารย์นันทนิธิ์ สิ้วอินทร์ 4.2 อาจารย์ชุติมา นิ่มนวล 4.3 อาจารย์สิริพร อินทสนธิ์ 4.4 อาจารย์ชเนตตี จาตุรนต์รัศมี 4.5 อาจารย์สวิตา อยู่สุขขี 5. ระยะเวลาด าเนินการ วันที่ 4 – 5 เมษายน 2555 6. ปฏิทินการปฏิบัติงาน ล าดับ ขั้นตอน / กิจกรรม พ.ศ.2555 มีนาคม เมษายน พฤษภาคม 1 จัดประชุมคณะกรรมการท างาน 2 วางแผนการด าเนินงานโครงการ 3 ด าเนินงานตามขั้นตอน 4 จัดอบรม 5 ท าการรวบรวม วิเคราะห์และสรุปผล 6 จัดท ารูปเล่มเสนอผลงานต่อหน่วยงาน

7. งบประมาณที่ใช้ในการด าเนินการอบรม งบประมาณที่ใช้ จ านวน 25,000 บาท โดยมีรายละเอียด ดังนี้ 7.1 การใช้จ่ายงบประมาณ - ค่าตอบแทนวิทยากรอบรม 18,000 บาท - ค่าใช้สอย 3,000 บาท - ค่าวัสดุ 4,000 บาท 7.2 แหล่งที่มาของงบประมาณ งบเงินแผ่นดิน จ านวน 25,000 บาท 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ สถาบันวิจัยและพัฒนาได้ให้บริการทางวิชาการและวิชาชีพให้แก่กลุ่มเป้าหมายที่หลากหลาย อันเป็นไปตามวัตถุประสงค์ของ พ.ร.บ. มหาวิทยาลัยราชภัฏ พ.ศ.2547 9. สรุปผลการด าเนินงาน (โดยใช้แบบประเมิน) 9.1 ผู้เข้ารับการอบรม จ านวน 40 คน 9.2 ผลการประเมินตามแบบประเมิน (1) ผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ความเข้าใจไม่น้อยกว่าร้อยละ 88.3 (2) ผู้เข้ารับการอบรมมีความพึงพอใจไม่น้อยกว่าร้อยละ 80.3 (3) ผู้เข้ารับการอบรมมีการน าความรู้ไปใช้ประโยชน์ไม่น้อยกว่าร้อยละ 82.6 9.3 ผู้เข้ารับการอบรมมีความคิดเห็นและข้อเสนอแนะเพิ่มเติม (1) ได้รับความรู้เป็นประโยชน์อย่างมาก สอนเข้าใจและน าไปใช้ได้จริง (2) วิทยากรเก่ง (3) ควรเพิ่มระยะเวลาในการอบรม (4) ควรจัดอบรมการประกอบเครื่อง

ผลการประเมินความพึงพอใจ โครงการอบรมการใช้งานโปรแกรม Microsoft Office 2010 วันที่ 4 - 5 เดือน เมษายน พ.ศ.2555 ณ อาคาร 100 ปี ห้อง 31120 เวลา 08.30 – 16.30 น. ตอนที่ 1 ข้อมูลเกี่ยวกับผู้ตอบแบบประเมิน 1. เพศ (1) ชาย 17 คน หรือ 42.5 % (2) หญิง 23 คน หรือ 57.5% 2. สถานภาพ (1) นักเรียน/ นักศึกษา 2 คน หรือ 4.7% (2) บุคคลทั่วไป 33 คน หรือ 76.7% (3) ครู/อาจารย์/นัก วิชาการ 5 คน หรือ 11.6 % ตอนที่ 2 ความคิดเห็นต่อโครงการ ให้ท่านแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการได้รับความรู้และความสามารถ น าความรู้ไปใช้ประโยชน์ได้มากน้อยเพียงใด ระดับมากที่สุด 4.50 – 5.00 ระดับมาก 3.50 – 4.49 ระดับปานกลาง 2.50 - 3.49 ระดับน้อย 1.50 – 2.49 ระดับน้อยที่สุด 1.00 – 1.49 ที่ ประเด็นความคิดเห็น ค่าเฉลี่ย ส่วน เบี่ยงเบน มาตรฐาน การแปล ความหมาย 1 2 ท่านได้รับความารู้เกี่ยวกับเนื้อหาการอบรมต่อไปนี้ 1.1 ความรู้เกี่ยวกับโปรแกรม Microsoft Word 2010 1.2 ความรู้เกี่ยวกับโปรแกรม Microsoft Excel 2010 1.3 ความรู้เกี่ยวกับโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2010 1.4 ความรู้เกี่ยวกับโปรแกรม Microsoft Publisher 2010 ท่านสามารถน าความรู้ที่ได้รับจากการอบรมไปใช้ประโยชน์ 2.1 การพัฒนาตนเอง 2.2 การพัฒนาการปฏิบัติงาน 2.3 การด าเนินชีวิตและการอยู่ร่วมกันในสังคม 4.02 4.07 4.17 4.22 4.25 4.12 3.85 0.97 0.88 0.90 0.76 0.74 0.82 0.69 มาก มาก มาก มาก มาก มาก มาก จากตารางที่ 1 พบว่า มีความรู้เกี่ยวกับโปรแกรม Microsoft word ( ̅=4.02) มีความรู้เกี่ยวกับ โปรแกรม Microsoft Excel 2010 ( ̅=4.07) มีความรู้เกี่ยวกับโปรแกรม Microsoft Powerpoint 2010 ( ̅=4.17) มีความรู้เกี่ยวกับ Microsoft Publisher ( ̅=4.22) และสามารถน าความรู้ที่ได้รับ จาการอบรมไปใช้ประโยชน์ในการพัฒนาตนเอง ( ̅=4.25) น าความรู้ไปใช้ในการพัฒนาการ ปฏิบัติงาน ( ̅=4.12) และน าไปใช้ในการด าเนินชีวิตและการอยู่ร่วมกันในสังคม ( ̅=3.85)

ตอนที่ 3 ความพึงพอใจโครงการอบรม ให้ท่านแสดงความคิดเห็นว่า การเข้าอบรมครั้งนี้ท่านพึงพอใจ ต่อประเด็นการอบรมเพียงใด

ที่ ประเด็นความคิดเห็น ค่าเฉลี่ย ส่วนบี่ยงเบน มาตรฐาน การแปล ความหมาย 1 2 3 4 5 6 7 เนื้อหาการอบรม กิจกรรมที่ใช้ในการอบรม 2.1 การใช้งานโปรแกรม Microsoft Word 2010 2.2 การใช้งานโปรแกรม Microsoft Excel 2010 2.3 การใช้งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2010 2.4 การใช้งานโปรแกรม Microsoft Publisher 2010 วิทยากรในการอบรม สื่อ/อุปกรณ์ที่ใช้ในการอบรม ระยะเวลาการจัดการอบรม สถานที่ที่ใช้ในการอบรม เจ้าหน้าที่อ านวความสะดวก 4.10 3.97 4.00 3.80 3.97 4.20 4.20 3.97 4.25 4.07 0.87 0.73 0.87 0.88 0.86 0.75 0.68 0.80 0.74 0.85 มาก มาก มาก มาก มาก มาก มาก มาก มาก มาก จากตารางที่ 2 พบว่า ผู้เข้ารับการอบรมมีความพึงพอใจในเนื้อหาการอบรม ( ̅=4.10) มี ความพึงพอใจในการอบรมการใช้งาน Microsoft Word 2010 ( ̅=3.97) มีความพึงพอใจในการ อบรมการใช้งาน Microsoft Excel 2010 ( ̅=4.00) มีความพึงพอใจในการอบรม Microsoft Powerpoint 2010 ( ̅=3.80) มีความพึงพอใจในการอบรม Microsoft Publisher 2010 ( ̅=3.97) มีความพึงพอใจต่อวิทยากรในการอบรม ( ̅=4.20) มีความพึงพอใจต่อ สื่อและอุปกรณ์ที่ ใช้ในการอบรม ( ̅=4.20) มีความพึงพอใจต่อระยะเวลาในการจัดการอบรม ( ̅=3.97) มีความพึง พอใจต่อสถานที่ที่ใช้ในการอบรม ( ̅=4.25) และมีความพึงพอใจต่อเจ้าหน้าที่อ านวยความสะดวก ( ̅=4.07) อื่นๆ ระบุ (1) ได้รับความรู้เป็นประโยชน์อย่างมาก สอนเข้าใจและน าไปใช้ได้จริง (2) วิทยากรเก่ง (3) ควรเพิ่มระยะเวลาในการอบรม (4) ควรจัดอบรมการประกอบเครื่อง