• No results found

2. Analisis Parameter Pertumbuhan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "2. Analisis Parameter Pertumbuhan"

Copied!
16
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Disusun Oleh : Disusun Oleh : Carissa Paresky Arisagy Carissa Paresky Arisagy 12 / 334991 / PN / 12 / 334991 / PN / 1298112981 Asisten : Asisten : Miftakhul Khasanah Miftakhul Khasanah

LABORATORIUM MANAJEMEN SUMBERDAYA PERIKANAN LABORATORIUM MANAJEMEN SUMBERDAYA PERIKANAN

JURUSAN PERIKANAN JURUSAN PERIKANAN FAKULTAS PERTANIAN FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITA

UNIVERSITAS S GADJAHMADAGADJAHMADA YOGYAKARTA

YOGYAKARTA 2015

(2)

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

Cancel Anytime.

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

(3)

ANALISIS PARAMETER PERTUMBUHAN ANALISIS PARAMETER PERTUMBUHAN

Carissa Paresky Arisagy Carissa Paresky Arisagy 12 / 334991 / PN /

12 / 334991 / PN / 1298112981 Manae!en "u!#er$aya Perikanan Manae!en "u!#er$aya Perikanan

Intisai Intisai

Pa$a $asarnya ke!auan yang $a%at $i&a%ai $ala! suatu kegiatan usaha %enangka%an $i suatu Pa$a $asarnya ke!auan yang $a%at $i&a%ai $ala! suatu kegiatan usaha %enangka%an $i suatu $aerah !e!erlukan a$anya %engkaian !enyeluruh' $i!ulai $ari as%ek #i(l(gi $iikuti as%ek  $aerah !e!erlukan a$anya %engkaian !enyeluruh' $i!ulai $ari as%ek #i(l(gi $iikuti as%ek  su!#er$aya yang !en$ukung ke#erhasilan (%erasi %enangka%an' as%ek teknis se%erti alat su!#er$aya yang !en$ukung ke#erhasilan (%erasi %enangka%an' as%ek teknis se%erti alat tangka%' as%ek s(sial yang #erkaitan $engan tenaga kera' $an as%ek ek(n(!i) A$a%un as%ek  tangka%' as%ek s(sial yang #erkaitan $engan tenaga kera' $an as%ek ek(n(!i) A$a%un as%ek   #i(l(gi

 #i(l(gi yang yang $a%at $a%at $ikai $ikai $iantaranya $iantaranya a$alah a$alah %eru#ahan %eru#ahan *$ina!ika+ *$ina!ika+ st(k st(k su!#er$aya su!#er$aya yangyang $ieks%l(itasi yang $a%at !eli%uti hal,hal yang $i%engaruhi (leh %ertu!#uhan' rekruit!en' $ieks%l(itasi yang $a%at !eli%uti hal,hal yang $i%engaruhi (leh %ertu!#uhan' rekruit!en' !(

!(rtrtalialitas tas alala!a!i i $a$an n !(!(rtrtalialitas tas %e%enanangngkaka%an%an) ) -.-."A"A  .. .. a$a$alaalah h se#se#uauah h %r%r(g(gra! ra! yayangng $ike!#angkan uta!anya untuk analisis $ata frekuensi %anang' na

$ike!#angkan uta!anya untuk analisis $ata frekuensi %anang' na !un $a%at $igunakan untuk !un $a%at $igunakan untuk  analisis hu#ungan' ukuran %a$a u!ur tertentu' %enangka%an %a$a u!ur tertentu $an analisis analisis hu#ungan' ukuran %a$a u!ur tertentu' %enangka%an %a$a u!ur tertentu $an analisis lainnya) uuan $ari %raktiku! ini a$alah untuk !engenalkan %r(gra! -."A untuk analisis lainnya) uuan $ari %raktiku! ini a$alah untuk !engenalkan %r(gra! -."A untuk analisis frekuensi %anang $an !engetahui a$anya frekuensi kel(!%(k atau ukuran %anang atau u!ur  frekuensi %anang $an !engetahui a$anya frekuensi kel(!%(k atau ukuran %anang atau u!ur  ika

ikan n hashasil il tantangkagka%an%an) ) PraPraktikktiku! u! $il$ilaksaksanakanakan an %a$%a$a a 23 23 A%A%ril ril 201201  $i $i a#a#(rat(rat(ri(riu! u! P.P. urusan Perikanan -akultas Pertanian ni5ersitas 6a$ah Ma$a) 7asil %raktiku! $ite!ukan urusan Perikanan -akultas Pertanian ni5ersitas 6a$ah Ma$a) 7asil %raktiku! $ite!ukan nilai  $an K se#esar 3 &! $an 0)41 %ertahun) Nilai  se#esar 2)8 $engan nilai - se#esar  nilai  $an K se#esar 3 &! $an 0)41 %ertahun) Nilai  se#esar 2)8 $engan nilai - se#esar  1);4 $an M se#esar 0)94 %a$a suhu 28

1);4 $an M se#esar 0)94 %a$a suhu 28((C serta < = 0);4) .kan #elanak !e!iah %a$a #ulanC serta < = 0);4) .kan #elanak !e!iah %a$a #ulan

uli,Agustus) uli,Agustus) Kata kun&i

Kata kun&i : analisis: analisis' -."A' -."A' ikan' %anang' st(k' ikan' %anang' st(k

PENDAHULUAN PENDAHULUAN

Pa$a $asarnya ke!auan yang $a%at $i&a%ai $ala! suatu kegiatan usaha %enangka%an Pa$a $asarnya ke!auan yang $a%at $i&a%ai $ala! suatu kegiatan usaha %enangka%an $i

$i suatsuatu u $ae$aerah rah !e!!e!erluerlukan kan a$aa$anynya a %en%engkgkaiaaian n !en!enyeyeluruluruh' h' $i!$i!ulaulai i $ar$ari i as%as%ek ek #i(#i(l(gl(gii $iikuti as%ek su!#er$aya yang !en$ukung ke#erhasilan (%erasi %enangka%an' as%ek teknis $iikuti as%ek su!#er$aya yang !en$ukung ke#erhasilan (%erasi %enangka%an' as%ek teknis se%erti alat tangka%' as%ek s(sial yang #erkaitan $engan tenaga kera' $an as%ek ek(n(!i) se%erti alat tangka%' as%ek s(sial yang #erkaitan $engan tenaga kera' $an as%ek ek(n(!i) Pengkaian terse#ut %erlu $ilakukan agar kegiatan usaha %enangka%an se&ara ek(n(!i $a%at Pengkaian terse#ut %erlu $ilakukan agar kegiatan usaha %enangka%an se&ara ek(n(!i $a%at !e!#eri keuntungan !aksi!al $an se&ara #i(l(gi $a%at teta% lestari' sehingga kegiatan usaha !e!#eri keuntungan !aksi!al $an se&ara #i(l(gi $a%at teta% lestari' sehingga kegiatan usaha $a%at #erkelanutan) A$a%un as%ek #i(l(gi yang $a%at $ikai $iantaranya a$alah %eru#ahan $a%at #erkelanutan) A$a%un as%ek #i(l(gi yang $a%at $ikai $iantaranya a$alah %eru#ahan *$ina!ika+ st(k su!#er$aya yang $ieks%l(itasi yang $a%at !eli%uti hal,hal yang $i%engaruhi *$ina!ika+ st(k su!#er$aya yang $ieks%l(itasi yang $a%at !eli%uti hal,hal yang $i%engaruhi (leh %ertu!#uhan' rekruit!en' !(rtalitas ala!i $an !(rtalitas %enangka%an) Oleh karena itu' (leh %ertu!#uhan' rekruit!en' !(rtalitas ala!i $an !(rtalitas %enangka%an) Oleh karena itu' analisis %ara!eter %ertu!#uhan se#agai %engkaian as%ek #i(l(gi $iangga% %enting teruta!a analisis %ara!eter %ertu!#uhan se#agai %engkaian as%ek #i(l(gi $iangga% %enting teruta!a terkait hu#ungan

(4)

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

(5)

!enge

!engenai nai analisanalisis is %ara!%ara!eter eter %ertu!%ertu!#uha#uhan n ikan ikan $enga$engan n !engg!enggunakan %r(gra! unakan %r(gra! -."A-."A .. .. !elalui %raktiku! Manae!en "u!#er$aya Perikanan)

!elalui %raktiku! Manae!en "u!#er$aya Perikanan)

Analisis %ara!eter %ertu!#uhan ikan $a%at $ilakukan $engan !enganalisis frekuensi Analisis %ara!eter %ertu!#uhan ikan $a%at $ilakukan $engan !enganalisis frekuensi  %anangnya

 %anangnya yakni yakni $engan $engan !engel(!%(kkan !engel(!%(kkan ikan ikan $ala! $ala! kelas,kelas kelas,kelas %anang %anang $an$an !en

!engguggunaknakan an !(!($us $us %an%anang ang kelkelas as terterse#use#ut t agaagar r kelkel(!(!%(k %(k u!u!ur ur ikaikan n $a%$a%at at $ik$iketahetahui)ui) Men

Menuruurut t ChaChaira ira *20*2010+ 10+ frekfrekuenuensi si %an%ananang g $a%$a%at at $ia$ianalinalisis sis $en$engan gan !en!engguggunaknakan an !et!et($e($e  NO?M"<P

 NO?M"<P *N(r!al *N(r!al "e%arati(n+ "e%arati(n+ yang yang $ike!as $ike!as $ala! $ala! %aket %aket %r(gra! %r(gra! -i"A-i"A  .. .. *-A*-AOO,, .C

.CA?M A?M "t("t(k k AsAsses!ses!ent ent (((l+(l+) ) "%"%arre arre $an $an @@eene!ne!a a *19*1999+ 99+ uguga a !en!eneranerangkagkan n #ah#aha'a'  %ertu!#uhan %anang ikan $a%

 %ertu!#uhan %anang ikan $a%at $inyatakan $engan M($el 5(n Bertalanffy se#agai #at $inyatakan $engan M($el 5(n Bertalanffy se#agai #erikut :erikut : t =  *1,e,K*t, t

t =  *1,e,K*t, t00++ ++ )))))))))))))))))*1+)))))))))))))))))*1+

t a$alah %anang ikan %a$a saat u!ur ke,t *!ili!eter+'  a$alah %anang !aksi!u! t a$alah %anang ikan %a$a saat u!ur ke,t *!ili!eter+'  a$alah %anang !aksi!u! te(ritis *%anang asi!t(tik+' K a$alah k(efisien %ertu!#uhan *%er tahun+' t

te(ritis *%anang asi!t(tik+' K a$alah k(efisien %ertu!#uhan *%er tahun+' t00  a$alah u!ur   a$alah u!ur 

te(ritis %a$a saat %anang sa!a $engan n(l *tahun+) te(ritis %a$a saat %anang sa!a $engan n(l *tahun+)

Pertu!

Pertu!#uhan %(%ulasi ikan #uhan %(%ulasi ikan #erkait#erkaitan an $eng$engan an rekruirekruit!en $an t!en $an !(rta!(rtalitas) litas) ?ekru?ekrut!ent!en !eru%

!eru%akan akan %ena!%ena!#ahan in$i5i$u $ala! #ahan in$i5i$u $ala! suatu %(%ulasi) suatu %(%ulasi) ?ekru?ekrut!en #erasal t!en #erasal $ari kelahiran$ari kelahiran *natalitas+) ?ekrut!en uga $i!ungkinkan $engan $atangnya atau !asuknya in$i5i$u seenis *natalitas+) ?ekrut!en uga $i!ungkinkan $engan $atangnya atau !asuknya in$i5i$u seenis yang #erasal $ari $aerah lain' !isalnya %a$a ikanikan %eruaya) M(rtalitas / ke!atian ter$iri yang #erasal $ari $aerah lain' !isalnya %a$a ikanikan %eruaya) M(rtalitas / ke!atian ter$iri atas !(rtalitas karena %enangka%an $an !(rtalitas karena se#a#,se#a# lain yang $ise#ut atas !(rtalitas karena %enangka%an $an !(rtalitas karena se#a#,se#a# lain yang $ise#ut se#agai natural !(rtality yang !eli%uti #er#agai %eristia se%erti ke!atian karena %re$asi' se#agai natural !(rtality yang !eli%uti #er#agai %eristia se%erti ke!atian karena %re$asi'  %enyakit $an

 %enyakit $an u!ur *"%arre u!ur *"%arre $an @e$an @ene!a' 1999+) ne!a' 1999+) au !(rtalitas au !(rtalitas t(tal *+ t(tal *+ a$alah %enu!lahana$alah %enu!lahan lau !(rtalitas ala!i *M+ $an lau !(rtalitas %enangka%an *-+ *King 199+) Nilai M #erkaitan lau !(rtalitas ala!i *M+ $an lau !(rtalitas %enangka%an *-+ *King 199+) Nilai M #erkaitan $engan karena %e!angsa ikan #esar le#ih se$ikit $ari ikan ke&il *Be5ert(n $an 7(lt' 19+) $engan karena %e!angsa ikan #esar le#ih se$ikit $ari ikan ke&il *Be5ert(n $an 7(lt' 19+) ?ekrut!en #ersifat %(sitif atau !ena!#ah st(k se$angkan !(rtalitas #ersifat negatif atau ?ekrut!en #ersifat %(sitif atau !ena!#ah st(k se$angkan !(rtalitas #ersifat negatif atau !engurangi st(k *Bu$i!an' 200;+) Ber$asarkan Ke%utusan Menteri n(!(r 4 tahun 2011 !engurangi st(k *Bu$i!an' 200;+) Ber$asarkan Ke%utusan Menteri n(!(r 4 tahun 2011 tentang <sti!asi P(tensi "u!#er Daya .kan PPN?.' k(n$isi %erairan $i .n$(nesia $i#agi tentang <sti!asi P(tensi "u!#er Daya .kan PPN?.' k(n$isi %erairan $i .n$(nesia $i#agi $ala! e!%at kateg(ri yakni

$ala! e!%at kateg(ri yakni over-exploited over-exploited '' fully-exploited  fully-exploited '' moderatemoderate' $an' $an moderate to fully-moderate to fully-exploited 

exploited )) A$a%u

A$a%un n tuuatuuan n $ilak$ilakukannyukannya a %rakti%raktiku! ku! Manae!Manae!en en "u!#"u!#er$ayer$aya a PerikaPerikanan nan a&araa&ara An

Analalisisis is PaParara!e!eteter r PePertrtu!u!#u#uhahan n MeMengnggugunanakakan n PrPr(g(grara! ! -.-."A"A  inini i a$a$alalah ah ununtutuk k  !engenalkan Pr(g

!engenalkan Pr(gra! -."Ara! -."A  *-A*-AO, .CAO, .CA?M "t(&k ?M "t(&k Asses!ent Asses!ent (((l+) Ke!u$ian (l+) Ke!u$ian tuuantuuan lainnya a$alah untuk !engetahui a$anya frekuensi kel(!%(k atau ukuran %anang/u!ur ikan lainnya a$alah untuk !engetahui a$anya frekuensi kel(!%(k atau ukuran %anang/u!ur ikan

(6)

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

(7)

METODOLOGI METODOLOGI

A&ara

A&ara %rakti%raktiku! Analisis ku! Analisis Para!etPara!eter er Pertu!Pertu!#uhan Menggunak#uhan Menggunakan an Pr(gPr(gra! ra! -."A-."A $ilakukan %a$a hari Ka!is' tangal 23

$ilakukan %a$a hari Ka!is' tangal 23 A%ril A%ril 201' %a$a %ukul 1201' %a$a %ukul 13)30  1)00 3)30  1)00 .B) Praktiku!.B) Praktiku! ini

ini $ilak$ilaksanakan $i sanakan $i a#(ra#(rat(riuat(riu! ! eeknik Penangka%knik Penangka%an an .kan .kan urusaurusan n PerikaPerikanan nan ni5eni5ersitasrsitas 6a$ah Ma$a) A$a%un alat $an #ahan yang $igunakan antara lain la%t(%' s(ftare -."A .. 6a$ah Ma$a) A$a%un alat $an #ahan yang $igunakan antara lain la%t(%' s(ftare -."A .. serta $ata frekuensi %anang ikan #elanak *

serta $ata frekuensi %anang ikan #elanak * Liza subviridis Liza subviridis+)+)

Praktiku! Manae!en "u!#er$aya Perikanan' a&ara Analisis Para!eter Pertu!#uhan Praktiku! Manae!en "u!#er$aya Perikanan' a&ara Analisis Para!eter Pertu!#uhan Menggunakan Pr(gra! -."A

Menggunakan Pr(gra! -."A ini $ilakukan $engan ini $ilakukan $engan !enganalisis $ata !enganalisis $ata frekuensi %anang ikanfrekuensi %anang ikan  #elanak

 #elanak ** Liza  Liza subviridissubviridis+ $engan !enggunakan %r(gra! -."A ..) Data frekuensi %anang+ $engan !enggunakan %r(gra! -."A ..) Data frekuensi %anang $ia

$ianalnalisis isis !en!engguggunaknakanan  Bhattacharya’ Bhattacharya’s s method method  atau !et($e %ergeseran !($us $istri#usatau !et($e %ergeseran !($us $istri#usii frekuensi %angang sehingga $i$a%at grafik

frekuensi %angang sehingga $i$a%at grafik !engenai kel(!%(k u!ur)!engenai kel(!%(k u!ur)

HASIL DAN PEMBAHASAN HASIL DAN PEMBAHASAN

Pa$

Pa$a a %ra%raktiktiku! ku! analanalisiisis s %ar%ara!ea!eter ter %er%ertu!tu!#uh#uhan an ini ini !en!engguggunaknakan an $at$ata a frekfrekuenuensisi  %anang

 %anang ikan ikan #elanak #elanak ** Liza  Liza subviridissubviridis+ yang $ia!ati sela!a ; #ulan' yakni %a$a #ulan A%ril+ yang $ia!ati sela!a ; #ulan' yakni %a$a #ulan A%ril hingg

hingga a "e%te!"e%te!#er #er tahun 2014) tahun 2014) Mula,!Mula,!ula ula $ata $ata %anan%anang g ikan $iku!%ulikan $iku!%ulkan kan $an $ilanutka$an $ilanutkann $enga

$engan !enentukan u!lah selang kelas n !enentukan u!lah selang kelas $an le#ar kelas) $an le#ar kelas) Ke!u$Ke!u$ian $itentukan li!it atauian $itentukan li!it atau  #atas

 #atas $ari $ari u!lah u!lah frekuensi frekuensi !asing,!asing !asing,!asing untuk untuk selanutnya selanutnya $ilakukan $ilakukan analisis analisis $engan$engan !e

!engnggugunanakakan n !e!et(t($e$e  Bhattacharya Bhattacharya) ) PaPa$a $a %r%rininsisi%n%nyya' a' !e!et(t($e$e  Bhattacharya Bhattacharya  !eru%akan  !eru%akan !et($

!et($e e %erg%ergeseran !($us eseran !($us $istri#$istri#usi usi frekuefrekuensi nsi %ang%angang ang sehingsehingga ga $i$a%$i$a%at at grafik !engenagrafik !engenaii kel(!%(k u!ur)

kel(!%(k u!ur)

a

a#el 1#el 1)) "e#"e#araaran frekn frekuenuensi %asi %ananang ikng ikan #ean #elanlanak *ak * Liza subviridis Liza subviridis+ #ulan A%ril  + #ulan A%ril   "e%te!#er 2014

"e%te!#er 2014 ?

?eennttaanng g KKeellaass AA%%rriill MMeeii uunnii uullii AgustuAgustu

ss "e%te!#er "e%te!#er  ,0' , 0) ,0' , 0) 0 0));; ,,11)) 00 00 00 00 00 00 1 1));; ,,22)) 00 00 00 00 00 00 2 2));; ,,33)) 00 00 00 00 00 00 3 3));; ,,44)) 00 00 00 00 00 00 4 4));; ,,)) 00 00 00 00 00 00

(8)

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

(9)

8 8));; ,,99))  00 00 00 00 00 9 9));; ,,1100))  00 11 44 00 00 1 100));; ,,1111)) 11 11 88  00 11 1 111));; ,,1122))  00 99 99 00  1 122));; ,,1133)) ;; 11 99 1100 1111 4400 1 133));; ,,1144)) 1111 22 99  2233 2233 1 144));; ,,11))  11 1111 22 11 1188 1 1));; ,,11;;)) 44  44 22 99 44 1 1;;));; ,,11)) 44 11 11 11 33 2211 1 1));; ,,1188)) 33 33 33 00 00 88 1 188));; ,,1199))  00  00 00 33 1 199));; ,,2200)) 22  00 00 11 00 2 200));; ,,2211)) 22 22  00 11 00 2 211));; ,,2222)) 00 33  00 11 11 2 222));; ,,2233)) 11 11 22 00 00 00 2 233));; ,,2244)) 00 33 11 00 00 00 2 244));; ,,22)) 11 11 00 00 00 00 2 2));; ,,22;;)) 11 44 00 00 00 00 2 2;;));; ,,22)) 11 33 00 00 00 00 2 2));; ,,2288)) 33 44 00 00 00 00 2 288));; ,,2299)) 33 33 11 00 00 00 2 299));; ,,3300)) 11 11 00 00 00 00 3 300));; ,,3311)) 00 00 00 00 00 00 3 311));; ,,3322)) 00 11 22 00 00 00 7a

7asil sil ikikan an #e#elalananak k ** Liza  Liza subviridissubviridis+ + yanyang g terttertangangka% ka% se&ase&ara ra te!te!%(r%(ral al &en&en$er$erungung fluktuatif) "e#aran frekuensi %anang %a$a a#el 1) $isaikan $ala! #entuk hist(gra! se%erti fluktuatif) "e#aran frekuensi %anang %a$a a#el 1) $isaikan $ala! #entuk hist(gra! se%erti  %a$a 6rafik 1)

(10)

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

(11)

6rafik 2) P(la rekrut!en ikan #elanak *

6rafik 2) P(la rekrut!en ikan #elanak * Liza subviridis Liza subviridis++

Pa$a grafik 1 $an 2) erse#ut ta!%ak #aha ikan #elanak aktif !elakukan re%r($uksi Pa$a grafik 1 $an 2) erse#ut ta!%ak #aha ikan #elanak aktif !elakukan re%r($uksi  %a$a

 %a$a %ertengahan %ertengahan tahun' tahun' yakni yakni %a$a %a$a sekitar sekitar #ulan #ulan uli uli hingga hingga Agustus) Agustus) 7al 7al terse#ut terse#ut sesuaisesuai $engan %enelitian angi et al) *1992+ yang !enelaskan #aha ikan #elanak *

$engan %enelitian angi et al) *1992+ yang !enelaskan #aha ikan #elanak * Liza subviridis Liza subviridis++ aktif !elakukan re%r($uk

aktif !elakukan re%r($uksi si antara #ulan antara #ulan uli hingga uli hingga "e%te"e%te!#er!#er' $i!ana ' $i!ana %a$a #ulan,#ul%a$a #ulan,#ulanan terse#ut !e!iliki suhu yang le#ih $ingin) Ber$asarkan hasil analisis $ata %raktiku!' ikan terse#ut !e!iliki suhu yang le#ih $ingin) Ber$asarkan hasil analisis $ata %raktiku!' ikan  #elanak

 #elanak aktif aktif !elakukan !elakukan re%r($uksi re%r($uksi $i $i #ulan #ulan uli,Agustus uli,Agustus $i!ana $i!ana %a$a %a$a #ulan,#ulan #ulan,#ulan terse#utterse#ut suhu $an k(n$isi lingkungannya !en$ukung ikan #elanak *

suhu $an k(n$isi lingkungannya !en$ukung ikan #elanak * Liza subviridis Liza subviridis+ untuk !e!iah)+ untuk !e!iah) Ber$asarkan hasil analisis $i%er(leh nilai ! 0 se#esar 13'2 &!) Menurut i$($( Ber$asarkan hasil analisis $i%er(leh nilai ! 0 se#esar 13'2 &!) Menurut i$($( *2

*200003+3+' ' ninilai ! lai ! 00  Liza  Liza subviridissubviridis anantan $an tan $an #eti#etina a$alah %a$a ukurana a$alah %a$a ukuran n 10'10'2 &! 2 &! $an$an 11

11'82'82&!) &!) BerBer$asa$asarkarkan n hal hal terterse#se#ut ut $a%$a%at at $ik$ikatakatakan an #ah#aha a ukuukuran ran ikaikan n #el#elanaanak k yayangng tertang

tertangka% terse#ut su$ah !e!iah satu kali) Nilai ka% terse#ut su$ah !e!iah satu kali) Nilai ! 0 ! 0 a$alah ukura$alah ukuran %erta!a kali an %erta!a kali ikanikan !atang g(na$) Nilai 0 sangat #erguna #agi kegiatan %enangka%an teruta!a untuk !enaga !atang g(na$) Nilai 0 sangat #erguna #agi kegiatan %enangka%an teruta!a untuk !enaga kel

kelestaestarian rian ikaikan n $en$engan gan &ar&ara a !e!!e!%er%erhatihatikan kan ukuukuran ran $an $an akaktu tu %e!%e!iahiahan an ikaikan) n) DenDengangan !engetahui nilai ! 0' nelayan #isa !enargetkan ikan tangka%an $engan ukuran yang telah !engetahui nilai ! 0' nelayan #isa !enargetkan ikan tangka%an $engan ukuran yang telah $itentukan $an $i#eri kese!%atan untuk !e!iah) ntuk kegiatan %enangka%an ikan #elanak  $itentukan $an $i#eri kese!%atan untuk !e!iah) ntuk kegiatan %enangka%an ikan #elanak  ** Liza  Liza subviridissubviridis+' +' a$a a$a #ai#aiknyknya a #il#ila a !el!elakuakukan kan %en%enangangka%ka%an an yanyang g le#le#ih ih seleselektiktif f $en$engangan !enargetkan tangka%an yang !e!iliki %anang E 11 &!' agar ikan #elanak !en$a%atkan !enargetkan tangka%an yang !e!iliki %anang E 11 &!' agar ikan #elanak !en$a%atkan kese!%atan untuk !e!iah !ini!al satu kali %e!iahan) Dengan $e!ikian keterse$iaan ikan kese!%atan untuk !e!iah !ini!al satu kali %e!iahan) Dengan $e!ikian keterse$iaan ikan $i ala!

$i ala! akan terus teraga akan terus teraga $an lestari' serta $an lestari' serta kegiakegiatan usaha %erikanan tangktan usaha %erikanan tangka% a% $a%at terus$a%at terus  #erkelanutan)

(12)

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

(13)

Start Free Trial

Cancel Anytime.

6rafik 3) 6rafik ke&e%atan %ertu!#uhan *K+ ikan #elanak *

6rafik 3) 6rafik ke&e%atan %ertu!#uhan *K+ ikan #elanak * Liza subviridis Liza subviridis++

7as

7asil il anaanalislisis is %ar%ara!ea!eter ter %er%ertu!tu!#uh#uhan an %an%ananang g ikaikan n #ela#elanak nak *K *K $an $an + + $en$engangan Met($e <<-AN 1 !enunukkan #aha ikan #elanak !e!iliki nilai K se#esar 0)41/tahun Met($e <<-AN 1 !enunukkan #aha ikan #elanak !e!iliki nilai K se#esar 0)41/tahun $an nilai 

$an nilai  asi!t(tik *+ se#asar 3 &!) Menurut "ulisti(n( et al) *2001+' asi!t(tik *+ se#asar 3 &!) Menurut "ulisti(n( et al) *2001+' nilai  asi!t(tik nilai  asi!t(tik  *+ ikan

*+ ikan #elanak a$alah se#esar #elanak a$alah se#esar 32'332'394 &!' 94 &!' $enga$engan n nilai ke&e%atan %ertu!#unilai ke&e%atan %ertu!#uhan %ertahunhan %ertahun *K+ =

*K+ = 0'820'82) )  asi!t(tik *+  asi!t(tik *+ !eru%!eru%akan %anang %ertu!#uakan %anang %ertu!#uhan ikan han ikan !a>i!!a>i!u!' u!' "e$an"e$angkangkan nilai K !enunukkan ke&e%atan suatu in$i5i$u untuk !en&a%ai ukuran %anang asi!t(t *+ nilai K !enunukkan ke&e%atan suatu in$i5i$u untuk !en&a%ai ukuran %anang asi!t(t *+ *"ulisti(n( et al)' 2001+) Oleh se#a# itulah' se!akin #esar nilai K !aka se!akin &e%at  *"ulisti(n( et al)' 2001+) Oleh se#a# itulah' se!akin #esar nilai K !aka se!akin &e%at  $i&a%ai atau $engan kata lain u!ur ikan se!akin %en$ek) Ber$asarkan hasil analisis $i%er(leh $i&a%ai atau $engan kata lain u!ur ikan se!akin %en$ek) Ber$asarkan hasil analisis $i%er(leh ni

nilai lai K K se#se#esaesar r 0'0'41 41 aauh uh #e#er#r#e$e$a a $e$engngan an ninilalai i K K ikikan an #e#elanlanak ak ** Liza  Liza subviridissubviridis+ %a$a+ %a$a  %enelitian

 %enelitian se#elu!nya se#elu!nya yakni yakni se#esar se#esar 0'82) 0'82) Ber$asarkan Ber$asarkan hasil hasil %raktiku!' %raktiku!' ikan ikan #elanak #elanak $a%at$a%at $ik

$ikategateg(rik(rikan an se#se#agai agai ikaikan n yayang ng !e!!e!ilikiliki i ke&ke&e%ae%atan tan tu!tu!#uh #uh se$se$angang' ' !es!eski%ki%un un %a$%a$aa  %enelitian

 %enelitian se#elu!nya se#elu!nya ter!asuk ter!asuk ikan ikan #elanak #elanak ini ini ter!asuk ter!asuk ikan ikan $engan $engan ke&e%atan ke&e%atan tu!#uhtu!#uh yang tinggi)

yang tinggi) "ulist

"ulisti(n( et i(n( et al) al) *200*2001+ 1+ !enel!enelaskan #aha askan #aha ikan #elanak &en$erung ti$ak #erta!#ahikan #elanak &en$erung ti$ak #erta!#ah  %anang

(14)

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

Cancel Anytime.

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

Cancel Anytime.

6rafik 3) ength,C(n5erte$ Cat&h Cur5e 6rafik 3) ength,C(n5erte$ Cat&h Cur5e

M(rtalitas ter$iri atas !(rtalitas karena %enangka%an $an !(rtalitas karena se#a#, M(rtalitas ter$iri atas !(rtalitas karena %enangka%an $an !(rtalitas karena se#a#, se#a# lain yang $ise#ut se#agai natural !(rtality yang !eli%uti #er#agai %eristia se%erti se#a# lain yang $ise#ut se#agai natural !(rtality yang !eli%uti #er#agai %eristia se%erti ke!ati

ke!atian an karena %re$asi' %enyakkarena %re$asi' %enyakit it $an u!ur $an u!ur *"%ar*"%arre re G @eG @ene!a 1999+) au ne!a 1999+) au !(rtali!(rtalitas tas t(talt(tal *+ a$alah %enu!lahan lau !(rtalitas ala!i *M+ $an lau !(rtalitas %enangka%an *-+ *King *+ a$alah %enu!lahan lau !(rtalitas ala!i *M+ $an lau !(rtalitas %enangka%an *-+ *King 199+) Nilai M #erkaitan $engan karena %e!angsa ikan #esar le#ih se$ikit $ari ikan ke&il 199+) Nilai M #erkaitan $engan karena %e!angsa ikan #esar le#ih se$ikit $ari ikan ke&il *Be5ert(n $an 7(lt' 19+)

*Be5ert(n $an 7(lt' 19+) Be

Ber$r$asasarkarkan an hahasil sil %r%rakaktitikuku! ! lalau u !(!(rtartalilitas tas t(t(tal tal ikikan an **+ + yayaititu u sese#e#esar sar 2'2'8'8' ke!u$ian lau !(rtalitas ala!i *M+ se#esar 0'94 $an lau !(rtalitas %enangka%an *-+ se#esar  ke!u$ian lau !(rtalitas ala!i *M+ se#esar 0'94 $an lau !(rtalitas %enangka%an *-+ se#esar  1';4) Menurut Pauly *1984+' fakt(r lingkungan yang !e!%engaruhi nilai M a$alah suhu rata, 1';4) Menurut Pauly *1984+' fakt(r lingkungan yang !e!%engaruhi nilai M a$alah suhu rata, rata %erairan selain fakt(r %anang !aksi!u! se&ara te(ritis *+ $an lau %ertu!#uhan *K+) rata %erairan selain fakt(r %anang !aksi!u! se&ara te(ritis *+ $an lau %ertu!#uhan *K+) A%a#ila $i#an$ingkan nilai !(rtalitas %enangka%an le#ih #esar $ari nilai !(rtalitas ala!i) A%a#ila $i#an$ingkan nilai !(rtalitas %enangka%an le#ih #esar $ari nilai !(rtalitas ala!i) Per#an$ingan nilai !(rtalitas %enangka%an *-+ $engan nilai !(rtalitas t(tal *+ !enghasilkan Per#an$ingan nilai !(rtalitas %enangka%an *-+ $engan nilai !(rtalitas t(tal *+ !enghasilkan

(15)

Start Free Trial

Cancel Anytime.

6rafik 4) Pr(#a#ility (f Ca%ture 6rafik 4) Pr(#a#ility (f Ca%ture

kuran ikan yang #(leh tertangka% harus lah !ele#ihi ukuran %anang %erta!a kali kuran ikan yang #(leh tertangka% harus lah !ele#ihi ukuran %anang %erta!a kali !atang g(na$) kuran terse#ut $a%at $ilihat $ari nilai ! 0) Ber$asarkan %enelitian i$($( !atang g(na$) kuran terse#ut $a%at $ilihat $ari nilai ! 0) Ber$asarkan %enelitian i$($( *2003+ nilai ! ikan #elanak a$alah se#esar 10)2&! untuk ikan antan $an 11)82 &! untuk  *2003+ nilai ! ikan #elanak a$alah se#esar 10)2&! untuk ikan antan $an 11)82 &! untuk  ikan #etina)

ikan #etina) Ber$as

Ber$asarkan hasil arkan hasil analisianalisis s $iketa$iketahui #aha hui #aha telah tera$i telah tera$i ek%l(ek%l(itasi #erle#ihan %a$aitasi #erle#ihan %a$a kegiat

kegiatan %enangka%an %enangka%an an ikan #elanak' $i!ana lau ikan #elanak' $i!ana lau eks%l(eks%l(itasi se#esar itasi se#esar ;4H) .kan ;4H) .kan yang !atiyang !ati ka

karerena na %e%enanangngkaka%a%an n lele#i#ih h #a#anynyak ak $i$i#a#an$n$iningkgkan an $e$engngan an keke!a!atiatian n alala!a!inyinya) a) DaDari ri hahasilsil  %raktiku! ini

 %raktiku! ini uga $iketahui uga $iketahui #aha i#aha ikan yang kan yang tertangka% #er$asar tertangka% #er$asar nilai ! nilai ! 0 se#esar 0 se#esar 13'213'2 $i!ana ikan telah $i#erikan kese!%atan untuk !e!iah terle#ih $ahulu)

$i!ana ikan telah $i#erikan kese!%atan untuk !e!iah terle#ih $ahulu) "e#ag

"e#agai ai u%ayu%aya a %engel%engel(laan' kegiatan %enangka%(laan' kegiatan %enangka%an an se#aikse#aiknya nya $ilaku$ilakukan kan $iluar #ulan$iluar #ulan uli sa!%ai Agust

uli sa!%ai Agustus us karena %a$a #ulan karena %a$a #ulan terse#uterse#ut t ikan se$ang $ala! %r(ses ikan se$ang $ala! %r(ses !e!ia!e!iah) "ertah) "erta !enggunakan alat tangka% yang selektif $engan ukuran tertentu untuk !enaga kelestarian !enggunakan alat tangka% yang selektif $engan ukuran tertentu untuk !enaga kelestarian

(16)

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

Cancel Anytime.

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

Cancel Anytime.

*-+ se#esar 1';4) au eks%l(itasi ikan #elanak a$alah se#esar 0';4 artinya ;4H ke!atian ikan *-+ se#esar 1';4) au eks%l(itasi ikan #elanak a$alah se#esar 0';4 artinya ;4H ke!atian ikan $iaki

$iaki#atkan (leh #atkan (leh %enan%enangka%angka%an' ' artinyartinya a ke!atke!atian ian ikan ikan #elana#elanak k karena kegiatan karena kegiatan %enan%enangka%gka%anan le#ih tinggi $i#an$ingkan $engan ke!atian ikan se&ara ala!i) A$a%un u%aya %engel(laan le#ih tinggi $i#an$ingkan $engan ke!atian ikan se&ara ala!i) A$a%un u%aya %engel(laan yang $isarankan yakni

yang $isarankan yakni !elaku!elakukan kan kegiatkegiatan an %enan%enangka%agka%an n $i $i luar luar #ulan#ulan,#ula,#ulan n %e!ia%e!iahannyhannyaa $an !e!#erlakukan keteta%an ukuran ikan yang layak tangka%)

$an !e!#erlakukan keteta%an ukuran ikan yang layak tangka%) SARAN

SARAN

.nf(r!

.nf(r!asi asi !eng!engenai enai hasil analisis %ara!eter hasil analisis %ara!eter %ertu!%ertu!#uhan se%erti #uhan se%erti %a$a %raktiku! ini%a$a %raktiku! ini se#a

se#aikniknya ya $i%$i%u#lu#likaikasiksikan an ke%ke%a$a a$a seluseluruh ruh !asy!asyarakarakat at khukhusussusnynya a nelnelayaayan n se#se#agaagai i u%au%ayaya  %en$ekatan !engenai %engel(laan usaha %erikanan yang #

 %en$ekatan !engenai %engel(laan usaha %erikanan yang #erkelanutan)erkelanutan)

DAFTAR PUS

DAFTAR PUSTATAKAKA

Be5ert(n' ?))7) $an 7(lt ")) 19) On the Dyna!i&s (f <>%l(ite$ -ish P(%ulati(n) 7er  Be5ert(n' ?))7) $an 7(lt ")) 19) On the Dyna!i&s (f <>%l(ite$ -ish P(%ulati(n) 7er 

MaesstyIs "tatinery Offi&e) (n$(n' "A) 33 %) MaesstyIs "tatinery Offi&e) (n$(n' "A) 33 %) Bu$i!

Bu$i!an) an) 200;200;) Analisis "e#aran ) Analisis "e#aran .kan De!ersal .kan De!ersal se#agase#agai i Basis Pengel(laaBasis Pengel(laan n "u!#"u!#er$ayer$ayaa Pesisisr $i Ka#u%aten Ken$al) ni5ersitas Di%(neg(r() "e!arang)

Pesisisr $i Ka#u%aten Ken$al) ni5ersitas Di%(neg(r() "e!arang)

Chaira' 6)D) 2010) Kaian "t(k "u!#er$aya .kan e!#alang $engan Menggunakan "i$ik  Chaira' 6)D) 2010) Kaian "t(k "u!#er$aya .kan e!#alang $engan Menggunakan "i$ik 

-rekuensi Panang $i

-rekuensi Panang $i Perairan eluk akarta) .PB) B(g(r)Perairan eluk akarta) .PB) B(g(r) .ra

.raan' B)' an' B)' MarMarissa issa M) M) $an Ati$an Atiek) ek) 2002009) 9) Pe!Pe!anfanfaataaatan n AAlga lga auautt  Nannochlorpsis  Nannochlorpsis oculataoculata "e

"e#a#agagai i "u"u!#!#er er AAntnti(i(ksksi$i$an an ununtutuk k PePengngenen$a$ali li @@ii#r#ri(i(sis sis %a%a$a $a .k.kan an KeKerara%u%u)) ni5ersitas Braiaya) Malang)

ni5ersitas Braiaya) Malang) angi' ")A)' )

angi' ")A)' )-)-)atu an$ ") atu an$ ") ulua) 1992) Preli!inary stu$y (f the ulua) 1992) Preli!inary stu$y (f the #i(l(gy (f !ullets #i(l(gy (f !ullets *Pis&es:*Pis&es: Mugili$ae+ fr(! NukuIal(fa' (nga) Pa%ers (n fisheries s&ien&e fr(! the Pa&ifi& Mugili$ae+ fr(! NukuIal(fa' (nga) Pa%ers (n fisheries s&ien&e fr(! the Pa&ifi& .slan$s' @(l)1) %%: 3,42)

.slan$s' @(l)1) %%: 3,42) Pa

Paululy y D) D) 19198484) ) -i-ish sh %(%(%u%ulalatiti(n (n $y$ynana!i!i& & in in trtr(%(%i&ai&al l aateters: rs: a a !a!anunual al f(f(r r ususe e iithth  %r(gra!!a#le &al&ulat(rs) .CA?M) Manila) 32%)

 %r(gra!!a#le &al&ulat(rs) .CA?M) Manila) 32%)

"%arre' P) <) Dan ")C) @ene!a) 1999) .ntr($u&ti(n t( r(%i&al -ish "t(&k Assess!ent) -AO "%arre' P) <) Dan ")C) @ene!a) 1999) .ntr($u&ti(n t( r(%i&al -ish "t(&k Assess!ent) -AO

References

Related documents

 you have a child over the age of 16 that discontinues his or her studies  you have a child over the age of 16 who moves away from home or marries  you receive large

- Surveillance of land, coastal and maritime borders and checkpoints - Airspace surveillance Protection of the population - Public safety (police, fire, rescue) - Major event

Buyers who include you on their preferred vendor lists Syndication in our Supplier Discovery Database Syndication in our Supplier Directory Syndication through our

Nature Day Camp staff are selected based on experience, maturity, and dedication to our mission of connecting kids to nature through positive outdoor experiences. All staff

On a flight with three different classes of service (First, Business and Economy) there may actually be as many as 20 different fares available at any one time.. Airlines allow

• Remember that the default OpenFlow policy for your switch or Open vSwitch instance will likely be to send any packets that do not match a flow spec to the controller, so you will

Seventy percent of affluent residents moved to the county as adults, versus 45 percent of middle-income and 51 percent of low-income residents.. Sixty-five percent of

As such, episcopal figures—from Eustathios of Thessaloniki, Georgios Tornikes of Ephesos, and Michael Choniates of Athens, to the subject of this article, Euthymios Malakes