• No results found

การเปล ยนแปลงทางส งคมและว ฒนธรรม

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "การเปล ยนแปลงทางส งคมและว ฒนธรรม"

Copied!
12
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

การเปลี่ยนแปลงทางสังคมและวัฒนธรรม

1

การเปลี่ยนแปลงทางสังคมและวัฒนธรรม

1.

การเปลี่ยนแปลงสังคม

หมายถึง

อะไร

?

2.

ทําไม

จึงเกิดการเปลี่ยนแปลงขึ้นมา

?

3.

การเปลี่ยนแปลงนั้นเกิดขึ้นได้

อย่างไร

?

4.

การเปลี่ยนแปลงเป็นไปใน

ทิศทางใด

?

5.

อัตราเร็ว

ช้าในการเปลี่ยนแปลง

?

(2)

การเปลี่ยนแปลงสังคมหมายถึงอะไร

1. การเปลี่ยนแปลงนั้นจะต้องเป็นปรากฏการณ์ร่วม หมายความว่า เกิดจาก ่ ใ ่ใ ั ี ่ ่ ใ ่ ้ คนส่วนใหญ่ในสังคมและมีผลกระทบต่อคนส่วนใหญ่ด้วย 2. การเปลี่ยนแปลงนั้นจะต้องเป็นการเปลี่ยนแปลงถึงะดับโครงสร้างสังคม สถาบันสังคมหรือความสัมพันธ์ระหว่างสถาบัน 3. การเปลี่ยนแปลงนั้นจะต้องกินระยะเวลานานพอสมควร มิใช่การ เปลี่ยนแปลงในชั่วพริบตา 4. ผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงนั้นจะต้องกระทบต่อประวัติศาสตร์ของ สังคมนั้น 3

ทําไมจึงเกิดการเปลี่ยนแปลง

สาเหตุของการเปลี่ยนแปลงสังคม ึ 1. จิตสํานึก ความปรารถนา และการตัดสินใจของปัจเจกบุคคลหลายๆ คน 2. ความตึงเครียดในสังคม 3. จากปัจจัยภายนอก (การถ่ายทอดและติดต่อทางวัฒนธรรม) 4. ปัจเจกบุคคลที่มีคุณสมบัติเด่นเป็นพิเศษ 5. หลายปัจจัยที่มาเกิดขึ้นในช่วงระยะเวลาที่เหมาะสมช่วงหนึ่ง เช่น เกิดการ
(3)

การเปลี่ยนแปลงนั้นเกิดขึ้นได้อย่างไร

นักสังคมให้ความสนใจกับ 3 ปัจจัย คือ 1. ตัวแปรที่ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลง : ประชากร เทคโนโลยี วัฒนธรรม ่ ้ ์ ่ 2. เงือนไขทีเอืออํานวยหรือขัดขวางต่อการเปลียนแปลง :สภาพการณ์ที ปัจจัยของการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้น หรือถูกนําเข้าไป เช่น โรงงานมีการนํา เครื่องจักรเข้าไปใช้ เครื่องจักรคือตัวแปรของการเปลี่ยนแปลง ส่วน ทัศนคติของคนงานต่อเครื่องจักรเป็นเงื่อนไข 3. ตัวแทนผู้เปลี่ยนแปลง ู ในบรรดาปัจจัยทั้ง 3 ตัวนี้ อาจจะแบ่งเป็นประเภท ใหญ่ๆ ได้ 2 ประเภท คือ 3.1 ปัจจัยทางด้านวัตถุ เช่น จํานวนประชากร ความเจริญของเทคโนโลยี เศรษฐกิจ ฯลฯ 3.2 ปัจจัยทางวัฒนธรรม เช่น ค่านิยม ความเชื่อ อุดมการณ์ ฯลฯ 5

การเปลี่ยนแปลงเป็นไปในทิศทางใด

แบ่งเป็น

2

ทฤษฎี

ี ้

1.

ทฤษฎีเส้นตรง

(linear theory of social change)

:

การสะสมการเปลี่ยนแปลงในประวัติศาสตร์ของมนุษย์จะ

เพิ่มพูนก้าวหน้าดีขึ้นไปเรื่อยๆ

เหมือนเส้นตรง

2.

ทฤษฎีวัฏจักร

(cyclical theory)

เมื่อการเปลี่ยนแปลงเริ่มต้นที่จดหนึ่ง แล้วพัฒนาไปแล้ว ใน

:

เมอการเปลยนแปลงเรมตนทจุดหนง

แลวพฒนาไปแลว

ใน

ท้ายที่สุดก็จะย้อนเข้ามาที่จุดเริ่มต้นเดิม

สังคมเริ่มเกิด

ผู้พัฒนา

หยุด

เสื่อม

เริ่มต้นใหม่

(4)

อัตราเร็วช้าในการเปลี่ยนแปลง

ในแต่ละสถาบันนั้นจะเกิดขึ้นไม่เท่ากันโดยปกติการเปลี่ยนแปลงทาง เทคโนโลยี (วัฒนธรรมที่เป็นวัตถุ) จะเปลี่ยนแปลงเร็วกว่าการเปลี่ยนแปลงทาง วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ เช่นขนบธรรมเนียมประเพณี การจัดระเบียบทางสังคม อาจเกิดความล่าช้าทางวัฒนธรรมอันเนื่องมาจากการปรับตัวไม่ทันกัน ของวัฒนธรรม 7

การเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรม

คือ กระบวนการที่ส่วนต่างๆ ของสังคมซึ่งรวมทั้งทางด้านวัตถุ จิตใจ ั ั ์ ั ไ ้ ป ป ี่ ป ึ่ ป็ ี ป และความสัมพันธ์ทางสังคม ได้แปรเปลียนจากรูปแบบหนึงเป็นอีกรูปแบบ หนึ่ง อาทิเช่น โครงสร้างการเมือง สถาบันครอบครัว แบบแผนการตั้งถิ่นฐาน ระบบความรู้และความเชื่อ การศึกษา กฎหมาย ตลอดจนเครื่องมือเครื่องใช้ วิธีการใช้รวมไปจนถึงการบริโภค
(5)

การเปลี่ยนแปลงทางสังคม

คือ การเปลี่ยนแปลงในพฤติกรรมทางสังคมของมนุษย์ ซึ่งเป็น ิ ี่ ้ ิ ่ ี่ ้ ั ื่ พฤติกรรมทีต้องติดต่อเกียวข้องกับคนอืน 9

การเปลี่ยนแปลงทางสังคมและวัฒนธรรม

ในชุมชนเมืองและชุมชนชนบท

(6)

1.

การเปลี่ยนแปลงทางสังคมและวัฒนธรรม

ในชุมชนเมือง

1 การเปลี่ยนแปลงในเรื่ององค์ประกอบและขนาดของชมชนเมือง 1. การเปลยนแปลงในเรององคประกอบและขนาดของชุมชนเมอง 1.1 ชาติพันธุ์: เดิมมีเจ้านาย/ขุนนางไทย¨ต่างชาติเข้ามา 1.2 พื้นฐานการศึกษา : ประถม มัธยม อุดมศึกษา 1 3 การประกอบอาชีพ : ธรกิจ ผ้บริหาร ทนาย 1.3 การประกอบอาชพ : ธุรกจ ผูบรหาร ทนาย 1.4 เศรษฐกิจและสังคม : รายได้ ทรัพย์สิน 11

2.

การเปลี่ยนแปลงทางสังคมและวัฒนธรรม

ในชุมชนเมือง

2 1

ป ี่

ั้

2.1

การเปลยนแปลงการจดระเบยบสงคม

โครงสรางชนชน :

ฝ่ายปกครอง

และฝ่ายที่ถูกปกครอง

เช่น

เจ้า

ขุนนาง

ไพร่

ทาส

2.2

การเปลี่ยนแปลงลักษณะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลของ

คนในเมือง :

สมาชิกในชุมชนจะรู้จักกันเป็นไปได้น้อยมาก

(7)

2.3โครงสร้างและหน้าที่ครอบครัวในเมือง เช่น - ขนาดและองค์ประกอบของครัวเรือน : ขนาดใหญ่(บ้าน) เจ้า ขุนนาง ่ ่ - หน้าที่ครอบครัว : มีการแบ่งแยกหน้าที่ทํางาน - ความสัมพันธ์ในครอบครัวในเมือง : (อดีต) ชายมักเป็นใหญ่ ลูกๆ ต้องเคารพบิดามารดา (ปัจจุบัน)อํานาจของสามีที่มีต่อภรรยาจะลดลงในบาง ครอบครัว อํานาจควบคุมสมาชิกในครอบครัวรุ่นอาวุโสลดน้อยลง - แบบแผนของการเกิดและการแตกสลายของครอบครัว คือ การเลือก คู่ครองและการหย่าร้าง เดิมผู้ปกครองเลือกคู่ให้ และปัจจุบันการแตกหัก กันง่ายกว่าเดิม 13 3.1 ลักษณะการเปลี่ยนแปลงของสถาบันทางสังคมและวัฒนธรรมใน เมือง เช่น วัด การเปลี่ยนแปลงรูปลักษณ์ของเมือง การพัฒนาการของสถาบัน สังคมเฉพาะอย่าง สงคมเฉพาะอยาง 3.2 การเปลี่ยนแปลงระบบความรู้ประยุกต์วิทยาและระบบความคิด เช่น ความรู้ทางด้านการแพทย์แผนไทย ประวัติศาสตร์ ฯลฯ มักอ้างอิงกับพุทธศาสนา

(8)

การเปลี่ยนแปลงทางสังคมและวัฒนธรรมในชุมชนชนบท

1. การเปลี่ยนแปลงในเรื่ององค์ประกอบและขนาดของชุมชนชนบทเช่นการประกอบ อาชีพเกษตรกรรม 15

การเปลี่ยนแปลงทางสังคมและวัฒนธรรมในชุมชนชนบท

(

ต่อ

)

2. การเปลี่ยนแปลงในลักษณะระบบความสัมพันธ์ของคนในชุมชน เช่น - เดิมคนในชนบทจะผูกพันกันเหนียวแน่นด้วยสายสัมพันธ์ 4 ประการคือการมี ศาสนา การมีถิ่นฐาน การมีสายเลือด และอาชีพเดียวกัน ศาสนา การมถนฐาน การมสายเลอด และอาชพเดยวกน - เดิมมีการแลกเปลี่ยนสินค้ากันมีการผลิตเพื่อบริโภคในครัวเรือน ปัจจุบันผลิตเพื่อ การค้า 2.1 การเปลี่ยนแปลงการจัดระเบียบสังคม โครงสร้างชนชั้น เป็นแบบเครือญาติ 2.2 รูปแบบและหน้าที่ครอบครัว : จากครอบครัวขยายเป็นครอบครัวเดี่ยว
(9)

เปรียบเทียบความแตกต่างของสังคมและวัฒนธรรม

แบบชนบทและแบบเมือง

1

ปั ั

1.

ปจจยทางภูมศาสตรและนเวศวทยา

2.

ปัจจัยความสามารถและวิธีการผลิตโภคทรัพย์

3.

ปัจจัยการจัดและควบคุมระเบียบของสังคม

4.

ปัจจัยความเชื่อและค่านิยม

17

สังคมและวัฒนธรรมแบบเกษตรกรรมและแบบอุตสาหกรรม

- ความหมายทั่วไปของสังคมและวัฒนธรรมแบบเกษตรกรรม คือ สังคมที่ ป ่ ใ ่ ํ ื่ ี้ ี ิ ไ ้ ี ํ ั ประชากรสวนใหญทําการเกษตรเพือเลียงชีพ ผลผลิตอาจได้เพียงจํากดพอ สําหรับการบริโภคของผู้ผลิต -ความหมายทั่วไปของสังคมและวัฒนธรรมแบบอุตสาหกรรม คือ สังคมที่ ประชากรส่วนใหญ่เลี้ยงชีวิตด้วยการประกอบอาชีพอุตสาหกรรม คือการ ่ ่ ผลิตสินค้าด้วยเครื่องจักรกลในระบบโรงงานเพื่อขายเป็นรายได้
(10)

ความแตกต่างที่สําคัญของสังคมและวัฒนธรรมแบบเกษตรกรรม

และแบบอุตสาหกรรม

1 ด้านภมิศาสตร์และนิเวศวิทยา 1. ดานภูมศาสตรและนเวศวทยา 2. ด้านความสามารถและวิธีการผลิตโภคทรัพย์ 3. ด้านการจัดและควบคุมระเบียบของสังคม 4 ด้านความเชื่อและค่านิยม 4. ดานความเชอและคานยม 19

ลักษณะพฤติกรรมของบุคคลในสังคมและวัฒนธรรม

ที่มีรูปแบบต่างกัน

1. ความหมายของพฤติกรรมมนุษย์ในเชิงสังคมและวัฒนธรรม คือเป็นการ กระทําเกี่ยวข้องกับผู้อื่นในเชิงให้หรือรับตลอดเวลา - พฤติกรรมมนุษย์มีเพียงส่วนน้อยที่เป็นพฤติกรรมเฉพาะตัวตาม ธรรมชาติกายภาพและชีวภาพ ส่วนใหญ่เป็นพฤติกรรมเชิงสังคม คือ เกี่ยวข้องกับผู้อื่นและพฤติกรรมสังคมของมนุษย์ต่างจากของสัตว์เพราะู ฤ ุ
(11)

2.

พฤติกรรมของบุคคลกับสถาบันทางสังคมและวัฒนธรรม

- พฤติกรรมของบุคคลในเรื่องเดียวกันยังแตกต่างกันไป สุดแต่ว่ากระทําใน สถาบันใดของสังคมและวัฒนธรรม บุคคลปฏิบัติตัวในครอบครัวไม่เหมือนกับ ใ ่ ื่ ไ ่ ื ั ่ ้ ี ํ ิ ป ื ้ ี่ ี ้ ี่ ในหมูเพอน และไมเหมอนกบตอผูมอานาจบรหารปกครองหรอผูทมหนาททาง ศาสนา

3.

พฤติกรรมต่างกันตามรูปแบบของสังคมและวัฒนธรรม

- สถาบันอย่างเดียวกันในสังคมและวัฒนธรรมที่ต่างกันก็ยังกําหนดรูปแบบู พฤติกรรมไว้ต่างกัน เช่น ในครอบครัวฝรั่งไม่เหมือนในครอบครัวไทย มารยาท การกินอาหาร การแสดงความเคารพ วิธีการทํางานและพักผ่อน ฯลฯ มีต่างกัน ไปในสังคมและวัฒนธรรม 21 4. การปรับพฤติกรรมตามรูปแบบของสังคมและวัฒนธรรม - บุคคลที่เคยชินกับรูปแบบพฤติกรรมในสังคมวัฒนธรรมหนึ่ง เมื่อไปอยู่ ในสังคม วัฒนธรรมอื่นก็ต้องปรับพฤติกรรมจากเดิมไปตามข้างมากของฤ กลุ่มใหม่ เมื่อบุคคลจากสังคมวัฒนธรรมที่ต่างรูปแบบมามีการกระทํา เกี่ยวข้องกันมักเกิดปัญหาว่าฝ่ายใดจะปรับตัวตามฝ่ายใดจึงจะทําธุระที่เป็น ประโยชน์เสนอสนองกันได้สําเร็จ
(12)

นักศึกษาจะพบสิ่งต่อไปนี้ได้ในสังคมแบบใดมากกว่ากัน รายการ สังคมชนบท สังคมเมือง 1. อัธยาศัยไมตรี ต้อนรับขับสู้คนแปลกหน้า ั ื ํ ้ ี่ป 2. การนับถือยําเกรงเจ้าหน้าทีปกครอง 3. การทําบุญทําทานและบวชเรียน 4. การทํามาหากินที่ต้องอาศัยธรรมชาติ 5. การเอารัดเอาเปรียบฉวยโอกาส 6. การหาความสุขสนุกสําราญทางโลก 7. โอกาสในการศึกษาเล่าเรียน 8. การเสี่ยงโชคผจญภัยในอาศัยต่างๆ 23

เปิดโอกาสซักถามค่ะ

References

Related documents

This section outlines the method to find the best allocation of n distinguishable processors to m dis- tinguishable blocks so as to minimize the execution time.. Therefore,

Although total labor earnings increase with the unskilled unions’ bargaining power, we can say nothing when the increase in production is due to stronger skilled unions, since

prediction of onsets of major depression and generalized anxiety, Arch Gen Psychiatry, 60: 8, 789-796. Fair society, healthy lives: strategic review of health inequalities in

species separated well (A: R. crenulata with other Rhodiola species ; B: R. rosea with other Rhodiola species; C: R. The chemical shift of the main variable metabolites were

ter mean to the prototypes computed from the true labels of all the samples. Similar to the semi-supervised scenario, we use a PN trained in the episodic mode as the feature

The Department of Health, Physical Education, Recreation and Dance offers a Master of Science in Education in Health and Physical Education and a Master of Science in

We are now using the second part of our test database (see Figure 4 ) ; the boxpoints table which contains 3000 customer points, and the box table with 51 dierent sized bounding

I/We have received a list of documents with this claim Form and have understood the entire requirement to be fulfilled for administration of this claim and the Company shall not