• No results found

การใช โปรแกรมส าเร จร ป Microsoft Word 2003 ระด บ ปวส.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "การใช โปรแกรมส าเร จร ป Microsoft Word 2003 ระด บ ปวส."

Copied!
11
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

การใชโปรแกรมสําเร็จรูป Microsoft Word 2003 ระดับ ปวส. 

1.  จุดประสงค  เพื่อใหผูเขาแขงขันสามารถใช WORD PROCESSOR ไดถูกตองตามประเภทของ  งานและการใชไดอยางมีประสิทธิภาพ  2.  เนื้อหา  สามารถเลือกใชคําสั่งตอไปนี้  ·  การใชคําสั่งจักรูปแบบของขอความและอักษรลักษณะตาง ๆ  ·  พิมพรายงานตามรูปแบบที่กําหนด  ·  การแทรกรูปภาพ  ·  คัดลอกและเคลื่อนยายขอความ  ·  เขียนขอความตะแคงขาง  ·  การสรางภาพลายน้ํา  ·  การใสลวดลายที่ขอบกระดาษ  ·  ตาราง จดหมายเวียน พิมพเครื่องหมายทางคณิตศาสตร  3.  เวลาที่ใชในการแขงขัน  1  ชั่วโมง  4.  วิธีการใหคะแนน  4.1  วิเคราะหงานถูกตอง  ( 20 คะแนน )  กําหนดชนิดของขอมูลไดเหมาะสม  สามารถนําแฟมขอมูลมาใชได  4.2  ผลลัพธที่ถูกตอง  ( 80 คะแนน )  ·  ผลลัพธถูกตองตามที่โจทยกําหนด  ·  แสดงรายงานถูกตองและเหมาะสม  ( 100 คะแนน )

(2)

การใชโปรแกรมสําเร็จรูป Microsoft  Excel 2003 ระดับ ปวส. 

1.  จุดประสงค  เพื่อใหผูเขาแขงขันสามารถใชคําสั่งพื้นฐานของโปรแกรมสําเร็จรูป จัดรายงานใน  เชิงธุรกิจ  2.  เนื้อหา  สามารถเลือกใชคําสั่งตอไปนี้  ·  คําสั่งในการจัดการเกี่ยวกับ CELL , COLUMN  ·  คําสั่งในการรับขอมูล แกไขขอมูล สูตร  ·  คําสั่งในการใช FUNCTION รวมทั้ง FUNCTION ที่มีเงื่อนไข  ·  คําสั่งการเก็บขอมูล การเรียกขอมูลการใชงาน  ·  คําสั่งในการจัดเรียงขอมูล  ·  คําสั่งการแสดงรายงานตามรูปแบบของกราฟ  ·  คําสั่งในการแทรกรูปภาพ  ·  การทํางาน LINK กันระหวาง SHEET  ·  การใช FUNCTION คณิตศาสตร บวก , ลบ , คูณ , หาร , การหาคา  AVERAGE , MIN , MAX , %  ·  การหาผลรวมระหวาง SHEET  ·  การใช FUNCTION IF , VLOOKUP  3.  เวลาที่ใชในการแขงขัน  1  ชั่วโมง  4.  วิธีการใหคะแนน  4.1  วิเคราะหงานถูกตอง  ( 30 คะแนน )  ·  กําหนดชนิดขอมูลไดเหมาะสม  ·  วิเคราะหปญหาโจทยไดชัดเจน  4.2  ผลลัพธที่ถูกตอง  ( 50 คะแนน )  ·  ผลลัพธถูกตองตามที่โจทยกําหนด  ·  แสดงรายงานถูกตองและเหมาะสม

(3)

4.3  เทคนิคการใชคําสั่ง  ( 20 คะแนน )  ·  เลือกใชคําสั่งที่เหมาะสม  ·  เลือกใช FUNCTION ที่จะชวยในการทํางานไดรวดเร็วและเหมาะสม  ( 100 คะแนน ) 

การใชโปรแกรมสําเร็จรูป Microsoft Power Point 2003 ระดับ ปวส. 

1.  จุดประสงค  เพื่อนําเสนอผลงาน ความคิดสรางสรรคในทางธุรกิจ  2.  เนื้อหา  ·  ใชคําสั่งถูกตอง  ·  พื้นฉากหลัง  ·  ภาพเคลื่อนไหว , effect  ·  Translation  ·  Build  ·  Link  ·  Loop Slide  3.  เวลาที่ใชในการแขงขัน  1  ชั่วโมง  4.  วิธีการใหคะแนน  4.1  วิเคราะหงานถูกตอง  ( 30 คะแนน )  ความเหมาะสมของขอความ  4.2  ผลลัพธที่ถูกตอง  ( 50 คะแนน )  ความเหมาะสมของผลงาน ( เกี่ยวกับการใชสีหรือตัวอักษร )  ความคิดสรางสรรค  ความครบถวนสมบูรณของผลงานตามโจทยกําหนด  4.3  เทคนิคการใชคําสั่ง  ( 20 คะแนน )  ·  เลือกใชคําสั่งที่เหมาะสม

(4)

·  ความสวยงามจากการประยุกตคสั่ง  ( 100 คะแนน ) 

การใชโปรแกรม Microsoft Access 2003 ระดับ ปวส. 

1.  จุดประสงค  เพื่อใหผูเขาแขงขันสามารถใชโปรแกรม Microsoft Access ไดถูกตองตามประเภท  ของงานและการใชไดอยางมีประสิทธิภาพ  2.  เนื้อหา  ·  สรางฐานขอมูล การสรางตารางอยางนอย 3 Table  ·  การสรางแบบสอบถาม  ·  การสราง Form  ·  การสรางรายงาน  ·  Relation  ·  คําสั่งการคํานวณ , ฟงกชั่น  3.  เวลาที่ใชในการแขงขัน  2  ชั่วโมง  4.  วิธีการใหคะแนน  4.1  วิเคราะหงานถูกตอง  ( 30 คะแนน )  ·  กําหนดชนิดของขอมูลไดเหมาะสม  ·  วิเคราะหปญหาโจทยไดชัดเจน  4.2  ผลลัพธที่ถูกตอง  ( 50 คะแนน )  ·  ผลลัพธถูกตองตามที่โจทยกําหนด  ·  แสดงรายงานถูกตองและเหมาะสม  4.3  เทคนิคการใชคําสั่ง  ( 20 คะแนน )  ·  เลือกใชคําสั่งที่เหมาะสม  ·  เลือกใช Function ที่จะชวยในการทํางานไดรวดเร็วและเหมาะสม  ( 100 คะแนน )

(5)

การใชดปรแกรมสําเร็จรูปสรางโฮมเพจ ( HOME PAGE ) ระดับ ปวส. 

1.  จุดประสงค  เพื่อใหผูเขาแขงขันสามารถประยุกตใชความรูที่มีเกี่ยวกับโปรแกรมสําเร็จรูปตาง  ๆ และอินเตอรเน็ต ตลอดจน  HTML  ในการสรางโฮมเพจ  ( HOME PAGE )  2.  เนื้อหา  สามารถเลือกใชโปรแกรมสพเร็จรูปตาง ๆ ดังตอไปนี้  Home Site  ·  Microsoft Word 2003  ·  Microsoft Excel 2003  ·  Microsoft Access 2003  ·  Microsoft Power Point 2003  ·  Note Pad  ·  Microsoft FrontPage 2003  ·  Netscape communication  ·  Dream Weaver  ·  Net Fusion  ·  Photoshop  ·  Gif animation  ·  Swish 2.0  สามารถเลือกใชคําสั่งดังตอไปนี้  ·  คําสั่งเกี่ยวกับการกําหนดรูปแบบตัวอักษร  ·  คําสั่งในการแสดงรายการ ( List )  ·  คําสั่งในการสรางตาราง ( Table )  ·  คําสั่งในการสรางเฟรม ( Frame )  ·  คําสั่งในการกําหนดรูปภาพ  ·  คําสั่งเทคนคพิเศษ เชน สัญลักษณพิเศษ การกําหนดสีพื้น – ลายพื้น ,  JAVA , CGI , ASPเปนตน

(6)

3.  เวลาที่ใชในการแขงขัน  3  ชั่วโมง  4.  วิธีการใหคะแนน  4.1  วิเคราะหงานถูกตอง  ( 20 คะแนน )  ·  วิเคราะหงานไดถูกตองชัดเจน  ·  กําหนดรูปแบบที่นําเสนอไดเหมาะสม  4.2  ผลลัพธที่ถูกตอง  ( 35 คะแนน )  ·  ผลลัพธถูกตองตามที่โจทยกําหนด  ·  จัดรูปแบบและองคประกอบของผลงานไดกลมกลืนสวยงาม  4.3  เทคนิคการใชคําสั่ง  ( 35 คะแนน )  ·  เลือกใชคําสั่งที่เหมาะสมและเขียนอยูในรูปแบบที่ตรวจสอบงาย  ·  เลือกใชคําสั่งเทคนิคพิเศษที่ทําใหผลงานดูมีชีวิตชีวาเราใจ นาดู  4.4  ความสวยงาม  ( 10 คะแนน )  ·  สามารถจัดองคประกอบตาง ๆ โดยรวมสวยงาม  ( 100 คําแนน ) 

ทฤษฎีโปรแกรมควบคุมเครื่อง  ( DOS VERSION 6.22 )  ระดับ  ปวส. 

1.  จุดประสงค  เพื่อใหผูเขาแขงขันสามารถใชคําสั่งในการควบคุมเครื่อง  อุปกรณขางเคียงและ  สามารถนําคําสั่งมาประยุกตใชงาน  Application  อื่น ๆ ได  2.  เนื้อหา  สามารถเลือกใชคําสั่งตอไปนี้  ·  การจัดการเกี่ยวกับไดเร็คทรอรี่  (  DIRECTORY  STRUCTURE )  ·  การติดตั้งแรมดิสก  ( RAM  DISK )  ·  การจัดรูปแบบ  I/O  และการกําหนดทิศทางของ  I/O  ( MODE, REDIRTION,PIPING )  ·  การติดตั้งระบบ  ENVIRONMENT  และการจัดการหนวยความจําในไฟล  CONFIG.SYS  ·  การสรางแบตซไฟล  ( BATCH FILE )  การสรางคาพารามิเตอร,การเขียนเมนู

(7)

·  สามารถใชคําสั่งพื้นฐานทั้งคําสั่งภายใน ( INTERNAL COMMAND)  และ  คําสั่งภายนอก  ( EXTERNAL COMMAND)  รวมทั้งคําสั่งตางๆที่ใชในแบตไฟล เชน  IF,GOTO,PAUSE,CALL  เปนตน  3.  เวลาที่ใชในการแขงขัน  1  ชั่วโมง  4.  วิธีการใหคะแนน 4.1  วิเคราะหงานถูกตอง  *  ผลลัพธที่ถูกตอง  *  เทคนิคการใชคําสั่งถูกตอง  (รวม 100 คะแนน) 

การเขียนโปรแกรมภาษาปาสคาล  VERSION 7.0 ระดับ ปวส. 

1.  จุดประสงค  เพื่อใหผูเขาแขงขันสามารถเขียนโปรแกรมตามโครงสรางโปรแกรมภาษาปาสคาล  เพื่อแกไขปญหาโจทยเกี่ยวกับงานทางดานธุรกิจได  2.  เนื้อหา  สามารถเลือกใชคําสั่งตอไปนี้  ·  คําสั่งในการทํางานเนนในดานแนวความคิด  ·  แสดงผลลัพธออกทางจอภาพ 

·  สามารถใช  FUNCTION ในภาษาปาสคาล ทํา PROCEDURE และ ARRAY 

2  มิติ  ·  เปดแฟมขอมูล  3.  เวลาที่ใชในการแขงขัน  2  ชั่วโมง  4.  วิธีการใหคะแนน  4.1  วิเคราะหงานถูกตอง  (30 คะแนน)  *  ออกแบบการรับขอมูลตามแบบฟอรมที่กําหนดให  *  ออกแบบแสดงผลตามแบบฟอรมที่กําหนดให  4.2  โปรแกรมการทํางาน  (50 คะแนน)  *  ตองไดผลลัพธถูกตอง

(8)

*  ใชตัวแปรเหมาะสม  *  เลือกใชคําสั่งที่ถูกตอง  4.3  ถูกหลักการเขียนโปรแกรม  (20 คะแนน)  *  ตองเขียนโปรแกรมอยางมีโครงสราง  *  มี COMMAND แตละชวงโปรแกรมการทํางาน  (100 คะแนน) 

การเขียนโฮมเพจดวยภาษา  HTML  ระดับ  ปวส. 

1.  จุดประสงค  เพื่อใหผูเขาแขงขันสามารถเขียน  HOMEPAGE  โดยใชภาษา HTML ไดถูกตอง  ตลอดจนนําเสนองานตามความคิดสรางสรรคได  2.  เนื้อหา  *  คําสั่งจัดรูปแบบของขอความและตัวอักษรลักษณะตางๆ  *  คําสั่งการกําหนดรูปภาพ,คําสั่งการกําหนดสีพื้น  ฉากหลัง  *  คําสั่งเชื่อมโยง (HYPERLING)  คําสั่งการแสดงรายการ (LIST), คําสั่งการสราง  ตาราง (TABLE)  *  คําสั่งการสรางเฟรม (FRAME)  *  คําสั่งการใช  EFFECT,JAVA SCRIFT และเทคนิคพิเศษตางๆ  *  โดยใชโปรแกรมประเภท TEXT EDITOR เชน NOTEPAD เปนตน  *  Edit Plus Version2  3.  เวลาที่ใชในการแขงขัน  3  ชั่วโมง  4.  วิธีการใหคะแนน 4.1  วิเคราะหงานถูกตอง  (20 คะแนน)  *  วิเคราะหงานไดถูกตอง  ชัดเจน  *  กําหนดรูปแบบที่นําเสนอไดเหมาะสม  4.2  ผลลัพธที่ถูกตอง  (35 คะแนน)  *  ผลลัพธถูกตองตามที่โจทยกําหนด

(9)

*  จัดรูปแบบและองคประกอบของผลงานไดกลมกลืน สวยงาม  4.3  เทคนิคการใชคําสั่ง  (35 คะแนน)  *  เลือกใชคําสั่งที่เหมาะสม  และเขียนอยูในรูปแบบที่ตรวจสอบงาย  *  เลือกใชคําสั่งเทคนิคพิเศษที่ทําใหผลงานมีชีวิตชีวา  เราใจ  นาดู  4.4  ความสวยงาม  (10 คะแนน)  *  ความสามารถจัดองคประกอบตางๆ  โดยรวมสวยงาม  (100 คะแนน) 

การเขียนโปรแกรม  Microsoft-Visual Basic 6.0  ระดับ  ปวส. 

1.  จุดประสงค  เพื่อใหผูเขาแขงขันสามารถสราง Application ทางธุรกิจไดเหมาะสม  โดยมีการสรางฐานขอมูล(Database)  2.  เนื้อหา  *  สรางฟอรมเพื่อใชในงานทางดานธุรกิจที่กําหนดใหไดอยางเหมาะสม  *  การใชคําสั่งหรือฟงกชั่นเพื่อการทํางานไดเหมาะสม เชน IF,SELECT  CASE,DO While  3.  เวลาที่ใชในการแขงขัน  2  ชั่วโมง  4.  วิธีการใหคะแนน  4.1  วิเคราะหงานถูกตอง  (30 คะแนน)  *  กําหนดชนิดตัวของตัวแปรและคาคงที่ไดเหมาะสม  *  วิเคราะหปญหาโจทยไดชัดเจน  4.2  ผลลัพธที่ถูกตอง  (50 คะแนน)  *  ผลลพธืถูกตองตามที่โจทยกําหนด  4.3  เทคนิคการใชคําสั่ง  (20 คะแนน)  *  เลือกใชคําสั่งที่เหมาะสม  *  เลือกใช FUNCTION ที่จะชวยในการทํางานไดรวดเร็วและเหมาะสม  (100 คะแนน)

(10)

การเขียนโปรแกรภาษาซี ( TURBO C 2.01 ) ระดับ ปวส. 

1.  จุดประสงค  เพื่อใหผูเขาแขงขันสามารถใชคําสั่งในการเขียนโปรแกรมของภาษาเทอรโบซีเพื่อ  แกปญหาโจทยที่ใหมา  2.  เนื้อหา  สามารถเลือกใชคําสั่งตอไปนี้  *  การใช FUNCTION ในการพิมพ เชน printf ( ) , gotoxy ( )  * การใช FUNCTION ในการปอนขอมูล เชนScanf ( ),gerchar ( ),getchs ( ),gts  *  การใชเงื่อนไช เชน if ,switch , goto ( )  *  การวนลุปคําสั่ง for , while , do..while  *  เปดแฟมขอมูล  3.  เวลาที่ใชในการแขงขัน  2 ชั่วโมง  4.  วิธีการใหคะแนน  4.1  วิเคราะหงานถูกตอง  (20 คะแนน)  4.2  กําหนดชนิดของขอมูลไดเหมาะสม  (10 คะแนน)  4.3  ผลลัพธที่ถูกตอง  (50 คะแนน)  4.4  ออกแบบตกแตงไดสวยงาม  (20 คะแนน)  (100 คะแนน) 

การติดตั้งโปรแกรมคอมพิวเตอร ระดับ ปวส. 

1.  จุดประสงค  เพื่อใหผูเขาแขงขันสามารถติดตั้งโปรแกรมและแกไขปญหาระบบคอมพิวเตอร  โดนใหเครื่องคอมพิวเตอรสามารถใชงานไดตามที่ตองการ  2.  เนื้อหา  ·  การจัดการเกี่ยวกับอุปกรณคอมพิวเตอร เชน Hard Disk  ฯลฯ  ·  การติดตั้งระบบโปรแกรมควบคุมเครื่อง ( ใชระบบ WINDOWS XP)  ·  การติดตั้งไดรฟเวอรอุปกรณตาง ๆ เชน Fax/Modem ( Internal / External ) ,  Sound Card เปนตน

(11)

·  Set Partidition , Set Config Desktop , Driver  3.  เวลาที่ใชในการแขงขัน  2  ชั่วโมง  4.  วิธีการใหคะแนน  4.1  วิเคราะหงานถูกตอง  ( 20 คะแนน )  ·  วิเคราะหงามตามโจทยกําหนดไดถูกตอง  ·  วางแผนการทํางานอยางเปนระบบ  4.2  ผลลัพธที่ถูกตอง  ( 50 คะแนน )  ·  ผลลัพธถูกตองตามที่โจทยกําหนด  4.3  เทคนิคการใชคําสั่ง  ( 30 คะแนน )  ·  สามารถแกไขปญหาพาะหนาได  ·  สามารถประยุกตระบบงานได  ( 100 คะแนน )

References

Related documents

In the recent crisis, the higher risk of default and the reduced supply of trade credit are likely to have contributed to the worsening of firms’ working capital position in a

Validating practices - Students will demonstrate best practices in adult education by way of writing (e.g., journal summaries and final course essay), participating in group

Regarding complaints and suggestions for evaluators, our participants expressed a desire for evaluators to follow child custody evaluation guidelines/model standards; draw

T his best practices State Resource Guide discusses the many alter- native transportation fuels and vehicle technologies available in the marketplace today—ethanol, biodiesel,

In order to track the human development, each organization needs to define and map a certain model that reflects the agreed HRM program for strategic areas such as

a) The Contractor shall require its employees to observe and obey all rules and regulations as prescribed by the authorities at LaRC and other installations including all

To restore its func- tion it is necessary to switch the boiler off and on from the electrical mains, using the fused spur isolation switch fitted adjacent to the appliance..

For these purposes, the design of IT systems and related IT processes should generally be based on established standards; in particular, processes for the appropriate granting