• No results found

แผนการด าเน นงานก จกรรม/โครงการ ประจ าป การศ กษา 2546

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "แผนการด าเน นงานก จกรรม/โครงการ ประจ าป การศ กษา 2546"

Copied!
7
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

ดําเนินการ 1 การจัดบริการและสวัสดิการ บริการรับจดหมาย / พัสดุ 1. เพื่อใหนักศึกษาไดรับความสะดวก 1. จัดทําประชาสัมพันธ ตลอดป นักศึกษา ในการรับจดหมาย / พัสดุ ใหนักศึกษาทราบหนวยงานที่ให การศึกษา 2. เพื่อใหเกิดความชัดเจนดานสถานที่ บริการรับจดหมาย/พัสดุ และหนวยงานที่ใหบริการจายจดหมาย / 2. ลงทะเบียนรับจดหมาย / พัสดุ พัสดุ 3. จัดทําบอรด ประกาศรายชื่อ 3. เพื่อใหนักศึกษาไดใชสวนกลางใน ผูมีจดหมาย / พัสดุมาถึง/เดือน การติดตอสื่อสาร 4. ใหบริการจายจดหมาย / พัสดุ โดยการเซ็นชื่อรับ 5. สิ้นภาคการศึกษาทําลายจดหมาย ที่ไมมีผูรับ 6. สรุปผลการดําเนินงาน/ภาคการ ศึกษา 2 การบริหารและจัดการ การจัดเก็บเอกสารอยางมี 1. เพื่อใหการคนหาเอกสารไดอยาง 1. จัดหมวดหมูและรหัสแฟม, ตลอดป ระบบ รวดเร็วและคลองตัว รหัสเอกสาร การศึกษา 2. เพื่อลดขั้นตอนในการปฏิบัติงานที่ 2. จัดเตรียมชั้นวางเอกสารกอน ซ้ําซอน เก็บใสแฟม โดยแยกตามชนิด 3. เพื่อบริหารจัดการดานการจัดเก็บ ของหนังสือ เอกสารไดอยางเปนหมวดหมู 3. หนึ่งสัปดาหเก็บหนังสือใสแฟม 4. เพื่อใหมีแหลงขอมูลและสามารถ 4. ปดแฟมเมื่อสิ้นปการศึกษา ตรวจสอบได 5. สรุปผลการดําเนินงาน

(2)

ดําเนินการ 3 การบริหารและจัดการ การจัดพิมพอยางมีระบบ 1. เพื่อใหการบริหารจัดการดานการพิมพ 1. แจงใหทุกแผนกทราบถึงขั้นตอน ตลอดป ไดอยางรวดเร็วและทันเวลา การปฏิบัติงานพิมพ การศึกษา 2. เพื่ออํานวยความสะดวกใหกับทุก 2. มอบหมายทุกแผนกเตรียมแผน แผนก งานพิมพลวงหนา 3. เพื่อระบบขั้นตอนการปฏิบัติงานได 3. ลงบันทึกการเสนองานพิมพ อยางมีประสิทธิภาพ 4. ธุรการจัดพิมพและตรวจทาน 5. ควบคุมดูแลและบํารุงรักษา อุปกรณสํานักงาน 6. สรุปผลการดําเนินงานตอภาค การศึกษา 4 การบริหารและจัดการ ระบบการบริหารงานรับ-สง 1. เพื่อจัดระบบการดําเนินงานไดอยางมี 1. แจงระบบการดําเนินงานใหทุก ตลอดป เอกสาร/จัดทําสําเนา ประสิทธิภาพ หนวยงานทราบ การศึกษา 2. เพื่อกําหนดกรอบนโยบายการดําเนิน 2. ชี้แจงแนวการพัฒนาระบบงาน งาน 3. ปฏิบัติงานตามกรอบที่กําหนด 3. เพื่อลดขั้นตอนการดําเนินงานที่ซ้ําซอน 4. สรุปผลการดําเนินงาน 5 การบริหารและจัดการ โครงสรางและระบบการ 1. เพื่อเตรียมแผนการดําเนินงานให 1. มอบหมายแตละแผนกกําหนด 19 มิ.ย. 2546 บริการ สอดคลองกับนโยบายมหาวิทยาลัย ภารกิจการดําเนินงานที่สอดคลอง 2. เพื่อใหจุดหมายการพัฒนางานบรรลุ นโยบายมหาวิทยาลัย วัตถุประสงค 2. ประชุมพิจารณาโครงสรางและ 3. เพื่อกําหนดภารกิจการดําเนินงานของ ภารกิจการดําเนินงาน บุคลากรประจําฝายไดอยางชัดเจน 3. จัดทําแฟมเอกสาร จัดเก็บเพื่อ เปนแหลงตรวจสอบ ลําดับ สนองนโยบาย/ภาระงานดานอื่นๆ ชื่อแผนงาน วัตถุประสงค ลักษณะกิจกรรม

(3)

ดําเนินการ 4. สรุปประเมินผลการดําเนินงาน 6 การบริหารและจัดการ ภาระงานของบุคลากร 1. เพื่อใหเกิดความชัดเจนในการ 1. มอบหมายแตละแผนกกําหนด 19 มิ.ย. 2546 ปฏิบัติงาน ภาระงานของแตละบุคคล โดยยึด 2. เพื่อใหบุคลากรทราบภาระหนาที่ของ กรอบภารกิจการดําเนินงานนั้น ตนเอง เปนหลัก 3. เพื่อเปนการพัฒนาการบริหารไดอยาง 2. นํารายละเอียดเสนอที่ประชุม มีประสิทธิภาพ พิจารณาเพื่อใหเกิดการครอบคลุม 4. เพื่อเปนทิศทางในการพัฒนางาน 3. จัดแฟมเอกสารเพื่อใชเปน แหลงตรวจสอบ 4. จัดทําคูมือการดําเนินงานฝาย กิจการนักศึกษา 5. สรุปผลการดําเนินงาน 7 การบริหารและจัดการ การประชุมอยางมี 1. เพื่อใหการดําเนินการงานฝายกิจการ 1. กําหนดปฏิทินการประชุมตลอด ตลอดป ประสิทธิภาพ พัฒนาไดอยางตอเนื่อง ปการศึกษา การศึกษา 2. เพื่อใหบุคลากรไดแสดงความคิดเห็น 2. แจงขั้นตอนการปฏิบัติงานให ในการพัฒนางาน บุคลากรประจําฝายกิจการนักศึกษา 3. เพื่อใหการประชุมดําเนินงานไดอยาง ทราบ มีระบบ 3. กําหนดระเบียบวาระการประชุม โดยทุกแผนกสามารถสงวาระการ ประชุมพรอมรายละเอียดเพื่อเสนอ เสนอที่ประชุมพิจารณา

(4)

ดําเนินการ 4. ดําเนินการประชุมตามแผนงาน 5. สรุปรายงานการประชุมแจกผู เกี่ยวของ 6. สรุปผลการดําเนินงาน 8 การบริหารและจัดการ การตรวจสอบงบประมาณ 1. เพื่อใหการบริหารจัดการงบประมาณ 1. แจงขั้นตอนการดําเนินงานใหทุก กิจกรรมสามารถตรวจสอบได หนวยงานทราบ 2. เพื่อใหทราบถึงยอดงบประมาณการ 2. ตรวจสอบบิลคาใชจายในการ ใชจาย ดําเนินกิจกรรม 3. เพื่อใหทุกหนวยงานที่เกี่ยวของกับ 3. ลงยอดเงินที่ใชจายจริงพรอมจัด การใชงบประมาณปฏิบัติไดอยางถูกตอง ทําสําเนา 4. สิ้นปการศึกษาสรุปงบประมาณ สนอ. มกบ. ลําดับ สนองนโยบาย/ภาระงานดานอื่นๆ ชื่อแผนงาน วัตถุประสงค ลักษณะกิจกรรม

(5)

ดําเนินการ 1 ระบบและกลไกประกันคุณภาพ เสนทางสูความสําเร็จ 1. เพื่อใหฝายกิจการนักศึกษาจัดแผน 1. แตงตั้งคณะกรรมการดําเนินงาน 26 มิ.ย. 2546 การดําเนินงานประกันคุณภาพไดอยาง ประกันคุณภาพฝายกิจการนักศึกษา เปนตนไป ตอเนื่อง 2. กําหนดแผนดําเนินงานประกัน 2. เพื่อใหการดําเนินงานฝายกิจการ คุณภาพฝายกิจการนักศึกษา นักศึกษาสอดคลองกับนโยบาย 3. กําหนดองคประกอบดัชนีชี้วัด มหาวิทยาลัย คุณภาพฝายกิจการนักศึกษา 3. เพื่อใหบุคลากรฝายกิจการนักศึกษามี 4. มอบหมายแตละแผนกกําหนด สวนรวมในการพัฒนางาน ดัชนีชี้วัดใหสอดคลองกับ 4. เพื่อเตรียมความพรอมในการรองรับ องคประกอบภาระงานของแผนก การประกันคุณภาพภายใน - ภายนอก 5. มอบหมายแตละทานจัดทํา เอกสารประเมินตนเอง 6. คณะทํางานจัดทําคูมือการประกัน คุณภาพฝายกิจการนักศึกษา 7. คณะกรรมการตรวจสอบและ ประเมินคุณภาพภายในฝายกิจการ นักศึกษา 8. สรุปและประเมินผลการ ดําเนินงาน

(6)

ดําเนินการ 2 การพัฒนาฐานขอมูลเพื่อประโยชนฐานขอมูลการดําเนินงาน 1. เพื่อใหการบริหารจัดการระบบฐาน 1. จัดทําฐานขอมูลการดําเนินงาน ตลอดป ในการบริหารจัดการ ฝายกิจการนักศึกษา ขอมูลดานการดําเนินงานฝายกิจการ ฝายกิจการนักศึกษา การศึกษา นักศึกษาไดอยางมีประสิทธิภาพ 2. ดําเนินการจัดเก็บขอมูลอยาง 2. เพื่ออํานวยความสะดวกใหกับทุกแผนกเปนหมวดหมูลงบนฐานขอมูล สามารถสืบคนฐานขอมูลไดอยางถูกตอง 3. กําหนดแฟมงานฐานขอมูล 3. เพื่อเปนแหลงตรวจสอบขอมูล 4. ขออนุมัติคอมพิวเตอรสําหรับ ฝายกิจการนักศึกษา จัดทําฐานขอมูล 5. จัดทําปฎิทินการศึกษาฝาย กิจการนักศึกษา 6. ประเมินผลการดําเนินงาน มหาวิทยาลัย 4. ประเมินผลการดําเนินงาน 4 การพัฒนาฐานขอมูลเพื่อประโยชนฐานขอมูลการปฏิบัติงาน 1. เพื่อใหการปฏิบัติงานสามารถ 1. กําหนดฐานขอมูลในการปฏิบัติ ตลอดป ในการบริหารจัดการ แผนกบริหารและธุรการ ตรวจสอบได งานตามภารกิจหลัก/ภารกิจรอง/ การศึกษา ตามภารกิจ 2. เพื่อใหการบริหารจัดการไดอยางเปน งานที่ไดรับมอบหมาย ระบบ 2. ดําเนินการตามแผนการจัดระบบ 3. เพื่อใหเกิดกระบวนการทํางานที่ ฐานขอมูล ตอเนื่อง 3. สิ้นภาคการศึกษาสรุปผลการ 4. เพื่อใหทราบปริมาณการปฏิบัติงาน ปฏิบัติงานเพื่อหาแนวทางพัฒนางาน ในจุดบกพรอง 4. ประเมินผลการดําเนินงาน วัตถุประสงค ลักษณะกิจกรรม สนองนโยบาย/ภาระงานดานอื่น ลําดับ ชื่อโครงการ

(7)

ดําเนินการ 5 การพัฒนาฐานขอมูลเพื่อประโยชนฐานขอมูลบุคลากร 1. เพื่อการรวบรวมขอมูลของบุคลากร 1. จัดทําฐานขอมูลบุคลากร ในการบริหารจัดการ ฝายกิจการนักศึกษา ฝายกิจการนักศึกษา ฝายกิจการนักศึกษา 2. เพื่อใหบุคลากรฝายกิจการนักศึกษา 2. แจงใหบุคลากรทุกคนทราบ สามารถพัฒนาตนเองดานการเก็บเอกสาร แหลงขอมูล อางอิง 3. ทุกคนสามารถใชฐานขอมูลได 3. เพื่อใหฝายกิการนักศึกษาสามารถ 4. สิ้นปการศึกษาทุกคนสงแบบ ตรวจสอบผลการดําเนินงานได ประเมินตนเอง อยางถูกตอง 5. นําขอมูลเสนอฝายกิจการ นักศึกษา 6 การบริหารและจัดการ การพัฒนาศักยภาพของ 1. เพื่อพัฒนาศักยภาพของบุคลากร 1. สํารวจความตองการการพัฒนา สํานักงาน ประจําฝายกิจการนักศึกษาในดานตางๆ ศักยภาพของบุคลากรดาน 2. เพื่อประเมินผลการดําเนินงานของ เทคโนโลยีสารสนเทศ แตละแผนก 2. กําหนดแผนการดําเนินงาน 3. เพื่อพัฒนาอุปกรณสํานักงานให 3. จัดหาสิ่งอํานวยความสะดวกของ เหมาะสมกับปริมาณ สํานักงาน 4. เพื่อใหการบริหารจัดการฝายกิจการ 4. จัดอบรมใหความรูแกบุคลากร นักศึกษาเกิดความชัดเจน ฝายกิจการนักศึกษา 5. จัดประชุมประเมินผลการ ดําเนินงานของแตละแผนก

References

Related documents

This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme. under grant agreement

Victorian Government departments and agencies provide language assistance free of charge to Victorians with limited English proficiency to help them access government information

Human resources (e.g., ESL, special education teachers, counselors), the organi- zation of students and staff in space and time (e.g., in classrooms and in schedules) and the tools

So, you might only build 10 of this board down this production line through this particular process, but you have 50 other boards you build on this same process, so instead of

Sean Wilentz, Daily Comment, “The Reputational Interests” of William Barr , N EW Y ORKER (Apr. May 5 , 2006 ) (“Having now conducted an in camera review of the [cockpit

Consulting arrangements Decision- making/review process Plan Legitimate business need Employer notification Principle of separation Meetings with consultants:

Name of policy, practice, service or function: Debt Collection and Direct Debit Assessment team leader name: Marj Morrice?. Departments responsible: Resources Dept and Derby