• No results found

Comparison of meta cognition components and cognitive failures by personality dimensions

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "Comparison of meta cognition components and cognitive failures by personality dimensions"

Copied!
6
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

هرود 6 هرﺎﻤﺷ ، 2 ، نﺎﺘﺴﺑﺎﺗ 1391

تﺎﺤﻔﺻ : 130 -125 ƒ‰‡•ǣ125Ǧ130

ﺎﻘﻣ

ﻪﺴ

ﻪﻔﻟﺆﻣ

يﺎﻫ

ﺎﺳرﺎﻧ و ﺖﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ

ﻲﻳ

يﺎﻫ

ﺘﺧﺎﻨﺷ

ﺼﺨﺷ دﺎﻌﺑا سﺎﺳاﺮﺑ

ﻴﺘ

‘’ƒ”‹•‘‘ˆ‡–ƒ…‘‰‹–‹‘…‘’‘‡–•ƒ†…‘‰‹–‹˜‡ˆƒ‹Ž—”‡•

„›’‡”•‘ƒŽ‹–›†‹‡•‹‘•

ﺖﻓﺎﻳرد ﺦﻳرﺎﺗ :

13 / 8 / 1390 شﺮﻳﺬﭘ ﺦﻳرﺎﺗ : 20 / 3 / 1391

نﺎﻴﻠﻘﻫﺎﺷ زﺎﻨﻬﻣ

حﻼﻓدازآ ﺰﻳوﺮﭘ ،

1

ŠƒŠ‰Š‘Ž‹ƒǤŠ ǡœƒ†ˆƒŽŽƒŠǤŠ

ﻲﺤﺘﻓ ﻲﻠﻋ ﻲﻧﺎﻴﺘﺷآ

2

ƒ–Š‹Ǧ•Š–‹ƒ‹ǤŠ

هﺪﻴﻜﭼ

„•–”ƒ…–

ﻪﻣﺪﻘﻣ :

ﺎﻘﻣ ﺮﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋﭘ فﺪﻫ ﻳ

ﻪﺴ ﻪﻔﻟﺆﻣ يﺎﻫ ﺎﺳرﺎﻧ و ﺖﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ ﻲﻳ

يﺎﻫ

ﺘﺧﺎﻨﺷ ﻲ ﺼﺨﺷ دﺎﻌﺑا سﺎﺳاﺮﺑ ﻴﺘ

ﻲ نوﺮﺑ يدﺮﮔ اﺮﮔزرﻮﻧ و ﻲﻳ ﺖﺳا .

شور :

395 ﻮﺠﺸﻧاد ي ﺪﺠﺗ مﺮﻓ ،هﺎﮕﺸﻧاد ﺮﺘﺧد ﻳ

ﺪ ﻪﻣﺎﻨﺸﺳﺮﭘ هﺪﺷ ﺮﻈﻧ

ﺼﺨﺷ ﻴﺘ ﻲ آ ﻳ ﻚﻧﺰ ﻤﻜﺗ ار ﻴ ﻞ هﺮﻤﻧ سﺎﺳا ﺮﺑ ﺲﭙﺳ ،ﺪﻧدﺮﻛ رد ﻲﻳﺎﻬﺘﻧا يﺎﻫ

نوﺮﺑ ﺪﻌﺑ ود ،ﻲﻳاﺮﮔزورﻮﻧ و يدﺮﮔ

4 نوﺮﺑ هوﺮﮔ نورد ،دﺮﮔ

،دﺮﮔ

ﻲﻧﺎﺠﻴﻫ راﺪﻳﺎﭘ و اﺮﮔزورﻮﻧ )

هوﺮﮔ ﺮﻫ 30 ﺮﻔﻧ ( ﺪﻧﺪﺷ بﺎﺨﺘﻧا .

هداد يﺎﻫ

ﻧ درﻮﻣ ﻴ زﺎ ﻪﺑ ﻴﺳو ﻪﻠ ﺎﺳرﺎﻧ ﻪﻣﺎﻨﺸﺳﺮﭘ و ﺖﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ ﻪﻣﺎﻨﺸﺳﺮﭘ ﻲﻳ

يﺎﻫ ﺘﺧﺎﻨﺷ ﻲ

ﻊﻤﺟ يروآ ﻠﺤﺗ شور زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ و ﻴ

ﻞ راو ﻳ ﺲﻧﺎ ﻠﺤﺗ ﻴ ﻞ ﺪﺷ .

ﻳ ﻪﺘﻓﺎ ﺎﻫ :

ﺎﺘﻧ ﻳ ﺞ تاﺮﻤﻧ اﺮﮔزرﻮﻧ داﺮﻓا ﺖﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ ﻞﻛ هﺮﻤﻧ رد داد نﺎﺸﻧ

ﺑﻴ ﺮﺘﺸ ي ﺎﻘﻣ رد ﻳ ﻪﺴ نوﺮﺑ ﺎﺑ ﻴﻨﭽﻤﻫ ،ﺪﻧراد ﺎﻫدﺮﮔ ﻦ

نوﺮﺑ داﺮﻓا تاﺮﻤﻧ ،دﺮﮔ

اﺮﮔزرﻮﻧ نورد و ﻳﺎﭘ هوﺮﮔ زا دﺮﮔ راﺪ

ﻫ ﻴ ﻧﺎﺠ ﻲ ﺖﺳا ﺮﺗﻻﺎﺑ . ﺎﺳرﺎﻧ رد ﻲﻳ يﺎﻫ

ﺘﺧﺎﻨﺷ ﻲ ﺎﻘﻣ رد ﺎﻫاﺮﮔزرﻮﻧ ﻳ

ﻪﺴ د هوﺮﮔ ﻪﺳ ﺎﺑ ﻳ

ﺮﮕ ﺪﻨﺘﺴﻫ ﺮﺗﻻﺎﺑ .

ﺘﻧﻴ ﻪﺠ ﻴﮔ ﺮ ي :

ﻪﻔﻟﺆﻣ يﺎﻫ ﺎﺳرﺎﻧ و ﺖﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ ﻲﻳ

يﺎﻫ ﺘﺧﺎﻨﺷ ﻲ ﺎﺑ داﺮﻓا رد دﺎﻌﺑا

ﺼﺨﺷ ﻴﺘ ﻲ ﺖﺳا توﺎﻔﺘﻣ ،ﻒﻠﺘﺨﻣ .

ﻠﻛ ﻴ هژاوﺪ ﺎﻫ :

ﺎﺳرﺎﻧ ،ﺖﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ ﻲﻳ

ﺘﺧﺎﻨﺷ ﻲ ، نوﺮﺑ يدﺮﮔ ، اﺮﮔزرﻮﻧ ﻲﻳ

–”‘†—…–‹‘ǣŠ‡ ’—”’‘•‡ ‘ˆ –Š‹• •–—†› ‹• –‘ …‘’ƒ”‡

‡–ƒ…‘‰‹–‹‘…‘’‘‡–•ƒ†…‘‰‹–‹˜‡ˆƒ‹Ž—”‡•„ƒ•‡† ‘‡š–”ƒ˜‡”•‹‘ƒ†‡—”‘–‹…‹•’‡”•‘ƒŽ‹–›†‹‡•‹‘•Ǥ ‡–Š‘†ǣ Š‡ •ƒ’Ž‡ ‹…Ž—†‡†395 female students of ƒ”„‹ƒ–‘†ƒ”‡•‹˜‡”•‹–›…‘’Ž‡–‡†‡˜‹•‡†›•‡… ‡”•‘ƒŽ‹–› —‡•–‹‘ƒ‹”‡ǡ –Š‡ ƒ……‘”†‹‰ –‘ ‡š–”‡‡ •…‘”‡• ‹ ‡š–”ƒ˜‡”•‹‘ ƒ† ‡—”‘–‹…‹•dimensions, 4 ‰”‘—’• ‹…Ž—†‹‰ ‡š–”ƒ˜‡”–ǡ ‹–”‘˜‡”–ǡ ‡—”‘–‹…ǡ ƒ† ‡‘–‹‘ƒŽŽ› •–ƒ„Ž‡(30 subjects in each group) were •‡Ž‡…–‡†Ǥ Š‡ †ƒ–ƒ ™‡”‡ …‘ŽŽ‡…–‡† „› ‡–ƒ …‘‰‹–‹‘ —‡•–‹‘ƒ‹”‡ƒ†‘‰‹–‹˜‡ ƒ‹Ž—”‡•—‡•–‹‘ƒ‹”‡ƒ† ™‡”‡ƒƒŽ›œ‡†—•‹‰˜ƒ”‹ƒ…‡ƒƒŽ›•‹•Ǥ

‡•—Ž–•ǣ Š‡ ”‡•—Ž–• ‹†‹…ƒ–‡† –Šƒ– ‡—”‘–‹…• Šƒ† ƒ Š‹‰Š‡” •…‘”‡ –Šƒ ‡š–”ƒ˜‡”–• ‹ –‘–ƒŽ •…‘”‡ ‘ˆ ‡–ƒ …‘‰‹–‹‘ǤŽ•‘ǡ‡š–”ƒ˜‡”–•ǡ‡—”‘–‹…•ǡƒ†‹–”‘˜‡”–•Šƒ† Š‹‰Š‡”•…‘”‡•–Šƒ‡‘–‹‘ƒŽŽ›•–ƒ„Ž‡‰”‘—’Ǥ…‘‰‹–‹˜‡ ˆƒ‹Ž—”‡•ǡ ‡—”‘–‹…• Šƒ† –Š‡ Š‹‰Š‡•– •…‘”‡ ƒ‘‰ ƒŽŽ ‰”‘—’•Ǥ

‘…Ž—•‹‘ǣ †‹˜‹†—ƒŽ• ™‹–Š †‹ˆˆ‡”‡– ’‡”•‘ƒŽ‹–›

†‹‡•‹‘• †‹ˆˆ‡” ‹ ‡–ƒ …‘‰‹–‹‘ …‘’‘‡–• ƒ† …‘‰‹–‹˜‡ˆƒ‹Ž—”‡•Ǥ

‡›™‘”†•ǣ ‡–ƒ…‘‰‹–‹‘ǡ ‘‰‹–‹˜‡ ƒ‹Ž—”‡ǡ

š–”ƒ˜‡”•‹‘ǡ‡—”‘–‹…‹•

ﺳﺎﻨﺸﻧاور هوﺮﮔ ﻲ

، ﺑﺮﺗ هﺎﮕﺸﻧاد ﻴ ﺖ ا ،ناﺮﻬﺗ ،سرﺪﻣ ﻳ

ناﺮ

1 - ﺳﺎﻨﺸﻧاور هوﺮﮔ ﻲ

، ﺑﺮﺗ هﺎﮕﺸﻧاد ﻴ ﺖ ا ،ناﺮﻬﺗ ،سرﺪﻣ ﻳ

ناﺮ

‘””‡•’‘†‹‰ —–Š‘”ǣ ‡’ƒ”–‡– ‘ˆ •›…Š‘Ž‘‰›ǡ

(2)

ﻪﻣﺪﻘﻣ

توﺎـﻔﺘﻣ هﻮﻴـﺷ ود ﻪﺑ ار ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ شزادﺮﭘ ،ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ مﻮﻠﻋ رد ﻲﻣ دﺮﻛ ﻦﻴﻴﺒﺗ ناﻮﺗ .

ﺪـﻨﻳآﺮﻓ ﻦـﻳا ﻪـﻛ ﺖـﺳا نآ هﻮﻴﺷ ﻚﻳ

ﻦﻴﻴﺒﺗ و هﺪﺷ ﻲﺳرﺮﺑ ﻲﺘﺴﻳز و ﻲﺒﺼﻋ سﺎﺳا ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ ًﺎﻓﺮﺻ ﻲﺒﺼﻋ ﺖـﺳا ﻦـﻳا ﺮﮕﻳد هﻮﻴﺷ و ددﺮﮔ ﻪﺋارا نآ زا ﻲﺘﺴﻳز

توﺎـﻔﺗ ﻪـﺑ ﻪـﺟﻮﺗ ﺎﺑ ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ شزادﺮﭘ يﺎﻫﺪﻨﻳآﺮﻓ ﻪﻛ يﺎـﻫ

ﺪﻧﻮـﺷ ﻦﻴـﻴﺒﺗ ﺖﻴـﺼﺨﺷ ﻪـﻠﻤﺟ زا و يدﺮﻓ ]

1 .[ هزﻮـﺣ رد

ﺖﻴﺼﺨﺷ

ﻚﻧﺰﻳآ

] 2 [ نوﺮﺑ ﺪﻌﺑ ود دﺮﮔ

ار ﻲﻳاﺮﮔزرﻮـﻧ و ي

ﻪﺑ ﻲﻣ حﺮﻄﻣ ﺖﻴﺼﺨﺷ ﻲﻠﺻا ﺪﻌﺑ ود ناﻮﻨﻋ ﺪـﻨﻛ

. دﺎـﻘﺘﻋا ﻪـﺑ

ﻚﻧﺰﻳآ نوﺮﺑ نﺎﺠﻴﻫ ﺎﺑ يدﺮﮔ ﺎـﺑ ﻲﻳاﺮﮔزرﻮـﻧ و ﺖـﺒﺜﻣ يﺎﻫ

نﺎﺠﻴﻫ ﺖﺳا ﻂﺒﺗﺮﻣ باﺮﻄﺿا ﻪﻠﻤﺟ زا و ﻲﻔﻨﻣ يﺎﻫ .

يﺮﮔ

] 3 [

نوﺮﺑ دﺎﻌﺑا ﺶﺧﺮﭼ ﺎﺑ دﻮﺧ ﻪﻳﺮﻈﻧ رد ﻲﻳاﺮﮔزرﻮـﻧ و يدﺮـﮔ

ﻚﻧﺰﻳآ

ﻌﻣ ار ﻲﮕﺘﺨﻴﮕﻧادوز و باﺮﻄﺿا ﺪﻌﺑ ود ، دﺮـﻛ ﻲـﻓﺮ

نورد ﺎـﺑ باﺮﻄـﺿا ﺪﻌﺑ ﻪﻛ ﺪـﻌﺑ و ﻲﻳاﺮﮔزرﻮـﻧ و يدﺮـﮔ

نوﺮﺑ ﺎﺑ ﻲﮕﺘﺨﻴﮕﻧادوز يدﺮﮔ

يدﺎـﻳز طﺎـﺒﺗرا ﻲﻳاﺮﮔزرﻮـﻧ و

دراد . يﻮﮕﻟا سﺎﺳاﺮﺑ

يﺮﮔ

،باﺮﻄﺿا رﺎﺘﺳﻮﻴﭘ يﻮﺳ ﻚﻳ رد ،

نورد فﺮﻌﻣ ﺖﻴﻌﺿو ﻦﻳا ﻪﻛ ﺪﻧراد راﺮﻗ ﻚﻴﺗورﻮﻧ يﺎﻫدﺮﮔ

نوﺮﺑ ﺮﮕﻳد يﻮﺳ رد و ﺖﺳا دﺎﻳز باﺮﻄﺿا راﺪـﻳﺎﭘ يﺎﻫدﺮﮔ

ﺪﻨﺘﺴﻫ ﻲﻣ ﻢﻛ باﺮﻄﺿا فﺮﻌﻣ ﺖﻴﻌﺿو ﻦﻳا ﻪﻛ ﺪﺷﺎﺑ

.

ﻪﻳﺮﻈﻧ رد هزﺎـﺳ ،باﺮﻄـﺿا درﻮـﻣ رد ﻲﺘﺧﺎﻨـﺷ ﺪـﻳﺪﺟ يﺎـﻫ

هﮋﻳو هﺎﮕﻳﺎﺟ ﺖﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ ﺖﺳا هداد صﺎﺼﺘﺧا دﻮﺧ ﻪﺑ ار يا

] 4 ،

5 .[ ،ﺎـﻫروﺎﺑ هﺪـﻧﺮﻴﮔﺮﺑ رد و ﻲـﻬﺟو ﺪﻨﭼ ﻲﻣﻮﻬﻔﻣ ﺖﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ

ﺎﻫﺪﻨﻳآﺮﻓ

و ترﺎﻈﻧ ،ﻲﺑﺎﻳزرا ار ﺖﺧﺎﻨﺷ ﻪﻛ ﺖﺳا ﻲﻳﺎﻫدﺮﺒﻫار و لﺮﺘﻨﻛ

ﻲﻣ ﻛ ﺪـﻨﻨ ] 6 ، 7 .[ ،ﺎـﻫروﺎﺑ ﻪـﻛ ﺖـﺷاد ﺮـﻈﻧ رد ﺪـﻳﺎﺑ

ﻪﺘﺴﺑاو ﻢﻫ ﻪﺑ ﻲﺘﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ يﺎﻫدﺮﺒﻫار و ﺎﻫﺪﻨﻳآﺮﻓ رﻮـﻃ ﻪﺑ و ﺪﻧا

ﻲﻣ ﻞﻤﻋ ﻪﭼرﺎﭙﻜﻳ ﺪﻨﻨﻛ

] 8 .[ روﺎـﺑ ﻦـﻳا ﺮﺑ ﻲﺘﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ دﺮﻜﻳور

ﺎـﻣا ،دﻮـﺷ دﺎﺠﻳا يدﺮﻓ ﺮﻫ رد ﺖﺳا ﻦﻜﻤﻣ باﺮﻄﺿا ﻪﻛ ﺖﺳا ﻲﻣ ﻪﻣادا دﺮﻓ ﻚﻳ رد ﻞﻴﻟد ﻦﻳا ﻪﺑ نآ ﻲـﮔﮋﻳو ﻪﺑ ﻲﻫﺎﮔ و ﺪﺑﺎﻳ

ﻓ ﻲﻣ ﻞﻳﺪﺒﺗ دﺮ زا ﻲـﺻﺎﺧ يﻮـﮕﻟا وا ﺖﺧﺎﻨـﺷاﺮﻓ ﻪـﻛ ،دﻮـﺷ

ﻲﻣ ﺚﻋﺎﺑ ار ﺎﻫداﺪﻳور ﻪﺑ ﻲﻫﺪﺨﺳﺎﭘ مواﺪـﺗ ﻪﺑ ﻮﮕﻟا ﻦﻳا ﻪﻛ دﻮﺷ

ﺮﺠﻨﻣ تﺪﻣزارد رد ﻲﻔﻨﻣ نﺎﺠﻴﻫ

ﻲﻣ ددﺮﮔ ] 5 ، 8 .[ نﺪـﺷ لﺎـﻌﻓ

ﻲﻣ ﺪﻣآرﺎﻛﺎﻧ ﺖﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ ﺖﻴﻌﻗﻮﻣ ﺖﺳردﺎﻧ ﻲﺑﺎﻳزرا ﺐﺟﻮﻣ ﺪﻧاﻮﺗ

هﺪﺷ نﺎﺠﻴﻫ ﺪﻳﺪﺸﺗ ﺚﻋﺎﺑ ﻲﺑﺎﻳزرا ﻦﻳا و ﻋ ﻪـﻛ ﻲﻔﻨﻣ يﺎﻫ

ًﺎﺗﺪـﻤ

ﻲﻣ ﺪﻨﺘﺴﻫ باﺮﻄﺿا ﻞﻜﺷ ﻪﺑ دﻮﺷ

. باﺮﻄﺿا ﺶﻫﺎﻛ ياﺮﺑ داﺮﻓا

ار ﻲـﻔﻠﺘﺨﻣ ﻲﺘﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ يﺎﻫدﺮﺒﻫار دﻮﺧ ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ مﺎﻈﻧ لﺮﺘﻨﻛ و ﻲﻣ ﺮﺑ ﺪﻨﻨﻳﺰﮔ . ﺦﺳﺎﭘ ،ﺎﻫدﺮﺒﻫار ياﺮـﺑ داﺮـﻓا ﻪـﻛ ﺪﻨﺘـﺴﻫ ﻲﻳﺎﻫ

شزادﺮـﭘ ﻢﻴﻈﻨﺗ و دﻮﺧ ﺮﻜﻔﺗ ﺮﻴﻴﻐﺗ و لﺮﺘﻨﻛ و ﻲﻧﺎـﺠﻴﻫ يﺎـﻫ

ﻲﻣ رﺎﻛ ﻪﺑ ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ ﺪﻧﺮﻴﮔ

. ﺮـﺒﻫار عﻮﻧ بﺎﺨﺘﻧا ﺖـﺤﺗ ًﺎﺗﺪـﻤﻋ د

ﻲﻣ دﺮﻓ ﻲﺘﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ يﺎﻫروﺎﺑ ﺮﻴﺛﺄﺗ ﺪﺷﺎﺑ

] 8 .[ ﻪـﺑ ﻦـﻳا دﻮﺟو ﺎﺑ

ﻲﺘﺧﺎﻨـﺷاﺮﻓ يﺎـﻫروﺎﺑ ﺎـﺑ داﺮـﻓا ،ناﺮﮕـﺸﻫوﮋﭘ ﻲﺧﺮﺑ دﺎﻘﺘﻋا رﺎـﻛ ﻪـﺑ ار ﻲﺘﺧﺎﻨـﺷاﺮﻓ يﺎﻫدﺮﺒﻫار زا ﻲﻔﻠﺘﺨﻣ ﻒﻴﻃ ،نﺎﺴﻜﻳ ﻲﻣ ﺪﻧﺮﻴﮔ ] 9 .[ و ﺖﺧﺎﻨـﺷاﺮﻓ هزﺎـﺳ نﺎـﻴﻣ طﺎـﺒﺗرا ﺮـﻣا ﻦـﻳا توﺎﻔﺗ

ﻲﺘﻴـﺼﺨﺷ دﺎـﻌﺑا ﻪـﻨﻴﻣز رد يدﺮﻓ يﺎﻫ ﻞـﻤﺘﺤﻣ ار

ﺮـﺗ

ﻲﻣ دزﺎﺳ . نورد و ﻲﻳاﺮﮔزرﻮـﻧ ﺎﺑ باﺮﻄﺿا ﻪﻛ ﺎﺠﻧآ زا يدﺮـﮔ

ﻲﻣ ﺮﻈﻧ ﻪﺑ ،دراد طﺎﺒﺗرا ﻪﻔﻟﺆﻣ ﺪﺳر

داﺮـﻓا رد ﺖﺧﺎﻨـﺷاﺮﻓ يﺎـﻫ

نورد داﺮﻓا و اﺮﮔزرﻮﻧ و ﻲﻧﺎﺠﻴﻫ راﺪﻳﺎﭘ داﺮﻓا ﺎﺑ ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ رد دﺮﮔ

نوﺮﺑ ﻒﻴﻌﺿ دﺮﮔ ﺪﺷﺎﺑ ﺮﺗ

. سﺎﺳاﺮﺑ ﺮﮕﻳد يﻮﺳ زا ﺶﻫوﮋﭘ

يﺎﻫ

ﻲﻣ طﺎﺒﻨﺘﺳا ﻦﻴﻨﭼ دﻮﺟﻮﻣ ﻮﺷ

ﻪـﻠﻤﺟ زا ﻲـﻧادﺮﮔﺮﺑ ﻪـﺟﻮﺗ ﻪﻛ د

داﺮـﻓا رد ﺪـﻣآرﺎﻛ ﻲﺘﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ مﺎﻈﻧ ﻚﻳ ﻪﻛ ﺖﺳا يﺎﻫدﺮﺒﻫار نآ زا ﺎـﻫدﺮﺒﻫار ﺮﻳﺎـﺳ زا ﺶﻴﺑ ،ﻲﻧاور تﻻﻼﺘﺧا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ ﺮﻴﻏ ﻲﻣ هدﺎﻔﺘﺳا ﺪﻨﻛ

] 10 ، 11 ، 12 .[ ندادﺮـﻴﻴﻐﺗ ،ﻲـﻧادﺮﮔﺮﺑ ﻪـﺟﻮﺗ

ﺖـﺳا ﺮـﮕﻳد يﺮﻴﺴﻣ رد نآ ﺖﻳاﺪﻫ و ﻪﺟﻮﺗ ﻲﻧﻮﻨﻛ ﺮﻴﺴﻣ ]

7 ،

11 .[ ﻲﻧادﺮﮔﺮﺑ ﻪﺟﻮﺗ و

ﻪﺑ فﺮﺤﻨﻣ ﻲﺗرﺎﺒﻋ ﻲﻣ ﻪﺟﻮﺗ ندﺮﻛ

ﺪﻧاﻮﺗ

ﺪﻫد ﺶﻫﺎﻛ ار باﺮﻄﺿا ]

7 ، 8 [ ار ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ يﺎﻫﺎﻄﺧ ناﺰﻴﻣ ﺎﻣا ،

ﻲﻣ ﺶﻳاﺰﻓا ﺪﻫد

] 13 .[ ﻞﻣﺎﺷ ﻲﻳﺎﻫﺎﻄﺧ ساﻮﺣ

ﻲﺗﺮﭘ تﻼﻜـﺸﻣ ،

دﺎـﻳ مﺪﻋ و يﻮﻬﺳ تﺎﻫﺎﺒﺘﺷا ،ﻪﻈﻓﺎﺣ ﻪﺑ طﻮﺑﺮﻣ ،ﻲﻣﺎـﺳا يروآ

ﻲﻳﺎﺳرﺎﻧ ﺎﻳ ﺎﻫﺎﻄﺧ ﻲﻣ هﺪﻴﻣﺎﻧ ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ يﺎﻫ

ﺪﻧﻮﺷ ] 14 ، 15 .[ ﻦـﻳا

ﺮﻣا ﻲﻳﺎـﺳرﺎﻧ ناﺰـﻴﻣ ﺪﻣآرﺎﻛ ﺖﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ ﻪﻛ ار ﻲﺘﺧﺎﻨـﺷ يﺎـﻫ

ﻲﻣ ﺶﻳاﺰﻓا ﺶﻫوﮋﭘ ﻲﺧﺮﺑ ﺞﻳﺎﺘﻧ ﺎﺑ ﺪﻫد

ﺪﻨﻧﺎﻣ ﺮﮕﻳد يﺎﻫ

ﻲﭼﻮﺳ

و

ﻲﻨﻳﺮﮕﻨــﺴﻳا

] 16 [ و

ﻲــﺳﺎﻜﻣ

و

ﻲــﺠﻳر

] 17 [ طﺎــﺒﺗرا ﻪــﻛ

ﻲﻳﺎﺳرﺎﻧ و ﺪﻣآرﺎﻛ ﺖﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ نﺎﻴﻣ ﻲﺳﻮﻜﻌﻣ ﻪـﺑ ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ يﺎﻫ

-هدروآ ﺖﺳد دراﺪﻧ ﻲﻧاﻮﺨﻤﻫ ﺪﻧا

. ًادﺪـﺠﻣ ضﺮـﻓ ﻦـﻳا ﻦﻳاﺮﺑﺎﻨﺑ

ﺮﻄﻣ ﻲﻣ ح توﺎـﻔﺗ ﺖﺳا ﻦﻜﻤﻣ ﻪﻛ دﻮﺷ ﺮﻳﺎـﺳ رد داﺮـﻓا يﺎـﻫ

ﻪﻨﻴﻣز ﻲﮔﮋﻳو ﺪﻨﻧﺎﻣ ﺎﻫ ﺪـﺷﺎﺑ ﺮﺛﺆـﻣ نﺎﻴﻣ ﻦﻳا رد ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ يﺎﻫ

.

ﺶﻫوﮋﭘ ﺞﻳﺎﺘﻧ

يﺮـﺒﻳرد

و

در

] 18 [ ﺎـﺑ ﻪـﻬﺟاﻮﻣ رد داد نﺎـﺸﻧ

كﺮﺤﻣ ﻲﻧدﻮﻣزآ ،ﻲﻔﻨﻣ و ﺖﺒﺜﻣ يﺎﻫ نوﺮﺑ يﺎﻫ

ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ رد دﺮﮔ

نورد ﺎﺑ ﻲـﻣ هدﺎﻔﺘـﺳا ﻲـﻧادﺮﮔﺮﺑ ﻪﺟﻮﺗ زا ﺮﺘﻤﻛ ﺎﻫدﺮﮔ ﺪـﻨﻨﻛ

.

ﻲﻣ سﺎﺳا ﻦﻳاﺮﺑ رد ﺖﺧﺎﻨـﺷاﺮﻓ مﺎـﻈﻧ ﻪـﻛ ﺖﻓﺮﮔ ﻪﺠﻴﺘﻧ ناﻮﺗ

ﻲﻧدﻮﻣزآ نورد يﺎﻫ ﺖﺳا ﺮﺗﺪﻣآرﺎﻛ دﺮﮔ

.

نﺎﻬﻟﻮﻫ ،ﻚﻤﻠﺘﺳا

و

ﻚﻣ يﺮﮔ - ﺰـﺗﺮﺑر

] 19 [ رد ار نﺎـﻧز زا ﻲـﻫوﺮﮔ دﺮـﻜﻠﻤﻋ

ﺪـﻧدﺮﻛ ﻲـﺳرﺮﺑ تﺎـﻋﻼﻃا شزادﺮﭘ ﻒﻴﻟﺎﻜﺗ .

داﺪـﻌﺗ ﺞﻳﺎـﺘﻧ

ﻦﻴﻳﺎـﭘ ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ دﺮﻜﻠﻤﻋ ،ﺮﺘﻤﻛ ﻪﺟﻮﺗ ،ﺮﺘﺸﻴﺑ تﺎﻫﺎﺒﺘﺷا و ﺮـﺗ

ﺘﺨﻴﮕﻧاﺮﺑ ﻪـﺴﻳﺎﻘﻣ رد اﺮﮔزرﻮﻧ نﺎﻧز رد ار ﺲﻜﺗﺮﻛ ﺮﺘﺸﻴﺑ ﻲﮕ

داد نﺎﺸﻧ اﺮﮔزرﻮﻧ ﺮﻴﻏ نﺎﻧز ﺎﺑ .

ﺶﻫوﮋﭘ رد

نﺎـﮔﺮﺑ ،ﻦﻳودﺎﻫ

و

نﻮﺴﻧﻮﺘﺳا

] 20 [ ﺮـﻴﻏ و اﺮﮔزرﻮـﻧ داﺮﻓا هوﺮﮔ ود دﺮﻜﻠﻤﻋ

باﺮﻄﺿا ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ ﻒﻴﻟﺎﻜﺗ رد اﺮﮔزرﻮﻧ ﺪﺷ ﻲﺳرﺮﺑ روآ

. ﺢﻄﺳ

نﺎـﻣز لﻮـﻃ ﺎـﻣا ،ﺪـﺷ هﺪـﻳد هوﺮﮔ ود رد ﻪﺟﻮﺗ زا ﻲﻧﺎﺴﻜﻳ و ﻲﻫﺪﺨﺳﺎﭘ دﻮﺑ ﺮﺘﺸﻴﺑ اﺮﮔزرﻮﻧ داﺮﻓا رد باﺮﻄﺿا ناﺰﻴﻣ

.

ﻲـﻣ ﺮـﻈﻧ ﻪﺑ ﻪﻛ ﺎﺠﻧآ زا و ﺪﺷ حﺮﻄﻣ ﻪﭽﻧآ ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ ﺪـﺳر

ﻪﺘﻓﺎﻳ ﻪﻔﻟﺆﻣ ﻲﺳرﺮﺑ ﻪﻨﻴﻣز رد ﻲﺸﻫوﮋﭘ يﺎﻫ و ﻲﺘﺧﺎﻨـﺷاﺮﻓ يﺎﻫ

ﻲﻳﺎﺳرﺎﻧ ﻲـﮔﮋﻳو ﺎـﺑ داﺮﻓا رد ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ يﺎﻫ ﻲﺘﻴـﺼﺨﺷ يﺎـﻫ

ﻲـﭘ رد ﺮـﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋـﭘ ،ﺖـﺳا ﺾﻗﺎﻨﺘﻣ و كﺪﻧا توﺎﻔﺘﻣ ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ و ﻲﺳرﺮﺑ ﻲﻳﺎـﺳرﺎﻧ و ﺖﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ

ﺮـﺑ ﻲﺘﺧﺎﻨـﺷ يﺎـﻫ

نوﺮﺑ ﻲﺘﻴﺼﺨﺷ دﺎﻌﺑا سﺎﺳا ﺖﺳا ﻲﻳاﺮﮔزرﻮﻧ و يدﺮﮔ

(3)
(4)

لوﺪﺟ 2 -هوﺮﮔ ﻚﻴﻜﻔﺗ ﻪﺑ ﺶﻫوﮋﭘ يﺎﻫﺮﻴﻐﺘﻣ رﺎﻴﻌﻣ فاﺮﺤﻧا و ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ﺎﻫ هوﺮﮔ ﺎﻫ ﺺﺧﺎﺷ ﺎﻫ ﺎﻫﺮﻴﻐﺘﻣ نوﺮﺑ دﺮﮔ نورد دﺮﮔ اﺮﮔزرﻮﻧ ﻲﻧﺎﺠﻴﻫ راﺪﻳﺎﭘ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ) رﺎﻴﻌﻣ فاﺮﺤﻧا ( ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ) رﺎﻴﻌﻣ فاﺮﺤﻧا ( ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ) رﺎﻴﻌﻣ فاﺮﺤﻧا ( ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ) رﺎﻴﻌﻣ فاﺮﺤﻧا ( ﻲﻧاﺮﮕﻧ هرﺎﺑرد ﺖﺒﺜﻣ يﺎﻫروﺎﺑ 66 / 7 ) 37 / 4 ( 9 / 6 ) 96 / 3 ( 33 / 7 ) 07 / 4 ( 46 / 4 ) 12 / 3 ( ﺮﻄﺧ و يﺮﻳﺬﭘﺎﻧ لﺮﺘﻨﻛ هرﺎﺑرد ﻲﻔﻨﻣ يﺎﻫروﺎﺑ 36 / 10 ) 13 / 5 ( 96 / 11 ) 05 / 4 ( 30 / 14 ) 10 / 3 ( 10 / 4 ) 41 / 3 ( ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ نﺎﻨﻴﻤﻃا 8 / 4 ) 88 / 3 ( 83 / 9 ) 14 / 6 ( 10 / 10 ) 44 / 5 ( 56 / 4 ) 80 / 4 ( رﺎﻜﻓا لﺮﺘﻨﻛ مﺪﻋ درﻮﻣ رد ﻲﻔﻨﻣ يﺎﻫروﺎﺑ 53 / 11 ) 63 / 3 ( 86 / 12 ) 11 / 3 ( 76 / 13 ) 20 / 3 ( 23 / 8 ) 92 / 3 ( ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ ﻲﻫﺎﮔآدﻮﺧ 76 / 11 ) 04 / 3 ( 13 / 12 ) 77 / 2 ( 00 / 12 ) 67 / 2 ( 96 / 10 ) 76 / 2 ( ﺖﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ 13 / 46 ) 24 / 12 ( 68 / 53 ) 48 / 14 ( 49 / 57 ) 23 / 11 ( 33 / 32 ) 10 / 14 ( ساﻮﺣ ﻲﺗﺮﭘ 00 / 14 ) 17 / 5 ( 20 / 15 ) 60 / 7 ( 40 / 19 ) 62 / 6 ( 90 / 10 ) 94 / 4 ( ﻪﻈﻓﺎﺣ ﻪﺑ طﻮﺑﺮﻣ تﻼﻜﺸﻣ 60 / 7 ) 53 / 3 ( 96 / 7 ) 89 / 4 ( 43 / 11 ) 71 / 4 ( 36 / 7 ) 78 / 4 ( يﻮﻬﺳ تﺎﻫﺎﺒﺘﺷا 36 / 9 ) 72 / 4 ( 73 / 8 ) 57 / 4 ( 30 / 13 ) 09 / 5 ( 40 / 6 ) 62 / 2 ( ﻲﻣﺎﺳا يروآدﺎﻳ مﺪﻋ 90 / 1 ) 39 / 1 ( 30 / 3 ) 52 / 2 ( 76 / 3 ) 32 / 2 ( 26 / 2 ) 38 / 1 ( ﻲﻳﺎﺳرﺎﻧ ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ يﺎﻫ 86 / 32 ) 50 / 11 ( 20 / 35 ) 65 / 17 ( 90 / 47 ) 26 / 16 ( 93 / 26 ) 72 / 10 ( لوﺪﺟ ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ 2 لﺮـﺘﻨﻛ هرﺎـﺑرد ﻲـﻔﻨﻣ يﺎـﻫروﺎﺑ ﻦﻴﮕﻧﺎـﻴﻣ ، يﺎﻫروﺎﺑ و ﺮﻄﺧ و يﺮﻳﺬﭘﺎﻧ رد رﺎـﻜﻓا لﺮﺘﻨﻛ مﺪﻋ درﻮﻣ رد ﻲﻔﻨﻣ هوﺮﮔ ﺮﻳﺎﺳ زا ﺶﻴﺑ اﺮﮔزرﻮﻧ هوﺮﮔ ﺖﺳا ﺎﻫ . ﻲﻳﺎﺳرﺎﻧ ﺮﻴﻐﺘﻣ رد يﺎﻫ ﻪﻔﻟﺆﻣ مﺎﻤﺗ و ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ﻦﻳﺮﺘﺸﻴﺑ اﺮﮔزرﻮﻧ داﺮﻓا ﺰﻴﻧ نآ يﺎﻫ ﺪﻧراد ار ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ﻦﻳﺮﺘﻤﻛ ﻲﻧﺎﺠﻴﻫ راﺪﻳﺎﭘ داﺮﻓا و . ﻲﻫﺎـﮔآدﻮﺧ رد نورد داﺮﻓا ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ ﺖﺳا ﺮﺘﺸﻴﺑ دﺮﮔ . ياﺮﺑ هوﺮﮔ نﺎﻴﻣ توﺎﻔﺗ ﻪﻛ ﺮﻣا ﻦﻳا ندﺮﻛ ﺺﺨﺸﻣ ﻪـﻧﻮﮕﭼ ﺎﻫ هوﺮﮔ ماﺪﻛ و ﺖﺳا ﻪﻔﻟﺆﻣ ماﺪﻛ رد ﺎﻫ زا ،ﺪـﻧراد توﺎﻔﺗ ﻢﻫ ﺎﺑ ﺎﻫ ﺪـﺷ هدﺎﻔﺘﺳا ﻲﻛﻮﺗ ﻲﺒﻴﻘﻌﺗ نﻮﻣزآ و ﻪﻫار ﻚﻳ ﺲﻧﺎﻳراو ﻞﻴﻠﺤﺗ . ﻪﺑ ﺞﻳﺎﺘﻧ هرﺎﻤﺷ لوﺪﺟ رد هﺪﻣآ ﺖﺳد 3 ﺖﺳا هﺪﺷ ﻪﺋارا . لوﺪﺟ 3 ﺎﺘﻧ هوﺮﮔ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ ياﺮﺑ ﻲﻛﻮﺗ ﻲﺒﻴﻘﻌﺗ نﻮﻣزآ و ﻪﻫار ﻚﻳ ﺲﻧﺎﻳراو ﻞﻴﻠﺤﺗ ﺞﻳ ﺶﻫوﮋﭘ يﺎﻫﺮﻴﻐﺘﻣ رد ﺎﻫ ﺎﻫﺮﻴﻐﺘﻣ ﺺﺧﺎﺷ ﺎﻫ ﺮﻴﻴﻐﺗ ﻊﺒﻨﻣ ﻪﺟرد يدازآ عﻮﻤﺠﻣ تاروﺬﺠﻣ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ تاروﺬﺠﻣ ﻲﻛﻮﺗ نﻮﻣزآ ﺞﻳﺎﺘﻧ هرﺎـﺑرد ﺖﺒﺜﻣ يﺎﻫروﺎﺑ ﻲﻧاﺮﮕﻧ هوﺮﮔ ﻦﻴﺑ ﺎﻫ 3 49 / 189 16 / 63 ȗ 12 / 4 ήηǦ

15/30 177/50 116 ﺎﻫهوﺮﮔ نورد

هرﺎـﺑرد ﻲﻔﻨﻣ يﺎﻫروﺎﺑ ﺮﻄﺧ و يﺮﻳﺬﭘﺎﻧ لﺮﺘﻨﻛ هوﺮﮔ ﻦﻴﺑ ﺎﻫ 119 03 / 1715 67 / 571 ȗȗ 63 / 35 ήηήǡήηǦǡ ήηǦǦηǦǡ

16/04 1860/93 3 ﺎﻫهوﺮﮔ نورد

ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ نﺎﻨﻴﻤﻃا هوﺮﮔ ﻦﻴﺑ ﺎﻫ 116 29 / 839 76 / 279 ȗȗ 60 / 10 ǦηήǡǦηǦ

26/38 3061/03 119 ﺎﻫهوﺮﮔ نورد

درﻮﻣ رد ﻲﻔﻨﻣ يﺎﻫروﺎﺑ رﺎﻜﻓا لﺮﺘﻨﻛ مﺪﻋ هوﺮﮔ ﻦﻴﺑ ﺎﻫ 3 13 / 529 37 / 176 ȗȗ 51 / 14 ήηǦǡǦηǦǡήηǦ

12/15 1409/66 116 ﺎﻫهوﺮﮔ نورد

ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ ﻲﻫﺎﮔآدﻮﺧ هوﺮﮔ ﻦﻴﺑ ﺎﻫ 119 56 / 24 18 / 8 03 / 1 Ǧ

7/94 921/80 3 ﺎﻫهوﺮﮔ نورد

ﺖﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ هوﺮﮔ ﻦﻴﺑ ﺎﻫ 116 70 / 11140 56 / 3713 ȗȗ 68 / 21 ήηήǡήηǦǡ ǦηǦǡήηǦ

171/28 19868/46 119 ﺎﻫهوﺮﮔ نورد

ساﻮﺣ ﻲﺗﺮﭘ هوﺮﮔ ﻦﻴﺑ ﺎﻫ 3 42 / 1114 47 / 371 ȗȗ 71 / 9 ήηήǡήηǦǡήηǦǡǦηǦ

38/23 4434/70 116 ﺎﻫهوﺮﮔ نورد

ﻪــﺑ طﻮــﺑﺮﻣ تﻼﻜــﺸﻣ ﻪﻈﻓﺎﺣ ﻦﻴﺑ هوﺮﮔ ﺎﻫ 119 49 / 328 49 / 109 ȗ 37 / 5 ήηήǡήηǦǡήηǦ

20/38 2364/50 3 ﺎﻫهوﺮﮔ نورد

يﻮﻬﺳ تﺎﻫﺎﺒﺘﺷا هوﺮﮔ ﻦﻴﺑ ﺎﻫ 116 36 / 739 45 / 246 ȗȗ 96 / 12 ήηήǡήηǦǡήηǦǡήηǦ

19/00 2204/33 119 ﺎﻫهوﺮﮔ نورد

ﻲﻣﺎﺳا يروآدﺎﻳ مﺪﻋ هوﺮﮔ ﻦﻴﺑ ﺎﻫ 3 35 / 68 78 / 22 ȗ 81 / 5 ήηήǡήηǦ

3/91 454/23 116 ﺎﻫهوﺮﮔ نورد

ﻲﻳﺎﺳرﺎﻧ ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ يﺎﻫ هوﺮﮔ ﻦﻴﺑ ﺎﻫ 119 09 / 7019 69 / 2339 ȗȗ 36 / 11 ήηήǡήηǦǡήηǦ

205/95 23890/83 3 ﺎﻫهوﺮﮔ نورد

(5)

لوﺪﺟ 3 ﻲﻣ نﺎﺸﻧ هرﺎـﺑرد ﺖـﺒﺜﻣ يﺎـﻫروﺎﺑ ﻪـﻔﻟﺆﻣ رد ﺪﻫد

نوﺮﺑ تاﺮﻤﻧ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ﻲﻧاﺮﮕﻧ راﺪـﻳﺎﭘ داﺮـﻓا زا ﺮﺘـﺸﻴﺑ ﺎﻫدﺮﮔ

ﺖـﺳا ﻲﻧﺎﺠﻴﻫ .

لﺮـﺘﻨﻛ هرﺎـﺑرد ﻲـﻔﻨﻣ يﺎـﻫروﺎﺑ ﻪـﻔﻟﺆﻣ رد

ﺖﺒـﺴﻧ ار يﺮﺗﻻﺎﺑ تاﺮﻤﻧ ﺎﻫاﺮﮔزرﻮﻧ هوﺮﮔ ﺮﻄﺧ و يﺮﻳﺬﭘﺎﻧ ﺑ نوﺮﺑ ﻪ ﻪـﺑ ﻲﻧﺎـﺠﻴﻫ راﺪﻳﺎﭘ داﺮﻓا و ﺎﻫدﺮﮔ هدروآ ﺖـﺳد

،ﺪـﻧا

نوﺮﺑ تاﺮﻤﻧ ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ نورد و ﺎﻫدﺮﮔ

هوﺮـﮔ زا ﺰـﻴﻧ ﺎـﻫدﺮﮔ

ﺖﺳا ﺮﺗﻻﺎﺑ ﻲﻧﺎﺠﻴﻫ راﺪﻳﺎﭘ .

داﺮـﻓا ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ نﺎﻨﻴﻤﻃا ﻪﻔﻟﺆﻣ رد

نورد نوﺮـﺑ زا ﺮﺗﻻﺎــﺑ دﺮـﮔ راﺮــﻗ ﻲﻧﺎــﺠﻴﻫ راﺪـﻳﺎﭘ و دﺮــﮔ

ﻪﺘﻓﺮﮔ ﺪﻧا . ﺮـﺘﻨﻛ مﺪـﻋ درﻮـﻣ رد ﻲـﻔﻨﻣ يﺎﻫروﺎﺑ ﻪﻔﻟﺆﻣ رد ل

نوﺮﺑ داﺮﻓا تاﺮﻤﻧ رﺎﻜﻓا نورد و اﺮﮔزرﻮﻧ ،دﺮﮔ

زا ﺮﺘﺸﻴﺑ دﺮﮔ

ﺖﺳا ﻲﻧﺎﺠﻴﻫ راﺪﻳﺎﭘ داﺮﻓا .

داﺮـﻓا ﺖﺧﺎﻨـﺷاﺮﻓ ﻞـﻛ هﺮﻤﻧ رد

نوﺮﺑ ﺎﺑ ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ رد يﺮﺘﺸﻴﺑ تاﺮﻤﻧ اﺮﮔزرﻮﻧ ﻪـﺑ ﺎﻫدﺮﮔ

ﺖـﺳد

هدروآ نوﺮـﺑ داﺮـﻓا تاﺮـﻤﻧ ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ ،ﺪﻧا و اﺮﮔزرﻮـﻧ ،دﺮـﮔ

نورد ﺖﺳا ﺮﺗﻻﺎﺑ ﻲﻧﺎﺠﻴﻫ راﺪﻳﺎﭘ هوﺮﮔ زا دﺮﮔ .

ﻲﻳﺎﺳرﺎﻧ ﺮﻴﻐﺘﻣ صﻮﺼﺧ رد ﺞﻳﺎﺘﻧ زا ﻲﻛﺎـﺣ ﺰﻴﻧ ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ يﺎﻫ

ﻪﻔﻟﺆﻣ رد ﻪﻛ ﺖﺳا نآ ساﻮﺣ

ﻲﺗﺮﭘ هوﺮـﮔ ﻪﺳ زا ﺎﻫاﺮﮔزرﻮﻧ

نورد داﺮﻓا تاﺮﻤﻧ و ﺪﻨﺘﺴﻫ ﺮﺗﻻﺎﺑ ﺮﮕﻳد زا ﺮﺘـﺸﻴﺑ ﺰـﻴﻧ دﺮﮔ

ﺖﺳا ﻲﻧﺎﺠﻴﻫ راﺪﻳﺎﭘ داﺮﻓا .

ﻪﻔﻟﺆﻣ رد ﻪـﺑ طﻮﺑﺮﻣ تﻼﻜﺸﻣ يﺎﻫ

ﻲﻳﺎـﺳرﺎﻧ ﻞﻛ هﺮﻤﻧ رد ﺰﻴﻧ و يﻮﻬﺳ تﺎﻫﺎﺒﺘﺷا و ﻪﻈﻓﺎﺣ يﺎـﻫ

ﺮﺗﻻﺎـﺑ ﺮـﮕﻳد هوﺮـﮔ ﻪـﺳ ﺎﺑ ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ رد ﺎﻫاﺮﮔزرﻮﻧ ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ ﺪﻨﺘﺴﻫ . نوﺮـﺑ يﻮﻬـﺳ تﺎﻫﺎﺒﺘـﺷا ﻪﻔﻟﺆﻣ رد تاﺮـﻤﻧ ﺎـﻫدﺮﮔ

يروآدﺎـﻳ مﺪـﻋ ﻪﻔﻟﺆﻣ رد و ﻲﻧﺎﺠﻴﻫ راﺪﻳﺎﭘ داﺮﻓا زا يﺮﺘﺸﻴﺑ نوﺮـﺑ زا يﺮﺗﻻﺎﺑ تاﺮﻤﻧ ﺎﻫاﺮﮔزرﻮﻧ ﻲﻣﺎﺳا داﺮـﻓا و ﺎـﻫدﺮﮔ

ﻪﺑ ﻲﻧﺎﺠﻴﻫ راﺪﻳﺎﭘ هدروآ ﺖﺳد

ﺪﻧا .

ﺚﺤﺑ

ﻫوﮋﭘ ﻦﻳا رد نوﺮﺑ دﺎﻌﺑا ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ ﻪﺑ ﺶ

رد ﻲﻳاﺮﮔزرﻮﻧ و يدﺮﮔ

ﻪﻔﻟﺆﻣ ﻲﻳﺎﺳرﺎﻧ و ﺖﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ يﺎﻫ ﺪـﺷ ﻪـﺘﺧادﺮﭘ ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ يﺎﻫ

.

ناﺰــﻴﻣ داد نﺎــﺸﻧ ﺞﻳﺎــﺘﻧ رد ﻲﺘﺧﺎﻨــﺷاﺮﻓ ﺖــﺒﺜﻣ يﺎــﻫروﺎﺑ

نوﺮــﺑ رد ﻲﺘﺧﺎﻨــﺷاﺮﻓ ﻲــﻔﻨﻣ يﺎــﻫروﺎﺑ ناﺰــﻴﻣ و ﺎــﻫدﺮﮔ

ﺖﺳا ﺮﺘﺸﻴﺑ ﺎﻫاﺮﮔزرﻮﻧ .

ﻚﻧﺰﻳآ

ﺎـﺑ طﺎـﺒﺗرا رد ار ﺖﻴـﺼﺨﺷ

ﻪﻜﺒﺷ ﻪﻘﻠﺣ ود ﺖﻴﻟﺎﻌﻓ يا

-ﻲﻳﺎﺸﺣا و يﺮﺸﻗ

-ﻲﻣ يﺮﺸﻗ ﺪـﻧاد

نوﺮﺑ ﺪﻌﺑ ﻪﻛ يدﺮﮔ

-نورد ﻪﻜﺒﺷ ﻪﻘﻠﺣ ﺖﻴﻟﺎﻌﻓ ﻪﺑ يدﺮﮔ يا

-

ﻲﻳﺎـﺸﺣا ﻪﻘﻠﺣ ﺖﻴﻟﺎﻌﻓ ﻪﺑ ﻲﻳاﺮﮔزرﻮﻧ ﺪﻌﺑ و يﺮﺸﻗ

يﺮـﺸﻗ

ﺖﺳا ﻂﺒﺗﺮﻣ .

هﺎﮔﺪﻳد رد

ﻚﻧﺰﻳآ

ﺖـﻴﻟﺎﻌﻓ ناﺰـﻴﻣ ﻪﻛ ﺎﺠﻧآ زا

ﻪﻜﺒﺷ ﻪﻘﻠﺣ يا

-نوﺮﺑ رد يﺮﺸﻗ نورد زا ﺮﺘﻤﻛ ﺎﻫدﺮﮔ

ﺎﻫدﺮﮔ

ﻦﻳا ندﻮﺑ ﻦﻴﻳﺎﭘ و ﺖﺳا ﺪﻨﻳﺎﺷﻮﺧ ﻲﻨﻫذ ظﺎﺤﻟ ﻪﺑ ﻲﮕﺘﺨﻴﮕﻧاﺮﺑ

نوﺮﺑ ،ﺖﺳا دراد طﺎـﺒﺗرا ﺖـﺒﺜﻣ نﺎﺠﻴﻫ ﺎﺑ يدﺮﮔ

] 3 .[

،ﺮﻳﺎـﺑ

ﺖﻴﻤﺳا

و

ﻦﻟآ

] 26 [ نوﺮـﺑ ﻦﻴـﺑ ﺖـﺒﺜﻣ طﺎﺒﺗرا ﻪﺑ و يدﺮـﮔ

ﻲﮔﮋﻳو نﺎـﺠﻴﻫ ﺪﻨﻧﺎﻣ ﻲﻳﺎﻫ ﻲﻋﺎـﻤﺘﺟا ،ﺖـﺒﺜﻣ يﺎـﻫ

و ندﻮـﺑ

تأﺮﺟ هدﺮﻛ هرﺎﺷا يزرو ﺪﻧا

. نوﺮﺑ داﺮﻓا نﺎﻧآ دﺎﻘﺘﻋا ﻪﺑ دﺮـﮔ

ﺗ ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ ﻲﺘﺒﺜﻣ شﺮﮕﻧ ﻲﻳﺎﻧاﻮ

لﺎﻌﻓ ﻞﻜﺷ ﻪﺑ ،ﺪﻧراد دﻮﺧ يﺎﻫ

ﻪﺑﺮﺠﺗ ﺮﻴﮔرد ار دﻮﺧ و ﺪﻨﺘﺴﻫ ﻲﻋﺎﻤﺘﺟا تﻼﻣﺎﻌﺗ ﻲﭘ رد يﺎﻫ

ﻲﻣ ﺪﻳﺪﺟ ﺪـﻨﻨﻛ . ﺶﻫوﮋـﭘ ﺞﻳﺎـﺘﻧ

كﻮـﻠﻴﮔ

] 27 [ و

،ﻦﻤﺘـﻠﻓ

نﻮﺴﻨﻴﺑار

و

دوا

] 28 [ ﺮﻴـﺴﻔﺗ ،ﻦﻤﻳاﺎﻧ ﺮﻜﻔﺗ ﻚﺒﺳ داد نﺎﺸﻧ

رد ﻒﻴﻌـﺿ ﻪـﻠﺑﺎﻘﻣ ﻚﺒﺳ ،ندﻮﺑ نﺎﺸﻳﺮﭘ ،ﺎﻫداﺪﻳور زا ﻲﻔﻨﻣ ﻴﺘﻧ رد و سﺮﺘﺳا ﺮﺑاﺮﺑ ﻲﮕﺘﻔـﺷآ ﻪـﺑ ﺮﺘـﺸﻴﺑ ءﻼﺘـﺑا ﻪﺠ

يﺎـﻫ

ﻲﮔﮋﻳو ﻲﺘﺧﺎﻨﺸﻧاور ﺖﺳا اﺮﮔزرﻮﻧ داﺮﻓا

. ،ﻮﺧﺪـﻨﺗ داﺮـﻓا ﻦﻳا

ﻪﺑ ار ﺎﻫداﺪﻳور ًﺎﻤﻳاد و ﺪﻨﺘﺴﻫ رﺎﮕﻧا ﻪﻌﺟﺎﻓ و ﺶﻨﺗ ﺮﭘ ،ناﺮﮕﻧ ﻲﻣ ﻪﺑﺮﺠﺗ ﺪﻳﺪﻬﺗ ترﻮﺻ ﺪﻨﻨﻛ

.

ﻪﺑ ﺞﻳﺎﺘﻧ ﻞـﻛ هﺮـﻤﻧ داد نﺎـﺸﻧ ﺶﻫوﮋـﭘ ﻦﻳا رد هﺪﻣآ ﺖﺳد

نوﺮﺑ زا ﺮﺗﻻﺎﺑ نﺎﻳاﺮﮔزرﻮﻧ ﺖﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ ﻫدﺮﮔ

راﺪـﻳﺎﭘ داﺮﻓا و ﺎ

ﺖﺳا ﻲﻧﺎﺠﻴﻫ .

نوﺮﺑ هوﺮﮔ ود نورد و دﺮﮔ

تاﺮـﻤﻧ ﺰـﻴﻧ دﺮﮔ

ﻪﺑ ﻲﻧﺎﺠﻴﻫ راﺪﻳﺎﭘ داﺮﻓا ﺎﺑ ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ رد يﺮﺗﻻﺎﺑ ﺪـﻧدروآ ﺖـﺳد

.

هﺮـﻤﻧ ﻪﻜﻨﻳا ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ ﻪـﺑ ﺖﺧﺎﻨـﺷاﺮﻓ ﻪﻣﺎﻨـﺸﺳﺮﭘ يراﺬـﮔ

ﻪﻧﻮﮔ ﺪـﺷﺎﺑ ﺮﺗﻻﺎـﺑ ﻪﻣﺎﻨـﺸﺳﺮﭘ ﻞﻛ هﺮﻤﻧ ﻪﭼ ﺮﻫ ﻪﻛ ﺖﺳا يا

ﻲﻔﻨﻣ ﺖﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ هﺪﻨﻫد نﺎﺸﻧ و ﺮﺗ

ﻦﻳاﺮﺑﺎﻨﺑ ،ﺖﺳا ﺮﺗﺪﻣآرﺎﻛﺎﻧ

ﻪﺘﻓﺎﻳ و نﺎـﻳاﺮﮔزرﻮﻧ رد ﺖﺧﺎﻨـﺷاﺮﻓ ندﻮﺑ ﻞﺘﺨﻣ زا ﻲﻛﺎﺣ ﺎﻫ

ﺖـﺳا ﻲﻧﺎـﺠﻴﻫ راﺪـﻳﺎﭘ داﺮـﻓا رد نآ ندﻮـﺑ ﺖﺒﺜﻣ .

طﺎـﺒﺗرا

ﻲﻳاﺮﮔزرﻮﻧ ﺎﺑ باﺮﻄﺿا ]

3 [ ﻲﻣ ﻪـﺘﻓﺎﻳ ﻦـﻳا ﺮـﺑ ﻲـﻨﻴﻴﺒﺗ ﺪﻧاﻮﺗ

ﻪﺘﻓﺎﻳ ﻦﻴﻨﭼ ﺪﻨﭼﺮﻫ ،ﺪﺷﺎﺑ نورد هوﺮﮔ ياﺮﺑ يا

ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ رد دﺮﮔ

نوﺮﺑ ﺎﺑ ﻪﺑ ﺎﻫدﺮﮔ ﻴﻧ ﺖﺳد ﺪﻣﺎ .

ﻪﺘﻓﺎﻳ ﻲﻳﺎﺳرﺎﻧ ﺮﻴﻐﺘﻣ صﻮﺼﺧ رد ﺎﻫ ﻪﻔﻟﺆﻣ و ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ يﺎﻫ

يﺎﻫ

يﺮﺗﻻﺎﺑ تاﺮﻤﻧ دراﻮﻣ ﻲﻣﺎﻤﺗ رد نﺎﻳاﺮﮔزرﻮﻧ داد نﺎﺸﻧ ﺰﻴﻧ نآ هوﺮﮔ ﺎﺑ ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ رد ﻪﺑ ﺮﮕﻳد يﺎﻫ

هدروآ ﺖﺳد ﺪﻧا

. هﺎﮔﺪﻳد ﻦﻳا

دﺮـﺒﻫار زا هدﺎﻔﺘﺳا ﻞﻴﻟد ﻪﺑ ﺪﻣآرﺎﻛ ﻲﺘﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ مﺎﻈﻧ ﻚﻳ ﻪﻛ ﺶﻫﺎـﻛ ار باﺮﻄـﺿا ،ﻲﻧادﺮﮔﺮﺑ ﻪﺟﻮﺗ ]

7 ، 8 [ ناﺰـﻴﻣ ﻲـﻟو

ﺶﻳاﺰﻓا ار ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ يﺎﻫﺎﻄﺧ ]

13 [ ﻲﻣ ﺮﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋﭘ رد ﺪﻫد

ﺪـﺸﻧ ﺪﻴﻳﺄﺗ .

ﺎﭘ داﺮـﻓا هوﺮـﮔ زا ماﺪـﻜﭽﻴﻫ رد ﻲﻧﺎـﺠﻴﻫ راﺪـﻳ

ﻪﻔﻟﺆﻣ ﻲﻳﺎﺳرﺎﻧ يﺎﻫ هوﺮﮔ ﺮﮕﻳد زا ﺮﺗﻻﺎﺑ ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ يﺎﻫ

دﻮﺒﻧ ﺎﻫ .

ﻪـﻛ دراد دﻮـﺟو ﻪﺟﻮﺗ مﺎﻈﻧ ود ناﺮﮕﺸﻫوﮋﭘ ﻲﺧﺮﺑ دﺎﻘﺘﻋا ﻪﺑ ﺪﻧﻮﺷ هداد ﻚﻴﻜﻔﺗ ﺮﮕﻳﺪﻤﻫ زا ﺪﻳﺎﺑ .

ﺖـﻬﺟ رد ﻪـﺟﻮﺗ مﺎـﻈﻧ

ﺖـﻬﺟ رد ﻪﺟﻮﺗ مﺎﻈﻧ ،كﺮﺤﻣ ﺖﻬﺟ رد ﻪﺟﻮﺗ مﺎﻈﻧ و فﺪﻫ دﺮـﻓ فاﺪـﻫا و تارﺎـﻈﺘﻧا ،ﺎﻫروﺎﺑ ،ﺶﻧاد ﺮﻴﺛﺄﺗ ﺖﺤﺗ فﺪﻫ ندﺮـﻛ ﻪﺘـﺴﺟﺮﺑ ﻪـﺑ كﺮـﺤﻣ ﺖﻬﺟ رد ﻪﺟﻮﺗ مﺎﻈﻧ و ﺖﺳا كﺮﺤﻣ ﻲﻣ ﺎﻫ دزادﺮﭘ . ﺖـﻬﺟ رد ﻪـﺟﻮﺗ مﺎـﻈﻧ ﺮـﺑ باﺮﻄﺿا

ﻲﻣ ﺮﺛا كﺮﺤﻣ ﻲﻣ ﺚﻋﺎﺑ و دراﺬﮔ

ﻪـﺑ ﻪﻧاﺮﻴﮔﻮـﺳ ﻪـﺟﻮﺗ دﻮﺷ

ترﻮﺻ دﺮﻴﮕﺑ ﻞﻜﺷ ﺪﻳﺪﻬﺗ ﺮﺑ ﺰﻛﺮﻤﺘﻣ ﻪﺟﻮﺗ .

نﺪـﺷ ﺰﻛﺮﻤﺘﻣ

ﺮﺑ ﺮﻣا ﻦﻳا و هدﺮﻛ ﺖﻳﻮﻘﺗ ار ﻲﻔﻨﻣ يﺎﻫروﺎﺑ ،ﺪﻳﺪﻬﺗ ﺮﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﻲـﻣ ﺮـﺛا ﺰﻴﻧ فﺪﻫ ﺖﻬﺟ رد ﻪﺟﻮﺗ مﺎﻈﻧ دراﺬـﮔ

. ﺖـﻳﺎﻬﻧ رد

ﻲﻣ ﻞﺘﺨﻣ تﺎﻋﻼﻃا ﺢﻴﺤﺻ شزادﺮﭘ ﺪﻨﻳآﺮﻓ دﻮﺷ

] 29 .[

ﻲﻣ ﺮﻈﻧ ﻪﺑ ﻪﺑ ﺪﻣآرﺎﻛ ﺖﺧﺎﻨﺷاﺮﻓ ﺪﺳر

،ﺶﻧاد ﻦﺘﺷادﺮﺑ رد ﻞﻴﻟد

و ﺎﻫروﺎﺑ ﺖﺒﺜﻣ يﺎﻫﺪﻨﻳآﺮﻓ ]

6 ، 7 [ ﺖـﻬﺟ رد ﻪـﺟﻮﺗ مﺎـﻈﻧ ،

راﺮﻗ ﺮﻴﺛﺄﺗ ﺖﺤﺗ ار فﺪﻫ ﻲﻣ

نآ زا ﻊﻧﺎـﻣ مﺎـﻈﻧ ﻦـﻳا و ﺪﻫد

ﻲﻣ ﺖـﻬﺟ رد ﻪـﺟﻮﺗ مﺎـﻈﻧ ،صﺎﺧ ﻂﻳاﺮﺷ ﻲﺧﺮﺑ رد ﻪﻛ دﻮﺷ

كﺮﺤﻣ يور ﺮﺑ ﺎﻬﻨﺗ كﺮﺤﻣ ﺰـﻛﺮﻤﺘﻣ ﻲـﺻﺎﺧ يﺎـﻫ

(6)

ﺖﻴﻌﻗﻮﻣ رد ﻦﻳاﺮﺑﺎﻨﺑ باﺮﻄﺿا يﺎﻫ

زا ﻪﺟﻮﺗ نﺪﺷ فﺮﺤﻨﻣ ﺎﺑ از

ﺎﻬﻨﺗ ﻪﻧ ،ﺪﻳﺪﻬﺗ ﻊﺑﺎﻨﻣ ﻲﻣ ﺶﻫﺎﻛ باﺮﻄﺿا

ﺪـﻨﻳآﺮﻓ ﻪـﻜﻠﺑ ﺪﺑﺎﻳ

ﺖﻳاﺪﻫ يﺮﻴﮔﻮﺳ زا رود ﻪﺑ يﺮﻴﺴﻣ رد ﺰﻴﻧ تﺎﻋﻼﻃا شزادﺮﭘ ﻲﻣ دﻮﺷ . رد تﺎـﻋﻼﻃا شزادﺮـﭘ ﺖﻳاﺪﻫ و باﺮﻄﺿا ﺶﻫﺎﻛ

ﻲﻳﺎـﺳرﺎﻧ ناﺰـﻴﻣ ﺎـﻬﻨﺗ ﻪـﻧ يﺮﻴﮔﻮﺳ زا رود ﻪﺑ يﺮﻴﺴﻣ يﺎـﻫ

ﻲﻤﻧ ﺶﻳاﺰﻓا ار ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ ﺪـﻫﺪﺑ ﺰﻴﻧ ﺶﻫﺎﻛ ﺖﺳا ﻦﻜﻤﻣ ،ﺪﻫد

.

ﻪﺠﻴﺘﻧ يﺮﻴﮔ

ﻲـﻣ نﺎﺸﻧ ﺮﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋﭘ ﻪـﻔﻟﺆﻣ ،ﺪـﻫد

و ﺖﺧﺎﻨـﺷاﺮﻓ يﺎـﻫ

ﻲﻳﺎﺳرﺎﻧ ،ﻒـﻠﺘﺨﻣ ﻲﺘﻴـﺼﺨﺷ دﺎـﻌﺑا ﺎﺑ داﺮﻓا رد ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ يﺎﻫ

ﺖــﺳا توﺎــﻔﺘﻣ .

ندﺮــﻛ دوﺪــﺤﻣ و ﺲﻨــﺟ ﺮــﻴﻐﺘﻣ لﺮــﺘﻨﻛ

ﻲﻧدﻮﻣزآ ﺖﻳدوﺪﺤﻣ ﻪﻠﻤﺟ زا ناﺮﺘﺧد ﻪﺑ ﺎﻫ ﺶﻫوﮋـﭘ ﻦﻳا يﺎﻫ

ﻲﻣ دﺎﻬﻨﺸﻴﭘ ﻪﻛ ﺖﺳا بﺎـﺨﺘﻧا ﺎـﺑ يﺪـﻌﺑ تﺎـﻌﻟﺎﻄﻣ رد دﻮـﺷ

هوﺮﮔ ود ﺮﻫ زا ﻲﻳﺎﻫ دﺮﻴﮔ راﺮﻗ ﻲﺳرﺮﺑ درﻮﻣ عﻮﺿﻮﻣ ﺲﻨﺟ

.

ﻊﺑﺎﻨﻣ

1Ǧ ƒ––Š‡™• ǡ ‹ŽŽ‹Žƒ† Ǥ ‡”•‘ƒŽ‹–›ǡ „‹‘Ž‘‰› ƒ†

cognitive science: a reply to Corr. Pers Indiv Diff. 2001; 30(2):353Ǧ62.

2Ǧ ›•‡… . Š‡ „‹‘Ž‘‰‹…ƒŽ „ƒ•‹• ‘ˆ ’‡”•‘ƒŽ‹–›Ǥ

Springfield: Thomas; 1967.

3Ǧ ƒ––Š‡™•ǡ‹ŽŽ‹Žƒ†ǤŠ‡’‡”•‘ƒŽ‹–›–Š‡‘”‹‡•‘ˆ ›•‡…ƒ†”ƒ›ǣƒ…‘’ƒ”ƒ–‹˜‡”‡˜‹‡™Ǥ‡”•†‹˜

Diff. 1999; 26:583Ǧ626.

4Ǧ ‡ŽŽ•ǡƒ”–™”‹‰Š–Ǧƒ––‘Ǥ•Š‘”–ˆ”‘‘ˆ–Š‡

‡–ƒ…‘‰‹–‹‘•“—‡•–‹‘ƒ‹”‡ǣ’”‘’‡”–‹‡•‘ˆ–Š‡Ǧ30.

‡Šƒ˜‡•Š‡”Ǥ2004; 42(4):358Ǧ96.

5Ǧ ‡ŽŽ• Ǥ ‡–ƒ…‘‰‹–‹˜‡ –Š‡”ƒ’› ˆ‘” ƒš‹‡–› ƒ†

depression. New York: The Guilford Press; 2009.

6Ǧ ‡Ž•‘ ǡ ƒ”‡• Ǥ Š› ‹˜‡•–‹‰ƒ–‡

‡–ƒ…‘‰‹–‹‘ǫ  ‡–…ƒŽˆ‡ǡ Š‹ƒ—”ƒ ȋ†•ǤȌǡ ‡–ƒ…‘‰‹–‹‘ǣ ‘™‹‰ ƒ„‘—– ‘™‹‰Ǥ ƒ„”‹†‰‡ ƒ••ƒchusetts: The MIT Press; 1994.

7Ǧ ‡ŽŽ• Ǥ ‡–ƒǦ…‘‰‹–‹‘ ƒ† ™‘””›ǣ …‘‰‹–‹˜‡ ‘†‡Ž ‘ˆ ‰‡‡”ƒŽ‹œ‡† ƒš‹‡–› †‹•‘”†‡”Ǥ ‡Šƒ˜ ‘‰

Psychother. 1995; 23:301Ǧ20.

8Ǧ ‡ŽŽ• Ǥ ‘–‹‘ƒŽ †‹•‘”†‡”• ƒ† ‡–ƒ…‘‰‹–‹‘ǣ ‹‘˜ƒ–‹˜‡ …‘‰‹–‹˜‡ –Š‡”ƒ’›Ǥ Š‹…Š‡•–‡”ǡ ǣ ‹ŽŽ‡› Ƭ

sons; 2000.

9Ǧ ƒ”…‹ƒǦ‘–‡• ǡ ƒ‰ƒ• ǡ ”‡”‡œ ǡ ƒ”‡œ ǡ

‹†ƒŽ‰‘ ǡ —–‹‡””‡œ Ǥ ˆŽ—‡…‡ ‘ˆ ‡–ƒ…‘‰‹–‹˜‡

variables on paranoid ideation. Int J Clin Psychol. 2005; 5(3):463Ǧ9.

10Ǧ ‹”ǡƒ•ŠƒŽǡ ‘ƒǤ–”ƒ–‡‰‹‡•‘ˆ–Š‘—‰Š–

…‘–”‘Ž • ‹ ‘„•‡••‹˜‡Ǧ…‘’—Ž•‹˜‡ †‹•‘”†‡”Ǥ ‡Šƒ˜ ‡•

Ther. 1997; 35(8):775Ǧ7.

11Ǧ „”ƒ‘™‹–œǡŠ‹–‡•‹†‡ǡƒŽ•›ǡ‘Ž‹Ǥ

Š‘—‰Š– …‘–”‘Ž •–”ƒ–‡‰‹‡• ‹ ‘„•‡••‹˜‡Ǧ…‘’—Ž•‹˜‡ †‹•‘”†‡”ǣ ”‡’Ž‹…ƒ–‹‘ ƒ† ‡š–‡•‹‘Ǥ ‡Šƒ˜ ‡• Š‡”Ǥ

2003; 41(5):529Ǧ54.

12Ǧ ’ƒ†ƒ ǡ ‹…‡˜‹… ǡ ‘‡–ƒ ǡ ”‡•‘ Ǥ

‡–ƒ…‘‰‹–‹‘ƒ•ƒ‡†‹ƒ–‘”‘ˆ–Š‡‡ˆˆ‡…–‘ˆ–‡•–ƒš‹‡–›

on surface approach to studying. Educ Psychol. 2006; 26(5):1Ǧ10.

13Ǧ ƒ”–™”‹‰Š–Ǧƒ––‘ ǡ ‡ŽŽ• Ǥ‡Ž‹‡ˆ• ƒ„‘—– ™‘””› ƒ† ‹–”—•‹‘•ǣ –Š‡ ‡–ƒ…‘‰‹–‹‘• “—‡•–‹‘ƒ‹”‡Ǥ xiety Disord. 1997; 11(3):279Ǧ315.

14Ǧ ƒŽŽƒ…‡ ǡ ƒ•• ǡ –ƒ› Ǥ ‘‰‹–‹˜‡ ˆƒ‹Ž—”‡• “—‡•–‹‘ƒ‹”‡ ”‡˜‹•‹–‡†ǣ …‘””‡Žƒ–‡• ƒ† †‹‡•‹‘•Ǥ

General Psychol. 2002; 129(3):238Ȃ56.

15Ǧ ƒŽŽƒ…‡ǡ‘’’ǡ‘†‘”‡Ǥƒˆ‡–›…Ž‹ƒ–‡ƒ•ƒ

‡†‹ƒ–‘”„‡–™‡‡ˆ‘—†ƒ–‹‘…Ž‹ƒ–‡•ƒ†‘……—’ƒ–‹‘ƒŽ ƒ……‹†‡–•ǣ ‰”‘—’ǦŽ‡˜‡Ž ‹˜‡•–‹‰ƒ–‹‘Ǥ ’’Ž •›…Š‘ŽǤ

2006; 91(3):681Ǧ8.

16Ǧ ‘—…Šƒ› ǡ •‹‰”‹‹ Ǥ ‰‡ ”‡Žƒ–‡† †‹ˆˆ‡”‡…‡• ‹ ‡–ƒ…‘‰‹–‹˜‡ …‘–”‘Žǣ ‘Ž‡ ‘ˆ ‡š‡…—–‹˜‡ ˆ—…–‹‘‹‰Ǥ

Brain Cogn. 2004; 56(1):89Ǧ99.

17Ǧ ‡…ƒ……‹ ǡ ‹‰Š‹ Ǥ ‘‰‹–‹˜‡ ˆƒ‹Ž—”‡•ǡ

‡–ƒ…‘‰‹–‹˜‡ „‡Ž‹‡ˆ• ƒ† ƒ‰‹‰. Pers Indiv Diff. 2006; 40(7):1453Ǧ9.

18Ǧ ‡””›„‡””› ǡ ‡‡† Ǥ ‡’‡”ƒ‡– ƒ†

ƒ––‡–‹‘ǣ‘”‹‡–‹‰–‘™ƒ”†ƒ†ƒ™ƒ›ˆ”‘’‘•‹–‹˜‡ƒ†

negative signals. J Pers Soc Psychol. 1994; 66(6):1128Ǧ39.

19Ǧ –‡Žƒ… ǡ ‘—Ž‹Šƒ ǡ …ƒ””›Ǧ‘„‡”–• Ǥ

‡”•‘ƒŽ‹–›ǡ”‡ƒ…–‹‘–‹‡ƒ†‡˜‡–Ǧ”‡Žƒ–‡†’‘–‡–‹ƒŽ•Ǥ

Pers Soc Psychol. 1993; 65(2):399Ǧ409.

20Ǧ ƒ†™‹ ǡ ”‘‰ƒ ǡ –‡˜‡•‘ Ǥ –ƒ–‡ ƒš‹‡–› ƒ† ™‘”‹‰ ‡‘”› ‹ …Š‹Ž†”‡ǣ –‡•– ‘ˆ ’”‘…‡••‹‰ ‡ˆˆ‹…‹‡…›–Š‡‘”›Ǥ†—…Psychol. 2005; 25(4):379Ǧ93.

21Ǧ ›•‡… ǡ ›•‡… ǡ ƒ””‡–– Ǥ ”‡˜‹•‡†

version of the psychoticism scale. Pers Indiv Diff. 1985; 6(1):21Ǧ9.

22Ǧ ƒ˜‹ƒ‹ ǡ ‘‘”ƒ•‡Š ǡ ‘•ƒ˜‹ Ǥ •›…Š‘‡–”‹… ’”‘’‡”–‹‡• ‘ˆ ”‡˜‹•‡† ˜‡”•‹‘ ‘ˆ ›•‡…ǯ• “—‡•–‹‘ƒ‹”‡ ‹ ”ƒian population. Iranian J Psychiat Psychol. 2005; 11:304Ǧ11. [Persian]

23Ǧ Š‹”‹œƒ†‡ Ǥ Š‡ …‘’ƒ”‹•‘ ‡–ƒ…‘‰‹–‹˜‡ „‡Ž‹‡ˆ• ƒ‘‰ ǡ ƒ† Š‡ƒŽ–Š› ‹†‹˜‹†—ƒŽ

[Dissertation]. Shiraz: Shiraz University; 2006. [Persian]

24Ǧ ”‘ƒ†„‡–ǡ‘‘’‡”ǡ ‹–œ‰‡”ƒŽ† ǡƒ”‡•Ǥ

Š‡ …‘‰‹–‹˜‡ ˆƒ‹Ž—”‡• “—‡•–‹‘ƒ‹”‡ ȋ Ȍ ƒ† ‹–•

correlates. Br J Clin Pychol. 1982; 21(1):1Ǧ16.

25Ǧ „‘Ž‰Šƒ•‡‹ ǡ ‹ƒƒ”•‹ Ǥ Š‡ ”‡Žƒ–‹‘•Š‹’ „‡–™‡‡‡–ƒ…‘‰‹–‹‘ƒ†…‘‰‹–‹˜‡ˆƒ‹Ž—”‡•‹ƒ‰‹‰Ǥ

Cogn Sci. 2009; 11(1):8Ǧ15. [Persian]

26Ǧ ƒ‡” ǡ ‹–Š ǡ ŽŽ‡ Ǥ ••‡••‡– ‘ˆ

‹†ˆ—Ž‡•• „› •‡Žˆ ”‡’‘”–ǣ Š‡ ‡–—…› ‹˜‡–‘”› ‘ˆ

mindfulness skills. Assess. 2004; 11(3):191Ǧ206.

27Ǧ ‹Ž— Ǥ ‹†ˆ—Ž‡••ǡ „‹‰ ˆ‹˜‡ ’‡”•‘ƒŽ‹–› ƒ† ƒˆˆ‡…–ǣ ƒ ‡–ƒǦanalysis. Pers Indiv Diff. 2009; 47(8):805Ǧ

11.

28Ǧ ‡Ž–ƒǡ‘„‹•‘ǡ†‡Ǥ‹†ˆ—Ž‡••ƒ•ƒ

‘†‡”ƒ–‘” ‘ˆ ‡—”‘–‹…‹•Ǧ‘—–…‘‡ ”‡Žƒ–‹‘•ǣ ƒ •‡ŽˆǦ

regulation perspective. J Res Pers. 2009; 43:953Ǧ61.

29Ǧ ‘”„‡––ƒǡŠ—ŽƒǤ‘–”‘Ž‘ˆ‰‘ƒŽǦ†‹”‡…–‡†

ƒ† •–‹—Ž—•Ǧ†‹”‡…–‡† ƒ––‡–‹‘ ‹ –Š‡ „”ƒ‹Ǥ ƒ– ‡˜

Neuroscie. 2002; 3(3):201Ǧ15.

References

Related documents

When the infringing copies are encrypted code rather than physical embodiments (for example, a forged painting), determining who is liable for the infringement can become a

scrap for industrial structures under ACRS is greater than the present value of the replacement cost at in- flation rates up to 6 percent; moreover, the deductions are

We found that there is no long-run relationship, but there is linear Granger causality from stock prices to exchange rates, in line with the portfolio approach: stock prices

ƒ insurers will not request genetic tests…and will ignore known results of tests except for large amounts… ƒ ...for which prior test results should be disclosed ƒ provide evidence

gruppetimer på treningssenter. Det er flere grunner til at kvinnene ønsker å holde seg aktive noen forteller de trener på grunn av at kroppen er dårlig, og at kroppen blir bedre

education decreases the probability of participation, we might assume that stigma dominates lack of information. Of course, whether either effect or another effect entirely

In diabetic WT mice the development of proteinuria correlated with the induction of heparanase activity, loss of glomerular HS expression and macrophage accumulation, whereas