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Richard LESCURE Emmanuelle GADET Pauline VEY

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I N T E R N A T I O N A L www.cle-inter.com

(3)

Direction 6ditoriale : Ivlichdle Grandmanqin Edition : Christine Grall

Maquette et mise en pages : Gildaz Mazurie Couverture : Michel Munier

Illustrations : Slec(k) / S6verine Le Carret Cartographie : Graffitcr

O CLE International / Sejer, Paris,2005 ISBN: 2-09-035240-X

(4)

AVAN}PROPOS

Le Dipl6me d'6tudes en langue frangaise (DELF) a 6t6 cree il y a plus de 20 ans.

Pr6sent dans plus de 160 pays (prds de 1000 centres d'examen),le DELF est devenu la rdf6-rence internationale en matidre de certification des connaissances et de maitrise r6elie du franqais.

Le DELF a connu plusieurs adaptations et ajustements pour r6pondre aux exigences des dif-f6rents publics et des situations d'enseignement-apprentissage du frangais en France et dans le monde. Il a aussi, au fur et i mesure des modifications, int6gr6 les apports succes-sifs de la didactique des langues et de I'innovation pddagogique raisonnde.

Aujourd'hui,le nouveau DELF correspond parfaitement ) la perspective actionnelle pr6-conisde par les spdcialistes de I'enseignement des langues - nos colldgues et amis - du Conseil de I'Europe.

Ainsi,les niveaux, d6marches et objectifs de chacune des unit6s (d6sormais ind6pendantes) sont ceux d6finis par les 6chelles de compdtences de la Division des langues vivantes (Cadre europ6en commun de r6f6rence pour les langues).

Le niveau de ce premier manuel (Al) se situe i 60-80 heures (d partir d'un niveau d6butant). Lobjectif de cet ouvrage est de vous prdparer au type d'dpreuves (orales et 6crites), de mesurer si vous avez les connaissances n6cessaires pour satisfaire aux exigences de l'examen, de vous donner les conseils indispensables pour vous permettre de r6ussir"

L dquipe qui a congu ce manuel est compos6e de spdcialistes de I'enseignement du frangais et de i'6valuation. IIs sont, tous les trois, didacticiens du FLE, enseignants, fortement impliquds dans les formations, Ia coordination d'6quipes p6dagogiques, la conception d'6preuves...

Ce manuel offre toutes les garanties indispensables et tous les 6l6ments utiles pour vous pr6-parer efficacement et vous permettre de rdussir.

Richard LESCURE

Responsable de.la _{filidre Frangais}comme langue dtrangdre (Universitd d'Angers), Prdsident de Jury,

Membre - du Conseil d'Orientation pedagogique du DELF-DALF' - du groupe d'experts pour la r,lnovation du DELF-DALF.

(5)

HPLOue D'ETUDES

EN LANGUE

FRANSAISE

DELF A1

(NIVEAU AI DU CADRE NUNOPEEN COMMUN DE REFERENCE POUR LES LANGUES)

DEIF Ar : nature des 6preuves _Dur6e _Note_sur

2 5

Comprdhension de I'oral

R 6 p o n s e i d e s q u e s t i o n n a i r e s d e c o m p r 6 h e n s i o n p o r t a n t _{s u r 3 o u 4 t e x t e s} a y a n t t r a i t i d e s situations d e [a v i e q u o t i d i e n n e ( z 6coutes).

Durde maximale des docunents : j min

o h z o (environ)

Comp16hension des 6crits

R 6 p o n s e i d e s q u e s t i o n n a i r e s _{d e c o m p r e h e n s i o n}_{p o r t a n t}_{s u r} 4 o u 5 d o c u m e n t s a y a n t t r a i t a d e s s i t u a t i o n s d e [a v i e q u o t i d i e n n e . o h 3 o I Production 6crite i

t .

] E O r e u v e e n d e u x p a r t i e s : | - c o m p [ 6 t e r u n e f i c h e , u n q u e s t i o n n a i r e _; I - r e d i g e r d e s p h r a s e s s i m p l e s ( c a r t e s p o s t a l e s , r n e s s a g e s , i 6 g e n d e s . . . ) s u r j O e s s u j e t s d e ta v i e q u o t i d i e n n e .

@

I i f p r . r u . e n tr o i s p a r t i e s : - entretien d i r i g 6 ; - 6change d ' i n f o r m a t i o n s _; - d i a l o g u e s i m u 1 6 . o h 3 o 5 i 7 m i n (p16paration : r o m i n ) 2 5 2 5

Durde totale des 6preuves collectives : t h 20.

Note totale sur 1oo

Seuil de r€ussite _{: 5o/roo}

(6)

SOMMAIRE

Chapitre

r : Comprdhension

6crite

pages

Presentation de l'6preuve et des activit6s de comprdhension 6crite. . . . .7 l . L i r e p o u r s ' o r i e n t e r . . . . . 9 l . l - i r e d e s i n s t r u c t i o n s . . . . " i 9 -1. Lire pour s'informer et discuter. . . . .24 { . L i r e l a c o r r e s p o n d a n c e . . . . 3 4 E p r e u v e s t y p e s . . . . " . . . 4 1 - { u t o - d v a l u a t i o n . . . 5 0

Chapitre

z : Comprdhension

orale

Presentation de 1'6preuve et des activitds de comprdhension orale. . . 5 1 l. Comprdhension g6ndrale de l'oral. 5 3 2 . C o m p r e n d r e d e s l o c u t e u r s n a t i f s . . . . " . . . 5 6 - 1 . C o m p r e n d r e d e s a n n o n c e s e t d e s i n s t r u c t i o n s . . . . . " . " . . 6 4 E p r e u v e s t y p e s . . . . 7 2 A u t o - d v a l u a t i o n . . . . . . 7 6

Chapitre

_{3 : Production}

6crite

P r e s e n t a t i o n d e l ' d p r e u v e e t d e s a c t i v i t d s d e p r o d u c t i o n 6 c r i t e . . . . 7 7 l. Compldter une fiche, un bulletin, un questionnaire.

l. Ecrire des phrases et des textes (messages, lettres, annonces) sur des sujets

d e l a v i e q u o t i d i e n n e . . . . . . . . 8 7 E p r e u v e s t y p e s . . . . 9 8 A u t o - d v a l u a t i o n . . . 1 0 0

Chapitre

_{4 : Production}

orate

Prdsentation de l'6preuve et des activit6s de production orale. . . .101 l E n t r e t i e n d i r i g 6 . . . . 1 0 3

2. Echange d'informations. . . .il0

3 . D i a l o g u e s i m u l 6 . . . . . 1 1 5 E t e s - v o u s p r d t p o u r p a s s e r l ' o r a l ? . . . 1 2 4

(7)

COMPREHENSION

ECRITE

CHAPITRE I

D En quoi consiste

l'dpreuve

?

\ ,'.rr devez r6pondre i des questions portant sur quatre ou cinq bref-s documents ayant trait ) des

. : : . i r t i o n s de la vie quotidienne.

i. :.rut Lrar exemple cocher des rdponses, barrer des ir-rformations faLtsses, compl6ter des

infor-: infor-: . r t i o r . r s , r e l e v e r d e s n o m b r e s , n o t e r d e s n o m s , a s s o c i e r d e s im a g e s . . . i rl.rcuve clure 30 minutes.

D Tvpes

de documents

utilisds

I c. .iocur-nents utilises pour 1'6preuve A1 sont des documents 6crits concernant lir vie de tous les ',,.tr\ : cirrte de visite, plan, petite annonce, carte postale, programfite...

D Comment qllez-vous

dtre |valud ?

\',,rr: serez evalu6 survotre capacit6 d comprendte, rep6rer, selectionner, noter les informations c . . c n t i e l l e s .

D Quelques

conseils

pour vous aider lors de l'dpreuve

i )* que vous avez les feuilles de rdponses et avant de commencer l'6preuve, lisez attentivement les

.,ry15ignes. Puis regardez rapidement les questions pour decouvrir quelles sont les informations

i rL'troLlver dans les documents.

D Les supports proposes

dqns ce chapitre

i ).rns ce chapitre, vous allez trouver des activitds vari6es qui vont vous permettre de volls prepa-:cr .r I'epreuve. Ces activit6s sont classdes autour de quatre grandes sections :

t . L i r e p o u r s ' o r i e n t e r l. Lire des instructions -1. Lire pour s'informer -1. Lire la correspoudance

l()utes les activit6s s'appuient sur des documents colrrts, de rn0me type qlre ceux de 1'6preuve. - I r . s c l o c u m e n t s d e 1 a s e c t i o n L i r e p o u r s ' o r i e n t e r , s L r p p o r t s d e s a c t i v i t e s , s o t - t t : les tarifs et les horaires d'une piscine, des plans de piscine, de theitre et de parc, des program-ltcs de cinfma et de radio, des publicitds, un tract, <1es horaires d'ouverture et Llne carte de r-isite.

- I - c - s d o c u m e n t s d e l a s e c t i o n L i r e d e s in s t r u c t i o n s , s t i p p o r t s d e s a c t i v i t d s , s o n t : 11e.s numdros d'urgence, des dessins, une page d'agenda, un plan dc vilje, uue recette de cuisine et des consignes cle sdcurite.

- i - e s c l o c u m e n t s d e l a s e c t i o n L i r e p o u r s ' i n f o r m e r , s L r p p o r t s c i e s a c t i v i t e s , s o n t : clcs cartes de visite de restaurants, des pubiicitds, un ticket de cantine, des petites i.lllnonces, tln panneau, une carte de visite prof'essionnelle, un bon d'achat, ttn calendrier et un sommaire de magazine.

- L e s d o c u m e n t s d e l a s e c t i o n L i r e l a c o r r e s p o n d a n c e , s u p p o r t s d e s a c t i v i t d s , s o n t : des messages, des messages de tdldphone portable (SMS, texto), des cartes de t,trux, des cartes postales, des invitations, des courriers electroniques ( cor-rrriels)'

Vous apprendrezdans ce chapitre d reconnaitre et comprendre tous ces types de clocumeuts de la vie cuotidienne.

(8)

C O M P R E H E N S I O N E C R I T E

r" Dans ces activitds, vous devez lire et observer le document et :

- repondre d des questionnaires _{d choix multiple en cochant (EI) la bonne r6ponse}_; * repondre i des questions en s6lectionnant les informations _{dans le document ;}

- relever des informations : des chiffres, des lieux, des prix, des noms de villes, des noms de lieux, des adresses, des informations sur les personnes, _{etc. ;}

- s€lectionner des informations parmi plusieurs _; - associer des questions et des r€ponses _;

- associer des informations ; - compl6ter des tableaux;

- remettre des informations dans l'ordre ;

- associer des in-rages _{ou des photos i des situations}_; - choisir entre des informations vraies et fausses ; - compldter des documents _;

- faire des classements.

A la fin du chapitre, vous trouverez une fiche pour faire votre auto-6valuation.

(9)

COMPREHENSION ECRTITE

r- Lire

pour

s'orienter

l. Observez le document.

l(dffiils)

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Zaesin famille (Vrofondeur de O,B m A >1,5 m)

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Aquagym iaole de navailion 1aesin nageur (profondeur >1,5 m)

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-. Eepaae loiair toboggan Jardin aquatique : baeei<

n n t r l e a i e . . n e a e a l a n * ' Y w v t v t J v a v 2 a t t . a t D . ( m a L 6 , i e l l u d i o r t , e , e a u A 3 1 ' , a r a L u i r p o u r le e m o i t e d e 3 a n e ) e :t;:1.i::. ':' r

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Fermeture technique : du 20 au 26 d6cembre

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2005 i

@ @ @ @ i ,

Fermeture technique : du 25 d6cembre 2005 au 2 janvier 2006 i

PISCINE BELLE-BEILLE (BB} T 6 t , 0 2 4 1 4 8 1 6 4 2 A d r e s s e l r u e E u g 6 n i e - M a n s i o n L i g n e d e b u s : 1 , 6 e t 8 PrsctNE MoNPLAtStR (M) 1 6 l . 0 2 4 1 4 3 6 2 3 5 A d r e s s e : b d C o p e r n i c L i g n e d e b u s : 4 , 5 e t 6 PISCINE de la ROSERAIE {R) ra. 02 41 66 92 42

Adresse : rue Henri-Bergson

L i g n e d e b u s : 1 , 6 e t 8

PISCINE JEAN BOUIN (JB}

T6l. 02 41 79 70 2A l24ht24\ o u 0 2 4 1 7 9 7 0 2 1

A d r e s s e : 3 1 b d P i e r r e - d e - C o u b e r t i n L i g n e d e b u s : 2 , 5 , ' 1 0 , 1 5 e t 1 2

PISCINE ANDRE BERTIN {AB)

T 6 l . 0 2 4 1 4 8 1 3 5 5

A d r e s s e : r u e d e l a M e i g n a n n e

PISCINE de la BAUMETTE (B) {plein air}

T 6 1 . 0 2 4 1 8 7 4 1 2 3 Adresse ; bd Olivier-Couffon L i g n e d e b u s : 5

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Attention : 16ouverture des bassins ext6rieurs le

2. Cochez la ou les bonnes rdponses.

O0 vont-ils ?

Ex. o: Pierre fait de ['aquagym.

r . Joanne v a i l a p i s c i n e e n 6 t 6 e t a i m e t a p i s c i n e e n p l e i n a i r . e . B 6 a t r i c e h a b i t e d a n s [ e o u a r t i e r d e B e l t e - B e i t t e . C a t h e r i n e v a i l a o i s c i n e a v e c s o n b 6 b 6 d e d i x m o i s . 4 . S a n d r i n e a i m e n a g e r e t 6 c o u t e r d e la m u s i q u e . 5 . C l a u d e e s t s e m i - p r o f e s s i o n n e t . l I n a g e t o u s le s j o u r s . 6 . Q u e n t i n p r e n d l e b u s n o 6 e t a i m e [ a p i s c i n e p o u r j o u e r a u

(10)

COMPREHENSION ECFITE

activit6 z ]'isez le document suivant.

TARIFS

( v a l a b l e s

j u s q u ' a u 28l09l :

, E n t r 6 e i n d i v i d u e l l e : 2 , 4 5 € ( T a r i f r 6 d u i t : 1 , 9 5 € ) : G a r t e 1 0 e n t r 6 e s A n g e v i n : 1 7 , 3 0 € ( T a r i f r 6 d u i t : 1 0 , 8 0 € ) , C a r t e l 0 e n t r 6 e s n o n A n g e v i n : 2 0 , 9 0 € ( T a r i f r 6 d u i t : 1 4 , 6 0 € ) ' : 1 Abonnement a n n u e l A n g e v i n : 7 8 €

; Abonnement annuel non Angevin : 92,60 €

I Titulaire carte Passe-sport et carte Partenaires:Tarif r6duit : 1,25 € (d I'unit6) et 10,80 € ',

( 1 0 e n t r 6 e s )

. S 6 a n c e d t h i m e : 2 , 9 5 € ( T a r i f r e d u i t :2 , 4 5 € . J e u n e s d e m o i n s d e 1 8 a n s u n i q u e m e n t ) : B o n n e t d e b a i n : 3 €

I

Tarif r6duit (sur justificatif) pour I

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I . J e u n e s d e m o i n s d e 1 8 a n s I . M i l i t a i r e s i . E t u d i a n t s s u r p r e s e n t a t i o n d e l e u r c a r t e ' , i . D e m a n d e u r s d ' e m p l o i a n g e v i n s _: i . C a r t e s P a f t e n a i r e s - cartes Passe-sporl ) i . F a m i l l e s n o m b r e u s e s : p e r e , m d r e , s u r p r e s e n t a t i o n d e l e u r c a r t e d e m e m b r e d ' u n e l ' association f a m i l i a l e d ' A n g e r s o u d ' u n e p i d c e o f f i c i e l l e p r e c i s a n t c e t t e q u a l i t 6 . P e r s o n n e s 6 g 6 e s d e 6 0 a n s e t p l u s I : r Handicap6s t i t u l a i r e s d ' u n e c a r t e d 6 l i v r 6 e p a r l a C O T O R E P r . C a f t e s 6 c o l e s m u n i c i p a l e s d e n a t a t i o n (d u r a n t la p 6 r i o d e d e v a l i d i t 6 ) , m 6 m e t a r i f q u e I

', les cartes Passe-sport et Paftenaires.

,/

Compl6tez.

Ex. 0 : Muriel hnbite h Angers. Elle va ii la piscine _{une fois par sernaine.} Elle achdte une carte l0 entrdes Angevin.

Elle pay'e 17,30 €. 1. Fred6ric est a

I l a c h b t e . . I l P a 1 ' e . . . . .

u ch6rnage. ll ne va pas souvent ) la piscine.

2. Noen-rie prend des cours de natation. Elle va aussi i la piscine le mercredi avec ses

Ccll-r j11gt.

Elle acl-ic\te h l l c p a v e

3. Geraldine va exceptionneilement i la piscine avec ses cinq enfants mais elle a oubli6

s o n b o n n e t d e b a i n . E l l e a c h d t e . . . .

Elle paye

4. Serge et Franqoise sont a la retraite et vont ) la piscine pendant les .lacances scolaires

avec leurs deux petits-enfants.

Ils achdtent lls payent .

(11)

COMPREHENSION ECRITE

5. Thierry habite juste d cdt6 de la piscine. Il va tous les jours ir la piscinc. l l a c h b t e I l p a y e

H o r a i r e s

d ' o u v e r t u r e

d e l a p i s c i n e

B e l l e - B e i l l e

rEdJli'[llEl u3rMI5:i:acl:ru1i{+]|fi i . 9 i 1 1 0 i l i f r rBaignade libre - l - i g n g ( 5 ) i P n n g e G Ligne(s) de palmes

Entourez la bonne rdponse"

Ex. 0 : En pdriode scolaire, la piscine ouvre tctLts les soirs.

1. En juillet, on peut aller iL la piscine tous les jours de 1a setnaine. 2. On va d la piscine le matin seulement le week-end.

3. Les enfants peuvent aller d la piscine toute la ior-irnde du mercredi pendant la p6riode scolaire.

4. La piscine ouvre tous les matins.

5. Si on finit le travail ) 20 heures, on peut aller i ia piscine... 6. Laurent et sa fille de deux ans ainlent I'eau trbs chaude.

Ils vont ) la piscrne...

i aCtivit6 4 Observez le plan p.12 et cochez la ou les bonnes rdponses.

yrat rrrai vrai Vral v r a i le ilardi le mercredi fattx T A U X thux f;rux le jeudi le samedi

l. Barbara habite place Bichon. EIle va : ll 2r la piscine Belle-tleille

J a l a p i s c i n e B e r t i n tr d la piscine Ntonplaisir

2. Carine travaille rue Volney et va a la piscine tous les midis. Elle va : tr d la piscine de la Baumette

tr i la piscine Jean-Bouin lJ d la piscine de la Roseraie

. . , , , 1oh r th 1;:h 1?rr l.rh

(12)

3. Les enfants de Ios6 vont i l'6cole d c6td du iardin des plantes. Aprds l'6cole, ils vont : J ) la Baumette ll i iean-Bouin Il ) Monplaisir bictrit , Bichon L j {henrn i ;"**;;*_j | ; )

,3d

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B;ienade La(dC-Mainr \i,l'ii!ra

activitd 5 f . Ce document est le plan du thditre de Reims. Observez bien ce plan et rdpondez aux questions.

3'LJ.o.

10" cat6gorie 'l//# 2" gll(gslig t 3" cat6gorie 'ffi; 4" cat1gorie

, taot Ii . . ,u c""tt" "444t\' S d o u . - . . . R . r " j ( / f , e " / l t r , - g l . f . l \ L | e - t'U,

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(13)

1. Pour 0tre au premier 6tage,le spectateur demande : J le parterre

f le 1"'balcon f le 2" balcon

2. Les meilleures places sont les places de J 1'" catdgorie

J 2" cat6gorie 3 4" cat6gorie 2. Mais oir sont-ils ?

La famille Calv6 est au deuxidme balcon au centre.

Sdverine et Mathias sont au parterre, dans les premiers rangs i gauche de la scdne. Delphine est au premier balcon ) droite prbs de la scdne.

B6rengbre retrouve des amies au dernier balcon juste en face de la scbne. Guillaume et Cddric ont des places de 1'" cat6gorie.

Qui occupent les places suivantes ? Places D 24:

D 2 2 :

o 7 :

o 9 :

o 4 3 :

S I d S T : U 1 i U 7 :

Sivit€ 0 l. Lisez les documents (p.14) et retrouvez les informations. Compl6tez. 1. Ces documents sont les programmes de cindma du .. .... au . 2. Les deux cindmas sont :

2. D'aprds les programmes, retrouvez les jours de la semaine. m e r . v e n . . i p t t l - " " m a r . . l u n . . sam . dim .

activitd 7 R6pondez aux questions. 1. Tiou

a . . .

vez trois films d l'affiche pendant une seule semaine :

(14)

COMPREHENSION ECR|TE

b.

c.

2.Trouvez deux films en avant-premidre cette semaine :

3 . T r o u v e z u n f i l m p o u r le s e n f a n t s : . .. . . . .

4. Trouvez un film interdit aux moins de 12 ans :

5. Quels films restent encore seulement une semaine a I'affiche ? (2 films)

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L t! Du Ol.Al.2nS au 11.01.frO5 E c r a n g 6 a n t - S o n N U M e R t o U E ' - M e r , V e n , s a m : 1 4 h 3 0 - 1 8 h 2 0 - 2 1 h 5 0 Jeu, dim, lun, mar : 14 h 30 - 19 h 50

.LE DER]NIER TRAPPEUR

Ecran g6ant - Son NUMERIoUE' - S6ances : 14 h 40 - 1 7 h 1 5 - 20 h 20 Mercredi, vendredi et sarnedi Seahce suppl6mentate A 22 h 40

LA CIIUTE

son NUMERTQUE - Mer, ven, sam : 14 h 30 - 18 h 20 - 21 h 50 Jeu, dim, lun, mar : 14 h 30 - 19_! 55

LES StEURS FACHEES

S o n N U M e R T Q U E - S 6 a n c e : 14 h 30 - 17 h 25- 20 h 30 Mercredi, vendredi et samedi seance suppl6mentaire e 22 h 45

LES I]{DESTNUCTIBLES

Son DoLBysrEREo' - Seances : 14 h 30 - 17 h 00

OCEANTS TWELVE son DoLBysrEsEor- s6ance : 20 h 10

Mercredi, vendredi et samedi s6ance suppldmentaire a 22 h 35 Attention, _{pas de s6ance lundi 10 ianvier a 20 h 10}

Lundi 10 janvier avant-premidre du tilm LE FANTOME DE UOP€RA en VO/STF avec un concert par le Conservatoire National de R6gion

Salle amessible aux personnes a mobilit6 reduite

BOIS ET REINE

son DoLBy Nt MERreuE - S6ances : 14 h 0O - 17 h 10 - 20 h 30

iluR - v.o.s.T.

son DoLBy $F.- Mer, ven., dini, mar e 17 h 45 - Jeudi ; 20 h 15 - Une semaine

T'Y ARCI{ITECT

son.DoLBy.gfi-Jsu, sam, lun :17 h45 - Mardi :20 h 00 - Une semaine CARLITOS MEDELLI]I - V.O.S.T. sonDoLBYSR S6ance : 15 h 55 - S6anca suppl. jeu, ven, lun, mar : 13 h 45 - Une semaine

LES ?EMPS OUI CHANGENT

son DoLBy SR - Sdance : 20 h 15 - ieudi oas de s6ance S6ance suppl. samedi et dimanchd e 1 t h 00

I{OUS ETTOXS LTBRES - v.o.s.r.

sdn DoLBy sR - S6ance : 17 h 50 . S6ance suppl, samedi et dimanche a 11 h 00 LE 9tLEl{CE s6ance : 18 h os

BRIDGET .|ONES : UAGE DE RAISON - v.o.s.T. son DoLBy sR - Seances : 13 h 30 - 22 h 25 - Jeudi oas de seance e /2. h 25

S6ance suppl. samedi et dimanche'a 11 h 00

IIARIA PLEINE DE GRAGE . V.O.S.T.

S6ance :22 h 10 saut mardi - S6ance suppl. samedi et dimanche a 11 h O0

ocEAlil's TwELvE - v.o.s.T.

S6ances: 15 h 35 -22h20 - mardi pas de s6ance e22h20- Dernidre semaine A TOUT DE SUITE son DoLBy sF - S6ance : 15 h 40 - Aernidrc semaine

JEUNE PUBLIC

C}IARLOT ET SES JOBS Mer, sam, dim : 13 h 45

www.bars-caf€s-angers,com ,:i'ii ii:lii t:|,.4: ',iili :\ral t'il:a :a)jl: ;1,

. . Jsudi 6 ianvi€r a 20 h 15 pro.iection du film MUR sulvie d'un d6bat avec Michelle Sibony '

.' ' Lundi '10 jarMc i 20 h {5 Cim Fac LA CHUTE pr6ssnt6 par Chnstophe Dumas ' ' '

. Mardi 'l t ,ianvier e m h projection du film MY ARCHmCT suivi d'un d6bat evec C. Maniaque et J. Leveque ".; . Mardl l l ianvld l 20 h lS avant premiare LE CHATEAU AMBULANT

LA GI{UTE - V.O.S.T.

son DoLBy NUM€HiouE - S6ance : 13 h 45 - 17 h 00 - 20 h. 1 5

A CORPS PERDUS -UO.S.T.

son DoLBY sR - Interdit aux moins de 12 ans

S6ance : 13 h 30 - 20 h 00 - 22h30 - mardi pas de s6ance a 20 h 00 S6ance suppl. samedi et dimanche a 1l h 00

(15)

8 f . Oi allez-vous pour voir Le Dernier Trappeur?

2. Vous voulez aller au cindma le dimanche i I I heures du matin. Quels films pouvez-vous voir ? (5 films)

3. Quels films pouvez-vous voir dans les deux cin6mas ? (2 films)

g Ce document est le programme d'une radio locale. Observez ce document. Quel jour et i quelle heure dcoutent-ils la radio en fonction de leurs gotrts ? Compldtez le tableau ci-dessous. (Attention, il y a parfois plusieurs rdponses.)

lQa&o F nnce il*rn1ti*rale> rW

Programme Musical

Sol{dqe en vrac Vadrouille i Tr6laz6 Un petit Ca{6 ! Genepi Vadrouille i Tr6laz6 ' . " F c l e c r i q - e _{T r , b u n e P o o u l a ' e}l v l a s A . - ' e - e r ' . 0 ! i o i a l L l e n s F a m i l l e l D e t e r u s R e d ; f f r s o n Paroles d Venir ftediffii!ion Les Guinquettes Musette et d6diuces Ma Chansqnnette Chamon dhis et ffiicscos Turbo punch Musique dbs Antilles Proaramme Musical La Cucaracha Magazine Latino Deus Mix Bienvenue au. Village li4^ Dan.eho I Magaire A{ricain-Balade Intertropicale

Taran! free jazz

Free Fzz

Musicanova

Rudyk Back

)KA TUNT

Phonochronic Ralentir Paroles i Venir

* o u:o . i*esae -'";yy

!.9 f hujlq ;ur le f9u

I .t!si

Histoire

ou ln betwiren storms.:,," i"'itfib " t Crust mdtal UectflLlte Magazine de proximit6 Aria Maq Magazine Scolaire Deqerner Actualit6s celtiques I raltc Poo mckCoumrv Plandte Reggae Actualit6 Reggae Qa D6guline dans l€ cornet

La CaraVane paSSe rur\ Sou Ac,d razz Technosis Nouwlles du front

Elect'o ou Zic o{ h all Ultrason Bon sanq de bon son

Rock Rap'trarqats

lntoxica j'.'-:firt'ri@"::::. iu' Ro.''r'o' Garage ;.;l.Jr$.riry@{b$ r* In bed with piranha _{fulicit lyria} lLsrqus e\mlmeftal* lripHoP R'n'B-

-,. r:DsCUallorr,,l A$lalii&,Fz?qqrld

Pop,Nd; tud R6servoir de son Actualitd Rock m6tal

Slamrrer Metai Nature morte Indus Goth Dark Electro Angers - Bamako

Magazine citadin Tonic's ou Ouazar Mag Cay et Lesbiens Routes Nomades Wofld jazz Cdiilrliu$aut6t & 0oinions Magazin'e du Ma$reb

(16)

J o u r d e [ a s e m a i n e Heure Nom du programme

4 . J e a n - T h o m a s t r a v a i t l e d a n s u n c e n t r e

culturet. l[6coute les actualit6s musicales.

5. St6phanie revient d'un voyage en

Am6-r i q u e l a t i n e . E l l e p r e n o d e s c o u r s d e d a n s e e t a d o r e l a m u s i q u e l a t i n e . 6 . R e n 6 n ' e c o u t e p a s b e a u c o u p [ a ra d i o . l [ 6 c o u t e s e u l e m e n t s a m u s i q u e o r 6 f 6 -r 6 e : [ e m u s e t t e .

activitd ro l. Observez les documents et retrouvez, parmi la liste,le type de ces documents. des petites annonces

des plans des publicit6s

des articles de presse des calendriers

des horaires de cindma des consignes de s6curitd

des cartes postales des formulaires des recettes de cuisine des menus

des billets de train des in.zitations

des panneaux d'affichage

)': ,'

(17)

En juillet et aolt, du lundi au vendredi,

Oe 10 heures a 2 heures du matin CYBERCAFE du centre Place du centre 83 000 TouLoN

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. Document nol

Trouvez le slogan de ce document.

. Document n" 2

Quelles images repr€sentent la France dans ce document ? . Document n"3

Trouvez le slogan de ce document.

. Document n"4

a. Quelle est la signification de RIDEP ?

b. Qui peut venir d cette manifestation ?

2.Lisez bien les documents et compl6tez le tableau suivant.

Quoi ? Q u i ? Quand ?

o n ?

r{ o z o 6 BTR t\ z o o ? z, o o - 3 o % pour tout n o u v e I a b o n n e m e n t m e n S u e t $ z o o C a r q u e f o u

(18)

activit6 u Observez

les documents.

Reouvertu re d e l a b o u l a n g e r i e d 1 5 h e u r e s

B o u l a n g e r i e

d u P a n i e r

1 3 0 0 2 M a r s e i l l e

o

Dans quelle situation pouvez-vous entendre les phrases suivantes :

Le sP6.lrlliao .13 lr BD a.n3 voaro vlllo tagt l3c Snftnlaa dc I a r , . n 3 22 6rondeRrp 84 OOO AVIoNON Tdl4phone ; 04 90 27 79 94 r6ldropie t 04 90 27 79 95 ,e\essogarie r [email protected] r

BD a cocs

N"t Noz No3 r . O r l s e t r o u v e [ e s a l o n d e t h 6 , s'il vous plait ?

z . Je c h e r c h e u n e b a n d e d e s s i n 6 e d e L a r c e n e t . 3 . A h , B o u l e e t B i t l , j ' a d o r e ! 4 . R e v e n e z d a n s d e u x h e u r e s , m a d a m e . N o u s s o m m e s f e r m , O s . q . Vous c h e r c h e z d e l' e x o t i s m e ? 6 . L e s j e u x d'enfants s o n t a p r d s le bar. 7 . M a i s j e suis v e n u s p e c i a t e m e n t i A v i g n o n p o u r v o t r e m a g a s i n . O u v r e z , s ' i I v o u s p l a i t ! 8 . T r o i s b a g u e t t e s e t u n e r e l i g i e u s e , s ' i l v o u s p t a i t . 9 . V o u s t r o u v e z c e q u e v o u s c h e r c h e z ?

r o . Je n'ai pas le temps d ' a t t e n d r e , j e vais dans l e 3 " a r r o n d i s s e m e n t .

(19)

h

z- Lire

des instructions

Lisez le document suivant et rdpondez aux questions.

l. Oil pouvez-vous voir ce document ? (plusieurs r€ponses possibles) E dans un magazine

tr i la t6l6vision E d la gare

fl dans un immeuble E dans une pharmacie tr ) la piscine

fl dans un journal local E dans un journal national f au thddtre

Z.Donnez le num6ro de t6l6phone pour chaque situation (p. 20).

Situations N u m 6 r o s d e td t 6 p h o n e n o 1 no2 n o 3 n o 4 h o -t -t \ n o 6 n o 7 no8 COMPREHENSION ECRITE

(20)

(21)

O ,*n pDv

Sa^r;,,,

I

r t t r

12h -...t*'wvl* :,4v, P,Lo;o* w4uwtt^D'| t"ot^r)eth-'t hi",'

2.Replrez dans l'agenda les informations suivantes :

1. Quel jour et ) quelle heure Barbara va-t-elle au th6etre ? 2. Quel sport pratique Barbara ?

3. Quand Barbara fait-eile les courses ? 4. Qu'est-ce qu'elle va acheter ?

5. Que fait-elle mercredi soir ?

3. Faites la liste de ce que Barbara doit faire cette semaine. Ex. 0 : prdparer le dossier BFDGLA

x. ?x^^/to PDV /4.f.;"4t, lrtl^,r Ndil64-' x - . . . t aDer' 4Cl' Ytyu _{t*. r.}

7:i

* n . 644,..0 46;^4' cli', /a

aqut&,

x 4L-al<* / C44.et& fDil/v e,.46+f* /4" q\'{.u* * CaL441L : &^irktu COMPREHENSION ECRITE

}3 l. Observez I'agenda de Barbara.

L u n d i 1 0 Pi"t^D* J""^";2, L Nt""to* lfh'of,t4e't di44i,e/v

BtDalq)

Fo;rr+ ravot< M a r d i f i M e r c r e c i 1 2 A F A t l l F

unr

o-l

1?h _'-" l;*t^"-e/, << L*' oa+;u'*>> o^t* B6^it di.*^r^<n a<-Br^^4e* tL,R^X p^ll",a 1 5 h 1 6 h

O , r n

I ron

rurfrroc Di"a il"X I ntr,n I Ktr

ilLLES

Lc2 4/ratow

(22)

aetivitd r4 Observez le plan de MAcon, une vilie de Bourgogne.

' \ '

4 v "l'--.

"ii

,'r:1i;t

l. Repdrez la situation des lieux suivants : otr se trouve... ?

2,Tracez sur le plan de le chemin suivant.

I-a fantille \loreau habite i MAcon. Ils vont ce soir voir un spectacle n la MIC H6ritan (G1). Sr,rir-ez leur chemin du retour ir leur maison.

.\ ln sortie _{tle la MJC, la farnille Moreau prend la rue de L'Hdritan, d gauche.}Au carrefour, ils prennent d gauche. Ils continuent tout droit. Ils passent devant l'HOtel-Dieu et le square de la Paix. lls continuent tout droit cours Moreau et prennent la premidre rue d droite. Les Moreau habitent au bout de la rue, sur la Place.

3. On habite la famille Moreau ?

4. David et Lucie habitent i Micon, rue des Minimes (C3) ; ils ont de la visite ce week-end. Des amis arrivent d la gare. Ils souhaitent connaitre la route pour rejoindre David et Lucie. Pftparez I'itin6raire.

q l l t ;

L ' o f f i c e d u to u r i s m e B 3 Les Archives

L ' H d t e t - D i e u La pr6fecture

La gare L a m a i r i e / t ' h d t e t d e v i l t e

L e m u s 6 e L a m a r t i n e L a p o s t e

(23)

COMPREHENSION ECBITE

t5 Compldtez la recette de la pdte d crdpes avec les 6l6ments de la boite i mots ci-dessous.

Boite d mots

l a i t H u i l e r l 6 9 d r e m e n t l e b e u r r e ou whisky Laisser reposer R e t o u r n e r l a c r 6 p e la po6le i feu vif ajouter le sel, les ceufs

i feu moyen farine

i micro-ondes B cr6pes

un peu de pAte d cr6pes 3 0 g r a m m e s d e b e u r r e

pg&vtr

_{e #w#.trffi%}

*

lngredients

pour 2 personnes

ou

. 1/4 litre de

a o a a

125 g de farine

3 eufs

o 1 ninr6a r'la c.al

_{fleur d'oranger,}

*

% , u r u n p l a n d e t r a v a i l , t a m i s e r l a fa r i n e p o u r 6 v i t e r d e t r o u v e r d e s e l e m e n t s d u r c i s . %ortir le beurre et le mrxeur.

F a i r e f o n d r e . . . . . . a u m i c r o - o n d e s p e n d a n t ' 1 m i n u t e . D a n s l e m i x e u r , a j o u t e r t o u s le s in g r e d i e n t s . T o u r n e r u n e m i n u t e . A d 6 f a u t d e m i x e u r , m e t t r e d e l a f a r i n e d a n s u n s a l a d i e r , l e b e u r r e . M 6 l a n g e r a v e c u n f o u e t o u u n b a t t e u r 6 l e c t r i q u e , e n r a j o u t a n t p r o g r e s s i v e m e n t d e l a . . . A j o u t e r p e u ) p e u le l a i t . T e r m i n e r p a r l a t o u c h e f i n a l e : l ' e a u d e f l e u r d ' o r a n g e r , l e r h u m o u l e w h i s k y . L a p 6 t e d o i t e t r e l i s s e . . . . . . 3 0 m i n u t e s d t h e u r e . r r n e n o 6 l e a c r 6 o e s a n t i a d h e s i v e v , , v Y v v , v a v e c u n c o t o n , u n p i n c e a u o u u n p a p i e r a b s o r b a n t . C h a u f f e r b o i s p o u r r e t o u r n e r l e s c r e p e s . U t i l i s e r u n e s p a t u l e e n t r ^ , , , - 1 ^

r h u m

. .

W r e n d r e u n e lo u c h e a d a p t e e ) l a ta i l l e d e l a p o 6 l e d e u n e s e u l e f o i s . V e r s e r u n i f o r m 6 m e n t s u r to u t e la s u r f a c e d e l a p o 6 l e . C u i r e . p e n d a n t q u e l q u e s s e c o n d e s . f a g o n d v e r s e r la p 6 t e e n . . . R 6 p a r t i r e t c u i r e I ' a u t r e fa c e . R 6 s e r v e r l e s c 1 6 p e s

dans un plat de service et les recouvrir.

O n p e u t le s re c h a u f f e r q u e l q u e s s e c o n d e s d a n s u n f o u r . .

o u l e s p l a c e r d a n s u n e a s s i e t t e a u - d e s s u s d ' u n e c a s s e r o l e d ' e a u f r 6 m i s s a n t e e t l e s re c o u v r i r d e p a p i e r d ' a l u m i n i u m .

(24)

D a n s

t ' e n r e r n b { e

d e I ' U n i v e r s i t €

activitE

16 _{Votre s6curit6 est notre priorit6 :}

aidez-nous

i supprimer les risques

Lisez le document et cochez la bonne r6ponse.

l. Ce document prdsente des rdgles de s6curit6.

2. On doit respecter ces rdgles dans tous les lieux publics. 3. On peut fumer dans ies zones fumeurs.

4. Certaines salles sont interdites aux 6tudiants.

5. A I'ext6rieur des bAtiments. on peut stationner oir l'on veut.

3- Lire

pour

s'informer

et discuter

activit6 r7 Lisez les documents suivant.

coMPREHENSIoN EcRITE vrai faux

t

r

[

t r t r

t

r

u

t

r

[

t r t r

S-uherge

iu dffuulin

restaurant et spectacle du moyen-6ge

N"e

rn6dl

:

e emportef : Fougares grosses et pansues bien garnies e partir de ? € D€ieuner rapide : Formule d partir de 6

I s i c n i r

llenez ripailler ave( les troubadours ! 10, rue Montpensier

CLERMONT

www-auberge-clermont.com

T6l. 04 62 00 {t0

(25)

COMPREHENSION ECRITE Auberge du Moulin z . S o p h i e e t S 6 b a s t i e n v e u t e n t m a n g e r i [ a m a i s o n , 3 . D a v i d e t s e s a m i s v e u t e n t s e u l e m e n t b o i r e u n v e r r e . 4 . M i r e i t t e v e u t f a i r e d 6 c o u v r i r [ a c u i s i n e d u M o y e n A g e i s e s e n f a n t s . 6 . S a n d r i n e e t N i c o l a s c h e r c h e n t u n r e s t a u r a n t i c 6 t 6 d e le u r t r a v a i [ . b o u l e v a r d F o c h . 7 . ,l e a n - T h o m a s n ' a i m e p a s les pizzas e t A g n d s n ' a i m e p a s l a c u i s i n e 6 t r a n g d r e .

Cochez la ou les bonnes rdponses.

r . J a c q u e s e t M a r c e l l e n ' a i m e n t p a s [ a c u i s i n e i n d i e n n e . 5 . F r 6 d 6 r i c e t s e s c o l t d g u e s c h e r c h e n t u n r e s t a u r a n t o 0 p e u t m a n g e r t r d s v i t e .

* r 8

1{1ti,1}): ;::.",,1 .:L:: l']:': |ii: rtl/.Li:,

-m €. bt pla*eo

1

L i n e p o u n s ' i n f o r m e n e t d i s c u t e r . 2 5

(26)

l. Lisez le documentp.24 et entourez sur le document les informations suivantes : 1.la signification de ONPL

2. les villes citdes

3. 1'adresse du site Internet

4. le public concern6 par le document 5. le prix propos6 au public

2. R6sumez en une phrase le contenu du document.

activit€ 19 1. Observez les documents.

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Ce bon est otfert d $lGa* g"^^ ;*

Boissons

fra?ches

1 e u r o

J F , 2 5 a n s , d o n n e c o u r s d e f r a n q a i s T e l . i e s o r r o L , W E 0 6 1 2 4 5 1 6 6 l pouf 0@r ww f r r t , h V a l a b l i u s q u ' a u l ? / 0 8 ( Jft( 11 nal Vlbrldtu^ t+@M

43 boulevard des €pis 13 OO8 MARSEILL€ a a a a a a a a a a a a a T€l6phone : 04 9 | 24 78 34 T6l6copie: 0191 2178 34 f'lessagerie: [email protected]

Zone cornnerciale les Moines 23 avenue des commerces 72 OOO LE MANS

2€i . Line pour s infonmer et discuter

(27)

2. Quels sont les types de documents ? 1. une petite annonce

2 . u n t i c k e t d e c a n t i n e 3. un bon d'achat

4. une carte de visite professionnelle 5. un panneau

l. Observez avec attention le document n"2. Otr peut-on trouver ce document ?

f dans un restaurant f dans la rue f chez un coiffeur n o no no no n o

2. Observez avec attention les documents nol et no3. Oir peut-on trouver ces documents ? Imaginez. Document no1 :

Document no3 :

F zr Regardez avec attention le document n" 4.

Compl6tez le texte avec les 6l6ments de la boite d mots.

Boite ) mots

p a r f u m e r i e a n n i v e r s a i r e

C e c a d e a u m a d a m e C h a r r i e r m o n s i e u r C h a r r i e r i u s q u ' a u 1 7 a o 0 t

. offre

un chdque-cadeau

de ....

. euros

dans

une

e . . .

. . .

p o u r

s o n

. . .

est valable

7 5

|ft€ zz Observez avec attention le document no5.

Dites si les informations suivantes sont vraies ou fausses. l. Vous t6l6phonez a la personne si vous voulez apprendre

la langue frangaise.

2. tlne jeune fille de 25 ans donne des cours de franqais. 3. Le professeur donne des cours le soir et le week-end.

vrai faux

:1

tr

r

f

l

f f

(28)

actlvlte 23 Vous vovez ce panneau sur une malson.

Dans quels cas tdldphonez-vous ?

|e t6l6phone 1. Vous voulez acheter urre maison. tl 2. \rous avez cinq enfants. tr 3. Vous voulez absolument avoir un potager. E 4. Vous cherchez une maison r6nov6e. f 5. Vous voulez une maison sur trois niveaux. tl 6. Vous voulez d6m6nager avant I'ete. Il

activit6 z4 Lisez le document et rdpondez aux questions.

|e ne tdldphone pas

u

f

E

tr

P e r s o n n e l

r e c h e r c h d

C h e r c h e

v e n d e u s e

p a r f u m e r i e

p o u r

l e m o i s

d e d e c e m b r e .

Deposez

CV

+ lettre

de motivation

f . OU peut-on voir ce panneau ? (attention, une seule r6ponse) f dans un magazine

I ir la gare

E dans un immeuble J d a n s u n e p a r f u m e r i e J d a n s u n g r a n d m a g a s i n Il dans un journal local fl dans un journal national 2. Ce document est:

IJ une petite annonce tr une publicitd

E un avis de recherche

3. Qui est la personne recherchde ?

t.-..r.*-|

. 1 2 0

m ' h a b i t a b l e s

j

. Jardin

200 m'

o n : 1 9 9 8

Maison i louer

. 2 6tages

. s a l o n

d e 3 5

m '

. 4 c h a m b r e s

. 2 s a l l e s

d e b a i n s

L I B R E

A PARTIR

DU 15 JUIN

T6l6phone

: O2 43 76 65 87

(29)

25

Chaque d6but d'ann6e, les boulangers, les coiffeurs, etc., offrent aux clients des calendriers, ce document est le recto du calendrier.

4-:1 4P " : r 3 ; 3

r j3 i : H : ; 3 i ; . € i ;

j ; : r F r ,

! j i i F ; i i

* - - ^ f f i * - - = - l g : : - - : : g * ; i R R r , K R h R R F z > - > r , & 4 - : : - > v & - , > z . o - 4 . : . > - = . " a - : : .

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- - - - f f i : : : : . = rf f i : :: : ^ t f f i x * s l : ' a , > a & - : > , > o E - a 2 . > n r e - > > - - . . t#e ; * : : tn .M q f tr n -) > & t31t . : E Ert - & * f t ,lb = 1 €_r I : i:l; !. -5 : * 6 R ^ . ^ , ' # ' ' -9 ! i ; E € ; = E E r > 'i:;: s a 2 ! E d q . ! a : 6 0 : : a ' i 3 - > F E tl,it : 9 t ' d -i s ' I - a a = ; P -5 9 . E > 6 t \ _{: 5}i 5 " e g s € E i F > tI a : ' " ! ₆ _: ! = : t - z : = 5 E F € E : : : 9 : : * , r : E - > o . 3 - * ? ; a : ; > ; = = a >

Observez le document et compl6tez les phrases suivantes. Ex. 0 : Aprds un an de mariage, _{on f|te les noces}de coton. l. Aprds une douzaine d'ann6e de mariage, ce sont les noces 2. Aprds un demi-sidcle de mariage, on fdte les

3. Avec . .... de vie commune, ce sont les noces de papier. 4. A une ddcennie de mariage, ce sont

5. Aprds ... d'union, on fbte les noces de diamant.

6. Aprds ... de sidcle de mariage, ce sont les noces d'argent.

I'art;isan du quotidien 2OOG

J o e l D u b o i s

L e F o u r n i l

3 , p l . d u F o u r n i l

6 4 0 0 0

P A U

Tel. 05 60 60 60 60

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(30)

COMPREHENSION ECHITE

aCtivit€ z6 Observez le document et rdpond ez alrx questions en citant le texte.

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1. Quel est le but de la publicit6 ? fl vendre des r'6ios

[j parler d'environnement

fl pr6senter ia politique de ia ville d'Angers f iouer des vilos

2. Quels sont les avantages du v61o ?

3. Etes-vous d'accord avec ces avantages ? I oui

Pourquoi ?

3O . Line pout' s'rnfonmen et discuten

(31)

4. Quelles images font penser i la nature dans le document ?

5. Que pouvez-vous faire pour avoir plus de renseignements ?

3 . t

l. Observez la publicit6 pour le Salon de I'agriculture (p. 31 et 32). Entourez sur le document les informations suivantes :

1. les dates 2. le lieu

3. l'adresse internet

4. le timbre de la carte postale 5. les tarifs d'entr6e

6. les parkings

7 .le n" de t6l6phorle pour les r6servations 8. les logos des partenaires Air France et la SNCF 9. I'accbs par le mdtro

Grand

rand*z-vgus

annurl,

le $alon

Internatisnal

de I'Agriculture

est l'occasion

unigus

de profiter,

dans une ambiancs

conviviale

et festive

dg

l'6tonncntg

diversit* 0t ds la ric*ssee de

l'agrieulturn

frangaise...

et d'ailleurs.

Rythm$

chaqu*

jour par des animations,

le salon

$urpr*nd

les petitn

comme

les grands

par la vari6t6

et la

qutlit6 de ses arimaux,

la diversit6

de ses

produik

dr tarroir,l'originali$

de ses

sp$cialit*e

culinairss...

Placr*

sous

le signe

de

I'intonmaiion

st ds ta p6dago*ie,

le salon

e$t le lieu de rencontre

antre

urbains

et

rura{Jx.

Comme

chaqu€

annflg

i l'ocea*ion

de la noctnrne,ls

uendradi

4mars,tous

leg

rs$taffanb

ds rgions

de France

et du msnde,

ainsi

que ds$ grrupes

folkloriques,

animent

cette

soirde,

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Pl*in larif {iaur et no{kmc} $rsupe de plus de 15 psrsonnss Enfant de 6 * 12 ans

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PouR

nrmn rArTe,{T[

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cAtssEs,

AcilFrEz

y6 stLLEr$

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de wyagas st CEI

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BLLrfirnE

(32)

@kris *xts - hrie de Versailles 75015 kri$.

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lrs : lignes 80 et PN, an&t Pafie de Venaillcs fiEB : ligne C, station Boulevard Victor Enf6e visiburs : portes & D, F, K, t,l V Entrde groupes : porte K

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-*e# Rdldrencs i eiter :AIOE eGfi$fi.. 0lfre muniw e sondi{ww, rxblb &t tl&Xm& ru llSlXffi6, sur prdr*n&tion de re d0eutn6rt iltiginal.

-# _Obtsnez_{25 % de riJuction.}_Offresoumise i conditiom, valaHt ar pniwrhtbn d'un # justificatif d prdsenter au ret$r i bord du train :badge, invihtiofi ur billst d'ontt6€ du

safon conjaln*rnent au blllnt do f*ln $fiCf, R€f$renra i ci&r: Etl{ts, {lffre ldr$s: d.t?*WW au(W(XVGi

2. Le Salon de I'agriculture est une manifestation : E annuelle

E mensuelle E bi-annuelle

3. Comme chaque annde,le Salon de I'agriculture ouvre un soir au public.

J vrai Il f'aux

4. Faites la liste des moyens de transport possibles pour aller au Salon de I'agriculture.

5. Combien cotrte I'entr6e au Salon de I'agriculture pour : l. un groupe de vingt personnes :

2. une entr6e nocturne :

3. une entrde pour un enfant de huit ans :

32 . Line pour s'infonmer et discuter' *r

qtu

(33)

18 Observez le document et r€pond ez avxquestions. l. Quel est le type de document ?

E une publicit6 pour une viile

3 un sommaire de masazine mensuei

S fdllonial

4 f$unr

6 [sauoin

3 2 Sullnre

?& f;ganda

22 Ssoll

2S loisirs

P7 loclurcs

2& lmdna$emcnl

Plan de viabilit6 hivernale 3 S L e s v a l e u r s d e l a v i l l e

32 forl||alion

Les classes d'env,ronnement

36 llie

dcs

quartiers

40 lfisds$

as$0ciati0[s

44 [i[rc sl(pr'o$sion

4s Proioct8ur

Un s6minaire contfe la discrimination au lravat{ r+i3 Telethon

4& lllslolro

,iean.Baptiste Lafi glel

Ss ll$ Dou$onl

Une ville en mouvemeni

Le tranrway pou. repenser la viile.

Reims a sc,bne ouverte

La porlsie d'aujourd'hur, ta musique et l'ecriture mises en scdne el en espace

E un abonnement ) un journal fl un sommaire de journal quotidien

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I re 'rcul el aoilera que rcs i.ars d efvc; l.haque a l'ofdfe Jr I r4scr Publlc)

\ . ^ .

F r e n o r t ; . .

l . l " : . . . . . R u e ; . . . . . . . . . . .

V l i l e : . . . . . . . . . . . , . . , C o d e p o s t a i i . . . . . . - .

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iti)qli?iy1:1',i1t

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V i l l e d e R e i m s I n l o r m a t i o n s REDACTICN : Horei de tilie dc R€ins, lel. c3 !6.?7.78 71. DIREC'EUR 0elA PUBIICATION : leai:l ouis Schne,:ei. COHITEO€RF9A€TION : MaroRnis!. F f a n c l l l o 6 i , i e a n - l r r c h e l v e r n i e r . \Ln,que N$snL. Oh.isnar Blarck3et. Bernfid De50ze REOACTEUR EN cHEF: Fioren.e S!.ply. REOACTEUR € N C H F F A D J O l l t ? : l e 3 . - P : r Machetel REOACTIOII : Alarf Cadon. Mrcnel Dufa.lf PHOTOS : Jacques D . o l . P H O 1 O T H E Q U E : F f a . c r s N e p -p e r M A O U E T T E r E l r o 2 C , / l a V " " ' CrJcnne. CONCESTION i rsabelle Per reau COMPOSITION r Sylvl6ne Jabou-iln. MISE EN pAOe DidiEr Wiclewsqr-R€ALISAIION: D{€cnoi dela Conn!. G R A V U n E : P h , j ' o g r a v u r e d u P r ! s d Oc- IMPRESSION: DdierOuebe..r. €OrEUR: V;ll. dc Rerms. Pia.edel H6 1 € r d e V l b . i i l I O C R e i . 1 s - I I R A G E ; 9 6 9 0 O e : e ' n p r e i r € s . 0 l F : U S I O N : acnracl Oisaibrl$n 0EPoT LeGAI l $eptembre f 9g?. ISSN : 0953-0504 Reims Crtiator Les laureats. i -; Pour recevoir V.R.l. Prochaine parution : d6cembte 2004

(34)

2. De quand date le document ?

fl Octobre fl Novembre f D6cembre 3. De quelle ville parle le document ?

4. Dites i quelle page on trouve les informations suivantes : 1. des informations sur l'actualit6 du mois

2. un article sur les transports en ville 3 . u n a r t i c l e s u r la m u s i q u e

4. des informations sur la vie associative 5 . d e s i n f o r m a t i o n s s p o r t i v e s

6. un bulletin d'abonnement

7. un article sur les crdations d'entreprises

page . page page paSe page page page

4- Lire [a correspondance

activit6 a9 l. Lisez les messages suivants.

lLa'L;n'' -,.aW - ^+ Dorllt t"'oe i

'%ffir,ffiffi

,"r"::;,;

,a* h**

ffifrf[0Y11,"

uhY,),lL-** d:h'f''

ffiir,'u

&'

krto,-2. Dans ces documents, retrouvez les instructions,les explications et les salutations.

l . M e s s a g e n o l : 6crit ir.

2. Message no2 : imaginez dans quelle situation il est 6crit.

A,I ada,u4^e

Jaq us 42 do wle par co4.t _{f a.J\u.r.}

tVerct de uow rutA,re _{en n//e de} Peltt44t4/,ttt4.

lnstructions Exolications Satutations

Message no r

Message no z

(35)

lto

Retrouvez le message. Ton mimi

Bises et ) ce soir tard.

COMPREHENSIOru ECRrr sur un livre. Rappeler David

un conseil (j'ai saxo) ce soir aprbs 21 heures pour

It ft l. Lisez le message suivant.

/ 5/05, 2o/L3o

/l4anc,

i /g e* o* *znb-rC d"rrn * k n d- cal'rufu4q anec /ear"rto elluc,p pnn dat'n /"r'it

tdl-ce qrue lu a".//4 u",/7,u1 a.uer nrtuL, ?

/e a.wz'a.bunle ce 4r.trtt lrn tpJ d" fq*) /44d4lLL pzu,r nelbn Lua lnd ton /o prtile de *n

cJedn'/''te'

Bo+rue

ffi

2. R6pondez aux questions par oui ou non. 1. Erika 6crit h Marc.

2. Marc part en week-end avec Jeanne et Lucie. 3. Erika va faire une semaine de camping. 4. Erika va i un concert demain soir. 5. Elle attend une rdponse de Marc.

o u l n o n J J - t i J J

t r t r

f

T

l[€ fz l. Lisez le message suivant.

7 g / 0 ] , 1 0 8 0

Ma/tr4,e' Ha'lk^.,

EDf o|z^L /&^rl/y 4^r.t;4- nz./,<^tw _{0e', cnt^l&a"^+. Jr' t-e utta; y.c.'v D- /4, h- )""rr*i'r'} /<*.ai'w, ltttL4%-0o1/vt Ab4' L {p ,o*;'w* yot^tv t<t<'ttotn Agt"l^/ryL /EDF ?

f-len* /* ,totn'o ,i4^ot^rt4'.

C *'r"f* Can'v')"o,,tot'w yrol^tt*iir.;z'e'

(36)

COMPREHENSION ECRTITE

2. R6pondez aux questions par un mot ou une expression : 1. Qui est Georges Carridre ?

2. Qui est madame Habier pour Georges Carriere ?

3. Quand et ir quelle heure Georges Carribre dcrit-il le message ? 4. Est-ce que Georges Carribre est chez iui demain ?

5. Qui vient chez Georges Carriire demain ?

6. tluel service demande-t-ila madame Habier ? 7. Aitend-il une rdponse de la part de madame Habier ?

activit6 33 l. Lisez les texto suivants. lfEr,'-;n':,E I

-*-jB.lrnr Rnnf I r-r:-,

I r:i'lFFi'iT!,. H FLt.i5

I i-ir +l:iF,lllnPr:,i-iLl

2. Compl6tez le tableau suivant :

tdgs;gge n'1 _{__ __}

I l l i t A t ^ r t f /

P o u r q u e l l e r a i s o n ?

3. Quel message date du premier de I'an ?

f le rnessage no 1

t le message n" 2

i-l le message no 3

4. Quel est le message envoyd en fin de rnatin6e ?

E le rrressage no I

fl le message no 2

E le message no 3

. Line la ccnnespondance

Int:;:nr,r:

I

i 5'rill-li Lt:1 LlfrRiii:, iii lE5i Et'tr:rlk-E 5"_ttr Ltr I eil',-llE ,-ru RETr.ir-iR ilr i'il I i,'iEilT FA':, lllliiLER LE

]r:r* rEr:li n'rr i r:;ir_rRFlG!: FIL:I{ Lt I lxnln u ;-.rtnsn ElFi'E i [l!= : + -]:lE-i5tl5lLi5E I l - 1 , I ' l - t - . r F l i l L J : _ _ - - _ -i -il::':,-i-il-r-i: r:. i

Llri lpi', j:!'Jnr'rE ,qrriliE _I

Rr!t: !t1t'fr:. iti;i.iHEt-|lr. _I flr. i:i l^-:='. LllEl'lTt:tl. i I |TRLTTHTER i-Fil1tll _I i-i:: +:l:lF,lilll-ii-i-rii:, I I ll.! : iti - 5 -.iilili,' i 3 6

(37)

!

5. Message no 3 :

1. Qui est le clestinataire ? 2. Qui a 6crit le message ? 3. Le message dit que :

[] le diner est annul6 f le diner est reportd il le diner est maintenu

1. I'M bocou 2. Ca va bil 3 . v o u 2 4. G vu Simon 5. 1 Kdo devou 6.biz de Fanfan 7. Merci pr tt 8. Vou ven6 9. Ki ma dond 10. o WE 11. BONANIE a. vous venez b. qui m'a donnd c. au week-end d. bonne ann6e e. merci pour tout f. un cadeau de vous g. vous deux

h. bises de Fanfan i. j'aime beaucoup j. ga va bien

k. f'ai l.u Simon 1 0 . . . . l 1 .

Vos commerqants s'associent

pour vous souhaiter

u n e e x c e

l l e

n t e

a n n € e

}4 l. Lisez le texto suivant.

i-lr Lrn sll ucu i i I yu 5rrlr:l Kl nn nnne I

(il'J DE l,rtu. .l'i'i

l;;,:* ni*rrB

t,

I l,'r-rt-t urtr r: LIE I slz I xE FBr'rFtl!'l l[!i : +111i'l13EE5lB i J l : l - l E - l l - . l i l i i i / L , i . - 2 . 3 . . . . 4 . . . 3. Fanfan 6crit d : f une I plusieurs personnes 4. Fanfan 6qit: f d midi f dans la matin6e f le soir tard

tilS l. Lisez les trois documents suivants:

COMPHEHENSION ECRITE

2. Quand on 6crit un message SMS, on ne fait pas attention i I'orthographe et on 6crit de manidre phondtique. Retrouvez le contenu du message.

w

& Lrre la conrespondance . 37

(38)

COMPBEHENSION ECRITE

OEI**^ Ch,,o

Stfl,-Jr'tz ynlna"t"' yor,n to- eL &,v p'rD4r<,,

tot* m** lgt^* _l/ol^/vcert*t *ot-',el'l'e' a4"'i1'.

E* -qin^L tp wto+n t"'e" kb.t;L Cd Dl."

De lajoi*' d^anr

totu caur, danr t* uip, d^a.il't

tn wni,ron,

_{P4tv ta'farull'e'.}

Du tidoiru /"a*u.ottt et do cotuaqe. . . Bonnp et l.teuteu*o ann"6o

Mario-Clairo

2. Ce sont des : E cartes de vcux

fl cartes d'anniversaire D cartes postales

3. A quel moment de I'ann6e recevez-vous ces cartes ? E pendant les vacances

E en janvier

tr le jour de votre anniversaire

4. Est-ce que ces cartes attendent des r6ponses ?

Carte nol : Carte no2 : Carte n"3 :

5. Completez le tableau suivant :

non

tr

J

it

Ptu dz solei/,,

da /a clu'lau,, de,r bi,rou'r

p* drt riru oLettfaws.

Recet

oix clu4ue signz rarnmz u,tt^s

ca"d,ea*

da, /i" urh,.

our

tr

t

tr

Carte no r Carte no z Carte no q

t . Qui 6crit ? C a r o l e

z . Qui est [e destinataire ? L e s c l i e n t s O n n e s a i t p a s

(39)

COMPFEHENSION ECBITE

5. La carte nol est une carte:

f amicale E professionnelle f formelle E informelle 7.La carte no2 est une carte :

f amicale fl professionnelle

E. La personne qui 6crit la carte connait bien le destinataire ? f oui E non

9. La carte n"3 est une carte :

I amicale E professionnelle Justifiez avec un mot de la carte :

fiNVTT*TTON

to3?juillepr0d4ar.H,,j'ai3O ans.

Ddtexb,,

dn'owertod*laregba

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pnry ra)4au4.?4

d* up*r.dred,L

soi,r

a* di*unnh.e' af{is- kt

ddi,

J '

d^an

s l* ru^at

ron

_fa*ru[tnlp.

3 l. Lisez l'invitation suivante.

C'ut un a trb bo

w"o ou,asi*

rt pt'tf

roirbbarbeata

fabola,fAh,.

L* Br*agtz n ur iruito po ow

t'tt4'

wu,o'ad' *u

*

,^.," ":KK.r"n.'.1,*t-wL

utte

uttra

r@we'

2. Cette carte est une .

3. Pourquoi est-ce que Laurence 6crit cette carte ? E pour accepter une invitation

fl pour inviter des amis E pour remercier des amis 4. Laurence 6crit i:

f, une personne fl plusieurs personnes 5. Quel dge a Laurence ? .

6. Laurence organise un week-end pour: E son ddmdnagement en Bretagne E son anniversaire

fl sa f0te

7. Quand a lieu le week-end ?

8. Avec qui Laurence veut-elle faire la f€te ? .

(40)

9. Dans quelle r6gion se passe cette f€te ? 10. Quel est le programme de cette f€te ?

1. se baigner 2. danser 3. visiter la r6gion 4. dormir vrai faux

t

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E

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ll. Est-ce que Laurence attend une rdponse ? E oui E non

activitd 37 l. Lisez le document suivant.

Le' 74/08 ta"int-Jei.h-de Lu,z

lalut lzt fra"d.et t

Co ur tes uanArc,crt iz, fio"i*tt -J ean - d,o t urz.

Fau+i/./,e,

F-ra"d*

/5 ru*, Hoclw

38200 VIENNE

Noux rentronr /a,u4at/'t. Nour proftonr du, so[2i.1,, d.r,

La, mer dr?,t/ u,n"e sem-at*te.

On penre ), nus tonr. L4n [ien h, nur fatro dhowrir.

Ew aftz*/a*t, _{t\,ot/t, t^'61'.44"o"* fu', ,/aoer,}

L Aa' ftz';rto ,tnur' t<' ye,tb, a'ter' you* t<r^/z

l4d/'1, kt, ^r"rjlx* eL Le oe+-L /att U,

htea. Q/' ry*, lll

B'r"u, )- oop tot*

cda

et MiLh?.//"c,

(41)

2. Ce document est: f, une carte de vcux

f une carte d'anniversaire E une carte postale

3. Retrouvez dans la carte les informations suivantes : 1. La signature : .

2 . L a fl o r m u l e f i n a l e : . . . .

3. Le nom et I'adresse du destinataire : . 4. La formule d'appel:

5. La date :

7. La description de l'ambiance : 8. Le r6cit des vacances :

4. Qui dcrit la carte ?

5. A qui est destindecette carte ?

6. Oil sont-elles quand elles 6crivent la carte ? 7. Que font-elles ?

Fvite re

I

I I

Jos6 est en Guadeloupe. Il envoie une carte postale i des amis.

Ae qrtl'lel,1]i4p4 eJ kn ut'r'ttcq d' ce.urr Vtu.t, ne

un/ pnl. eh ua,K./4re4 d q* knta+l/enJ /

/ltaa,t grofu,latoz d /00% dn nrnt uacaqze4 d h qudek/r{)p

/ue

h.-r-*

(42)

l. Remettez _{de I'ordre dans le texte de Jos6.} l. sur les cartes postales.

2.Le climat est gdnial ! Il fait beau et chaud

3. des d6gustations... Nous gotrtons i toutes les sp6cialit6s locales. 4. farniente, des baignades, des promenades sur la plage, des rencontres, 5. tous les jours. Et le paysage est aussi beau que

6. Nous vous raconterons tout d notre retour. a . . . . b . . . c . d . . . e . . . f . . . 2. Et remettez de I'ordre dans l'adresse :

l. Bel Air, route de Morsignd 2.4OT1O LABOUHEYRE 3. M. et Mme

4. Girardenet

a . . . . b . . . c . d . . . . ,,,,,,Attlttlt$,i$g _{l. Lisez le courriel.}

& &

l{ouyeau messagc {:}

I A 90,9d

C c :

Objet : enregistrement de TV5

Papa,

ll y a ce soir sur TV5 une 6mission trds int6ressante pour mon travail.

C ' e s t d 2 1 h . C ' e s t u n e 6 m i s s i o n d ' u n e h e u r e e t d e m i e .

Peux-tu l'enregistrer ? Merci d'avance.

Je viens la semaine prochaine pour vous voir (et je prendrai la cassette).

A l a s e m a i n e p r o c h a i n e . U n e b i s e d m a m a n .

b .

2. Dans ce courriel, quelle information trouve-t-on dans les cases i remplir ? A :

O b j e t :

3. Dans un courriel en g6n6ral: A correspond )

Objet correspond d 4. Pour qui est ce courriel ?

trs.

tr TV5

f, papa

la cornespondance

(43)

COMPREHENSION ECF|TE

5. Quel est le but du message ? I prdvenir d'une visite E demander un service E parler du travail

6. Justifiez votre r6ponse avec une citation du texte.

7. Quel est le message pour la maman ?

Jfit6

ao l. Lisez

le courriel.

i*ouvsau ff€lsage

ffi

Adresr€

#

Jsindre t C c :

0bjer: visite d Paris

J a c q u e l i n e ,

J e s u i s d P a r i s d a n s d e u x s e m a i n e s p o u r mon travail, d e l u n d i i t j e u d i .

Je suis d l'HOtel du Paradis dans le X" arrondissement.

Tu sais, je ne viens pas d Paris trds souvent. Je ne connais pas ce

quartier.

Est-ce que c'est loin de chez toi ? Si tu es libre le soir, on peut peut-Otre

s e v o i r e t d i n e r e n s e m b l e . Q u ' e n d i s - t u ?

R6ponds-moi vite.

S o p h i e

2. Rdpondez par oui ou non.

l. Sophie vient )r Paris dans quinze jours. 2. Sophie va faire un s6jour de quatre jours.

3. Sophie va habiter pendant son sdjour )r I'ext6rieur de Paris. 4. Sophie connait bien la capitale.

5. Sophie aimerait voir |acqueline dans la journde. 6. Sophie attend une rdponse rapide'

oui non

t r t r

[

t

r

Lire la connespondance . 43

(44)

Exercice

r (ro points)

vous venez de recevoir ce message. R6pondez aux questions suivantes.

4r 7'1 ?-\ _{N&uveau message}

* !r._Y--.v.".-_

t: ..&, f f ' " \E i A

L:

tt.

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Adresres Ptlices Ccilleurs

a ' t . l

gnreg. _{(smme brouillon}

A : r A g n d s {c

Objet : visite d'entreprise A Nantes

Salut Agnes,

Alors, comment qa va ? Tu te pr6pares pour nos vacances d la montagne ? Nous partons samedi nratin trds t6t. On va se retrouver dans le train.

Je vais faire des sandwichs pour tout le monde. Jvlais est-ce que tu peux prendre d boire ? Cette semaine, mercredi, je viens d cdt6 de chez toi. J'ai une reunion avec mon directeur.

I lj o u s a l l o n s d a n s u n e e n t r e p r i s e d C a s s o n , j e crois que c'est a quelques k i l o m d t r e s d e N a n t e s . J e n ' a i p a s le t e m p s de passer t e v o i r a u t r a v a i l .

B o n n e s e m a i n e e t d t r e s b i e n t O t d a n s le t r a r n d e s v a c a n c e s . C 6 c i l e

f . Qui 6crit ce courrier 6lectronique ? 2. C'est un message:

E amical

E professionnel

3. C€cile et Agnds partent ensemble : fl d Nantes

tr i la montagne E d Casson

4. Qu'est-ce qu'Agnds _{doit apporter ?}

(1,5 point) (2 points) (2 points)

ffi%

44 . Epreuves types (2,5 point)

(45)

5. Quand partent-elles ? fl ia semaine prochaine J rnercredi

f sarnecli

Exercice

r (6 points)

Lisez les petites annonces suivantes et rdponclez aux questions.

Vd chdvres 2C€. Donne chatons tigr6s p i g e o n s 2 € , p o u l e s 6 € | 2 , r , o r : a p a r l r r d u 1 8 i 0 6 Tel 06 35 89 60 17 @ i a 2 4 1 5 6 8 9 8 7 COMPREHENSION ECRITE (2 points) Vd 2 BB chien setten M n e s i e 0 B / 1 0 1 2 4 4 4 I e A 2 4 0 2 e 9 4 2 1 V d c h e v a l g e n t i l p r p r o r n e n a d e . 3 a r s P r x d i d b a i t r e i e l . l e s c i r 0 2 4 1 9 8 6 7 5 9

1. David veut offrir un chat i son neveu. A quel numero t6ldphone-t-il ?

(2 points) 2. Monsieur Duiac s'installe dans une ferme. Il veut acheter des animaux pour sa ferme. A quel num€ro tdldphone-t-il ?

( 2 Points) 3. Cldmentine a demandd un chiot pour son anniversaire. A quel num6ro les parents de Cl6mentine t6l6phonent-ils ?

(2 points)

Exercice:

(6 points)

Vous recevez ce document dans votre boite aux lettres. R6pondez aux questions.

p16sente

l. Le spectacle est : lJ un concert

Lf une pibce de thddtre

I une reprdsentation de danse 2. Le spectacle a lieu : E en fin de matinde E en fin d'aprds-midi E en fin de soirde (2 points) (2 poinrs) Epr'euves tvpes . 45

Les mdlodies

fiooohesfne dl* l* ciffi

_{dw Ro'i Renl}

Vendredi 9 d6cembre 2005 \ 18 h.r-,r", -10 au Cavcair de ia vielic ville

(46)

3. Quel est le titre du spectacle ?

(2 points t

Exercice

_{+ {l points)}

Ci-dessous,le plan du campus Saint-Serge, d Angers.

Les 6preuves de DELF ont lieu au Centre universitaire de formation continue d'Angers (CUFCO), 42 rue de Rennes.

Les 6preuves de DALF ont lieu e I'UFR de Droit, Economie et Gestion.

w

/t*& ,

Pr6sidence de I'Universit6 C U F C O

Maison des Etudiants

UFR de Droit, d'Economie et de Gestion

Bibliothdque universitaire Saint-Serge-Restau rant universitai re E S T H U A

UFR Sciences Pharmaceutiques-lUP Sant6

ft

Parking _{f Arr6t}de bus S n" de bus

1

2

3 I

5

q .

i

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Centre de Congres Centre Ville ANGEFS CHOLET 46 . Epneuves types

(47)

l. Vous arrivez par le bus n" 6, boulevard Carnot. Dessinez sur le plan le chemin pour aller dans la salle d'examen du DELF. (2 points) 2.Mettez une croix sur le plan pour situer le lieu des dpreuves de DALF. (1 point)

W Activitl 4z (25 points)

Exercice

_{r {ro pointg)}

/eana.ot,

Jo uai* rentrer tard, cz soir, j'aL un renlpz-uous c/az Le dzntkfu A, t h,30.

Penx.-tw n//u c/.12/c/4rr d/4, pain et un qi.tent, aru clucokt ), Ln Bou.lan qerie dp, L'h"orbqo ? liu'un

et su 4ran"dr-parenls uiennmt man4e,r cp soir. Ik arrtuent ), 19 /t 45, ma.h tw 1*,s cowtai.r, ik nnt

atnh, un pa,u d^s retard,. ? re.paro a.oos s L tafl ittf. MercL . A tout de, suito.,

Denko

f . A qui 6crit Denise ? fl un ami

fl un colldgue E son mari

2. Qui vient chez Jeannot et Denise ce soir ?

(1,5 point)

(2 points) 3. Denise 6crit ce message parce que :

tr elle n'est pas lh ce soir fl elle rentre tard

tr elle est en retard

4. Qu'est-ce que Jeannot doit acheter ?

f f i e

(2 poinrs

₎

(2,5 points)

A

g&a

5. A quelle heure arrivent les invit6s ? I avant 18 h 30

E avant 19h45

E aprds 19h45 (2 potnts)