El programa estará formado en cuatro segmentos, cada uno con un tiempo de cuatro minutos, dos minutos para publicidad, un minuto y medio para presentación y despedida.
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Cada segmento estará formado con pequeños reportajes de un minuto como máximo, cuyo propósito no solo es informar, sino educar a los propietarios de mascotas, y al público en general.
La propuesta de este canal es más elaborada de lo que parece y conlleva un estudio efectivo previo: en la gama de colores utilizada predominan el rojo y el verde, ya que los perros no distinguen el amarillo y el azul; la música, los sonidos y las frecuencias se adaptan al oído canino, y el contenido busca "estimular psicológicamente" a estos animales.
4.7.Escaleta contenido
“MÁS QUE MASCOTAS”
Se aplica la cortinilla de presentación del programa.
Bienvenida a los televidentes.
Presentación en video del programa “Más que mascotas”.
Presentación del segmento “Perros vs. Gatos”.
Se presentará al reportero que visitará los diversos sectores de la ciudad de Guayaquil, donde los dueños darán a conocer los momentos divertidos de sus mascotas, los mismos que fueron grabados por ellos.
Cortinilla de presentación del segmento “Educa2”
En este bloque será un entrenador de mascotas quien le dará los tips respectivos sobre cómo educarlos en el hogar.
Cortinilla de avances y de salida.
Corte Comercial
Cortinilla de entrada del programa
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En este segmento serán invitados médicos veterinarios, donde darán a conocer los tipos de alimentos que deben consumir sus mascotas, y cuáles son los dañinos.
Cortinilla del segmento “Tú veterinario responde”
Aquí estará en el set la veterinaria invitada, donde responderá a todas las interrogantes que tienen los dueños de mascotas sobre el nivel de crianza, los tratamientos que deben realizar en el hogar, etc.
Corte Comercial
Cortinilla final con créditos.
4.8.Producción
Para la aplicación de la producción, es necesario emplear las fases de investigación para el desarrollo del programa, lo que permite crear los pilotos, spots publicitarios para la realización del mismo.
4.8.1. Planificación
Se aplicará la planificación con el propósito de organizar todo el programa, es decir las actividades que se realizará en el desarrollo del espacio televisivo, se estructurará los guiones, mediante una previa investigación, que será parte del programa.
Dentro de la planificación se enfocará el plan de grabación del programa, como también el cronograma de actividades, que servirá para ir mejorando a futuro el espacio televisivo.
En esta parte del proceso de producción es importante definir si el producto es viable, en todos los aspectos ya sean económicos, de audiencia y comercialización.
72 4.8.2. Investigación
La investigación consistió en averiguar toda la información necesaria para el desarrollo de los segmentos del programa. Se elaborará un guión literario previo al programa, el mismo que contara con temas que interese al público.
4.8.3. El equipo técnico
Se requerirá de un telepronte, como también de tres cámaras profesionales, para la grabación del programa, los reportajes serán grabados en exteriores, los mismos que son grabados.
Para la escenografía se incluirá juegos de luces, los mismos que ayudarán a resaltar los colores de la escenografía, el set será de color celeste de fondo con dos sillas y dos taburetes, para el desarrollo del programa. Todos estos elementos que se utilizará estarán presupuestados.
4.8.4. Estudio del guión
El diseño del guión se lo desarrollará junto con el equipo humano de producción, esto ayudará a realizar las rectificaciones del trabajo a tiempo antes de la grabación de los segmentos.
4.8.5. Guión técnico
Se desarrolla el guión técnico una vez que se crea el guion literario, el mismo que ayuda a la producción para la grabación y edición del programa, donde se expone los planos que se debe realizar en cada toma o segmento, además del material de utilería que se a necesitará como también los efectos de sonidos que se pondrá por cada toma.
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Para el desarrollo del plan de producción se requiere de un cronograma de grabación, donde se procede a tener reuniones con el personal, que tipo de escenografía de utilizará, el mismo que se lo proyecta a continuación.
Se especifica el tiempo que necesitaran el personal técnico y de imagen, como también de los conductores, para el desarrollo del programa es decir que estén a tiempo para las grabaciones. Además que se define y especifica el tiempo de grabación de cada segmento, reunión, ensayo, etc.
Estructuración del guión
Guión de entrada al programa
Planos Video Audio
PG.
PG
PM
PG
Perros corriendo en un parque
Joven jugando con un perro
Perros corriendo dentro del hogar.
Logo del programa
Voz en off:
El no solo es una mascota, es un miembro más de la familia.
“Más que mascotas”, el programa ideal conocer todo lo referente a ese
personaje más
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Guión de salida del programa
Planos Video Audio
PG.
PG
PM
PG
Perros corriendo en un parque
Joven jugando con un perro
Perros corriendo dentro del hogar.
Logo del programa
Voz en off:
Hemos presentado su programa “Más que mascotas”, donde ellos son un miembro más de la familia.
Guión del programa
Información: Más que mascotas.
Los animales, especialmente los perros y gatos, son considerados no solo una mascota, sino un miembro más de la familia, es por eso que el cuidado a ellos debe ser único y especial. Este programa trata de crear conciencia en las personas, no solo en los dueños de los animales, sino en todas las especies, con el propósito de inculcar en las personas lo importante de tener una mascota en el hogar.
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Título: “Escuela de mascotas” Guionista: Elizabeth Guerra
Personajes: Profesores de la escuela de mascotas. Duración: 15 min.
Planos Video Audio
PG.
PG.
PP.
PM.
PG.
Toma de todo la escenografía.
Toma del presentador, este entra al set y saluda.
Toma del presentador sentado en el set.
Toma del presentador
Videos de los segmentos
Videos grabado de escuela de mascotas
Intro del programa “Más que mascotas”
Muy buenos días queridos televidentes, como han pasado, el programa de hoy trataremos sobre el cuidado de los perros en el hogar, también veremos los videos más chistosos, cuyo protagonista es ese miembro de la familia.
También contaremos con la presencia de:
Spot del segmentos EDUCA2
La educación de la mascota en el hogar es importante, muchos perros o gatos tienen a veces problemas de
76 PM Presentadora anunciando publicidad. Publicidad.
adaptación dentro de la casa, por lo que es necesario, por lo que vamos a ver el siguiente video de la Escuela de mascotas “
Es hora de realizar un pequeño corte publicitario