3.4 Caveats
4.1.2 Investigation
Fecha : 24 de Agosto de 2019
Hora : 9:00h a 11:00h
Lugar y dirección : Sala de Reuniones de la sucursal Garzota, Guayaquil A quien va dirigido
• A los directivos de la empresa “Avícola Fernández”
• Este curso está dirigido a los trabajadores de la empresa “Avícola Fernández” de la sucursal Garzota.
• Al personal de Recursos humanos de la de la empresa “Avícola Fernández”
Descripción
El aprendizaje a lo largo de la vida es relativamente un concepto vinculado a la visión de la sociedad del conocimiento donde lo primordial en el ámbito empresarial es mejorar la calidad de sus vidas en el ámbito laboral para concientizar a la diversidad de conocimientos alineados a las áreas estratégicas para el crecimiento de las empresas. Es así que “Avícola Fernández” busca incrementar el nivel de eficiencia y productividad laboral mediante la concientización de los trabajadores mejorando su calidad de vida a través del método
Lifelong Learning.
Objetivo del curso
• Preparar al personal de la empresa “Avícola Fernández” para la ejecución eficiente de sus responsabilidades que asuman en sus respectivos puestos de trabajo.
• Brindar oportunidades de desarrollo personal a todos los trabajadores para incrementar su potencial y así contribuir a elevar y mantener un buen nivel de eficiencia productiva.
• Modificar actitudes para contribuir a crear un clima de trabajo satisfactorio,
incrementando la motivación de los trabajadores apoyando la continuidad y desarrollo de la empresa “Avícola Fernández”.
Contenido
1. Aprendizaje a lo largo de la vida 2. Competencia profesional
3. Auto-Evaluación 4. Trabajo Colaborativo
5. Plan de desarrollo Profesional
Desarrollo
Aprendizaje a lo largo de la vida
En este apartado se realiza la concientización sobre las habilidades que tiene el individuo para la autoeducación, su capacidad y logros, los métodos que usa para la captación de conocimiento como son: tiempo que dedica al auto aprendizaje, nivel de profundidad,
experiencias y comprobación de la eficacia de lo aprendido, pues es fácil que una persona lee o se auto educa mas no le toma el tiempo necesario y lo aprendido no es al nivel eficiente como para un desarrollo de conocimiento.
Las personas siempre muestran una disposición por aprender, planteando una meta o motivación, pero a medida que pasan los años este interés cambia, es así que debido al crecimiento social provoca que las experiencias sirvan para el desarrollo de conocimiento, pero en lo práctico a las personas se les percibe irregularidades en los procesos. Es importante reflexionar sobre la importancia de hacer un feedback de todo lo que las personas aprenden puesto que mejorar el intelecto de cada individuo
Figura 22 Aprendizaje a lo largo de la vida
Auto-dirigido Meta-cognitiva Disposición Proceso socio-
Competencia personal
La adquisición de conocimiento para un perfil profesional no es más que los estudios que un individuo haya realizado, pero es importante dar a conocer a cada individuo la necesidad de tener un conocimiento técnico en áreas transdisciplinarias con la competencia para
comunicarse de modo oral, escrito y de tecnología. Dentro del ámbito de las competencias de los individuos están las instrumentales basada en habilidades cognitivas, el fácil uso de herramientas tecnológicas y destrezas lingüísticas en idiomas que pueden ser aplicados en la búsqueda de negocios. Otra de las destrezas que son favorables para los individuos en el ámbito laboral es la facilidad de expresión crítica, trabajo en equipo, compromiso social y ético. Figura 23 Competencias Especifica Clave Instrumental Tecnologica Linguistica Sistemica
Auto-Evaluación
El propósito de una autoevaluación es obtener información basada en una comparación entre lo que los individuos necesitan resolver como tarea y como trabajo. Esto se identifica con lo que un individuo conocer y lo que un individuo interpreta mas no da una solución; Para la autoevaluación es indispensable conocer las lagunas que tiene la memoria para hacer frente a lo desconocido, para esto el individuo debe hacer una lista de tareas por aprender en un tiempo determinado y a medida que avanza el taller ir revisando los progresos, y para mejorar se deben involucras, actividades, cursos, siguiendo una secuencia programada y reflexionando sobre los resultados.
Figura 24 Autoevaluación Trabajo colaborativo
Trabajar en equipo conlleva importantes ventajas puesto que el trabajar en grupo y compartir los esfuerzos de todos para conseguir un objetivo común, lograr las metas
propuestas y resolver los problemas genera una sinergia que contribuye a avanzar, mejorando e incluso innovar en el trabajo. En este punto es importante demostrar mediante juegos grupales la importancia de la organización en el entorno laboral acorde a las actividades diarias.
Personal
Profesional
Figura 25 Trabajo en equipo Desarrollo profesional
Concientizar al grupo laboral que deben unirse como sociedad profesional para fomentar grupo de trabajo, generar proyectos que aporten al crecimiento estratégico de la empresa, presentar a las autoridades las ideas innovadoras o incluso el crear una pizarra interactiva donde se proporcionen las ideas de la semana o incluso diaria. Dar oportunidades de crecimiento profesional dando menciones por esfuerzos y nuevos aprendizajes.
Figura 26 Desarrollo Profesional
Esfuerzos Trabajos grupales Cumplimiento de metas Resolución de problemas Innovación laboral Desarrollo de proyectos Asociacion de estudio y trabajo Generación de idas
Técnicas
• Definir los objetivos del taller • Presentar a los participantes entre si • Explicación Teórica
• Interacción con videos, imágenes juegos de roles y demostraciones • Debates en grupo
• Fomentar la participación activa y permitir la resolución de problemas • Ejercicios basados en casos o escenarios
Conclusiones
En la presente investigación se ha comprobado que la empresa “Avícola Fernández” requiere de una reestructuración de la metodología para capacitar a sus trabajadores, es así que en la aplicación de la encuesta a los 30 trabajadores de la sucursal Garzota el 55% menciono que se deben actualizar estos recursos, por tanto se vio la necesidad de dar a conocer el método Lifelong Learning para que los trabajadores de la empresa mantengan un plan de aprendizaje que aporte al crecimiento personal y profesional de estos, así se podrá observar quienes rinden y cumplen con el alcance de los objetivos estratégicos de la empresa.
Los beneficios del método Lifelong Learning para la empresa “Avícola Fernández” está en el aprendizaje organizativo debido a que da un sentido y continuidad al proceso de creación de valor o de intangibles: Capital Intelectual que representa la perspectiva estratégica de la cuenta y razón o de la medición y comunicación que aporta en resolver dificultades y
problemáticas, Y la Dirección del Conocimiento que refleja la dimensión creativa y operativa de la forma de generar y difundir el conocimiento entre los miembros de la organización. La integración de estos tres conceptos emana de un enfoque estratégico de la organización que ha de servir para mejorar la competitividad de empresa.
Dentro del contexto de la empresa se logro identificar las áreas de la “Avícola Fernández” para así observar los departamentos que requerirán de un cambio mediante el método
Lifelong Learning, por tanto, se pudo definir que el área de recursos humanos será la primera en evaluar la propuesta planteada para una posible aplicación. En relación al análisis
metodológico se pudo reflejar que se requiere desarrollar un plan de capacitación de LL a fin que aporte al desarrollo del crecimiento estratégico de la empresa.
Recomendaciones
La creciente presión por ser empresa competitiva refleja la importancia de crecer en diversos campos que involucren en desarrollo organizacional, la empresa “Avícola
Fernández” busca expandir sus horizontes, es así que una de las recomendaciones que se plantea en esta investigación es que esta, debe aplicar el método para así potencializar los conocimientos e incentivar a los trabajadores por el cumplimiento de las metas estratégicas.
Se recomienda continuar con investigaciones acerca del lifelong learning en las empresas, puesto que el desarrollar capacidades intelectuales en los trabajadores aumenta el potencial del capital de trabajo dando un valor agregado a la organización y más aun
aumentando el valor del trabajador o dándole la opción de crecer personal y profesionalmente en cualquier campo que este desee.
Es importante destacar la labor de las empresas por diversificar sus áreas, en este caso la empresa “Avícola Fernández” busca la expansión internacional, por tanto debe preparar a sus trabajadores e incluso instalaciones en los cimientos necesarios para alcanzar esta visión, más allá de planteamientos teóricos surge la necesidad de que esta incorpore entrenamiento práctico y el desarrollo de nuevas estrategias, con habilidades específicas, pero también de actitudes y de procedimientos que ayuden a dar respuesta a las nuevas necesidades.
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Apéndices
Apéndice E Formato de Encuesta
Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Administrativas
Carrera de Comercio Exterior
TEMA:
ANÁLISIS DEL LIFELONG LEARNING COMO APORTE AL CRECIMIENTO ESTRATÉGICO DE LA EMPRESA “AVICOLA FERNÁNDEZ”.
OBJETIVO GENERAL.:
Determinar, mediante una encuesta, la significancia del método Lifelong Learning como aporte al crecimiento estratégico de la empresa “Avícola Fernández”.
SEÑOR ENCUESTADO
Comedidamente solicito a usted, se sirva responder el siguiente cuestionario. Sus respuestas serán importantes en el proceso de investigación, es de mucha utilidad que pueda contestar esta breve encuesta. Estas respuestas se mantendrán en el más absoluto anonimato, utilizándolo sólo para fines del Trabajo de Titulación.
# Ítems Totalmente en desacuerdo En desacuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo De acuerdo Totalmente de acuerdo 1 ¿Considera relevante el auto educarse a lo
largo de la vida personal y profesional?
2 ¿Considera que debe actualizar sus
conocimientos en base a las TICs?
3 ¿Considera que la empresa debe actualizar
la programación capacitaciones?
4 ¿Considera que su rendimiento aporta al
desarrollo de la empresa?
5 ¿Conoce usted de las estrategias de
crecimiento estratégico de la empresa?
6 ¿Reconoce sus objetivos, visión, misión y
actividades en el área de trabajo?
7
¿Considera que sus sugerencias y aportes son de valor para el mejoramiento de su
trabajo en la empresa?
8 ¿Considera que las políticas de la empresa
aportan a su desarrollo profesional?
9 ¿Considera que la empresa debe expandir
su línea de producción?
10
Debido a que el país ha expandido sus relaciones internacionales. ¿Considera que la empresa debe apuntar a la exportación?
Apéndice F Formato de entrevista
Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Administrativas
Carrera de Comercio Exterior
TEMA:
ANÁLISIS DEL LIFELONG LEARNING COMO APORTE AL CRECIMIENTO ESTRATÉGICO DE LA EMPRESA “AVICOLA FERNÁNDEZ”.
OBJETIVO GENERAL.:
Determinar, mediante una encuesta, la significancia del método Lifelong Learning como aporte al crecimiento estratégico de la empresa “Avícola Fernández”.
1. ¿Considera relevante el auto educarse a lo largo de la vida personal y profesional? 2. ¿Cuál es su opinión sobre el método Lifelong Learning?
3. ¿Qué métodos de aprendizaje continuo se utiliza en la empresa “Avícola Fernández”? 4. ¿Considera que el sistema de capacitación ha logrado con los objetivos estratégicos
planteados?
5. ¿Cuál son cambios positivos y negativos respecto a las capacitaciones que brinda la empresa a sus empleados?
6. ¿Qué factores la empresa toma en consideración para la productividad laboral? 7. ¿Cuál es el porcentaje de crecimiento profesional de los trabajadores de la empresa
“Avícola Fernández”?
8. ¿Qué criterios sobre de crecimiento estratégico tiene la empresa?
9. Debido a que el país ha expandido sus relaciones internacionales. ¿Qué medidas está tomando la empresa para apuntar a la exportación?
10.¿Considera que un Modelo de Gestión de conocimiento organizacional bajo el método Lifelong Learning aportara al crecimiento estratégico de la empresa “Avícola
Apéndice G Transcripción de las entrevistas
Resultados Cualitativos
Entrevistado 1 Nombre:
Empresa: Avícola Fernández Cargo:
1. ¿Considera relevante el auto educarse a lo largo de la vida personal y profesional?
Por supuesto. Hay que estar atentos a los cambios.
2. ¿Cuál es su opinión sobre el método Lifelong Learning?
No todos conocemos de todo. Por eso debemos apuntar al aprendizaje permanente. 3. ¿Qué métodos de aprendizaje continuo se utiliza en la empresa “Avícola
Fernández”?
A través de las brechas que se tienen con el personal.
4. ¿Considera que el sistema de capacitación ha logrado con los objetivos