El géner o or at ori o r eúne l as co mposi ci ones lit er ari as desti nadas a ser pr onunci adas en público, así co mo “ El poet a nace y el or ador se hace”, saber habl ar en públi co es cosa que se apr ende ( Jáco me,
Gust avo Alfr edo, I ni ci aci ón Lit er ari a)
Concept o de or at ori a
La or at ori a es el art e de habl ar con el ocuenci a, es un géner o lit er ari o que ti ene por f unci ón convencer, per suadi r, exponer o con mover por medi o de l a pal abr a.
Hi st ori a de l a or at oria
La or at ori a t uvo su época de espl endor en At enas, l os gri egos con su conver saci ón ent usi ast a en di ál ogos pr ont o convi rti er on a l a or at ori a en un art e, ll eno de r ecursos, mati ces y cal cul ados ef ect os expr esi vos a l os que pr ont o l os r egul ari zar on en nor mas y pri nci pi os, pr acti cada con dedi caci ón y es mer ada at enci ón, l os gri egos se vali er on de l a pal abr a par a i mponer sus i deas pol íti cas o par a def ender o acusar en pl eitos de or den j urí di co, t ambi én par a exal t aci ones de acont eci mient os gl ori osos en l as f echas con me mor ati vas y f esti vi dades públi cas.
I sócr at es, Li si as, I seo, Hi péri des, Li cur go, Esqui mes y De móst enes, son al gunos de l os or ador es más i mport ant es de la anti güedad.
45 I mport anci a de l a or at ori a par a el ej er ci ci o de l a Abogací a
Si l a pal abr a es el art e de l a expr esi ón es i mport ant e l a debi da utilizaci ón de l as mis mas, así mi s mo es i mport ant e que el or ador de muest r e vocaci ón, cul t ur a, memori a y ser eni dad para que a tr avés de su or at ori a pueda, per suadi r, i nstrui r, con mover y moti var en l os pr ocesos, ade más par a el ej er ci ci o pr of esi onal de l a abogací a se r equi er e de cuali dades, mor al es, i nt el ect ual es y fí si cas.
Par a el ej er ci ci o de l a or at ori a, i nt er vi ene primer a ment e l a buena l ect ur a con l o que se co mpl e ment a t odo l o expli cado, así el pr of esi onal del der echo podr á sol vent e ment e expr esar se en públi co par a l a def ensa de l as causas, medi ant e l as cual es f undament ar á y ar gu ment ar á l as r azones de su def ensa o acusaci ón, l a correct a y oport una enunci aci ón de l as nor mas j urí di cas ser vi r án al j uzgador par a apli car l a l ey, en l a act uali dad es muy import ant e por que que se encuentr a vi gent e el desarr oll o del pr oceso or al , ent onces el pr of esi onal del der echo necesi t a y ur gent e convertirse en un ver dader o orador, una i mit aci ón a l os gr andes or ador es de la anti güedad co mo l os aedos y r apsodas.
Cl ases de or at ori a apli cadas al ej er ci ci o de l a abogací a.
Dependi endo de l a ocasi ón, el or ador debe est ar pr epar ado par a cu mpl i r con el encar go y par a eso hay que l eer y pr epar ar se mucho, a di ario se pr esent an ocasi ones ent r e l as pri nci pal es:
Or at ori a f or ense.- Expr esan l os abogados en l os tri bunal es par a convencer al tri bunal sobr e l a ver aci dad de los hechos que obr an en un pr oceso j udi ci al, penal , l abor al , et c.
Or at ori a políti ca.- Discur so de barri cada y t ari ma utili zado por l os pol íti cos par a convencer a l os el ect or es, per o mer ece tr at o especi al el di scur so de un abogado pol íti co, que en su di scur so debe al ej ar se de l a de magogi a y más bi en ofr ecer sol uci ones a l os pr obl emas soci al es.
46 Or at ori a di dácti ca.- Es l a di sert aci ón de l os docent es par a ll evar adel ant e el pr oceso enseñanza – apr endi zaj e, el abogado est á f acul t ado par a ej er cer l a cát edr a uni ver sit ari a, dentr o de ell a debe de most r ar sus conoci mi ent os ci entífi cos.
Or at ori a pr ot ocol aria. - Disert aci ón usada en l as di f er ent es i nstit uci ones par a dest acados event os, en l os que se r esal t ar á el act o que se est é ll evando a cabo, dese mpeñado gener al ment e por asesor es abogados, qui enes r esal t an l os event os a f avor de sus cli ent es.
El éxi t o de l a or at ori a en el ej er ci ci o de l a abogací a depende de l a buena l ect ur a, di sfr ut ar con el l a es uno de l os r et os de t odo buen or ador, por l o que el est udi ant e de der echo a l o l ar go de l a carr er a de est udi o, si es una a mant e de l a l ect ur a de hecho ser á un or ador en el ej er ci ci o pr of esi onal , y su voz brill ar á en l os tri bunal es por l a def ensa de l as causas.
El est udi ant e de der echo de l a Educaci ón Abi ert a y a Di st anci a, debe segui r el si gui ent e pensa mi ent o, “El li br o debe ser de ver dad nuestr o a mi go y confi dent e, al que l e i nt err ogue mos y al que dej are mos habl ar par a vol verl e a pr egunt ar, una y otra vez, ya que su paci enci a no se agot a y muy por el contr ari o, cuant as más veces nos acer que mos a él, más a mi gabl e se vuel ve” ( Rubi o Gó mez Marí a José,
Ori ent aci ón y Met odol ogí a par a l a Educaci ón a Di st anci a de l a Uni ver si dad Técni ca Parti cul ar de Loj a, 2008, pg. 219).