Collection technique

La internacionalización de la educación superior es un requerimiento que surge en el actual proceso de globalización, en este sentido, es también una exigencia para las instituciones interesadas en formar a los profesionales de la salud con pertinencia a las necesidades sociales en un contexto multicultural. Estamos de acuerdo en que la internacionalización de la educación superior es una respuesta que busca la

congruencia de la formación profesional con la cada vez mayor integración de los mercados y sistemas productivos, así como ante la pluralidad del pensamiento humano, científico y tecnológico.

En este contexto, en el CUCS se promueven y difunden anualmente diversas opciones de movilidad para estudiantes, docentes e investigadores del Centro. Durante el último año se incrementó la movilidad estudiantil, principalmente con países de la Comunidad Económica Europea, así como con países de América del Norte y del Sur. Los estudiantes del CUCS que realizaron estancias en otras universidades pasaron de 13 en 2004 a 25 durante el 2005, mientras que la presencia de alumnos de otras universidades en el CUCS de incrementó de 59 a 87 para el mismo periodo. El detalle de esta información de encuentra en el capítulo 1 sobre los alumnos.

También, en la línea de internacionalización, la Universidad cuenta con un marco legal fundamental que se concreta en la firma de convenios que permiten cristalizar acciones de cooperación académica, con instituciones dentro y fuera del país, primordialmente educativas y que permiten incrementar la movilidad estudiantil y de académicos.

En la actualidad, la Universidad de Guadalajara cuenta con 273 convenios internacionales y con 221 convenios nacionales. Durante el periodo 2005-2006, ha establecido 78 nuevos convenios internacionales de los cuales 35 son específicos y 43 de carácter general.

De los anteriores, el CUCS participa de 24 convenios internacionales, de carácter general que son convenios que involucran a todos los centros; y solo cuatro fueron establecidos por el CUCS de forma exclusiva (dos generales, dos específicos).

En cuanto a los convenios nacionales la Universidad estableció 38 nuevos convenios, de los cuales 33 son de carácter general y solo 5 son específicos. Desde el Centro Universitario de Ciencias de la Salud se promovieron tres, de los cuales dos son

para todos los centros y uno del CUCS de carácter general. Todos los convenios antes referidos son vigentes al 31 de enero del 2006, según el banco de datos de la Coordinación General de Cooperación e Internacionalización de la Universidad de Guadalajara.

En cuanto al rubro de becas, también se ha puesto especial énfasis en dar y buscar respuestas necesarias a las demandas de los estudiantes sobresalientes, obteniendo en este año un incremento con relación al año 2004, al pasar de 218 a 360 alumnos beneficiados por el PRONABES, principalmente de las licenciaturas de medicina y psicología.

6.1.2 Programa Verano de la Investigación

El Programa Interinstitucional para el Fortalecimiento de la Investigación y el Posgrado del Pacífico (Programa DELFÍN), se ha convertido en un medio idóneo para que nuestros estudiantes sobresalientes con inclinaciones hacia la investigación, asistan y participen anualmente en este tipo de actividades. En su X edición, participaron 700 estudiantes de diversas universidades del país, del CUCS participaron 36 estudiantes. De la licenciatura en Medicina 19, de los cuales cuatro realizaron sus estancias académicas, durante los meses de julio y agosto del 2005, en la Universidad Nacional Autónoma de México; 11 en la misma Universidad de Guadalajara, uno en la Universidad Autónoma Metropolitana y otro más en España.

Del programa educativo (PE) de Psicología participaron 14 estudiantes, de estos asistieron tres estudiantes a la Universidad Nacional Autónoma de México, 10 estudiantes estuvieron en la Universidad de Guadalajara y uno fue a Argentina. Mientras que del PE de Enfermería, participaron 2 estudiantes realizando sus estancias académicas en la Universidad de Guadalajara; también participó el programa de Nutrición con un estudiante que asistió a la UNAM.

Todos los estudiantes participaron en el Congreso que se realiza al concluir su estancia académica, realizado en Nuevo Vallarta, Nayarit del 24 al 27 de agosto del 2005. Los recursos mediante los cuales los estudiantes pueden solventar su participación fueron otorgados por diferentes instituciones; 16 estudiantes fueron apoyados por el CUCS con $36,800.00, otros 10 fueron patrocinados por el Programa DELFIN, y dos más por la Universidad Autónoma Metropolitana, (cuadro 6.1).

Cuadro 6.1

Programa Verano de la Investigación (2005) No. de Alumnos Programa Educativo Universidad o Institución receptora

Ciudad o País Apoyos

Medicina 19 UNAM, CIBO, UAM México Guadalajara España $43,100.00 Psicología 14 UNAM, U de Valparaíso Univ. de Occidente México Chile Mochis, Sin. $32,200.00 Enfermería 2 U de G Guadalajara $4,600.00

Nutrición 1 UNAM México $2,300.00

Fuente: Unidad de Intercambio Académico y Becas del CUCS

En estos cinco años de gestión se ha logrado mantener y promover los apoyos otorgados para la realización de las actividades académicas vinculadas con los ejes estratégicos de Internacionalización e Investigación de la Universidad de Guadalajara. Además de los 36 estudiantes que participaron en el Programa Delfín.

Según el reporte de la Coordinación de Intercambio y Becas del CUCS, a lo anterior se suma el apoyo otorgado para 22 intercambios académicos, para 45 profesores que asistieron a diversos eventos académicos, así como el apoyo para un trabajador administrativo, (cuadro 6.2).

Cuadro 6.2

Apoyos para realizar actividades académicas: 2001-2006

Apoyos económicos 2001- 2002 2002- 2003 2003- 2004 2004- 2005 2005- 2006 Intercambios académicos 6 4 10 5 22

(Programa DELFIN)

Profesores para asistir y presentar ponencias en eventos nacionales e internacionales (FIP)

27 31 45 51 45

Personal administrativo, para actividades propias de la dependencia de adscripción

0 1 4 1 1

Fuente Unidad de Intercambio Académico y Becas, CUCS.