Conclusions

Para Noreña, Alcaraz, Rojas & Rebolledo (2012), existe una disputa respecto de la validez y calidad de los estudios de investigación del tipo cualitativo. Los cuestionamientos se han dirigido fundamentalmente a los procesos de calidad de la información:

La calidad de la investigación cualitativa ha sido un asunto que ha generado un amplio debate entre los investigadores, a la vez que se ha convertido en un motivo de preocupación para aquellos que

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deciden iniciarse en el campo de la investigación utilizando como referente metodológico este paradigma. Desde la perspectiva cualitativa, los fenómenos son estudiados en su contexto, intentando encontrar el sentido o la interpretación de los mismos a partir de los significados que las personas les conceden. (Noreña, Alcatraz, Rojas, & Rebolledo, 2012, pág. 266).

Según indican los autores, en general las investigaciones han sido valoradas desde un paradigma positivista -eje central de la ciencia hegemónica- por ello es interesante profundizar en el debate metodológico de las investigaciones cualitativas, que si bien se ha profundizado ampliamente, sigue manteniéndose en discusión:

En este sentido, se ha debatido que los estándares para valorar la calidad de los estudios cuantitativos están definidos con precisión y son ampliamente conocidos por los integrantes de los grupos de investigación y de los comités de ética clínica; en cambio, los parámetros para valorar la calidad de los estudios cualitativos parecen estar sometidos a continuos debates, en parte porque algunos investigadores —bajo una mentalidad positivista— aplican los cánones de la metodología cuantitativa a la valoración de estudios cualitativos, siendo muy distante la manera de plantearse los interrogantes y el diseño de la investigación, un paradigma del otro. (Alcaraz, Rojas, Alcaraz, & Rebolledo, 2012).

Tomando en cuenta dichos análisis, es que en el presente estudio se generaron ciertos criterios de investigación:

a) Rigurosidad: como concepto transversal cuyo objetivo principal es valorar la aplicación ‘escrupulosa y científica’ de los métodos de investigación y de las técnicas de análisis para la obtención y procesamiento de los datos, es un nodo central en la arquitectura de una buena investigación.

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estuvieron presentes los siguientes cuestionamientos básicos: ¿Por qué y para qué investigar esta realidad?, ¿Cuál es el objetivo final?, ¿Qué pretendo conseguir?, ¿Cómo puedo conocer el fenómeno en su totalidad?

Así la investigación sumó una serie de nodos que permitieron construir una cadena analítica e interpretativa de estudio contundente. Incorporando como argumento central que los conceptos y criterios no deben abarcarse de manera independiente entre sí, sino como una concatenación. Es por eso que se opta por utilizar la idea de “nodos” investigativos, todos íntimamente conectados, donde un criterio puede influir en el otro, y se está en permanente vigilancia metodológica durante la investigación. Según lo expresado por Noreña, Alcaraz, Rojas & Rebolledo (2012), podemos resumir los pasos en el siguiente mapa referencial:

Ilustración 4: Mapa Referencial21

En ese sentido, el presente trabajo buscó estar en una constante vigilancia metodológica y epistémica para alcanzar los criterios de una investigación de nivel de postgrado, pudiendo estar en un comparendo con la comunidad científica del más alto nivel.

21 _{Elaboración propia, siguien planteos de Noreña, Alcaraz, Rojas & Rebolledo.}

Fiabilidad o consistencia

Validez

Credibilidad o

valor de la verdad Transferibilidad o _{aplicabilidad}

Consistencia o dependencia Confirmabilidad o reflexividad Relevancia Adecuación o concordancia teórico- epistemológica Criterios éticos de investigaciòn

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Matrices utilizadas

Para efectos de este trabajo, se utilizaron una serie de herramientas de análisis que se puede sintetizar en los diagramas y matrices que se detallan a continuación, los que servirán como guía para el desarrollo de la investigación (Gainza, 2014).

Ilustración 5: Síntesis de presentación de entrevistas y documentos22

Corpus Técnica de recolección

Fuente Tipo de Análisis Triangulación

Entrevistas (13) Entrevistas Semi- directivas Primaria Análisis Categorial / Ideológico (10) Análisis Discursivo (3) Informantes Claves / Teoría /Entrevistas Documentos Oficiales Organizaciones (15) Selección de textos claves Secundaria Análisis Categorial / Ideológico Informantes Claves / Teoría /Entrevistas

Ilustración 6: Matriz Resumen de Análisis23

Objetivos Categoría Tópico Cita Interpretación

22 _{Elaboración propia, siguiendo planteos de autores citados.} 23 _{Elaboración propia, siguiendo planteo teórico de Canales.}

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Ilustración 7: Entrevistados24

*Informantes Claves: Tal como lo plantea la literatura especializada, existen voces “expertas” que pueden aportar a la direccionalidad de la investigación. En el presente estudio las personas señaladas fueron “observadores persistentes” durante el trabajo. La idoneidad de su categoría de “expertos” está basada en lo planteado por Thomas Khun respecto a la “comunidad científica” y como sus pares lo reconocen (Gainza, 2014).

24 _{Elaboración propia, siguiendo planteo de autores citados y utilizando datos recabados en las entrevistas realizadas.} nª Nombre

Fecha Entrevista

Organización(es)

perteneciente(s) Cargo actual en institución

Cargos Precedente en la

Institución Años en la institución Otros Organizaciones Profesión/oficio

1 Francisco 06-feb-17

Asociación Nacional de la Prensa; Federación Nacional de Medios de Comunicación

Social

Secretario General FMC;

Secretario General ANP No Aplica 3 No Aplica Abogado

2 Maria P. 15-ene-17 Asociación Mundial de Radios Comunitarias Directora Programa de Legislación y Derecho a la Comunicación AMARC Presidenta Internacional de AMARC (2010-2015) 27 Movimiento Feminista - Corporación de Desarrollo de la Mujer La Morada Periodista/ Radialista

3 Raúl 28-ene-17 Asociación Mundial de Radios Comunitarias - Chile

Representante Nacional

AMARC-CHILE No Aplica 10

Radio Comunitaria Juan Gómez Milla

Periodista/ Radialista

4 Patricio 29-dic-17 Mesa Social por un Nuevo

Chile No Aplica No Aplica 3

Colegio de Periodistas - Movimiento Social por Aysen - Patagonia

Sin Represas

Periodista

5 María O. 18-ene-17 Colegio de Periodista de

Chile No Aplica Consejera Nacional 43

Directora Instituto de Comunicación e

Imagén UCH

Periodista

6 Oriana 06-feb-17 Colegio de Periodista de Chile

Vicepresidenta

Metropolitana Consejera Nacional 39 No Aplica Periodista 7 Lidia 22-feb-17 Colegio de Periodista de

Chile No Aplica Consejera Nacional 54 No Aplica Periodista

8 Luis 03-mar-17 Colegio de Periodista de

Chile No Aplica Asesor Juridico 3

Plataforma Medial

Otra Prensa Abogado 9 Rocio 08-feb-17 Colegio de Periodista de

Chile Secretaria General No Aplica 4

Marcha Mundial de

Mujeres Periodista 10 Dafne 27-ene-17 Colegio de Periodista de

Chile Consejera Nacional No Aplica 4

Red de Medio de Los Pueblos - Radio Placeres Periodista 11 Pedro Santander * 14-mar-17 Observatorio de Comunicación y Medios PUCV Director No Aplica 4

Red Académica por el Derecho a la Comunicación

Periodista

12 Laureano

Checa* 18-ene-17 Escuela de Periodismo UCH Director Secretario de Estudios 10

Red Académica por el Derecho a la Comunicación Periodista 13 Claudia Lagos* 28-feb-17 Programa de Libertad de

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