CHAPTER 3 – Creating Aerosol Types from CHemistry (CATCH): a new algorithm to
3.2 Methods
3.2.4 Creating the training set for the CATCH aerosol classes
Fundada en 1499 por el Cardenal Cisneros, fue uno de los focos más importantes del humanismo español, teniendo entre sus profesores y alumnos personajes de primera talla en la vida política e intelectual.
Alcalá, al igual que Leiden y Wittenber, como universidad de reciente creación, no experimentó, como otras instituciones viejas, la necesidad de hacer lo que siempre se había hecho, y aunque se inspiró en el modelo de París, y sus profesores estaban vinculados a Salamanca y a París, el humanismo pudo implantarse frente al escolasticismo. Se creó un colegio “Trilingüe” para impulsar el estudio de las tres lenguas bíblicas (latín, griego y hebreo) antes que de se hiciera Lovaina; y un equipo de sabios, entre los que se encontraba el humanista Nebrija, preparó e imprimió la famosa edición políglota de la Biblia.283
El fundador de la universidad de Alcalá quiso que los estudios teológicos fueran los más importantes,284 y los que justificaran su existencia, pero en el s. XVII se produce, pese a
que perdura un tanto el impulso anterior, un profundo declive por la falta de adecuación de los estudios a las necesidades reales, la fragmentación de saberes, que respondían más a partidismo de escuelas, los problemas organizativos y de falta de asistencia a las clases, así como el ambiente estudiantil y las costumbres de los sacerdotes y religiosos.285 Gil García286 encuentra, junto a las causas comunes de decadencia de las
universidades, otras exclusivamente alcalaínas, como: 1) el ser un modelo peculiar tanto en su estructura (Colegio-Universidad): su funcionamiento, con un papel destacadísimo del rector, y excesiva autonomía colegial; y su enfoque (el ideal cisneriano) que no se ajusta a los moldes universitarios de la época. 2) La pronta desaparición de su promotor, Cisneros, que altera pronto su proyecto. 3) la falta crónica de dinero, por exceso de confianza en su patrimonio y el descontrol hacendístico. Las sucesivas reformas,287
consecuencia de visitas reales, entre las que destaca la de Pedro de Portocarrero, en
283 BURKE, Peter. “The Reform of European Universities in the Sixteenth and Seventeenth Centuryes”. CRE Information, 1983, pp. 59-67; BENTLEY, J. H. Humanist and Holy Writ: New Testament Scholarship in the Renaissance. Princeton, 1983. Citados en BURKE, Peter. Historia Social del Conocimiento. De Gutenberg a Diderot. Barcelona: Paidós, 2002, p. 57-58.- JIMÉNEZ ZAMUDIO, Rafael. “La Biblia Políglota Complutense”, en ÁLVAR EZQUERA, Antonio (coord.). Historia de la Universidad de Alcalá. Alcalá de Henares: Universidad de Alcalá, 2010, pp. 185-213.
284 Constituciones del Colegio y Universidad de San Ildefonso, en la ciudad de Alcalá de Henares, dictadas y ordenadas por el ilustre y reverendísimo en Cristo presbítero y señor Don Francisco Ximenez de Cisneros, cardenal presbítero de la Santa Iglesia Romana, del título de Santa Balbina, arzobispo de Toledo en España, y fundador del mismo Colegio y Universidad. Ed. por Ramón González Navarro, Universidad Complutense. Constituciones originales cisnerianas (edición bilingüe y comentario), traducción de Antonio Larios y Bernaldo de Quirós. Alcalá de Henares, 1984.
285 GIL GARCÍA, Ángel. “Cátedras de Teología en la Universidad de Alcalá de Henares en el siglo XVII”, en JORNADAS DE CASTILLA-LA MANCHA SOBRE INVESTIGACIÓN EN ARCHIVOS (5º. 2001. Guadalajara). Iglesia y Religiosidad en España: Historia y Archivos: Actas de las V Jornadas de Castilla-La Mancha sobre Investigación en Archivos: Guadalajara, 8-11 de mayo 2001 / Archivo Histórico Provincial de Guadalajara. [Toledo]: Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha; Guadalajara: Anabad Castilla-La Mancha: Asociación de Amigos del Archivo Histórico Provincial de Guadalajara, 2002, 3 v, I, pp. 491-504, conf. p. 504.
286 GIL GARCÍA, Ángel. “El declive institucional de la Universidad de Alcalá”, en RODRÍGUEZ –SAN
PEDRO BEZARES (ed.). Las Universidades Hispánicas: de la Monarquía de los Austrias al Centralismo Liberal. V Congreso Internacional sobre Historia de las Universidades Hispánicas. Salamanca 1998. I. Siglos XVI y XVII. Univ. De Salamanca; Junta de Castilla y León. Consejería de Educación y Cultura, 2000, pp. 243-260, conf, p. 259.
1603, transformaron el carácter institucional, quebrando el equilibrio de los órganos colegiales a favor de organismos externos como el Consejo Real, debilitando su poder ejecutivo; y desapareció la condición de pobre para ser candidato al Colegio Mayor, pervirtiendo el espíritu de pobreza franciscana que pretendía el fundador en sus colegiales. Tenemos un ejemplo de la alteración de las intenciones del fundador, que había prohibido la docencia de Derecho Civil, en la impartición de lecciones públicas, iniciadas por los jesuitas, supuestamente autorizados para ello por el Papa Pío V, y la incorporación de este estudio jurídico, finalmente, bajo el rectorado de Orcasitas, a la docencia alcalaína.288 Pese a la inexistencia de estudios de derecho civil en Alcalá, vía
de acceso a los puestos de la Administración del Estado, se constata la presencia de nobles, especialmente de la casa de los Mendoza, lo que quizás se explica por la protectoría que ejercen sobre el Colegio-Universidad.289
La situación de decadencia general de las universidades españolas a comienzos del s. XVIII, originadas por el inmovilismo ante cualquier novedad, el objetivo fundamentalmente teológico que tenían, la superada metodología escolástica, corruptelas e indisciplinas, y mala situación económica, se agravaba en el caso de Alcalá por el enfrentamiento entre los colegios menores con el Colegio-Universidad de San Ildefonso, desacuerdos con el cabildo de la Iglesia Magistral, conflictos con las órdenes religiosas instaladas en la ciudad, disminución de la matrícula y mala administración de las rentas, cúmulo de problemas ante los que el Colegio se cerró en banda, protegido por sus múltiples privilegios.290 Fernando VI enviará un visitador, José
Sancho Granado, y fallecido éste, una Junta intentará aplicar sus recomendaciones, con otros elementos de su propia cosecha, alejándose más todavía de los preceptos
287 GONZÁLEZ NAVARRO, Ramón. “Felipe II y la reforma de las Universidades: el caso de Alcalá de
Henares”, en RODRÍGUEZ –SAN PEDRO BEZARES (ed.). Las Universidades Hispánicas: de la Monarquía de los Austrias al Centralismo Liberal. V Congreso Internacional sobre Historia de las Universidades Hispánicas. Salamanca 1998. I. Siglos XVI y XVII. Univ. De Salamanca; Junta de Castilla y León. Consejería de Educación y Cultura, 2000, pp. 289-311.
288 RUÍZ GONZÁLEZ, Ignacio. “Civilistas versus canonistas en la Universidad de Alcalá”, en RODRÍGUEZ –SAN PEDRO BEZARES (ed.). Las Universidades Hispánicas: de la Monarquía de los Austrias al Centralismo Liberal. V Congreso Internacional sobre Historia de las Universidades Hispánicas. Salamanca 1998. I. Siglos XVI y XVII. Univ. De Salamanca; Junta de Castilla y León. Consejería de Educación y Cultura, 2000, pp. 461-475.
289 GONZÁLEZ NAVARRO, Ramón. “Alcalá de Henares. Los nobles en la Universidad: los Mendoza”,
en Derecho, historia y universidades. Estudios dedicados a Mariano Peset. València: Universitat, 2007, 2 v. , t. 2, pp. 733-743.
290 GUTIÉRREZ TORRECILLA, Luis Miguel; BALLESTEROS TORRES, Pedro. Cátedras y
catedráticos de la Universidad de Alcalá en el siglo XVIII. Alcalá de Henares: Universidad de Alcalá, 1998, p. 25. Para ampliar el tema: ADDY, George M. “Alcalá before Reform – The Decadence of Spanish University”. The Hispanic American Historial Review, XLVIII, 4 (no. 1968) 561-585; ALVAREZ DE MORALES, Antonio. “La decadencia de la Universidad de Alcalá en el siglo XVIII”. Estudios de historia de la universidad española. Madrid: Pegaso, 1993, pp. 89-106; y “La reforma universitaria de Alcalá en el siglo XVIII”. Estudios de historia de la universidad española. Madrid: Pegaso, 1993, pp. 107-117; BALLESTEROS TORRES, Pedro. “Una visión de Alcalá de Henares y su Universidad en el siglo XVIII”. Acervo, 1 (dic. 1992 5-30; GUTIÉRREZ TORRECILLA, Luis Miguel. “La Universidad de Alcalá. Apuntes para una Historia”, en La Universidad de Alcalá. Madrid: COAM, 1990, t. II, pp. 8-89; GUTIÉRREZ TORRECILLA, Luis M. “Los comienzos del reformismo borbónico en la Universidad de Alcalá de Henares (1747-1753)”, en RODRÍGUEZ –SAN PEDRO BEZARES (ed.). Las Universidades Hispánicas: de la Monarquía de los Austrias al Centralismo Liberal. V Congreso Internacional sobre Historia de las Universidades Hispánicas. Salamanca 1998. II Siglos XVIII y XIX. .Univ. de Salamanca; Junta de Castilla y León. Consejería de Educación y Cultura, 2000, pp. 193-216.
constitucionales, potenciando la aristocratización de sus miembros. Habrá que esperar a la visita de Pedro Díaz de Rojas, con Carlos III, en 1771.291
La reforma se hizo a golpe de decreto,292 sin respeto a los derechos adquiridos,
modernizando los estudios e imponiendo un mayor control por el Consejo de Castilla. Se aprobaron nuevos planes de estudio en 1772, y en 1777 nuevos Estatutos293 y se
desvinculó el Colegio Mayor de la Universidad, contra el expreso deseo de Cisneros, el fundador. Una fuerte resistencia provocó un aire de revancha clasista a los reformadores, enfrentando a los colegiales con los regalistas. Al finalizar el siglo, la Universidad de Alcalá estaba peor que al comienzo.294
El tiempo la fue erosionando y a principios del XIX conoció un período de decadencia. En 1836 fue clausurada, y entre ese año y 1943 se trasladó a Madrid todo su patrimonio, biblioteca y archivo incluidos.295 Éste último, ya en el siglo XX fue a engrosar la
Sección de Universidades del Archivo Histórico Nacional.296 Olivares Pozas nos
concreta que las transferencias desde la entonces Universidad Central de Madrid al Archivo Histórico Nacional se vinieron realizando desde fines del XIX o principios del XX, hasta los años 1981-2983, última de las realizadas. Esta documentación histórica corresponde a los Colegios Mayor de San Ildefonso y menores de la misma ciudad, y se ha unido a la Universidad y Colegio de San Antonio Portaceli de Sigüenza y del Seminario de Nobles de Madrid s. XVI-1836).297
291 GUTIÉRREZ TORRECILLA, Luis Miguel. “Reformismo borbónico en la Universidad de Alcalá” de
Henares (1747-1753)”, en RODRÍGUEZ–SAN PEDRO BEZARES (ed.). Las Universidades Hispánicas: de la Monarquía de los Austrias al Centralismo Liberal. V Congreso Internacional sobre Historia de las Universidades Hispánicas. Salamanca 1998. II. Siglos XVIII y XIX. Univ. de Salamanca; Junta de Castilla y León. Consejería de Educación y Cultura, 2000, pp. 193-215.
292 Colección de Reales Ordenes, y Providencias dadas por S.M. y su Supremo Consejo, en razón de la enseñanza, y gobierno de la Universidad de Alcalá de Henares desde 1760. Impresa en virtud de Reales Ordenes del Consejo, por los originales quedan en la Secretaria de dicha Universidad. Alcalá: Imp. María Espartosa y Briones, 1773.
293 Real Provisión del Consejo, que comprehende el plan de estudios, que ha de observar la Universidad de Alcalá de Nares (sic). Madrid: Imp. de Pedro Marín, 1772. Incluye la Real Provisión de las declaraciones con que la Universidad ha de observar el Plan de Estudios. GONZÁLEZ TORRECILLA, Luis Miguel. “Edición de los Estatutos del Colegio Mayor de San Ildefonso de 1777”. Anales Complutenses, VIII (1996) 139-154.
294 GUTIÉRREZ TORRECILLA, Luis Miguel; BALLESTEROS TORRES, Pedro. Cátedras y
catedráticos de la Universidad de Alcalá en el siglo XVIII. Alcalá de Henares: Universidad de Alcalá, 1998, pp. 23-29.
295 BORT TORMO, Esperanza; GUTIÉRREZ TORRECILLA, Luis Miguel. “Documentación sobre la
Universidad de Alcalá en el Archivo Histórico Nacional. Sección de Consejos. Siglo XVIII”, en Actas del III Encuentro de Historiadores del Valle del Henares. Guadalajara, 1992, pp. 157-174.- CARMONA DE LOS SANTOS, María. Guía de fondos de instituciones docentes: Archivo Histórico Nacional / María Carmona de los Santos. Madrid: Ministerio de Educación y Cultura, Subdirección General de los Archivos Estatales, 1999. 96 p.- Ídem. “La Universidad Central y su distrito: fondos documentales en el Archivo Histórico Nacional”. Bol. de la Anabad, XLVI, 1 (1996) 167-190.- GUTIÉRREZ DEL ARROYO, Consuelo. La sección de Universidades del Archivo Histórico Nacional. Madrid: Dirección General de Archivos y Bibliotecas, Servicio de Publicaciones del Ministerio de Educación Nacional, 1952.- SUÁREZ DE TORO RIVERO, Edelmira. Edelmira. “El Archivo de la Universidad de Alcalá. Madrid: Colegio Oficial de Arquitectos, 1990, 2 v.
296 GUTIÉRREZ TORRECILLA, Luis Miguel. “Algunas vicisitudes históricas del Archivo de la antigua
Universidad Complutense”, en III Encuentro de Historiadores del Valle del Henares. Guadalajara, 1992, pp. 115-422. Cit por PEÑA MONTES DE OCA, Carmen de la; GUTIÉRREZ TORRECILLA, Luis Miguel. “El Archivo de la Universidad de Alcalá: realizaciones y perspectivas de futuro”. Boletín de la Anabad, XLVII, 3-4 (1997) 73-83, p. 74.
Gutiérrez Torrecilla298 sustenta la singularidad del Archivo universitario alcalaíno en
dos rasgos: la riqueza de sus fondos documentales, que permite profundizar en la historia de sus colegios, vida académica, enseñanzas impartidas, organización de su hacienda, relaciones externas y proyección en todos los ámbitos sociales, políticos y culturales, así como en la historia de la ciencia durante mas de tres siglos; el segundo, su escaso conocimiento, pese al esfuerzo de algunas archiveras (sic.) y algunos historiadores. Esta razón la endosa, con razón, a haber sido separado de su institución matriz, y haber trasladado sus fondos al AHN donde forma el grueso de la Sección de Universidades, junto con los ya citados del Colegio Mayor de San Ildefonso, Universidad de Sigüenza, Seminario de Nobles de Madrid y el Colegio de Medicina y Cirugía de San Carlos.
Su historia archivística comienza en las Constituciones de 1510, donde el título XXIII se titulaba “De los archivos del Colegio y depósitos que deben recibirse”. Del arca de cuatro llaves debió pasarse a un local propio, por el crecimiento natural de los papeles, y ya en el s. XVI existía el Archivo de las Informaciones y Papeles del Secreto, cuya situación no era buena, y no mejoró en el s. XVIII, como atestiguaba el ilustrado Francisco Pérez Bayer. Hasta 1777 el archivo de la Universidad era el del Colegio Mayor de San Ildefonso, y juntos permanecieron hasta la reforma carolina, en que la Universidad se trasladó al colegio de los jesuitas; pero con el regreso a su antigua sede, en 1779, se reagruparon los archivos de nuevo. Separados se mantenían el archivo administrativo, gestionado por el secretario, con sus registros de matrícula, grados y expedientes de alumnos, y el de la Audiencia Escolástica. Entre 1836 y 1843 se cerró la Universidad y se trasladaron sus bienes y los de los colegios menores, con notables pérdidas documentales, y estuvieron a cargo de D. Vicente de la Fuente, autor de la conocida historia de la universidad española, dispersándose sus fondos. Estos llegan al AHN procedentes de la Biblioteca Nacional, el Archivo General Central de Alcalá, y la Universidad central, Delegación de Hacienda y Biblioteca del Colegio Mayor Santa Cruz, según indica Mª Carmona en su Guía de fondos de instituciones docentes, de 1999.299 Esta es una actualización aunque sin tanta información de la anterior Guía de la
Sección de Universidades del Archivo Histórico Nacional, de 1952.300 Sotelo y Pacheco
han publicado una interesante síntesis de la historia archivística de esta Universidad, desde el arca de cuatro llaves, que guardaban el rector y consiliarios, hasta el abandono producido por el cierre de la universidad en 1836 y sus transferencias a los distintos archivos antes mencionados, y la salva de la quema de documentos de 1546 a 1846, tan recientemente como 1963, que serían enviados al Archivo Histórico Nacional en 1981.301
297 OLIVARES POZAS, Antonio. “El Archivo de la Universidad Complutense”. Boletín de la Anabad,
XLVII, 3-4 (1997) 115-122, con. p. 115-116.
298 GUTIÉRREZ TORRECILLA, Luis Miguel. “El Archivo Histórico de la Universidad de Alcalá”, en
ÁLVAR EZQUERA, Antonio (coord.). Historia de la Universidad de Alcalá. Alcalá de Henares: Universidad de Alcalá, 2010, pp. 713-734.
299 CARMONA DE LOS SANTOS, María. Guía de fondos de instituciones docentes: Archivo Histórico Nacional. Madrid: Ministerio de Educación y Cultura, Subdirección General de los Archivos Estatales, 1999.
300 GUTIÉRREZ DEL ARROYO, Consuelo. La sección de Universidades del Archivo Histórico
Nacional. Madrid: Dirección General de Archivos y Bibliotecas, Servicio de Publicaciones del Ministerio de Educación Nacional, 1952, pp. 1-157.
301 SOTELO MARTÍN, Mª Elena; PACHECO SAMPEDRO, Rogelio. “La política archivística de la
Universidad de Alcalá durante los siglos XVI al XIX. Una aproximación a su estudio”, en CRUZ MUNDET, J. R. (ed.). Archivos Universitarios e Historia de las Universidades. Madrid: Dykinson, 2003, pp. 301-316.
La página web del Archivo Histórico Nacional ofrece una descripción pormenorizada de sus fondos documentales: El archivo se estructura con separación del colegio mayor de San Ildefonso, los 26 colegios menores, y academias, que totalizan 23 carpetas, 683 legajos, y 1238 libros, y cuenta también con una colección de documentos manuscritos e impresos. La descripción se actualiza y publica en Pares: http://pares.mcu.es, y se sujeta a la norma ISAD (G). Sus agrupaciones responden a este esquema, menos detallado del de Elena Sotelo302 en que se insertan las series fundamentales:
Documentación de organización y gobierno: Constituciones, Libros de actas de capillas del Colegio Mayor de San Ildefonso (s. XVI-XVIII)
Documentación académica: Libros de claustro (s. XVI-XIX), libros de actas de claustro de las facultades, o “juntas de facultad”, libros de matrícula (1543-1836), libros de actos y grados (1523- …), pruebas de curso, visitas de cátedra, provisiones de cátedras
Documentación de colegios y colegiales (de admisión, y catálogos de colegiales), información de limpieza de Sangre del Colegio Mayor y otros menores, inventarios de bienes muebles. El tipo de documentos del Colegio Mayor San Ildefonso se repite en los 26 menores y el Hospital de Estudiantes de San Lucas.
Documentación de hacienda y justicia universitaria: organización de la audiencia, pleitos civiles y criminales; libros de mayordomía y contaduría, despensa, y escrituras de bienes y censos.
Colecciones denominadas “Archivo Complutense” y “Bulario Complutense” (1095-1101); “Colección Cisneros”,“Colección Papeles de la Universidad Central” y “Documentación de Universidad y Colegios”, de carácter facticio.
En otros archivos,303 existen documentos que se relacionan con la Universidad de
Alcalá: Patronato Real y Gracia y Justicia, s. XVI-XVIII, en el Archivo General de Simancas; ventas de propiedades en el Archivo de Protocolos de Madrid; documentos sobre carreras administrativas y religiosas de alumnos que pasaron a América, en el Archivo General de Indias. También hay documentos de interés en Consejos (el de Castilla), en el Archivo Histórico Nacional, que testifican las conflictivas relaciones que mantuvieron. En el municipio, los “Papeles de Universidades y Colegios”, indizados por Casado Arboniés, y alguno correspondiente a colegiales que pasaron a Indias y naturales de Indias que cursaron en Alcalá.304 Y hay otras fuentes en el Colegio Mayor
Santa Cruz, y en la Biblioteca Histórica Marqués de Valdecilla de la Universidad Complutense, y probablemente en archivos históricos provinciales, catedralicios y de órdenes monásticas, de otras universidades y privados, que habrá que explorar.
302 SOTELO MARTÍN, Mª Elena. El archivo histórico de la Universidad de Alcalá. Alcalá de Henares, 2003, que se reproduce en GUTIÉRREZ TORRECILLA, Luis Miguel. “El Archivo Histórico de la Universidad de Alcalá”, en ÁLVAR EZQUERA, Antonio (coord.). Historia de la Universidad de Alcalá. Alcalá de Henares: Universidad de Alcalá, 2010, pp. 713-734, conf. pp. 730-733.
303 GUTIÉRREZ TORRECILLA, Luis Miguel. “El Archivo Histórico de la Universidad de Alcalá”, en
ÁLVAR EZQUERA, Antonio (coord..). Historia de la Universidad de Alcalá. Alcalá de Henares: Universidad de Alcalá, 2010, pp. 713-734, conf. 726-728.
304 CASADO ARBONIÉS, Javier. Índice de los Documentos del Archivo Municipal de Alcalá de Henares. Sección Histórica, sobre Universidad y Colegios. 1990 (anunciado en prensa). Conf. CASADO ARBONIÉS, Javier. “El Archivo Municipal de Alcalá de Henares, Sección Histórica: catálogo de documentos sobre Historia de América”, en CASADO ARBONIÉS, Javier [et al]. Fuentes locales y regionales para la Historia de América: los Archivos de Alcalá de Henares y Guadalajara / Javier Casado Arboniés, Ángel Ardura Parrondo, Alfonso Dávila Oliveda, Pilar Gutiérrez Lorenzo. Alcalá de Henares: Ayuntamiento de Alcalá de Henares. Comisión de Cultura, 1989, pp. 23-39.
En 1977 se crearía la actual Universidad de Alcalá,305 pero sus fondos, lógicamente
escapan a nuestro interés.
Esta universidad ha sido la más descuidada en investigaciones monográficas, dice Rodríguez-San Pedro Bezares,306 y uno de los escasos intentos de presentar su evolución
histórica ha sido la obra de Hernández Sandoica y Peset, Universidad, poder académico y cambio social,307 de 1990, que se puede complementar con el libro de varios autores
La Universidad de Alcalá, 2 vols., publicada por el Colegio oficial de Arquitectos en 1990, con una interesante aproximación bibliográfica al conjunto de la universidad.308
Sobre sus orígenes ha escrito el P. García Oro.309 Y recientemente, con amplia
participación, y coordinada por Alvar Ezquera,310 una Historia de la Universidad de
Alcalá ha cubierto el vacío existente hasta la fecha. Ballesteros y Sánchez Galán aportan, en esta obra, una bibliografía hasta la fecha.311