DATA TRENDS

104 Fig. 53. Ruta actual.

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Ruta turística

La ruta turística del campamento Sewell comienza en las afueras del Teniente Club y emprende dirección hacia el edificio moderno 501, para luego bordear el camarote de solteros. Luego se atraviesa toda la zona de servicios, en donde se ubica el teatro, el Club Social, el bowling y la iglesia. Entremedio, hay un espacio de tiempo para almorzar en el ex Hospital y luego se continúa con la visita de los servicios hasta llegar al Museo de la Gran Minería del Cobre ubicado en lo que era el Liceo Industrial. La ruta termina en la Plaza Morgan, donde los visitantes son recogidos por el bus que los dejó en Teniente Club en la mañana y se toma dirección a Rancagua y Santiago.

De lo anterior se puede decir que, la ruta comprende un sector acotado y restringido de Sewell, que de hecho, tiene un largo de 1.120m en un área de 27.000m2_{, lo que significa que la}

ruta recorre en una zona acotada un gran largo,

generando la sensación de que la zona recorrida es mayor. Tal área de Sewell representa a un cuarto de la porción original del campamento (Ciudad Madura), por lo que existe gran parte del territorio que queda desconocido.

El camino que se sigue en la ruta es mayoritariamente en bajada, ya que sólo se sube la montaña desde el edificio 501 a la Cancha de Patines. Todo lo restante corresponde a bajar desde el Teniente Club a la Plaza Morgan, por lo que se pierde parte de la experiencia real que significaba recorrer el campamento: grandes subidas, largas bajadas, sinuosas pendientes, que eran parte de los recuerdos ya mencionados.

La ruta turística actual logra condensar edificios importantes para entender que Sewell funcionaba como una ciudad. Sin embargo, no existen otras opciones de conocer Sewell, ya que se presenta una sola manera de aprender acerca la historia sewellina.

84. Real Academia Española 85. 84. Real Academia Española 86. 84. Real Academia Española 87. <<Sewell>>. Consejo de Monumentos Nacionales. Acceso el 3 de enero de 2018. http://www.monumentos.cl/patrimo-

nio-mundial/lista-actual/sewell

107 3. m. Ruina, señal o resto que queda de algo material o inmaterial.

4. m. Indicio por donde se infiere la verdad de algo o se sigue la averiguación de ello.

(3) Vacío86

12. m. Falta, carencia o ausencia de alguna cosa o persona que se echa de menos.

13. m. Fís. Espacio carente de materia.

Estos diferentes estados se deben a la Operación Valle, la cual trasladó a los trabajadores para que vivieran en Rancagua, y a que entre los años 1980 y 1998 se produjeron demoliciones que ya habían empezado en la década de 197087_{. Las demoliciones y desmantelaciones}

se llevaron a cabo por sobretodo, en las orillas del campamento, dejando el centro el mísmo en condiciones que permiten su visita.

Hoy en día, en el campamento Sewell se pueden categorizar tres tipologías de estados de las construcciones originales: (1) las

permanencias, es decir, aquellas construcciones que se mantienen en pie; (2) los vestigios, aquellas piezas en el territorio que dan cuenta de la existencia de una construcción en su superficie; (3) y los vacíos que si bien no son zonas vacías, sí son zonas en las cuales no quedan ni los vestigios, en donde incluso se ha vuelto a edificar otro equipamiento.

(1) Permanencia84

1. f. Duración firme, constancia, perseverancia, estabilidad, inmutabilidad.

2. f. Estancia en un lugar o sitio.

(2) Vestigio85

1. m. Huella (señal del pie en la tierra).

2. m. Memoria o noticia de las acciones de l o s antiguos que se observa para la imitación y el ejemplo.

En 1998, se declara como Zona Típica, el área comprendida entre el eje de la Quebrada El Teniente, el inclinado 45 por el oriente, el límite del campamento americano. En la declaración, se considera que Sewell se monta al año 1904; que a partir de la década de 1920 aumentan las instalaciones industriales; que se construyó con maderas nativas en 3 y 4 pisos de altura excepcionalmente; y que la localización de los edificios está determinada por la topografía.

Ocho años después, en 2006, se hizo efectiva la declaración de Sewell como Sitio de Patrimonio Mundial, aquí el Criterio de Valor Universal Excepcional “está directamente relacionado con representar en su ambiente hostil un ejemplo excepcional del fenómeno de las company towns, establecidas en lugares remotos del mundo a través de una fusión de trabajadores locales con recursos de naciones ya industrializadas”88_.

Ambas declaraciones resguardan el campamento Sewell en cuanto a las intervenciones y acciones que se pueden ejecutar en la zona. Por ejemplo, después de la declaración, se dice que las intervenciones mayores a realizar dentro de los límites del área declarada Monumento Nacional requieren de una autorización del Consejo de Monumentos Nacionales, mientras que las intervenciones de conservación no requieren de permiso previo del Consejo.

En el Plan de Manejo de Sewell se enfatiza en las labores de consolidación, optimización, y crecimiento. En todas ellas, “la principal fuerza del sitio está en su poder evocador y testimonial La autenticidad radica en conservar dar visibilidad y hacer comprensible a los visitantes las diferentes etapas que han definido la naturaleza del bien”89_.

Al respecto, se dice que los vestigios de edificios demolidos son testimonios tanto de su época de vigencia, como de las demoliciones.

Los vestigios de las antiguas construcciones y de las instalaciones son, hace tiempo, parte del patrimonio a salvaguardar, por lo que se considera fundamental realizar intervenciones reversibles bajo el concepto de la mínima intervención.

88. <<Declaración Sitio de Patrimonio Mundial Sewell>> Consejo de Monumentos Nacionales, 10 de enero de 2019 http://www.monumentos.cl/patrimonio-mundial/lista-actual/ sewell#block-cmn-core-cmn-conservacion-manejo

89. Plan de Manejo Sewell, 108

109 Fig. 55

111 Dado que Sewell es hoy el Sitio de

Patrimonio Mundial menos visitado del país, y que ya existe una ruta turística que muestra el centro del campamento, existe la oportunidad de complementar esta ruta para que se nutra del testimonio vivo de sus ex habitantes, complejizando el imaginario que se tiene de la actividad minera de Sewell.

Para ello, se trabajará con la ruta turística actual y con los puntos que los ex habitantes encuentran que son más significativos. Así, las escuelas, pasan a ser en puntos de anclaje que se unen por el recorrido, evidenciando a su vez, el límite del campamento en su apogeo.