Design of the interview study

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Entrevista focal a niños y niñas (01)

Tema: Estrategias didácticas para el desarrollo de la comunicación en la competencia de la expresión oral en los niños y niñas de 4 años abejitas trabajadoras de la institución educativa n° 199 divina providencia Abancay 2014

Sesión : Negociación con los niños del proyecto “Conocemos Y Festejamos a Nuestro Querido Abancay”

Objetivo : Registrar la opiniones e impresiones de los niños y niñas sobre el accionar del docente de aula “Abejitas trabajadoras” de 4años.

Fecha : 01/10/2014

Participantes : niños de 4 años

Moderador : Docente de otra aula

Preguntas específicas:

¿Te gusto la clase día de hoy? ¿Por qué?

Respuesta 01: me gusto porque jugamos con Dora Respuesta 02: si me gusto porque dibujamos Respuesta 03: bonito hablo con mis amigos

Respuesta 04: si porque hemos visto cosas para avisar a la abuelita

¿Qué es lo que más te ha gustado de la clase? ¿Por qué?

Respuesta 01: Dora porque le mostraremos cosas Respuesta 02: me gusto porque me gusta pintar Respuesta 03: me gusto porque cantamos Respuesta 04: Me gusto estar con mis amigos

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¿Te gusto los materiales que ha utilizado tu profesora en la clase? ¿Por qué?

Respuesta 01: si me gusto los juguetes Respuesta 02: me gusto los plumones

Respuesta 03: si porque juego con mis amigos Respuesta 04: si me gusta Dora.

¿Siempre tu maestra trabaja así?

Respuesta 01: Si porque juaga con migo Respuesta 02: si porque me enseña Respuesta 03: si porque está feliz Respuesta 04: si, porque es linda

Preguntas de cierre

¿Qué te gustaría que la profesora mejore?

Si tienes una hermanita, le recomendarías que tu profesora sea también su maestra? ¿Por qué?

Respuesta 01: que no este triste Respuesta 02: que cante mas Respuesta 03: que juegue con migo. Respuesta 04: que traiga películas

Comentario:

Luego de analizar la encuesta se puede apreciar que:

- Los niños encuestados manifiestan que la clase estuvo bonita que les gusto - También pidieron que traiga películas y que cante mas

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Entrevista focal a niños y niñas(02)

Tema: Estrategias didácticas para el desarrollo de la comunicación en la competencia de la expresión oral en los niños y niñas de 4 años abejitas trabajadoras de la institución educativa n° 199 divina providencia Abancay 2014

Sesión : Describen el escudo De Abancay usando palabras propias.

Objetivo : Registrar la opiniones e impresiones de los niños y niñas sobre el accionar del docente de aula “Abejitas trabajadoras” de 4años.

Fecha : 20/10/2014

Participantes : niños de 4 años

Moderador : Docente de otra aula

Preguntas específicas:

¿Qué les pareció la clase del día de hoy? ¿Por qué?

Respuesta 01: bonita, porque hemos jugado Respuesta 02: Bien, me divertí

Respuesta 03: bonito hemos jugado con cosa Respuesta 04:Bien porque hemos pintado

¿Qué es lo que más te ha gustado de la clase? ¿Por qué?

Respuesta 01: me ha gustado pegar en la pizarra Respuesta 02: jugar con la muñeca Dora

Respuesta 03: Me gusto jugar porque es bonito Respuesta 04: me gusta porque salimos a la pizarra

¿Te gusto los materiales que ha utilizado tu profesora en la clase? ¿Por qué?

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Respuesta 02: si me gusta jugar con mis amigos

Respuesta 03: Si aprendí a dar volantines en la colchoneta Respuesta 04: Si, La muñeca Dora es bonita

¿Siempre tu maestra trabaja así?

Respuesta 01: Si nos escucha Respuesta 02: le gusta jugar

Respuesta 03: si, me enseña y hacemos canciones Respuesta 04: si, es que nos cuida y hablamos

Preguntas de cierre

¿Qué te gustaría que la profesora mejore?

Si tienes una hermanita, le recomendarías que tu profesora sea también su maestra? ¿Por qué?

Respuesta 01: que siempre nos haga jugar Respuesta 02: que este siempre a mi lado Respuesta 03: que me enseñe siempre Respuesta 04: Que haga fieta.

Comentario:

Luego de analizar la encuesta se puede apreciar que:

- Todos los niños manifiestan que la clase estuvo bonita porque hemos jugado y estaba divertido , que les gusta salir adelante a participar

- Cuando se les pregunta que fue lo que más les gusto, el material que se usa.

- en relación al trabajo diario de la docente los niños dicen que si trabaja bien siempre conversa y escucha a los niños y niñas.

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Entrevista focal a niños y niñas(03)

Tema: Estrategias didácticas para el desarrollo de la comunicación en la competencia de la expresión oral en los niños y niñas de 4 años abejitas trabajadoras de la institución educativa n° 199 divina providencia Abancay 2014

Sesión : Realizamos un festival y exponen las producciones para que expresen oralmente lo realizado en nuestro proyecto.

Objetivo : Registrar la opiniones e impresiones de los niños y niñas sobre el accionar del docente de aula “Abejitas trabajadoras” de 4años.

Fecha : 30/10/2014

Participantes : niños de 4 años

Moderador : Docente de otra aula

Preguntas específicas:

¿Qué les pareció la clase del día de hoy? ¿Por qué?

Respuesta 01: bonito porque hemos hecho trajes Respuesta 02:bonito porque hemos bailado

Respuesta 03: bonito hemos mostrado a nuestros papas lo que hacemos en mi jardín Respuesta 04: bonita, nos han venido a ver los papás

¿Qué es lo que más te ha gustado de la clase? ¿Por qué?

Respuesta 01: que me miren

Respuesta 02: lo que hemos trabajado en grupos Respuesta 03: me gusto bailar

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¿Te gusto los materiales que ha utilizado tu profesora en la clase? ¿Por qué?

Respuesta 01: Si, me gusto todo lo que has traído Respuesta 02: si me ha gustado vestirme con lo que hice Respuesta 03: si me gusto todos.

Respuesta 04: Si estaba bonito todos tenía muchos colores.

¿Siempre tu maestra trabaja así?

Respuesta 01: Si salimos al patio. Respuesta 02: si, trabajamos todos bien. Respuesta 03: si, me gusta porque me divierto Respuesta 04: si, porque me gusta que cante

Preguntas de cierre

¿Qué te gustaría que la profesora mejore?

Si tienes una hermanita, le recomendarías que tu profesora sea también su maestra? ¿Por qué?

Respuesta 01: Que me enseñe más cosas Respuesta 02: Que juguemos otra vez Respuesta 03: Que salgamos más al patio Respuesta 04: Que los papas vengan siempre

Comentario:

Luego de analizar la encuesta se puede apreciar que:

- Todos los niños encuestados manifiestan que la clase estuvo bonita porque les gusto bailar, hacer sus trajes

- Cuando se les pregunta que fue lo que más les gusto, que les escuchen los papás - Así mismo manifiestan que les gusta trabajar en el patio y piden jugar más.

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