CHAPTER 3 DATA CENTER NETWORKS
3.2 Direct Routing
para ser cada día mejores.
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Frases y Reflexiones Para Pensar
1. "El veneno es veneno, aunque venga en píldoras doradas…"
2. "El hombre moral no es sólo aquel que meramente quiere hacer lo que está bien y lo hace, ni el hombre sin culpa, sino aquel que es consciente de lo que está haciendo." 3. "Dudar de todo o creer en todo son dos soluciones igualmente cómodas que nos dispensan, tanto una como la otra, de reflexionar."
4. "Cuando una opinión es general, suele ser exacta."
5. "Cuando habla el oro calla la elocuencia"
6. "El oro no lo es todo. También esta el platino."
7. "La patria es cualquier sitio donde exista el bien"
8. "El mundo por desgracia, está en manos de tontos."
9. "Quien no estima la vida no la merece."
10. "Vive solo, contigo mismo, y nunca serás miserable."
11. "Un hombre solo está siempre en mala compañía."
12. "Hacerse el listo es característico de los imbéciles."
14. "La tan anhelada fama casi siempre es una prostituta coronada."
15. "Decir que hay que actuar por experiencia es como decir que hay que caerse de un techo para saber de que se trata."
16. "Adoro el trabajo; me fascina. Puedo sentarme a mirarlo. Adoro tenerlo cerca; la idea de librarme de él me parte el corazón."
17. Quien come bien bebe bien; quien bebe bien duerme bien; quien duerme bien no peca; y quien no peca va directamente al cielo."
18. "La gula ha matado más gente que el hambre."
19. "¿Y si durmieras? ¿Y si en tu sueño, soñaras? ¿Y si soñaras que ibas al cielo y allí recogías una extraña y hermosa flor? ¿Y si cuando despertaras tuvieras la flor en tu mano? ¿Ah, entonces qué?"
20. "Si no hago las obras de mi padre no me creáis; pero si las hago, aunque a mí no me creáis, creed a las obras, para que conozcáis y creáis que el padre está en mí y yo en el padre"
21. "La reflexión del docente es un proceso introspectivo que mira retrospectiva y prospectivamente su puesta en práctica en el presente"
22. "(…) los grandes hombres son muy divertidos. Razón más que suficiente para recompensarlos con nuestro reconocimiento cuando triunfan en sus lides contra los dragones de la ignorancia".
23. “La lógica es una moral del pensamiento, así como la moral es una lógica de la acción.”
24. “Allí donde el discurso reemplaza a la acción efectiva se retarda el progreso de la conciencia.”
25. “Enseñar es como escribir con la voz”
27. “...el lenguaje es la sabiduría acumulada de un grupo de personas.”
28. “El hombre que ha aprendido a morir ha desaprendido a ser esclavo.”
30. “Sólo cuando hemos eliminado el daño (y la hostilidad) que llevamos dentro nos volvemos verdaderamente útiles para los demás”
31. “Toda la dicha que hay en este mundo, toda proviene de desear que los demás sean felices; y todo el sufrimiento que hay en este mundo, todo proviene de desear ser feliz yo.”
32. “Estamos todos en el mismo carro, yendo a la ejecución; ¿Cómo puedo odiar a alguien o desear mal a alguien?”
33. “¿Qué significa realmente poder enviar a alguien a la Luna si no sabemos ayudar a otros seres humanos como nosotros a morir con dignidad y esperanza?”
34. “Esto es la humildad científica: cualquiera puede enseñarnos algo.”
35. “Citar es como aportar testigos en un juicio.”
36. “Tú no eres tu trabajo / Tú no eres el dinero que tienes / No eres el auto que manejas / No eres el contenido de tu cartera / No eres tus pantalones de mierda / Tú eres la materia fecal obediente del mundo.”
37. “Siempre hay algo de demencia en el amor y siempre hay algo de razón en la demencia.”
39. “Todo aquello que conocemos de grande proviene de los nerviosos. Son ellos y no otros quienes han fundado las religiones y compuesto las obras de arte. El mundo nunca sabrá todo lo que les debe y, sobre todo, lo que ellos han sufrido para dárselo. Apreciamos la fina música, los bellos cuadros, mil delicadezas, pero no sabemos lo que de ellas han costado a quienes las inventaron, de insomnios, de llanto, de risas
espasmódicas, de urticarias, de asmas, de epilepsias, de una angustia de morir que es peor que todo eso.”
40. “Una inteligencia elevada, aunque no la más elevada, combinada con el máximo grado de constancia, alcanza una eminencia mayor que el máximo grado de inteligencia con menor constancia”
41. “La obra de cualquier autor es expresión de sus verdaderos y particulares deseos. La transgresión consiste en confesar lo inconfesable, lo que la sociedad manda callar. En este contexto, la distancia a veces es del grosor de un cabello. Nada más que eso.”
42. “… porque hay tanta diferencia entre cómo se vive y cómo se debería vivir, que aquel que deja lo que se hace por lo que debería hacerse marcha a su ruina en vez de beneficiarse, pues un hombre que en todas partes quiera hacer profesión de bueno es inevitable que se pierda entre otros que no lo son.”
43. “Es necesario (…) cambiar el concepto de orientar hacia una profesión por el de orientar para el ajuste al cambio. No tiene ya mucho sentido enseñar hechos, leyes, normas, teorías o fenómenos cuya explicación varía a los pocos años y que como mera información podría acumularse en las memorias de las máquinas electrónicas; más bien, se debe enseñar a estudiar, a pensar: proveer a los jóvenes con recursos y
técnicas para la expresión o la creación de conocimientos, pues éstas son precisamente las funciones que ninguna máquina puede realizar.”
44. “La elección del cuarto para estudiar puede ser tan crítica como la de cuándo estudiar. Estamos fuertemente influenciados por lo que nos rodea, y la elección cuidadosa del lugar puede crear en nosotros, una actitud positiva.”
45. “Dame una señal de que prestaste atención a alguna de las cosas que creé y envíamela de un modo inesperado para que me sorprenda de mi habilidad para ser capaz de experimentarlas. Hazlo de modo tal que no tenga duda de que proviene de ti.”
46. "John Stuart Mill, (Filósofo Inglés) en su ensayo 'Sobre la libertad' dice: Si toda la especie humana no tuviera más que una opinión y solamente una persona fuera de la opinión contraria, no sería más justo que la humanidad impusiera silencio a ésta sola persona; y que si ésta misma persona, tuviese poder suficiente para hacerlo, lo ejerciera para imponer silencio al resto de la humanidad."
47. “Para vivir nos orientamos en el espacio; en la relación con los objetos y con las personas; en el paso del tiempo y en los valores de nuestra cultura. De esa experiencia tomamos los conocimientos para saber elegir los caminos que nos conduzcan a los dos grandes planos de la existencia: amar y trabajar. Cuando se ama lo que se hace y cuando lo que se hace se ama, la identidad personal se armoniza con la identidad ocupacional en el camino de la salud. Todo ello se aprende.”
48. "Es mi convicción de que el conocimiento se alcanza gradualmente y con dificultad; de que mucho de lo que se admite como conocimiento, probablemente al cabo de cierto tiempo, estará más o menos equivocado; pero tales equivocaciones pueden ser
rectificadas con habilidad y solicitud"
inconformes con ello (izquierdistas)"
50. "Un huevo bendecido por un cura es igual que cualquier otro huevo"
51. “El mejor puro es el que te estás fumando”
52. "No entiendes realmente algo a menos que seas capaz de explicárselo a tu abuela."
53. “Un Estado es gobernado mejor por un hombre bueno, que por una buena ley.”
54. “No hay peor tiranía que la que se ejerce a la sombra de las leyes y con el color de justicia”
55. “La sabiduría nos llega cuando ya no nos sirve de nada.”
56. “La libertad de la fantasía no es ninguna huida a la irrealidad; es creación y osadía.”
57. "No hay que confundir nunca el conocimiento con la sabiduría. El primero nos sirve para ganarnos la vida; la sabiduría nos ayuda a vivir."
58. “Si alimentas con información equivocada una computadora, obtendrás respuestas equivocadas. Lo mismo ocurre con nuestra mente... Si la alimentas con material negativo... eso mismo recogerás. Por otro lado, si programas o plantas ideas o
pensamientos positivos, hermosos y correctos, eso cosecharás. Uno puede realmente convertirse en lo que piensa. Lo que piense un hombre en su corazón, eso es él.” 59. "Si cerramos el puño, obtendremos un puñado de arena. Si abrimos las manos, toda la arena del desierto pasará por ellas"
60. "La vida es peligrosa, no por los que hacen el mal, sino por los que se sientan a ver lo que pasa"
61. "Según las observaciones y los cálculos astronómicos recientes, encontrar un planeta como la Tierra es muy remota, cercana a cero; por eso debemos cuidarla y tomar conciencia de que si no es aquí no será en ningún otro lado."
62. "El chisme en una comunidad de analfabetos produce el mismo efecto que los libros en una sociedad alfabetizada"
63. "La cercanía y el diálogo están en el comienzo de todo filosofar y, sobre todo, de cualquier intercambio educativo y humano"
64. "Si existiera un dios creador, ¿preferiría él o ella (o cualquiera que sea el pronombre correcto) a un tonto cabeza hueca que lo idolatra mientras no comprende nada? ¿O preferiría acaso que sus seguidores admiraran al universo real en toda su complejidad? Yo sugeriría que, al menos en parte, la ciencia es una adoración informada."
65. "Hasta que el sol brille, encendamos una vela en la oscuridad"
66. "¿Yo tener hijitos para contribuir con la humanidad? ¿Yo tener hijitos para perpetuar la especie? ¿Qué me importa a mí la especie? ¡Yo quiero ser madre, no una fábrica de repuestos!"
67. "Reivindico la complicidad, la sonrisa, la mirada cálida, la escucha activa, el calor de la amistad... la muleta, el bastón, la silla de ruedas... y cualquier gesto u objeto que sirva para apoyarnos, cuando en determinados reveses de la vida, nos paralizamos y esa actitud mental o física nos impide seguir caminando."
68. "Obra como si la máxima de tu acción pudiera ser erigida, por tu voluntad, en ley universal de la naturaleza"
69. "Es más fácil acabar haciendo una mala idea que no hacer una buena por miedo a compartirla.
70. "Ser culto es el único modo de ser libre"
71. "Se olvida demasiado que todo auténtico decir no sólo dice algo, sino que lo dice alguien a alguien"
72. "Incluso si, por ejemplo, los humanos son los únicos animales que pueden reconocerse a sí mismos en un espejo o comunicarse a través de un lenguaje
simbólico, ningún humano es capaz de volar o de respirar bajo el agua sin ayuda. ¿Qué es lo que hace que la habilidad para reconocerse a sí mismo en un espejo o para usar un lenguaje simbólico sea más importante en un sentido moral que la habilidad para volar o para respirar bajo el agua? La respuesta, por supuesto, es que eso lo decimos nosotros y va en nuestro interés que se diga así."
73. "La productividad es una orientación del carácter que pueden tener todos los seres humanos, en el grado en que no se encuentren emocionalmente inválidos. Las
personas productivas animan lo que tocan. Hacen surgir sus propias facultades, y dan vida a las personas y a las cosas."
74. "La limitación de espacio no implica la simplicidad del mensaje, sólo la necesidad de sintetizarlo."
75. "En el fondo de la libertad humana se encuentra la comunicación.”
76. "Todo acto de reflexión lleva una crítica."
77. "El secreto de la creatividad está en dormir bien y abrir la mente a las posibilidades infinitas. ¿Qué es un hombre sin sueños?"
78. "(…) es más «decente» y más «moral» el sinvergüenza corriente que el puritano oficial. Su modelo suele ser la señora de aquel cuento... ¿te acuerdas? Llamó a la policía para protestar de que había unos chicos desnudos bañándose delante de su casa. La policía alejó a los chicos, pero la señora volvió a llamar diciendo que se estaban bañando (desnudos, siempre desnudos) un poco más arriba y que seguía el escándalo. Vuelta a alejarlos la policía y vuelta a protestar la señora. «Pero señora — dijo el inspector—, si los hemos mandado a más de un kilómetro y medio de
distancia...» Y la puritana contestó, «virtuosamente» indignada: «¡Pero con los gemelos todavía sigo viéndolos!»"
79. "A menudo la escuela enseña contenidos del siglo XIX, con profesores del siglo XX, a alumnos del siglo XXI."
80. "En tiempos de crisis los intelectuales caen primero"
81. "Con un marco legal que ofrezca mayor seguridad jurídica _ya sea producto de un acuerdo supranacional o de consensos internos_ y una cultura de mayor competitividad comercial, educativa y científica con el resto del mundo, los países latinoamericanos podrían vencer la pobreza y aumentar el bienestar de la noche a la mañana"
82. "(…) los abogados, igual que los académicos, deberían considerar que su deber es cambiar la forma en que las leyes funcionan _o mejor, cambiar las leyes de modo que funcionen_. No es bueno que el sistema funcione bien sólo para el 1% de los clientes. Se la podría hacer radicalmente más eficiente y menos costosa, y por lo tanto
radicalmente más justa."
83. "Miente mal quien miente con palabras, pero miente bien quien, al hacer algo, permite pensar que otros pueden hacer lo mismo, aunque miente cuando, por medio del ejemplo, permite pensar que una proposición particular (unos p hacen q) puede
84. "El crimen consiste en un problema de tiempo, de arrebatarle tiempo al tiempo. Todos los asesinados se iban a morir de todas maneras, algunos tal vez al día
siguiente; pero el criminal rompe el discurso adelantando la muerte. Matar es un robo a la naturaleza. Suprimir una vida, es similar a cortar un árbol. Un homicidio es un
atentado contra natura. Se mata a un individuo pero en él se trastornan los planes de la naturaleza."
85. "Tecnología occidental, espíritu oriental."
86. "No existen ciencias por excelencia, ni existe un método por excelencia, un 'método en sí'. Cada investigación científica se crea un método adecuado, una lógica propia cuya generalidad o universalidad consiste sólo en ser 'conforme al fin'."
88. "Un hombre no es nada si no es un ser que duda. Pero también debe ser fiel a alguna cosa. Un intelectual... es esto: alguien que es fiel a una realidad política y social, pero que no deja de ponerla en duda. Claro está que puede presentarse una
contradicción entre su fidelidad y su duda; pero esto es algo positivo, es una
contradicción fructífera. Si hay fidelidad pero no hay duda, la cosa no va bien, se deja de ser un hombre libre."
89. "Madurez es el arte de vivir en paz con situaciones que no podemos cambiar o tener el valor de cambiarlas cuando las circunstancias así lo exigen"
90. "La vida humana consiste en habitar un mundo en el que las cosas no sólo son lo que son sino que también significan; pero lo más humano de todo es comprender que, si bien lo que sea la realidad no depende de nosotros, lo que la realidad significa sí resulta competencia, problema y en cierta medida opción nuestra"
91. "Uno de los aspectos positivos de la felix culpa es que si Adán no hubiera pecado, no habría tenido que ganarse el pan con el sudor de su frente, y a base de pasarse el día rascándose la barriga en el Edén se hubiera convertido en un zángano. De ahí el carácter providencial de la serpiente"
92. "Crisis, palabra griega, se refiere al instante en que se decide un futuro, o sea, al punto en el cual tiene que suceder algo, o todo lo contrario. Así, cuando la moneda de un volado está en el aire, está en crisis, como el peso mexicano, y puede caer
completamente águila o definitivamente sol, pero no quedarse volando. En medicina se le llama crisis a ese momento que ya no depende del médico, sino del paciente, en donde uno se cura de una buena vez o se muere de una vez por todas, porque, en efecto, crisis, etimológicamente, significa yo decido."
93. "Quiero pararme en Irak y mandarle un saludo a la mamá del idiota más grande del mundo."
94. "Todos hemos oído decir que si un millón de monos aporrearan un millón de máquinas de escribir con el tiempo llegarían a reproducir las obras completas de Shakespeare. Ahora, gracias a los blogs, sabemos que eso no es cierto."
95. “El crecimiento de un gran negocio es simplemente la supervivencia del más apto... La rosa American Beauty sólo puede alcanzar el máximo de su hermosura y el perfume que nos encanta, si sacrificamos otros capullos que crecen a su alrededor. Esto no es una tendencia malsana del mundo de los negocios. Es, meramente, el resultado de una combinación de una ley de la naturaleza con una ley de Dios."
96. “Los analfabetos del siglo XXI no serán aquellos que no sepan leer o escribir, sino aquellos que no sepan aprender, des-aprender y re-aprender.”
97. "Difícilmente se originará un cambio si los profesores no ven sus propias limitaciones ni reconocen sus errores y vicios, incluyendo sus deficiencias en lo disciplinar. El profesor en formación necesita partir de su práctica para regresar a ella en un proceso de cambio."
98. "… quien está preso en un estilo de pensar ideológico no tiene por qué aceptar que su creencia se deba a intereses particulares, porque él sólo ve razones. En realidad, si aceptara que su creencia es injustificada y que sólo se sustenta en intereses, no podría menos que ponerla en duda. Por eso la crítica a la ideología no consiste en refutar las razones del ideólogo, sino en mostrar los intereses concretos que encubren."
99. "El equilibrio de la verdad no se resuelve como el de la pirámide que descansa sobre su base; sino como el del trompo que gira sin reposo para no caer, y cae sin remedio en el instante que cesa el movimiento propulsor (...) Por eso la ley del pensamiento es un imperativo, a la vez que lógico, moral. Podría formularse así: que vuestra sola preocupación sea la preocupación de despreocuparos. O bien; no formeís vuestra convicción personal sino en el momento inmediatamente anterior a vuestra muerte. La convicción es el movimiento espiritual más íntimo y difícil; pero, en la historia de la inteligencia, vale más un error ingenioso y fecundo, como la hipótesis del 'flogisto' o los 'torbellinos' de Descartes, que una verdad trivial."
100. "Alejándose de la naturaleza y de su ritmo, el hombre civilizado se ha creado una imagen del mundo, tranquilizadora y organizada, de la que posee _o cree poseer_ las riendas; sin saberlo, práctica además una especie de exorcismo dando un nombre a los elementos, pero los vacía así de su misterio y puede que de su finalidad. Reinar sobre ellos no es integrarse a ellos; uno puede limitarse a constatar hechos ahí donde hay también signos."
101. "El mayor fracaso del hombre ha sido su incapacidad para lograr cooperación y entendimiento con los otros."
102. "Curiosamente, en contra de lo que supone la Biblia, lo decisivo de la cadena que da lugar a la sexuación en hombre o mujer es la acción del cromosoma Y; de tal suerte