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The Evolution of EC Harmonization

5.3 The Process of Harmonization

5.3.2 The Evolution of EC Harmonization

Al término de este análisis, surgen interrogantes que por los límites de este estudio han quedado sin resolver.

Una pregunta sin respuesta en esta investigación, dice relación a la distancia existente entre el diseño y ejecución del programa Oportunidades. Por tal, se considera interesante analizar la forma en que se desarrollan los objetivos de un programa al momento de concretizarse cada uno de ellos.

Varias preguntas surgen con respecto a la eficacia del programa Oportunidades y su impacto con respecto a la pobreza. Una evaluación concreta con respecto al impacto en la calidad de vida de aquellos beneficiarios de la política social, pudiera arrojar resultados que contribuyan a la innovación de políticas públicas en esta materia.

Otra interrogante sin respuesta, refiere a la poca relevancia que el gobierno tiene para quienes viven en condición de pobreza. En este sentido, se generan cuestionamientos que podría ser interesantes responder, en función de la pertinencia en el diseño y ejecución de instrumentos de política social.

Por otra parte, la política social se ha redefinido –al menos en teoría-. Por tal, sería interesante conocer el rol que ocupan los beneficiarios de las distintas políticas sociales a partir de dicha redefinición.

Sin lugar a dudas, la complejidad que encierra este tema obliga a analizar continuamente las distintas aristas que de ello se desprenden. Al terminar este estudio, quedan preguntas sin responder. Sin embargo, se espera este trabajo contribuya para la discusión y enriquecimiento del tema.

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 REVISTA SINCRONIA Universidad de Guadalajara México.

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Anexos

Índice de Anexos.

1. Matriz de análisis: Visión de la comunidad. a) Definición de pobreza

b) Concepto de pobre c) Causas de la pobreza

d) Soluciones frente a la pobreza e) Noción de bienestar

2. Matriz de análisis: Lógica de intervención del municipio a) Definición de pobreza

b) Concepto de pobre c) Causas de la pobreza

d) Estrategias de solución frente a la pobreza e) Noción de bienestar

103 Anexo 1. Visión de la comunidad

Variable Categoría/Enfoque Interpretativo.

Unidad de Registro Unidad de Análisis

Concepto de Pobreza

Carencias materiales/ Enfoque carencial.

“Es estar uno al día, teniendo uno poquito, solo para comer, no se puede uno comprar más cositas, y pues es más que nada eso, el estar apenas al día.

44 AÑOS /FEMENINO TERCERO DE PRIMARIA/HOGAR Y HACE LADRILLO. Carencias materiales/ Enfoque carencial.

“Pues pobreza es más que nada, pues es el no tener nada, ni para comer. Ni casa, ni nada”

22 AÑOS/MASCULINO.