Further PSO Variations

Las conclusiones que se obtienen tras la realización de este trabajo de investigación como propuesta y alternativa a la reducción de la población penitenciaria en el futuro, son varias.

En primer lugar, en relación con la educación para la ciudadanía, España debería hacer hincapié y trabajar seriamente en ello para poder otorgar a la ciudadanía desde bien pequeños la educación necesaria para poder actuar de la forma más adecuada posible como ciudadano de un grupo social, es decir, teniendo en cuenta el respeto y los valores morales tanto individuales como de la sociedad en su conjunto. Es más, los partidos políticos han jugado mucho conforme a la legislación en materia de educación haciendo polémica sobre la educación ética en las escuelas, la cual actualmente no se da, y es un aspecto muy importante para cuidar nuestra sociedad y para poder disminuir en cierto modo actos de irrespetuosidad, sin entrar en cuestiones de delincuencia.

Bajo mi propia experiencia, en la Educación Secundaria Obligatoria, tuve dos asignaturas referentes a la educación ciudadana, una en 2º y otra en 4º. Sinceramente, creo que eran asignaturas que te hacían aprobar para subir la media del curso, ya que no tenía, en la práctica, el objetivo de educar a los alumnos para que en el futuro pudiéramos

60 _{Molina Mansilla, M. (2007). Evolución histórica del consumo de drogas: Concepto, clasificación e}

implicaciones del consumo prolongado. (p. 16). La Rioja, España: Fundación Dialnet. Recogido el 2 de

42 ser buenos ciudadanos y tuviéramos respeto y tolerancia. Particularmente, esta educación la he recibido en gran parte por mi familia más que por el colegio, a pesar de ser un centro educativo religioso.

Es cierto que generalmente existe una escuela de padres en cada centro educativo, pero para nada daba la importancia que merece una formación conforme a los distintos aspectos que socialmente más preocupan en materia delictiva, sino que eran charlas que se daban de vez en cuando sin más. Para ello, creo importante la creación del Plan PREDEL a partir de la guía que he elaborado, ya que, de esta forma, educando a todos proporcionalmente a su edad y su papel en este programa, se conseguirán muy buenos resultados.

En segundo lugar, conforme a la encuesta de opinión social, se ha podido corroborar ese sentimiento de venganza de la sociedad conforme a la penalización y represión hacia la población penitenciaria venida claramente por la desinformación e ignorancia, lo cual hace ver la necesidad de introducir la educación moral junto con los conocimientos criminológicos para que esto se modifique. Sin embargo, aunque no fuera el sector más amplio, me ha parecido curioso que haya participantes en la encuesta que acepten su posición de desinformación como para no juzgar sobre lo que no conocen, es decir, el contenido y aplicación del Código Penal.

También cabe destacar que la población participante en la encuesta asuma la nefasta educación moral que han recibido, y ven como figura importante al criminólogo en las escuelas para poder solventar esto y dar sesiones que mejoren esta situación. Esto deja clara la preocupación social que hay sobre esta cuestión y el espacio que podría estar cubriendo la Criminología en las escuelas y actualmente no sucede.

Pienso que la figura del criminólogo es muy importante para nuestra sociedad, ya que tiene las competencias y conocimientos suficientes como para poder guiar y dar soluciones más acertadas para poder gestionar los diferentes problemas que surgen entre víctimas y victimarios, trabajando con más profesionales, como psicólogos, profesores e incluso los padres de los alumnos, y evitar, en un primer lugar, que esos conflictos surjan, o actuar con gran interés, en segundo lugar, si se diera el caso de que ya existiera algún conflicto. Me centro en este aspecto porque desde mi experiencia personal, he tenido tutores a lo largo de toda mi vida académica que sí se han interesado para solucionar los problemas que me surgían en el ámbito escolar y otros que los han evitado o les ha

43 causado indiferencia, siendo mis padres los que han tenido que llamar la atención a los docentes para que eso no ocurriera.

En tercer lugar, este trabajo ha consistido en la elaboración de una guía para educar desde las edades más tempranas a los alumnos y alumnas adecuado a su edad y su nivel de madurez, de tal forma que a medida que vayan pasando los cursos se profundice más en todos los temas. Al mismo tiempo, para que la figura parental y del profesorado sirva como apoyo esencial para llevar a cabo esta propuesta, es necesario que exista una formación previa para llevarse a cabo de la mejor forma posible. Sin embargo, esto es solo una propuesta que se ha elaborado de la forma más detallada posible para que en el futuro pudiera ser un proyecto de política criminal que se implantara en nuestra sociedad tanto para la educación pública como la privada y/o concertada.

Esta guía del Plan PREDEL, considero que es un comienzo en el ámbito educativo desde una perspectiva criminológica, a pesar de que existan varios programas para evitar situaciones de acoso escolar en diferentes Comunidades Autónomas, como el Plan PREVI en la Comunidad Valenciana. Pero solo se preocupan del acoso escolar, lo cual no veo mal, pero considero que se han de trabajar muchos más temas en la escuela, para que las tasas de delincuencia y reincidencia que actualmente obtenemos en nuestro país no se mantengan o aumenten, cuando lo que pretendemos es justo lo contrario.

Por último, para poder crear el Plan PREDEL teniendo como base esta guía, como he dicho antes, lo ideal sería contar con la participación de criminólogos, psicólogos y profesores ya que, teniendo una visión más globalizada y trabajando de manera multidisciplinar, cosa que en nuestro país no es habitual, se elaboraría un programa de la forma más fundada posible y que pudiera dar muy buenos resultados cumpliendo lo que la Unión Europea nos exige.

Lo ideal sería que se implantara el Plan PREDEL en todas las Comunidades Autónomas, dirigido por criminólogos y fomentando el trabajo multidisciplinar que actualmente en España no predomina. Creo que, si hubiera un trabajo cooperativo entre los distintos profesionales, se conseguirían muchas cosas más elaboradas y con una perspectiva más amplia que pudiera considerar todos los puntos esenciales para la creación y puesta en marcha de este programa. Es complicado que esto se dé, pero considero que es un proyecto muy interesante y que ayudaría mucho a nuestra sociedad

44 en general, ya que la Criminología tiene mucho que aportar conforme a las diferentes materias que la componen.