An Indexed Approach to Implement Aggressive and Conservative Minus

LA FABRICACIÓN DE ARTESANÍAS A BASE DE TAGUA CON FINES EXPORTABLES.

Permitirá para que los estudiantes de segundo año de bachillerato del Colegio “Carlos Estarellas Avilés” de la ciudad de Guayaquil, aprendan a cómo fabricar artesanías a base de tagua y a como exportarlas hacia otras naciones, ayudando de esta manera al desarrollo artesanal del país promoviendo la acción emprendedora en los estudiantes haciendo que estos desarrollen sus ideas por lo que esta propuesta les beneficiará en toda su magnitud ya que les mostrará la realidad de cómo se debe realizar un emprendimiento y que aprenderán mediante este seminario taller.

Esta propuesta ha sido planteada de acuerdo a carencias a través del funcionamiento de métodos investigativos y a la realización de encuestas precisadas mediante consultas que fraguaron auténticos resultados que habrán de ser acogidos dentro de este

114 seminario taller que se va a realizar, toda la programación estará encaminada a cómo ejecutar emprendimientos. Es así que el diseño del seminario taller estará dirigido a como es la fabricación de artesanías a base de tagua, la finalidad es exportarla por que por medio de esta propuesta se quiere instruir a los estudiantes de segundo año de bachillerato, por lo que se emplearán los siguientes puntos, para la primicia del seminario taller en el interior del establecimiento educativo.

• Requerimiento de los estudiantes en la etapa de inicio del seminario taller.

• Estudiantes preparados y capacitados.

• Diseño del seminario taller y su organización.

• Realización de planificaciones del seminario taller y su aplicación en la fabricación de artesanías a base de tagua con fines exportables.

• Planificación de módulos.

Seminario Taller

Un seminario se lo realiza con la finalidad de ilustrar a un cierto grupo de individuos sobre algún asunto o tema ya definido. Los seminarios talleres son positivamente clasificados como módulos de formación ordinaria, con gran parte de tiempo enfrascado en la muestra del material que hay se va a proporcionar desde una mesa delante de un salón o auditorio designado. Al término del evento es regularmente seguido por una amalgama de preguntas y respuestas sobre temas que fueron considerados durante la clase.

En un seminario, la intervención de los participantes se congenia a la meditación individual, al escrito y al proceso informativo. No hay mucho contenido equivalente, en un seminario, donde gran parte de los presentes se sientan en silencio, escuchando con atención a la

115 catedra. El temple moral en un seminario es afanoso y a veces complejo pero tiene sus réditos ya que la vehemencia por aprender es muy positiva en todos los participantes.

Los talleres son más instructivos en sus actividades con participantes debatiendo gran parte de tiempo algo fructífero como metas a trazarse o estrategias de ciertos productos o bienes a ofrecer. Un taller, es totalmente práctico. Los participantes están atareados, estudiando, entablando o interactuando con una gran cantidad de material didáctico y con una abundante interacción variada. La situación emocional es emotiva y grata en un taller, en concordancia con la de un seminario pero ambas son diferentes en sus contenidos y sistemáticas estimadas al momento de su estructuración.

Un taller se lo describe como el vínculo de reuniones de tareas que bien pudieran ser de carácter educativo. Conjuntos de individuos que se hallan por espacio de un corto tiempo juntándose en un área determinada principalmente para controversiar. El objetivo de la preparación de un taller puede alterar. Modelos de talleres que conllevan al arreglo de problemas, a la práctica y al trabajo en conjunto.

Estudiantes preparados y capacitados

Dentro de los procedimientos instaurados en esta se preparará un programa de aprendizaje para que los estudiantes puedan efectuar un seminario taller sobre la fabricación de artesanías a base de tagua con fines exportables, el mismo que será determinante para recibir todos esos conocimientos que hay se ofrecerán y que les permitirá aprender a como iniciar alguna acción emprendedora relacionada con

116 la fabricación de productos artesanales que de esta manera estarán dispuestos a emprender esta modalidad de negocio una vez que obtengan ese aprendizaje que les significará mejorar sus accionares.

Por lo tanto deben prepararse para que puedan renovar esos conocimientos y así lograr ser más competentes al momento de fabricar las artesanías, los estudiantes de segundo año de bachillerato esperan que el seminario taller pueda ayudarlos a convertirse en emprendedores una vez que hayan recibido todos los conocimientos necesarios de cómo se fabrican las artesanías a base de tagua por lo que podrán también aprender a exportar y es por tal motivo que deben estar instruidos y aptos para poder estar preparados a los múltiples cambios que en la actualidad se presentan debido a que cada vez los desafíos son más severos debido a la competitividad que hay entre las empresas pero con una buena predisposición podrán verter esos escenarios que se les pueda aparecer en el trayecto.

Diseño del seminario taller y su organización.

En el diseño de un seminario taller lo fundamental que se debe conocer es su organización y metodología que se va a implementar dentro del mismo, por lo que debe estar bien definido los temas que se van a considerar para que sea explícito, así puedan lograr esos conocimientos, se les impartirá haciendo que haya interés de parte de los estudiantes por querer desarrollar sus competencias permitiéndoles despejar esos titubeos que se forman dentro del seminario que acogerán por lo que habrán estar de acuerdo que todo lo que se va a compartir les valerá para que ellos lo puedan considerar a futuro y que formará parte de sus competencias cuando estos logren sus objetivos trazados.

117 Ya con los objetivos desarrollados estos deberán tener en forma minuciosa un fin definitivo que es conseguir los resultados que sean pronosticado para que estos vayan concretando si lo que se está cometiendo tiene o no su importancia por parte de los concurrentes que en este caso serán los estudiantes los que deberán aprovechar toda esa información que se utilizará para que no haya ninguna inquietud y de este modo poder darles todos esos conocimientos a los estudiantes para que estos puedan aprovecharlos en los distintos ámbitos de la vida ya sea de manera personal o particular según la característica del emprendimiento a realizar.

Se espera que los resultados sean beneficiosos y que exista una verdadera obligación por parte de los estudiantes para que se pueda alcanzar el objetivo primordial que es darles a conocer los distintos procesos que existen dentro de la fabricación de artesanías a base de tagua para que estos después puedan efectuar la producción de la misma y así contribuyan a incentivar el emprendimiento en el país por lo que se quiere que estos aprendan a realizarlos.

Realización de planificaciones del seminario taller para la fabricación de artesanías a base de tagua con fines exportables

En esta parte del seminario taller se realizará la planificación para dar a conocer cómo será la fabricación de artesanías a base de tagua con fines exportables ya que el principal objetivo es mostrarles a los estudiantes cómo será la programación y como se les enseñará a fabricar artesanías a base de tagua,

La planificación será de mucha importancia para los estudiantes por que podrán tomar en cuenta muchos factores al momento de comenzar el seminario, como es la fecha de inicio, la hora de asistencia, los temas relacionados y sus principales objetivos, cabe indicar que aprenderán a cómo fabricar artesanías a base de tagua y

118 a como exportar, debido a ciertos desconocimientos que poseen los estudiantes con relación al emprendimiento estos quieren mejorarlos necesariamente para aprender a emprender algún tipo de negocio que les permita poder plasmar esas ideas y de esta manera la elaboración del seminario taller les servirá para que aprendan todo esos conocimientos que con una buena planificación se podrá revertir todos esos problemas detectados con la realización del seminario taller.

Elaboración de módulos.

Tiene como objetivo importante, socorrer y dirigir al guía del programa en sus puntos a realizar dentro del seminario taller para la cual, este formato instructivo se lo ha reverenciado ya que al estar los contenidos escogidos el presentador, logrará que el estudiante perciba de forma adecuada y posible todo el esquema establecido que se llevará a cabo dentro de los módulos del seminario taller que se va efectuar para todos los participantes que están considerados a través del cronograma de trabajo presentado.

Es por eso que se deben ampliar las características principales que servirán para que el expositor pueda compartir lo elaborado con los estudiantes, de esta forma consiga determinar los pasos a seguir que son las evaluaciones y los trabajos que representan parte de su conformación las mismas que se usarán como base para conocer si hay el optimismo necesario, o se tendría que reforzar las técnicas o sistemáticas introduciendo más materias con lo cual se pueda mejorar el concepto de cada uno de los temas elegidos que se han de designar en la elaboración de los módulos, es así como el desarrollo de la metodología de estar bien elaborado así proveerá al estudia nte la destreza para aprender mejor lo que ahí se va a programar.

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