B. In compression deformities 3a and 3b, anterior, middle and posterior vertebral heights are reduced On intravertebral assessment, the loss of middle height
2.7 Interaction between adipose tissue and bone
"El que busca, encuentra" - dice el dicho. Pero el que sabe cómo buscar encuentra lo que necesita más rápidamente, sin pérdidas de tiempo ni esfuerzo.
A partir de aquí trabajaremos sobre las técnicas de búsqueda de datos en la computadora.
El Explorador de Windows es un software de sistema. Es una aplicación específica para la gestión de archivos. Ofrece una visión completa del sistema de archivos al- macenados.
La ventana del Explorador de Windows presenta dos paneles, y cada uno de los íconos que se visualizan en ellos es un objeto.
El Explorador de Windows permite ver la información de las carpetas de varias mane- ras o vistas, para facilitar las búsquedas. Esto se realiza desde el menú VER.
ACTIVIDAD Nº 34:
Buscar información en la PC1.- Dentro de la carpeta Windows, muestra un detalle de los archivos. ¿Qué información encuentras de cada archivo?.
2.- A continuación organiza los archivos por tamaño. ¿Cuál es el archivo más grande?.
Con la herramienta Buscar del Explorador de Windows, se pueden localizar archivos de un tipo específico, o archivos que como contenido incluyan parte de un texto ingresado como clave de búsqueda.
3.- Busca el archivo Calc.exe que está asociado a la aplicación Calculadora y registra su ubicación.
En algunas ocasiones, es necesario reemplazar caracteres no conocidos en el nombre o extensión de los archivos. Estos símbolos son llamados comodi-
nes. Los caracteres especiales que funcionan como comodines son el aste-
4.- Encuentra todos los archivos con extensión EXE que estén grabados en la unidad C de tu PC. Anota la ubicación de dos de ellos.
5.- Accede a la opción Propiedades del disco rígido de tu PC, y analiza la fi- cha General, anota: su etiqueta de volumen, tipo de dispositivo, espacio uti- lizado, espacio disponible, capacidad de la unidad de disco.
6.- Seleccionen el objeto Papelera de Reciclaje. ¿Cuál es su contenido?. ¿Qué espacio del disco está reservado a la misma?.
Las acciones más comunes que se pueden llevar a cabo con los archi- vos y las carpetas son: copiar, mover y eliminar. Para concretar cualquiera de ellas, se debe realizar la selección de los objetos en el panel derecho del explorador.
Para seleccionar un objeto, se hace clic sobre él. Si se trata de un grupo de objetos ubicados en forma contigua, se hace clic sobre el primer objeto, se mantiene presionada la tecla Shift y luego se hace clic sobre el úl- timo objeto del grupo. Para seleccionar varios objetos no contiguos, se man- tiene presionada la tecla Ctrl mientras se selecciona en forma independiente cada objeto.
7.- Crea en tu carpeta una subcarpeta llamada TRABAJOS. A continuación: a) Busca en el disco rígido de tu PC todos los archivos con exten-
sión BMP.
b) Copia dos de esos archivos a la carpeta TRABAJOS.
c) Cambia sus nombres por ARCHIVO 1, ARCHIVO 2. La Exten-
sión nunca se modifica.
d) Borra uno de esos archivos.
8.- Borra la carpeta creada en el punto 7. Verifica el contenido de la papele- ra de reciclaje. ¿Qué se visualiza?. ¿Por qué?.
ACTIVIDAD Nº 35:
Utilizamos cartas personalizadas como medio de comunicación.En algún momento, ante algún acontecimiento o pedido, tendremos que escribir el mismo modelo de carta, sobre, etiqueta o diploma a varios destinatarios. Esta tarea en el procesador de textos se denomina Combinar correspondencia.
La combinación de archivos para crear correspondencia consiste en relacionar un documento principal, que contiene el texto común a todos los documentos, con una base de datos, que almacena información que varía de un documento a otro.
De esta manera, se genera automáticamente tantos documentos o impresiones distintas como destinatarios tenga la base de datos, sin necesidad de tipear cada documento.
Consigna: Escribe el siguiente modelo de carta para ser enviado a los padres
de diez alumnos. Utiliza la herramienta COMBINAR CORRESPONDENCIA.
Nombre del colegio (también puedes incluir el logo de la institución) Dirección– Localidad
Teléfono– Correo electrónico
Buenos Aires, 12 de marzo de 2013 Estimados padres:
El día 24 del corriente mes, los alumnos de 4º año Secundaria de nuestro colegio participarán de una jornada de arte moderno a realizarse en el colegio San Benito, Lima 1440 Capital Federal.
La misma tendrá lugar en el horario habitual de clases, motivo por el cual solicitamos su autorización para que su hijo ______________________ concurra a tal evento.
A continuación se detalla una lista de materiales con los cuales cada alumno deberá contar ese día para la realización del trabajo: tijeras, acuarelas, pinceles, papel de calcar, lápices, marcadores y regla.
Esta autorización deberá ser entregada en dirección antes del día 18 del corriente mes. Sin otro particular los saluda muy atentamente.
ACTIVIDAD Nº 36:
Utilizamos Excel para tomar decisiones dentro de una organización.Excel es uno de los programas más usados a nivel empresarial porque es una herramienta de trabajo que ha llegado a ser casi indispensable pues gracias a su precisión y funcionalidad permite hacer tareas que antes era más complicado realizar, como llevar la contabilidad de la empresa, hacer balances, bases de datos y lo mejor con la rapidez y eficacia que toda empresa necesita.
Además sirve a las empresas para planificar, analizar, controlar o evaluar cualquier impacto que se produzca al tomar una decisión económica, pues si se modifica el valor de algún dato calcula inmediatamente cuál sería el valor del nuevo resultado, permitiendo analizar las dife- rentes posibilidades y así poder tomar la mejor decisión.