Journal Analysis

✓ El 7 3.6 % h a lle vad o o lle varía su h oja de vida a u na b olsa d e e mp le o , mie n tr a s qu e el 2 6.4 % No lle varía. Fa lta e sta b le cer u n o s p ar á me tro s de d iseñ o ge n er a le s qu e p er mita n agilizar la imp le me n ta ció n de pr o ye cto s tipo siste ma s de con tro l p or so ftwar e pa ra la b olsa d e e mp le e , d o n d e se intera ctúe con el se ctor de la e mp r e sa , cu ya b a se co mú n e s el pr o ce sa mie n to de la da ta e in for ma ció n, co n o cimien to y sab er e s en bu sca de co mp or ta mien to s de in ter é s co mú n , q u e se logr ar ía con la imple me n ta ció n de la pr op u e sta d e d iseño de una interfaz intuitiva y amigable que permita a los empleadores hacer el registro ágil, oportuno de los puestos y vacantes que tengan disponibles en su empresa.

✓ El 31 .1 % Tra b aja o a tr ab aja do p or in te r med io d e u na b olsa de e mp le o , y el 68 .9 % N O. La b olsa de e mp le o me jor a su vige n cia a la Utiliza ción ó ptima y cer ter a d e la ing enier ía de so ftware co mo me ca n ismo d e a plica ció n y e valua ción de la eficie n cia y ca lida d op er a cion a l de un siste ma q u e op er e bajo co n dicio ne s y límite s e stab le cido s p or el siste ma y por la s cara cterística s e xter n a s de l me dio me d ia n te la imp le me n ta ció n de l d iseño de una base de datos donde los empleadores puedan visualizar los datos de los egresados que buscan empleo y sus perfiles.

✓ El 4 7 % de en cu e sta d o s co n o ce e mpr e sa s q u e h a ga n la se le cció n d e su pe r so na l a tra vé s d e b o lsa s de e mp le o , y u n 53 % no con o ce . Un 6 2 .9 % tie ne un a ima ge n r e gu lar de la s b olsa s de e mp le o , 3 2 .1 % Bu e n a y 5.1 % ma la , por lo qu e ur ge Pr o p o ne r pr og ra ma s, se r vicio s y e str ate gia s d e d ivulga ción q ue in clu irá la bolsa d e tr ab ajo q u e pro mue van a los estudiantes que por su s

conocimientos y habilidades puedan ubicarse en los puestos de trabajo ofrecidos por los empleadores.

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