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Lessons from the real life demonstrations

In document How To Implement An Hov Lane (Page 85-87)

HOV-lane A1 A

Scenario 1 Scenario 2 (1997) Scenario 3 (1997) 1 (2005) Scenario 2-1 (2005) Major impacts A 3.5 km contra-flow HO

7.1 Lessons from the real life demonstrations

Decide qué tanto se extiende el Filete (sobre todo cuando es MUY ancho) en cuanto al FINAL verdadero DE LA LÍNEA.

Flechas

SÓLO PARA LÍNEAS O FIGURAS ABIERTAS Se refiere a la imagen que aparece en cada uno de los dos extremos de una línea (recta o curva), por

ejemplo, para crear FLECHAS.

Caligrafía

SÓLO PARA FIGURAS CERRADAS Traza un borde a la figura con una pluma. Esa pluma dibuja líneas más gruesas o más finas según hacia dónde se mueva. Lo mismo que sucede cuando se trabaja con Resaltadores. Estirar: grosor de la pluma Ángulo: inclinación de la pluma.

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SUGERENCIA

Cuando el objeto NO DEBA ESTAR DELIMITADO, será conveniente que le quite el Filete: - Seleccione la figura o texto que posea el filete.

Con el icono Con el mouse

Opciones Especiales Detrás del Relleno

Al agregar un Contorno la mitad del color se ubica por fuera de la figura, y la otra mitad por dentro,

OCULTANDO una parte del relleno. Esta opción coloca la mitad interna, por detrás del relleno. Así deja visible solo la mitad externa del borde y no le quita espacio al relleno.

Escalar con la imagen Al ser activada la casilla el grosor del Filete cambia de tamaño junto con la imagen, para mantener la proporción y el aspecto de la figura. Es aconsejable para diseños que se usan con frecuencia en distintos trabajos, como un Logotipo.

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Copiar Propiedades

Copiar propiedades de un objeto

Este comando permite aplicar a un objeto NUEVO, los atributos de relleno y contorno de otro objeto anteriormente creado.

Una vez elegida la opción “C o p ia r P ro p ie dad e s”, aparecerá un cuadro para activar los atributos que se desean copiar:

Realice la actividad paso a paso, desde el Asistente, que se ubica en el Capítulo 3, Tema: Copiar propiedades de relleno,

Subtema: C o n e l c o m a n d o “C o p ia r p ro p ie d a d e s d e ”, Po r e je m p lo .

Cuentagotas y Bote de Pintura

Ambas herramientas trabajan en conjunto.

El Cuentagotas toma muestras de rellenos, contornos, efectos y transformaciones efectuadas a un cierto objeto y los almacena momentáneamente.

A continuación se usa el Bote de Pintura, que aplica estos atributos sobre NUEVOS elementos.

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ATENCIÓN: Si bien los EFECTOS y TRANSFORMACIONES serán incluidos en la explicación, es necesario recordar que no son temas vistos hasta el momento, y que, por tales motivos, los ejemplos utilizados se remitirán a “C o p ia r Re lle n o ” y “C o p ia r C o n to rn o ”.

Automáticamente, las propiedades del objeto señalado quedan a la espera de ser copiadas a un NUEVO elemento que se marcará con la herramienta Bote de Pintura:

Realice la actividad paso a paso, desde el Asistente, que se ubica en el Capítulo 3, Tema: Copiar propiedades de Relleno,

Subtema: Uso del Cuentagotas y el Bote de Pintura, Por ejemplo.

Realice la actividad paso a paso, desde el Asistente, que se ubica en el Capítulo 3, Tema: Repaso General.

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Actividad del Capítulo 3

1- Abra un nuevo archivo. 2- Dibuje un triángulo.

3-Elija un color verde desde la Paleta de Colores Uniformes ¿Cómo cambia la Paleta activa?

… … … … … … 4- Origine un nuevo color que sea similar al verde anteriormente elegido. Añada este nuevo color a la paleta, bajo el nombre VERDE NUEVO ¿En qué paleta se deberá buscarlo si desea volver a usarlo?

… … … 5- Dibuje un círculo perfecto y aplique un degradado DE rojo A rosa, con el centro desplazado al ángulo superior izquierdo. Guarde el degradado con el nombre ESFERA DE LUZ ¿Cuáles son los pasos para guardarlo?

… … … … … … … … … 6- Dibuje un rectángulo y aplíquele un Patrón de Mapa de Bits.

7- Sobre se mismo rectángulo, aplique ahora una textura. Modifique sus atributos y sus colores desde el cuadro de diálogo. Previsualice varias veces hasta obtener una imagen que le agrade.

8-Dibuje otro círculo perfecto. Cree el mismo degradado que aplicó al primer círculo (paso 5) pero usando la herramienta de Relleno Interactivo.

9- Quite el filete a todas las figuras.

10- Aplique al triángulo un borde caligráfico con ángulo de 40 grados y un grosor de 3. Disminuya el tamaño de la figura ¿el contorno ha cambiado? ¿Qué opción le permite que ese contorno cambie su tamaño junto a la imagen? ¿Dónde la encuentra?

… … … … … … … … … … … …

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Repaso General del Capítulo 3

1- ¿Cuál es la importancia de conocer las sensaciones que transmiten los colores? … … … … … … … … … 2- ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de los COLORES DIRECTOS? ¿En qué paletas se encuentran?

… … … … … … … … … … … … 3- Siendo CMYK Y RGB los modelos de color más utilizados, ¿cuáles son sus diferencias?

… … … … … … … … … … … … 4- En una Armonía de color se elige una de las opciones de Matices para indicar la cantidad de colores en la rueda; luego, se determina una V a ria ció n … ¿qué hacen, por ejemplo, las opciones: “Más cálido” y “Más claro”?

… … … … … … … … … 5- ¿Por qué los Rellenos PostScript no se visualizan sino hasta después de activar la ca silla “Previsualizar relleno”? ¿ D e sd e d ón de se a ctiva ?

… … … … … … … … … … … … 6-¿Para qué sirve el Relleno Interactivo de Malla?

… … … … … … … … …

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Capítulo 4

Al término de este capítulo esperamos que los alumnos logren los siguientes objetivos:

 Aprender a crear textos artísticos y de párrafo y la diferencia entre ellos.

 Aprender a modificar y editar textos artísticos utilizando la barra de propiedades o las opciones del menú texto.

 Comprender los pasos para adaptar un texto a un trayecto creado.

 Usar el Editor para la modificación de textos de párrafo y conocer las opciones que presenta el menú texto para dicha tarea.

 Aprender a manejar y encadenar cajas de texto.

 Aplicar las herramientas de escritura como complemento del trabajo con textos, para facilitar tareas y evitar errores.

 Asimilar los conceptos de los distintos temas que abarca este capítulo y realizar las actividades para la integración de conocimientos.

Organización de los contenidos

Capítulo Temas de Aprendizaje Contenidos Mínimos

Capítulo 4

Texto Artístico

Tipos de texto en CorelDRAW. Texto artístico. Modificación del texto artístico. Edición del texto artístico. Modificaciones

a las letras de un texto. Adaptar texto a trayecto.

Texto de Párrafo

Texto de párrafo. Ingreso de texto (Editor) Modificación del Texto en Párrafo. Cajas de texto. Manejadores inferiores de la caja de texto. Encadenar

cajas de texto.

Herramientas de Escritura Definir idioma. Corrector ortográfico. Grammatik. Sinónimos. Corrección rápida. Cambiar mayúsculas/minúsculas

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Texto artístico

Tipos de texto en CorelDRAW

Texto artístico

Se usa para textos cortos como títulos o frases y para textos con efectos. No tiene límites de extensión, ni siquiera respeta los límites de la hoja.

ATENCIÓN: Recuerde que solo bajará de renglón cuando presione ENTER:

Realice la actividad paso a paso, desde el Asistente, que se ubica en el Capítulo 4, Tema: Texto Artístico, Subtema: Texto Artístico (Edición desde la

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Modificación del Texto Artístico

Cuando se desea modificar un texto, tanto sea porque se ha escrito incorrectamente o porque se debe agregar o quitar información, los pasos a seguir son:

Edición del Texto Artístico

Se refiere a cambiar el aspecto de las letras, a editar el Formato del texto, incluyendo el tipo de letras, los tamaños, los colores, y los estilos, entre otras características.

Texto completo Una parte del texto

- Modifique las opciones del texto. Puede usar la Barra de Propiedades que almacena las opciones tradicionales, o el menú Texto.

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Desde la Barra de Propiedades

* Nombre de Fuentes: Muestra una lista con nombres de letras. Cada nombre muestra al texto de un modo particular. Se cambian por estética y para asociarlas a una idea, por ejemplo, para niños existen fuentes de aspecto infantil.

* Tamaño de fuente: permite elegir un número que representa el “cu e rpo ” d e la le tra . Si el número no existe se puede escribir y presionar Enter.

* Estilos: Se refiere a la aplicación de tres características:

Negrita, Cursiva (o ambas), y Subrayado

* Alineación Horizontal: Se utiliza cuando el texto posee varios renglones. La lista ofrece alternativas para determinar así dónde se ubicará el texto de cada uno de esos renglones.

Cuadro de Formato: se e xp lica rá e n e l ap a rta d o “D esd e el M en ú ” Editar Texto: abre el cuadro del Editor de Textos. Se verá más adelante

153 ATENCIÓN: Los iconos de Sangrías, Marcas y Capitular aparecen inactivos, ya que son propiedades propias del Texto en Párrafo. Así pues, su explicación se realizará más adelante.

Realice la actividad paso a paso, desde el Asistente, que se ubica en el Capítulo 4, Tema: Texto Artístico,

Subtema: Texto Artístico (Para modificar el contenido), Por ejemplo.

Desde el menú Texto

Dentro del Cuadro de diálogo, el Texto Artístico permite trabajar únicamente con las opciones de 2 solapas:

Solapa Carácter

Tipo de fuentes Tamaño de fuentes Estilo de fuentes Igual que en la Barra de Propiedades

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Mayúsculas Versalitas: las letras escritas en mayúscula conservan su prioridad y se ven MÁS ALTAS

Mayúsculas: Todo aparece con Mayúsculas, las letras iguales.

Posición

Subíndice: el texto seleccionado pasa por debajo del renglón (con menor tamaño)

Superíndice: el texto seleccionado pasa por encima del renglón (con menor tamaño)

Solapa Párrafo

ATENCIÓN: Las opciones de Alineación son las mismas que se manejan desde cualquier procesador de textos (Izquierda, Centrada, Derecha) Aparecen, sin embargo, dos opciones nuevas de alineación:

155 Justificación Completa

Iguala inicio y final de texto pero no modifica el último renglón.

Forzar Justificación:

Iguala inicio y final de texto, y estira el último renglón, hasta que quede

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Modificaciones a las letras de un texto

Utilizando la Herramienta Forma en un Texto Artístico se puede modificar el espacio entre letras (Tracking), el espacio entre renglones (Interlineado) y la posición de cada letra individualmente aunque siguen siendo parte de un mismo texto.

Tracking Interlineado

157 ATENCIÓN: Los nodos aparecen en cada letra como indicadores de posición. Sin embargo, se puede CONVERTIR A CURVAS el texto, y en ese caso los nodos aparecerán alrededor de cada letra como si fuese un objeto dibujado con Lápiz. Así, entonces, se puede DEFORMAR.

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Adaptar texto a trayecto

Realice la actividad paso a paso, desde el Asistente, que se ubica en el Capítulo 4, Tema: Texto Artístico,

Subtema: Adaptar texto a Trayecto, Por ejemplo.

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En el caso de que el texto no se vea correctamente una vez adaptado al objeto, puede modificar su aspecto a través de la Barra de Propiedades:

a- Haga un clic sobre el texto adaptado.

b- Desde la Barra de Propiedades realice los cambios:

Ejemplos

Orientación del texto Posición Vertical

Indica la posición de las letras del texto Mueve hacia arriba o abajo de la línea al texto

Posición del texto (en trayecto cerrado) Posición del texto (en trayecto abierto)

(cambia de lugar el texto) (cambia de lugar el texto)

Distancia desde trayecto Desplazamiento Horizontal

(aleja o acerca al texto del trayecto) (Mueve el texto hacia los costados)

Valores Negativos:

Desplaza el texto hacia debajo de la línea

Valores Positivos:

Desplaza el texto hacia arriba de la línea

Valores Negativos:

Desplaza el texto hacia la izquierda

Valores Positivos:

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Colocar del Lado Contrario

(espeja el texto)

TRUCO

Para colocar dos textos en una misma figura CERRADA:

- Seleccione el primer texto y la figura que servirá de trayecto.

- Desde el menú Texto, elija Adaptar texto a trayecto. La mitad del trabajo estará realizada.

- Acomode el segundo texto del otro lado del trayecto:

Los textos adaptados quedarán agrupados, por eso PARA MODIFICARLOS, deberá

161 ATENCIÓN: La figura que sirve como trayecto puede dejarse visible o eliminarse luego de adaptar el texto, por ejemplo, para reemplazarla por una imagen.

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Texto de Párrafo

Texto de Párrafo

Se usa para textos largos; por ejemplo, para el diseño de un Folleto donde se explicarán las características del producto, ya que este tipo de texto luego se puede dividir en columnas.

El texto en Párrafo aparece en pantalla limitado por un rectángulo de líneas entrecortadas al que se denomina CAJA DE TEXTO. En su interior el texto se escribe, respetando siempre sus límites, es decir, que baja automáticamente de renglón al llegar al borde de la Caja.

No permite aplicar efectos, pero tiene otras opciones como Numeración, Letra Capital, y Sangrías.

ATENCIÓN: Recuerde que la CAJA es tratada por CorelDRAW como a cualquier objeto, por eso podrá darle un tamaño exacto desde la Barra de Propiedades; para esto, deberá seleccionarla y usar los iconos de Ancho y de Alto

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Ingreso de texto (Editor)

Una vez creada la Caja de texto, el cursor queda visible para escribir en su interior. Sin embargo, todo se dificulta si el tamaño del texto es muy pequeño (habrá que acercarse y alejarse constantemente), o si el texto es muy extenso (habrá que aumentar el tamaño de la caja para ver lo que se escribe) Por eso se usa el Editor.

ATENCIÓN: Cuando el texto ya ha sido escrito y guardado desde otro programa, se puede presionar el botón Importar para buscar el archivo en el disco. Sin embargo, es necesario que el archivo haya sido guardado con formato RTF. Caso contrario, aparecerá un cartel de error.

Realice la actividad paso a paso, desde el Asistente, que se ubica en el Capítulo 4, Tema: Texto de Párrafo,

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Modificación del Texto de Párrafo Desde la Barra de Propiedades

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Solapa Tabuladores

Son marcas que se colocan en la Regla HORIZONTAL para que el cursor vaya al número indicado luego de presionar la tecla , por ejemplo, al crear una lista.

Solapa Columnas

Permite dividir el texto en COLUMNAS.

Si sólo se desea dividir una parte del texto, por ejemplo, el primer párrafo, DEBE SER SELECCIONADO ANTES DE INGRESAR AL CUADRO. Se determinan las opciones: * Cantidad de columnas

* Ancho de cada columna (si está activada la casilla “Ig u alar an ch u ra d e co lu m n a”, todas medirán lo mismo) * Justificación vertical (o sea la posición de la columna que no ocupe todo el Alto)

Solapa Efectos

Existen dos tipos de efectos: Viñetas y Letra Capital. Ambos efectos se aplican al principio de cada párrafo. * MARCA (Viñetas)

Una Viñeta es un símbolo que aparece al comienzo de cada párrafo para identificar ítems en una lista.

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* CAPITULAR (Letra Capital)

Una Letra Capital coloca la primera letra de cada párrafo ocupando varios renglones al mismo tiempo, tal como se inician las notas de cualquier periódico o revista.

* Capitular empuja la primera letra del texto seleccionado hacia adentro del mismo haciendo que los renglones siguientes aparezcan debajo de ella.

* Sangría Francesa extrae a la primera letra del texto seleccionado y lo coloca en el margen izquierdo, quedando sin texto por debajo.

Realice la actividad paso a paso, desde el Asistente, que se ubica en el Capítulo 4, Tema: Texto de Párrafo,

Subtema: Texto de párrafo, Por ejemplo (segundo)

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Manejadores Inferiores de la caja de texto

Los manejadores inferiores son los únicos que PUEDEN CAMBIAR DE FORMA, de acuerdo a la cantidad de texto que se haya escrito en la caja y acorde a su aparición.

Vacío Cargado Volcado

Para texto COMPLETO, o sea, que se está viendo TODO en la caja activa.

Para texto OCULTO, porque la parte final del texto NO SE VE EN LA CAJA. Solo aparece al agrandar la Caja (en Ancho o Alto) o al volcar el texto en una segunda

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