Chapter 1 Research Summary,
4. MODEL DEVELOPMENT AND CALIBRATION
4.5 Model Development
4.5.2 Linear Regression Analyses
2. Desarrollo de talleres participativos para formación de promotores ambientales.
En los meses agosto y septiembre del año 2013 se capacitarán dieciséis líderes en temas relacionados con políticas ambientales.
- Lista de asistencia de los jóvenes participantes
- Informe emitido por el facilitador de cada taller.
- Evaluaciones realizadas al final del taller
- Registros fotográficos
Las comunidades cuenta con los recursos económicos y personal idóneo para desarrollar los talleres de capacitación para formar el grupo de promotores ambientales
3. Generación de políticas ambientales
A inicios del año 2013 las comunidades contará con una normativa de políticas ambientales elaboradas participativamente y con una propuesta de implementación.
- Registro fotográfico
- Informes técnicos
- Política ambiental
Los pobladores de la comuna trabajan conjuntamente con el grupo de líderes generando políticas ambientales.
CRONOGRAMA Y PRESUPUESTO
ACTIVIDADES CRONOGRAMA (meses) PRESUPUESTO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Detalles Costo C1.1 Socialización del proyecto X $ 60
- Contratación de un promotor para socializar la
propuesta con las comunidades X promotor
$ 40 - Adquisición de materiales de oficina X papelería $ 20
C1.2 Selección del grupo. x $ 40
- Entrevistas x papelería, entrevistas $ 40 C1.3 Convocatoria al grupo de líderes elegidos X $ 220
- Hojas volantes
X
elaboración y entrega de convocatorias
ACTIVIDADES CRONOGRAMA (meses) PRESUPUESTO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Detalles Costo
- Secretaria X papelería $ 20
C2.1 Convocatoria y elección de facilitadores X $ 180
- Convocatoria por medios informativos
X convocatoria por medios impresos $ 150 - Recepción de carpetas X papelería, secretaria, administración $ 10 $ 10 $ 10 - Análisis y entrevistas X
- Selección del personal X
C2.2 Firma de contrato X papelería $ 20
C2.3 Adquisición de materiales X $ 125
- Cotización de materiales X secretaria, papelería $ 25 - Compra de materiales X materiales varios $ 100 C2.4 Ejecución de talleres participativos
x x x
facilitador, materiales y equipos
$ 4.000
C3.1. Talleres participativos con los comuneros
dirigidos por los lideres formados (pago facilitadores) x x
logística, materiales y equipos
$ 1.500
C3.2. Sistematización de la información recopilada y
1er borrador de la propuesta de políticas publicas X Sistematización
$ 500
C3.3. Socialización y aprobación de la propuesta
mediante resolución de asamblea X Socialización
$ 500
d. Sistema de Prevención participativo al cambio climático
NOMBRE DEL PROYECTO 4: Sistema de prevención participativo al cambio climático (SIPRECA)
PRESUPUESTO APROXIMADO DEL PROYECTO: $ 4180
Objetivo: Constituir un sistema de prevención y mitigación frente a eventos naturales adversos RESUMEN NARRATIVO DE OBJETIVOS INDICADORES VERIFICABLES OBJETIVAMENTE MEDIOS DE VERIFICACIÓN SUPUESTOS FIN
Mitigar los efectos del cambio climático en la zona alta a través del fortalecimiento organizativo
En 2 años se abra mitigado el 40% de los efectos provocados por el cambio climático.
- Informes técnicos
- Línea base
- Encuestas y entrevistas
Se mitigan gracias a la organización de las comunidades loa efectos del cambio climático.
PROPÓSITO
Formar un grupo de respuesta que planifique y se prepare para enfrentar los eventos climáticos adversos.
En 6 meses se habrá conformado un grupo de respuesta preparado para los eventos adversos climáticos.
- Informes técnicos - Registro fotográfico - Lista de participantes Se ha conformado un grupo de respuesta a los efectos del cambio climático mismo que trabaja coordinadamente con las comunidades y permite la participación de todos y todas.
COMPONENTE 1
Creación de una línea base que permita identificar las estrategias propias de la zona para enfrentar eventos adversos
En 4 meses se construirá un línea base con la participación del 100% de los comuneros - Informes técnicos - Lista de participantes - Documento línea base
Se ha construido una línea base de manera participativa donde se refleja las estrategias propias de los comuneros frente a eventos climáticos adversos.
COMPONENTE 2
Intercambios de experiencias para recopilación de conocimientos ancestrales sobre efectos y reacción al cambio climático.
En 2 meses se realizaran 2 salidas a comunidades con características similares a las comunidades de estudio y se realizara un intercambio de experiencia. - Informe de las salidas. - Lista de participantes. - Actas de reunión Se ha intercambiado conocimientos permitiendo enriquecer y revitalizar los saberes ancestrales sobre la prevención de manera conjunta a los eventos adversos.
COMPONENTE 3
Desarrollo de un programa de capacitación en planificación y trabajo
Hasta finales del 2013 se desarrollaron 3 talleres por comunidad teórico – prácticos.
- Lista de
participantes
- Informes de
Los participantes acuden regularmente a las capacitaciones y
cooperativo como respuesta a eventos adversos.
capacitación ponen en práctica los conocimientos adquiridos.
CRONOGRAMA Y PRESUPUESTO
ACTIVIDADES CRONOGRAMA (meses) PRESUPUESTO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Detalles Costo
C1.1. Socializar la propuesta X 160,00
- Facilitación de la socialización por medio de un
promotor X pago promotor 40,00
- Adquisición de materiales de oficina X Papelería 20,00 - Traslado a las comunidades y ejecución de la
socialización X facilitador viáticos 100,00
C2.1 Elaborar una línea base para identificar las estrategias propias de la zona para enfrentar
eventos adversos x x Elaboración de la línea base 500,00
C 3.1. Gestión y planificación de las salidas para
intercambio de experiencias x 20,00
Intercambios de experiencias x x 2.000,00
C.3.2 Contratación del equipo de capacitadores X 250,00
- Convocatoria y elección del equipo de
capacitadores X
publicaciones, entrevistas,
papelería 200,00
- Elaboración y firma del contrato X elaboración de contrato 50,00 C3.3. Organización de los talleres x 150,00
- Convocatorias x papelería, convocatoria por radio 50,00 - Preparación de materiales y equipos x requerimientos, materiales 100,00 C 3.4. Ejecución de talleres teóricos x x x
Capacitadores, materiales y
equipos 600,00
C 3.5. Creación de un plan participativo de
respuesta a eventos climáticos adversos x x
facilitador viáticos, talleres
Se conformarán comisiones tripartitas para los procesos de seguimiento y evaluación, permitiendo la participación de los beneficiarios, ejecutores y aportantes en el desarrollo del proyecto. Se arman grupos de trabajo para el desarrollo de las diferentes actividades, en función de ello se realiza una evaluación mensual, lo que evitará tener retrasos en el cronograma planteado.
Es necesario también evaluar el alcance a través de la generación de indicadores (financieros y técnicos) que permitan evaluar el grado de cumplimiento de resultados y en función de ellos el de los objetivos.
A la culminación del proyecto se deberá remitir una copia del Informe de Actividades a la Autoridad local así como a los financistas del Proyecto. Otro importante aspecto de evaluación será la socialización permanente durante la ejecución del Proyecto, así como el Informe Final de Resultados.
Cuadro Nº 7Matriz de Seguimiento y Evaluación del Plan
PROYECTOS NIVEL CUMPLIMIENTO GRADO DIFICULTAD RESULTADOA LCANZADO FUENTES DE VERIFICACIÒN
4. Cronograma y estrategias