Extending the Limits of Acceleration in Parallel MR
4.3 Wavelet De-noising of the Sensitivity Map, an alternative to Regularization
4.3.3 Materials and Methods
Instrucciones
Disponemos de 30 minutos para resolver las distintas pruebas y la puntuación la da el número de respuestas correctas dadas dentro de dicho tiempo. Se aconseja no detenerse demasiado en cada ejercicio y volver sobre ellos si sobra tiempo.
1. Inserta la palabra que complete la primera y que forme el comienzo de la segunda (Clave: transporte)
TERMO (_ _ _ _ _) POLITANO
2. Inserta la palabra que complete la primera y que forme el comienzo de la segunda.
ASTRO (_ _ _ _) ESPEJO
3. Encuentra entre estos anagramas la palabra que sobra.
DACIDU ABOTCA BUPELO LLAIV
4. Encuentra la voz final que pueda estar precedida por las siguientes letras.
T L
S ( _ _ _ _) AL
5. Inserta la palabra que tenga el mismo significado de las de fuera del paréntesis
SIMPLE (_ _ _ _) PEZ
6. Inserta la palabra que complete la primera y que forme el comienzo de la segunda. (Clave: Solitaria)
LAG (_ _ _) MONOS
7. Encuentra la palabra que sobra:
NECIECRO HADALAMO CHOLNOC ABSANA
8. Coloca entre paréntesis la palabra que pueda preceder a las tres indicadas a continuación. RIA (_) SUMA TACO TENTAR (_ _ _) TENIDO SUEGRA
9. Coloca la palabra que tenga el mismo significado de las de fuera del paréntesis
CASA (_ _ _ _ _) LUMBRE
10. Inserta la palabra que complete la primera y que forme el comienzo de la segunda
11. Encuentra la palabra que sobra.
BOLAR OLF REBHI PIZLA
12. Coloca entre paréntesis la palabra que pueda preceder a las tres indicadas a continuación
SALIR
(_ _ _ _ _) TODO
MESA
13. Busca la palabra que pueda estar precedida por las siguientes letras:
APR* – PU* – CU* – R* – AP* – SI* – TU* – APU* – C* – G* * (_ _ _ _)
14. Inserta la palabra que complete la primera y que forme el comienzo de la segunda.
AL (_ _ _) CILLO
15. Inserta la palabra que tenga el mismo significado de las de fuera del paréntesis:
COLOR (_ _ _ _ _ _ _) CIUDAD
16. Encuentra la palabra que sobra.
NERT, CORAB, UGAA, NIOVA
17. Inserta la palabra que complete la primera y que forme el comienzo de la segunda.
18. Busca la palabra (_ _ _) que pueda estar precedida por las siguientes letras.
BA/CASE/AMO/AT/B/ASI/LI/HI/T
19. Inserta la palabra que tenga el mismo significado de las de fuera del paréntesis.
IZQUIERDA (_ _ _ _ _ _ _ _ _) AVIESA
20. Encuentra la palabra que sobra.
LOEUS, CHEOT, RAPED, NETAVAN, TECHESU
21.Coloca la palabra que tenga el mismo significado de las de fuera del paréntesis
HABITACION (_ _ _ _) BARCO
22. Encuentra la palabra que sobra:
CHAIF, DERUACON, ARTAJTA, RALLATIUC
23. Inserta la palabra que tenga el mismo significado de las de fuera del paréntesis.
ARBUSTO (_ _ _ _) ASSINA
24. Encuentra la parte final (_ _) a las palabras que comienzan con las siguientes letras.
LE/PE/SE/MA/TO/DUE
25. Inserta la palabra que complete la primera y que forme el comienzo de la segunda.
26. Busca la palabra que sobra.
OGESAVI ACIRUM MOAR ACESCRE
27. Coloca la palabra que tenga el mismo significado de las de fuera del paréntesis
SALTO (_ _ _ _) LATA
28. Inserta la palabra que complete la primera y que forme el comienzo de la segunda
PE (_ _) NA
29. Encuentra la palabra que sobra.
UHGROMBA SARIP OKOTI ROLDENS
30. Encuentra la terminación común a las palabras que comienzan con las siguientes letras. (_ _)
TER/TE/TI/TO
31. Encuentra la terminación común a las palabras que comienzan con las siguientes letras. (_ _)
TER/AS/TO/PE/PI/RI/CO/MI/TA/PO/LO/SA
32. Inserta la palabra que tenga el mismo significado de las de fuera del paréntesis.
VIGILIA (_ _ _) VELA
33. Inserta la palabra que complete la primera y que forme el comienzo de la segunda.
34. Encuentra la palabra que sobra.
UGALIA ONRIGOR GUELJIO ALLBANE
35. Encuentra la palabra que complete la primera y que forme el comienzo de la segunda.
A (_ _ _ _) L
36. Encuentra la palabra que pueda estar precedida por las siguientes letras (_ _)
MA/ BO/ PO/A/RO/LO/NO/BA/AR
37. Encuentra la palabra que sobra.
ECLA, BELISED, GIROE, TAUMET, ALGA
38. Inserta la palabra que tenga el mismo significado de las de fuera del paréntesis.
TIZONA (_ _ _ _ _ _) TORER0
39. Inserta la palabra que tenga el mismo significado de las de fuera del paréntesis. CENTINELA (_ _ _ _) LUZ
40. Inserta la palabra que complete la primera y que forme el comienzo de la segunda.
PAR (_ _ _) TADOR
41. Encuentra la palabra (_ _ _) que pueda estar precedida por las letras indicadas a continuación.
42. Encuentra la palabra que sobra entre las indicadas a continuación. COSAM AMITTER UNOGASA FALENETE
43. Inserta entre paréntesis la palabra que tenga el mismo significado de las de fuera.
HERRAMIENTA (_ _ _ _) CUSPIDE
44. Inserta la palabra que complete la primera y que forme el comienzo de la segunda.
DE (_ _ _) SION
45. Encuentra la palabra que pueda estar precedida por las siguientes letras. (_ _)
VA/CA/SA/SI/AS/TO
46. Encuentra la palabra que sobra.
SROFAMEO BARCA BACOLLA TROSAC
47. Encuentra la palabra que pueda estar precedida por las siguientes letras. (_ _ _ _)
BL/M/TR/PET/B
48. Inserta la palabra que complete la primera y que forme el comienzo de la segunda.
NO (_ _ _ _) RETE
49. Encuentra la palabra que pueda estar precedida por las siguientes letras. (S/F/R/M/H/BL)
50. Encuentra la palabra que sobra. PREDA
DARME OBAELU LINOVI
En los exámenes y en las pruebas de selección de personal son cada vez más frecuentes las pruebas de capacidad administrativa; estas pruebas deben ser hechas sin errores y en el menor tiempo posible para los aspirantes a ese puesto. Le pondremos a continuación algunos ejercicios.
Fíjese en el siguiente código:
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
A F J K R V Z Y B C
Como ves cada número tiene correspondencia con una letra, por tanto usted deberá escribir a continuación de los siguientes números su equivalencia en letras.
Veamos un ejemplo:
4 0 8 2 R A B J