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OBJETIVOS ESTRATEGIA ACCIONES

Dar a conocer a turistas nacionales como internacionales sobre los sitios arqueológicos de la Ciudad de Quito.

Publicidad

o Elaborar flyer promocional de

la ruta “QUITO

ANCESTRAL”.

o Colocar una valla publicitaria rotativa en diferentes sectores de la ciudad de Quito, con el logo de la ruta.

o Cambiar el tríptico por uno solo de la ruta.

o Colocar publicidad de la ruta “QUITO ANCESTRAL” en buses. o Publicidad en revista la FAMILIA y periódico EL COMERCIO.  Establecer acciones para promocionar el turismo arqueológico dentro de la oferta turística de la Ciudad de Quito. Relaciones Públicas o Medios de comunicación.

o Personal de los diferentes sitios arqueológicos.

o Comunidad.

o Organizaciones del estado.

o Instituciones Educativas

PUBLICIDAD

En cuanto a este aspecto se realizaron las siguientes acciones:

o Se elaboró un flyer promocional (ver anexo 16) de la ruta “QUITO ANCESTRAL”, con información de la ruta; además, contiene fotos acerca de los cuatro sitios arqueológicos a los cuales se realizara la visita, de tal manera que motive a los posibles visitantes para ejecutar la ruta, estos serán entregados en lugares concurridos como: centros comerciales, aeropuertos, parques y plazas de la ciudad de Quito además de los Ministerios de Cultura, Turismo y Ambiente.

o Colocar una valla publicitaria rotativa con el logo y contactos de la ruta “QUITO ANCESTRAL” (Ver anexo 17) en los sectores Norte, Sur y centro de la ciudad de Quito, esto permitirá que la gente conozca o se informe acerca de estos sitios

arqueológicos esta valla rotaría cada tres meses, además sería colocada en lugares estratégicos como: en la Mitad del Mundo, Plaza de la Independencia, Parque Alameda, el Trébol.

o Publicidad en buses con el logo de la ruta “QUITO ANCESTRAL” (Ver anexo 17) Se colocara publicidad en 6 buses dos buses por recorrido para que más gente se informe sobre estos sitios de interés cultural, las rutas a utilizarse son las siguientes: MARIN- CARCELEN 2 BUSES

ESTADIO OLIMPICO – CHILLOGALLO 2 BUSES 10 DE AGOSTO – MARIANA DE JESÚS 2 BUSES

o Se elaboró un tríptico publicitario de la ruta “QUITO ANCESTRAL” (ver anexo 18) que contiene imágenes e información sobre cada sitio arqueológico; con esto, el posible visitante puede tener una mejor percepción acerca de los sitios lo cual inducirá su visita esto será entregado en aeropuertos, centros de Información Turística, Ministerios de Cultura, Turismo, Ambiente, Municipio y en los distintos sitios arqueológicos.

o Se realizará promoción en dos medios escritos sobre la ruta “QUITO ANCESTRAL” (Ver anexo 16) con la diferencia que ocupara página completa de la revista, en la revista se publicará el último domingo de cada mes de esta manera se motivara a los posibles visitantes conocer estos sitios de interés cultural.

REVISTA LA FAMILIA

Más adelante se detallará el costo anual de cada una de estas actividades de publicidad.

RELACIONES PÚBLICAS

En cuanto a esta estrategia se realizaran las siguientes acciones:

o Se establecerá y fomentará una relación pública profesional con los diferentes medios de comunicación, como: canales de televisión, emisoras radiales o

periódicos del Estado una vez por semana para que promocionen sobre la ruta “QUITO ANCESTRAL”, en sus diferentes programas, de esta manera se lograría mantener una presencia continua, permanente y positiva de los lugares citados.

o Personal de los diferentes sitios arqueológicos y comunidades involucradas se les fortalecerá la relación con el proyecto mediante motivación, capacitación continua, tanto al personal para ofrecer un mejor servicio en cada sitio, como a las comunidades involucradas para que oferten mejores servicios complementarios en los sitios respectivos. Se establecerá una mejor comunicación que se reflejara en la calidad del o los servicios ofertados al consumidor final que será nuestro posible visitante de la ruta “QUITO ANCESTRAL”.

TEMAS DE CAPACITACIÓN

PERSONAL DE LOS SITIOS

ARQUEOLÓGICOS.

Tema 1: ¿Conservación del Patrimonio arqueológico- cultural?

 Impactos del turismo arqueológico– cultural.

 Impactos en la conservación del patrimonio.

 Pasos para la Conservación de un Sitio Arqueológico.

Tema 2: El guía de Sitios Arqueológicos

CANALES DE TELEVISIÓN GAMATV, TC TELEVISIÓN,

ECUADOR TV.

EMISORAS RADIALES EMISORAS FM RADIO

NACIONAL, ECUADOR RADIO

 Importancia del guía del sitio arqueológico.

 Ética profesional del guía del sitio arqueológico.

 Funciones de los guías se los sitios arqueológicos: habilidades, destrezas, conocimientos.

Tema 3: Calidad de Servicio Turístico  El servicio turístico

 Marketing turístico

 Normas de calidad en turismo  Atención al visitante.

COMUNIDADES DE PACTO Y

COOPERATIVA 29 DE JUNIO.

Tema 1: ¿Qué es el turismo arqueológico- cultural?

 Concepto turismo arqueológico- cultural.

 El turismo como actividad económica.

 Impactos del turismo socio – cultural, impacto en la economía local e impactos en la conservación del patrimonio.

Tema 2: ¿Quiénes somos?

 Qué es un Sitio Arqueológico

 Importancia de la preservación de un Sitio Arqueológico.

Tema 3: Calidad de Servicios Turísticos Complementarios.

Marketing y calidad del servicio turístico  El servicio turístico

 Marketing turístico

 Normas de calidad en turismo  Atención al consumidor.

o Organizaciones del Estado; se establecerá una relación profesional con el ilustre Municipio de Quito para que auspicie la publicidad de la ruta “QUITO ANCESTRAL” ellos obtendrían una imagen positiva, por ser parte de una propuesta innovadora cultural- arqueológica.

También, se establecerá una relación profesional con el Ministerio de Turismo de Quito para que a través de sus medios sea internet o revistas por medio de los cuales den a conocer sobre la ruta “QUITO ANCESTRAL” ellos podrán integrar a la ruta dentro de su oferta turística en la Ciudad de Quito.

o Se propone establecer una relación profesional con las diferentes instituciones educativas como: escuelas, colegios, universidades de la Ciudad de Quito; para que visiten, realicen sus pasantías creando en nuestras futuras generaciones una conciencia cultural lo que obtendrían los colegios y escuelas de la ciudad de Quito es conocimiento.

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