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How to Pick a Termite Company

In document THE BUGMAN'S BUG BOOK (Page 77-82)

El llamado modelo APA, conocido también como el sistema de apellido y año, o modelo Harvard, presenta cada una de las refe- rencias en el texto con el apellido del autor y el año de publica- ción, como parte del texto e incluso como sujeto de la frase, o en- tre paréntesis. La lista de referencias, o bibliografía, al final del artículo se presenta de forma alfabetizada por el apellido de los autores. El primer criterio para la alfabetización de la bibliografía (References) es el apellido del autor; si este autor tiene varios trabajos, se aducirá el segundo criterio, que es el año (criterio cronológico); si tiene otros ítems bibliográficos en colaboración, figurará primero su trabajo en solitario y a continuación los tra- bajos en colaboración.

Este modelo predomina principalmente en el área de las cien- cias sociales, como es el caso de las ciencias económicas y empre- sariales, en sociología y psicología, así como también en algunas ingenierías. Cabe señalar, asimismo, que en España numerosos autores en el área de la lingüística y crítica literaria, y sobre todo en la lingüística aplicada, se inclinan por el uso de este modelo, en vez del MLA.

6.1.2.1 Citas en el texto

Según algunos directores de revistas, la ventaja de este modelo es precisamente para el autor, de forma que puede añadir o suprimir referencias siempre que lo desee sin que por ello quede afectado un orden numérico determinado. Sin embargo, cabe añadir que hoy día, con los avances de la informática, poner o quitar citas y referencias bibliográficas ya no representa ningún problema. No obstante, puede ser también una desventaja para el lector, pues a veces la aglomeración de referencias se hace interminable y con- vierte la lectura en un continuo salto de autores y años entre pa- réntesis.

Con referencia a las citas directas, este modelo permite al au- tor concretar la página de donde la ha extraído, con lo que se pro- porciona al lector más información y la posibilidad de hacer su propia búsqueda bibliográfica y comprobación de los datos adu- cidos. Pensamos que la inclusión de estos datos, aunque en prin- cipio puede dar la impresión de entorpecer la lectura, resulta de gran ayuda para el investigador. El siguiente párrafo, sacado de un artículo del área de las ciencias sociales (de la revista Issues in Accounting Education), pone de manifiesto estos datos:

The ability to exercise this type of judgment involves the ability to use analogical reasoning (Marchant 1989), and is often referred as «the abi- lity to identify problems and opportunities, search out the desired infor- mation, and reach a well reasoned conclusion» (AECC 1990, 310).

En algunas revistas las dos citas del texto que acabamos de aducir aparecerán con dos pequeñas variantes: en la primera, se indica que se debe incluir una coma entre el autor y el año, por

ejemplo: (Marchant, 1989); y en la segunda, dos puntos (:) entre al año y la página, por ejemplo: (AECC, 1990: 310).

En la sección de la bibliografía (References), las dos fuentes bibliográficas citadas en esta sección aparecen, por orden alfabé- tico, de la siguiente manera:

Accounting Education Change Commission (AECC) 1990. Objectives of education for accountants: Position statement number one. Issues in

Accounting Education 3 (Fall): 307-312.

Marchant, G., 1989. Some reflections on a professional education: It should have been more positive. Issues in Accounting Education 7 (July): 500-513.

La revista de la Asociación para el Estudio del Comporta- miento Animal (Animal Behaviour) también adopta el modelo APA para la publicación de sus artículos. Cita, asimismo, autores y año de publicación entre paréntesis, pero no cita el número de la página, a no ser que se refiera a una cita directa; los autores de los trabajos citados van incluidos luego en la lista bibliográfica final en orden alfabético:

The brood value hypothesis (Curio 1987; Redondo & Carranza 1989; Onnebrink & Curio 1991) and the vulnerability hypothesis (Weatherhead 1979; Andersson et al. 1980; Burger et al. 1989) are both optimality hy- potheses whereby parental defence behaviour is used as a measure of risk taking and hence parental investment (Trivers 1972).

En algunas revistas profesionales, como es el caso de Issues in Accounting Education, los superíndices que en otras (que siguen el sistema Vancouver, por ejemplo) se utilizan para las llamadas a la bibliografía general aquí se suelen utilizar para notas explicati- vas a pie de página o al final del artículo.

Hemos encontrado una variante importante de este sistema en la revista Journal of Computer and System Sciences, la cual crea su propia nomenclatura y estilo de citas:

A locking policy is called safe if any concurrent execution of transactions locked according to that policy is guaranteed to be correct. Yannakakis showed that a locking policy is not safe if and only if there exists a cano-

nical nonserializable schedule in which all transactions except one are executed serially [Yan82].

Mediante la abreviatura [Yan82], el autor hace referencia al si- guiente ítem en el listado final (References) que aparece en orden alfabético:

[Yan82] M Yannakakis, A theory of safe locking policies in database systems, J. Assoc. Comput. Mach. 29 (1982), 718-740.

6.1.2.2 Referencias bibliográficas

En cuanto al listado general de la bibliografía, los siguientes es- quemas deben servir de pauta para su puesta en práctica, aunque con numerosas variantes con respecto al modelo anterior.

(a) Artículo de revista: la figura 6.5 presenta el esquema para hacer referencia a un artículo de revista, en las ciencias so- ciales en general y algunas revistas de informática; sería el si- guiente:

Figura 6.5

<Apellido/s>, <Inicial>. <Año>. <Título del artículo>. <Título de la revista> <vol>/<núm>: <primera>-<última pág>.

Los ejemplos siguientes ilustran la organización bibliográfica de acuerdo con el esquema de la figura 6.5 sobre el modelo APA:

Smoliar, S.W. & Zhang, H.J. (1994). Content-based video indexing and retrieval. IEEE MultiMedia 1/2: 62-72.

Wallace, R.S.O., and H. Gernon. 1991. Frameworks for international comparative financial accounting. Journal of Accounting Literature 10: 209-264.

En algunas revistas profesionales, que siguen el modelo APA en su forma de citar y hacer referencia a la información, optan

por poner el título de los artículos entre comillas dobles («...») e incluso sencillas (‘...’), como por ejemplo en la revista The Euro- pean Accounting Review y otras. En los dos ejemplos siguientes, en el primero (de la revista Accounting Review) el título aparece entre comillas sencillas, año y número de la revista entre parénte- sis, y en el segundo (del Journal of Regional Science) los nom- bres de los autores aparecen completos, el año sin paréntesis, el título de la revista entre comillas dobles y comas (en vez de pun- tos) entre los diversos elementos del ítem:

Watts, R. and Zimmerman, J. (1978). ‘Towards a positive theory of the determination of accounting standards’. Accounting Review 20(2): 103-18.

Glickman, Norman J. and Douglas P. Woodward. 1988. «The Location of Foreign Direct Investment in the United States: Patterns and Determi- nants,» International Regional Science Review, 11, 137-154.

En estos dos ejemplos se observan variantes bastante comu- nes que surgen en algunas revistas especializadas con respecto a la bibliografía: en el primer ejemplo, el año de la publicación aparece entre paréntesis, así como el número de revista; en el segundo, el año figura sin paréntesis y no se incluye número de revista (como sucede en las citas de la mayoría de revistas de paginación consecutiva a lo largo del año y del volumen). Tam- bién se tiende a omitir el punto [.] entre año entre paréntesis y el título del artículo, y se sustituyen algunos puntos por comas entre título del artículo y título de la revista y entre éste y el volumen, como en el segundo. En el siguiente ejemplo aparece una mezcla.

Bowen, R., Noreen, E. and Lacey, J. (1981) ‘Determinants of the corpo- rate decision to capitalize interest’, Journal of Accounting and Eco-

nomics, 3: 151-79.

En el caso de que el artículo tenga varios autores, como en el ejemplo anterior, éstos se separan por comas y antes del último autor se introduce la conjunción and, o el símbolo & en vez de la conjunción, como se observa en uno de los ejemplos anteriores de la revista IEEE MultiMedia.

(b) Colección de ensayos en un volumen o en un libro de actas: el esquema para referirse a un ensayo dentro de una co- lección de ensayos o a una ponencia en un libro de actas (cien- cias sociales en general y algunas revistas de informática) sería el siguiente:

Figura 6.6

<Apellido/s>, <Inicial>. <Año>. <Título del ensayo>. In <[editor/es]> (Ed/s.) <Título del libro>, <primera>-<última pág>. <Ciudad>: <Edito- rial>.

Los siguientes ejemplos, el primero de una colección de ensa- yos y el segundo de un libro de actas (Proceedings), ilustran lo expuesto en el esquema, con algunas variantes, como ocurre en el esquema propuesto en la figura 6.5 para un artículo de revista. Se puede observar que en ambos casos se incluyen las páginas pri- mera y última del artículo o ensayo citado.

Barber, R., Equitz, W., Faloutsos, C., Flickner, M., Niblack, W., Petkovic, D. & Yanker, P. (1995). Query by content for large on-line image co- llection. In Furht, B. & Milenkovic. M. (eds.) A Guided Tour of Mul-

timedia Systems and Applications, 357-378. Los Alamitos, CA: IEEE

Computer Society Press.

Aguierre Smith, T.G. & Davenport, G. (1992). The stratification system: A design environment for random access video. In Proceedings of the

Third International Workshop on Network and Operating Systems Support for Digital Audio and Video, 250-261. New York, NY: Sprin-

ger-Verlag.

Aun cuando se sigue, en su normativa general, el estilo APA, hemos encontrado algún caso, principalmente en el área de las ciencias sociales, en el que se pone el título del artículo o ensayo entre comillas, como en el siguiente ejemplo:

McFadden, D. (1974). «Conditional logit analysis of qualitative choice behavior,» in P. Zarembka (Ed.), Frontiers in Econometrics, 105-42. New York: Academic Press.

(c) Libro: el esquema para referirse a un libro, tanto en cien- cias sociales en general como en algunas especialidades de infor- mática, sería el siguiente:

Figura 6.7

<Apellido/s>, <Inicial>. <Año>. <Título del libro>, <núm. edición>. <Ciu- dad>: <Editorial>

Las variantes que pueden surgir hacen referencia al año, con o sin paréntesis, y a veces, aunque con mucha menor frecuencia, se invierte el orden de la ciudad con el de la casa editorial. No hace falta incluir número de edición si se trata de la primera. Véanse los siguientes ejemplos:

Frankel, Jeffrey. 1984. The Yen-Dollar Agreement. Washington, DC: Ins- titute for International Economics.

Barnett, V. & Lewis, T. (1994). Outliers in Statistical Data, 3rded. Wiley,

New York.

Glickman, N. J. and D. P. Woodwaard. 1989. The New Competitors. New York: Basic Books.

Se pueden observar en los ejemplos aducidos algunas va- riantes menores, como ya hemos comentado con respecto a los esquemas anteriores y sus respectivos ejemplos. Así, por ejem- plo, en estos tres ejemplos se puede ver la inicial del nombre del autor o su nombre completo, el año con o sin paréntesis, el título a veces sin cursiva e incluso la editorial delante de la ciudad en la que se ha publicado el libro. Raramente, sin em- bargo, se tiende a abreviar los títulos de las revistas, como ocurre en el ámbito de las publicaciones biomédicas e informá- ticas.

(d) Referencias en formato digital: la colocación del año es quizás la diferencia más significativa con respecto al modelo an- terior. La figura siguiente ilustra este dato:

Figura 6.8

<Apellido/s Inicial/es>. <([Año o fecha del documento])>. <Título del do- cumento [entre comillas] (seguido del título del documento completo en cursiva, si es parte de una colección)>. <Ruta de acceso>: <Fecha de acceso (si es distinta)>.

Burka, L. P. (1993). «A Hypertext History of Multi-User Dimen- sions.» Mud History. http://www.utopia.com/talent/lpb/muddex/essay (3 Aug. 1996).

6.1.3 Modelo numérico con lista de referencias

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